（精選）六年級(jí)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
過(guò)年了！ 過(guò)年了！媽媽和爺爺我們一起，去看老爺爺老奶奶，我有個(gè)太奶九十一歲了，媽媽問(wèn)奶奶：“您身體怎么樣？”奶奶說(shuō)：“身體可好了！”奶奶拿著拐棍走的`可快了，媽媽和我都開(kāi)心的哈哈大笑起來(lái)。
奶奶和舅爺都給我發(fā)了壓歲錢(qián)，之后，我們一起吃了哨子面。最后，我們開(kāi)著車(chē)又走了一家親戚，我和一個(gè)小弟弟一起看小白兔，我們玩的開(kāi)心極了！有一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái)，我給阿姨說(shuō)：“可不可以給我拿一根繩子綁住小白兔的腿，我們帶著小白兔散步？”阿姨給我們拿了一根繩子，阿姨叫了一個(gè)爺爺， 幫住我們綁住小白兔的腿，我對(duì)爺爺說(shuō)：“謝謝爺爺�！睜敔斦f(shuō)：“不用謝�！蔽液偷艿芤黄饚е“淄萌ネ�！
六年級(jí)作文 篇2
今天星空真的好美麗呀，
于是，我坐在爺爺家院子里的椅子上數(shù)星星。星星眼睛一眨一眨的，我都快數(shù)不過(guò)來(lái)了。
爺爺這會(huì)過(guò)來(lái)笑話(huà)我，說(shuō)我是個(gè)小傻蛋，星星那么多誰(shuí)能數(shù)得過(guò)來(lái)呀。
我對(duì)爺爺說(shuō)，我要去太空，去那里數(shù)星星，這樣就可以數(shù)得多一些了。
我仰望星空，那一顆顆小星星都一閃一閃的'，好像在跟我說(shuō)話(huà)……
我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，成為一位宇宙工程師，坐在我新發(fā)明的飛船上，一眨眼 就飛上了太空。在哪里，建造一所所房子。
所以，我要好好學(xué)習(xí)，我一定會(huì)去太空，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的。、
六年級(jí)作文 篇3
“世事洞明皆學(xué)問(wèn)”，這是老爸經(jīng)常告誡我的一句話(huà)，意思就是說(shuō)，明白世事，懂得其中的道理就是學(xué)問(wèn)。
有一天晚上，我在家里整理文具時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一支體溫計(jì)。忽然，我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭——能不能用體溫計(jì)測(cè)量一下開(kāi)水的溫度呢。
我倒了一杯開(kāi)水，然后把體溫計(jì)放了進(jìn)去，就看見(jiàn)溫度計(jì)里的銀線(xiàn)迅速上升，很快到達(dá)了體溫計(jì)的頂端。就在這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“啵”的一聲，我的手好像還被什么東西震動(dòng)了一下，原來(lái)清澈見(jiàn)底的水中，突然多出了一個(gè)黃豆大小的銀色顆粒。我把體溫計(jì)拿出來(lái)一看，只看見(jiàn)體溫計(jì)前段已經(jīng)裂開(kāi)了。糟糕，體溫計(jì)壞了！我知道我闖禍了，猶猶豫豫地告訴了媽媽?zhuān)瑴?zhǔn)備接受媽媽的處罰。媽媽聽(tīng)了很緊張，臉上露出一絲怒色，“你怎么能用體溫計(jì)測(cè)量開(kāi)水的溫度呢？”
媽媽告訴我，體溫計(jì)是一種特殊的溫度計(jì)，它的測(cè)量范圍是35攝氏度至42攝氏度，只能用于測(cè)量人體的體溫。開(kāi)水的溫度接近100攝氏度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了體溫計(jì)的測(cè)量范圍，所以體溫計(jì)就會(huì)炸裂。體溫計(jì)里面使用的一般是都水銀，水銀受熱很容易膨脹。而且，水銀還容易揮發(fā)，變成水銀蒸汽。人吸入水銀蒸汽就會(huì)中毒，如果吸入過(guò)多或誤食了水銀就會(huì)致人死亡。慶幸的是，漏出來(lái)的水銀都在水里，沒(méi)有揮發(fā)。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟，難怪媽媽那么緊張了。
還有一次，我決定做一道美味的豆腐鐵板燒。我先打燃火，把盛了植物油的鍋放到火上。然后，我一邊預(yù)熱一邊繼續(xù)做準(zhǔn)備工作。我緊鑼密鼓地切豆腐、剁姜蔥……沒(méi)想到，竟忘記了油鍋還在不停地升溫呢！忽然，我聞到了一股焦糊味，扭頭一看，鍋里冒出了熊熊的火焰。我嚇得大叫起來(lái)。幸虧爸爸沖進(jìn)了廚房，蓋上了鍋蓋，大火才熄滅了。爸爸不僅沒(méi)有責(zé)罵我，反而耐心地給我講解，“油脂類(lèi)的東西在高溫下是很容易燃燒的。加熱的時(shí)候一定要隨時(shí)注意鍋里的情況，油開(kāi)始翻滾冒煙，就可以放東西了。如果看見(jiàn)冒出了黑煙，就要及時(shí)關(guān)火的。如果產(chǎn)生了明火，那就要迅速蓋上鍋蓋，因?yàn)槿紵切枰鯕獾腵，沒(méi)有氧氣的話(huà)，燃燒就不能進(jìn)行。以后遇到這種情況，你就知道怎么處理了”。
