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        走在路上七年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-04-26 12:03:49 七年級(jí) 我要投稿

        走在路上七年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生作文

          人生像一場(chǎng)旅途,我們總是在前行,或許尋不到《人在囧途》那樣的喜悅與悲傷,但回首間,卻發(fā)現(xiàn),我的人生,滿滿的,是感悟。

        走在路上七年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生作文

          書(shū)萬(wàn)卷,尋得滿足

          隨手拿起一本書(shū),感悟人間冰熱情意。從幼時(shí),看《名人故事》,知道多少名人志士為了夢(mèng)想而追求。小小的心靈,充滿了對(duì)司馬遷與《史記》的幻想,充滿了對(duì)貝多芬與《英雄交響曲》的向往。然后,便是《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》。靜靜坐在窗前,想象黛玉的淚珠,香菱的夢(mèng)中詩(shī),感受魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的威風(fēng)與機(jī)智。

          書(shū)從開(kāi)始到現(xiàn)在,一直伴著我成長(zhǎng)?偸窃谙,為什么海子在寫了“面朝大海,春暖花開(kāi)”后就臥在了鐵軌上?偸窃谙胂饺莸降子性鯓拥男木巢艑懗瞿恰胺比A落盡,我心中仍留有花落的聲音,一朵一朵,在無(wú)人的山間輕輕飄落。”

          走在路上,追求著“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,幼小的心靈,在書(shū)的海洋里,尋得滿足,成長(zhǎng)路上,不空虛。

          分別時(shí),感到悲傷

          就像是六月的一場(chǎng)雪,冰冷的浸入我的軀體。明白,我們就要分離。默默地收拾好書(shū),默默地沿著校園回憶曾經(jīng)美好的.記憶,默默地,流下淚水。耳朵回蕩著《那些年》的旋律,望著零散的人群,看到昔日熟悉的身影漸漸消逝在人海。那一滴淚水,終于變得不堪,碎在地上,我看到了你們的背影。剛才,我們相互擁抱著,相互安慰著,還是不敵這時(shí)間。

          走在路上,激勵(lì)著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的留言,面對(duì)分離,悲傷卻也成長(zhǎng)。

          揮筆下,悟到拼搏

          此刻的我,正坐在考場(chǎng)上,手中的筆,一刻也不敢停下,手中的表,指針正在一下一下的走著,我害怕,害怕時(shí)間的流逝,卻發(fā)現(xiàn),此刻,唯有拼搏。

          走在路上,閃過(guò)“愛(ài)拼才會(huì)贏”的激昂,面對(duì)考題,發(fā)現(xiàn),我的人生一直在拼搏。

          走在路上,伴著書(shū)的腳印,成長(zhǎng)。

          走在路上,伴著分別的悲傷,成長(zhǎng)。

          走在路上,伴著拼搏的勇氣,成長(zhǎng)。

          走在路上,一直在成長(zhǎng),無(wú)畏艱難,勇敢向前。

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