求學(xué)記七年級(jí)作文
終于，等到了這一天。我以崇敬的目光注視著高高坐在龍椅上的明太祖，聽(tīng)見(jiàn)他開(kāi)了金口，不大的聲音在大殿里回響，充滿了震懾力。
皇上賜令讓我主修《元史》，并且通過(guò)了我上書(shū)制定的一些朝廷禮儀。這種自豪感，讓我覺(jué)得活著的感覺(jué)從未像今天這樣真實(shí)。
看著屋檐上的脊獸，我不由得發(fā)起了呆。朱紅的宮墻、閃著玉般光澤的琉璃瓦，以及梁柱上繁復(fù)華麗到令人驚嘆的花紋，都讓我有種做夢(mèng)般的恍惚感。我借著一股恍惚感，憶起了兒時(shí)求學(xué)的往事。
我從小就極為好學(xué)，這不是我自夸，我是稱得上嗜書(shū)如命的。但是無(wú)奈家境貧寒，就連養(yǎng)活自己都相當(dāng)?shù)睦щy，每次想看書(shū)，都只能低聲下氣地跑到那些家中有書(shū)的人家那里借。借過(guò)來(lái)，不是先讀，而是先抄。把整本書(shū)抄下來(lái)后，恭恭敬敬去還給人家，然后才回家開(kāi)始讀。憶來(lái)還真是十分的心酸。
印象最深的一次，是在一個(gè)大雪天，那時(shí)外面飄著棉絮般的雪花，對(duì)于那些有錢(qián)人來(lái)講，他們自然是很開(kāi)心的，會(huì)說(shuō)：啊，多美的.雪啊�？墒菂s苦了我們這些窮人。那天我也照常借來(lái)了書(shū)，卻不想天氣這樣寒冷，就連硯臺(tái)都結(jié)上了冰，我的破草房頂多只能擋點(diǎn)雪，而無(wú)法給予我半點(diǎn)的溫暖。手指動(dòng)都動(dòng)不了，更別提抄書(shū)了。什么鬼天氣！我在心里暗罵。
正當(dāng)我發(fā)愁之時(shí)，接下來(lái)發(fā)生的事，無(wú)疑是是雪上加霜——我的舊病復(fù)發(fā)了，它來(lái)得那樣猛烈，連我自己都沒(méi)料想到。
我蜷縮在冰冷的石地面上，雙手雙腳凍得發(fā)僵，幾乎失去了知覺(jué)。我的肺似乎在大聲地抗議，它讓我劇烈地咳嗽起來(lái)，我像秋風(fēng)中的一片落葉般瑟瑟發(fā)抖。
咳了不知多久，我感覺(jué)喉嚨中涌出一股溫?zé)岬男忍�。出血了，我迷迷糊糊地想。血液流出�?lái)，滴在了麻木的雙手上，帶了些許溫暖。我掙扎著爬起來(lái)，借著這點(diǎn)來(lái)之不易的溫暖，順帶把凍上的硯臺(tái)在胸口捂化了，拿起毛筆奮筆疾書(shū)，一點(diǎn)也不敢放松懈怠。
終于抄完了，我一路跌跌撞撞地跑到了人家門(mén)前，雙手把書(shū)奉上，順便瞄了一眼書(shū)上有沒(méi)有沾上我的血。沒(méi)有，我松了一口氣。而且也沒(méi)有超過(guò)約定的時(shí)間。
也就只有那次是最危急的，我生怕過(guò)了約定的期限，人家以后就不再借我書(shū)了。自此，我仍保持著“借書(shū)、抄書(shū)、還書(shū)、讀書(shū)”的例行慣例。也因此，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)的我才能夠讀了那么多書(shū)，并且有了今天的地位。
突然有人拍了一下我的肩，我回神，“宋大人站在這兒干什么呢？”是同朝的梁大人，我微笑著回禮：“只不過(guò)在欣賞皇宮的美景罷了�！蹦侨艘汇叮骸斑@天天看都看了不知十幾年了，宋大人不會(huì)看膩嗎？”我瞇了瞇眼睛，搖頭。
“大明的江山，看多少年我都不會(huì)膩�！�
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