通過(guò)這兩次的經(jīng)歷，我學(xué)到了很多知識(shí)。不僅了解了體溫計(jì)，也知道了水銀的危害，不僅知道了油脂類(lèi)的東西很容易燃燒，還了解了關(guān)于燃燒的知識(shí)。更重要的是，我知道了生活中的學(xué)問(wèn)可真多，生活就是大課堂！在成長(zhǎng)的道路上，有很多的“世事”需要我去慢慢“洞明”！
我會(huì)牢牢地記住爸爸的話(huà)，記住我的這些經(jīng)歷，在以后的日子里，認(rèn)認(rèn)真真上好生活中的每一課。
六年級(jí)作文 篇4
夜幕降臨，雨突然大了。公交站臺(tái)上，人們爭(zhēng)先恐后地往公交車(chē)上擠，體育館舉辦了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，人們可以免費(fèi)觀看，閑在家中的老人們都來(lái)乘車(chē)去體育館。而我則正要乘這趟車(chē)去超市。車(chē)上很擁擠，走廊也站滿(mǎn)了人。＂叮咚＂車(chē)開(kāi)了，可沒(méi)走幾步，又停了下來(lái)。
原來(lái)一個(gè)小伙子跑了過(guò)來(lái)，想趕上車(chē)，他氣喘吁吁地跑上了車(chē)。＂哼！＂司機(jī)對(duì)他不屑一顧。那小伙子滿(mǎn)身油污，衣服上打滿(mǎn)補(bǔ)丁，背著一個(gè)破舊的大旅行包，身上散發(fā)出機(jī)油的異味，他正拖著疲憊的雙腿往后挪，一路上，大家見(jiàn)他就讓?zhuān)@倒不是因?yàn)樗鞘裁粗匾宋铮且驗(yàn)檎l(shuí)也不想沾上他身上那散發(fā)著異味的油污。
幾分鐘，車(chē)就走了一半的路程，一位老婆婆高興地說(shuō)：＂本以為坐末班車(chē)只能趕上音樂(lè)會(huì)的`結(jié)尾的，現(xiàn)在看來(lái)，我們說(shuō)不定是第一個(gè)入場(chǎng)的呢！不過(guò)，＂她不滿(mǎn)地瞥了一眼小伙子，＂要是這個(gè)小乞丐不上車(chē)的話(huà)，我們會(huì)走得更快�。⑿』镒勇�(tīng)了，沒(méi)說(shuō)話(huà)。突然，隨著＂膨＂的一聲巨響，車(chē)子急速向左側(cè)傾去，司機(jī)連忙剎車(chē)，車(chē)停了下來(lái)。小伙子第一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)：＂爆胎了！＂他大聲對(duì)司機(jī)說(shuō)，＂我去修�。ⅲ⒕湍悖浚⒂质悄俏焕掀牌�，＂你沒(méi)把車(chē)弄炸，我就謝天謝地了�。⒉贿^(guò)，等她說(shuō)完，小伙子早就下車(chē)了。他熟練的把舊胎換了下來(lái)，又裝上了新胎。
車(chē)?yán)锏娜藗兒闷娴乜粗』镒影惭b一個(gè)比自己還大的輪胎。不一會(huì)兒，小伙子就上了車(chē)，司機(jī)連忙把他拉向一邊，摸著小伙子濕漉漉的頭發(fā)，心疼地說(shuō)：＂小兄弟，對(duì)不起，剛才------＂＂沒(méi)事，＂小伙子很快活，＂我只是做了我該做的！沒(méi)事的�。⒉恢獮槭裁�，現(xiàn)在，沒(méi)有人介意同小伙子站在一起了。
六年級(jí)作文 篇5
“走向生活，廣交朋友是多么使人精神振奮”。這是美國(guó)前任總統(tǒng)羅斯福夫人回答采訪(fǎng)他的記者戴維·科寧斯時(shí)的談話(huà)。
是啊，正如一句俗話(huà)所說(shuō)：“多個(gè)朋友多條路，多個(gè)敵人多堵墻”。身邊的老爸就是典范，他的朋友真是不計(jì)其數(shù)，有親戚朋友、同學(xué)朋友、電腦朋友、同事朋友、象棋朋友……老爸經(jīng)常和他們談天說(shuō)地，不僅增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，還體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣。有時(shí)，老爸遇上點(diǎn)麻煩，朋友們很快就幫他解決了，可以說(shuō)“一方有難，八方支援”。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我有許多朋友和敵人，可沒(méi)有一個(gè)私敵”。從這句話(huà)中可以看出，偉人也是需要朋友的。三國(guó)時(shí)期的劉備憑什么成為三國(guó)之一，獨(dú)霸一方，靠的是廣交益友。桃園三結(jié)義、三顧茅廬等感人事跡，使張飛、關(guān)羽、趙云、諸葛亮等著名將領(lǐng)和有志之士都愿意歸順到他的麾下，為他闖天下打下了堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。而明末皇帝朱由檢卻是一位“孤家寡人”，他不相信別人，他從不聽(tīng)大臣們的意見(jiàn)，一意孤行，把本就瀕臨滅亡的大明朝推向了絕境。歷史向我們證明，廣交好友真是百利而無(wú)一害。
朋友們，讓我們都來(lái)廣交益友吧！它會(huì)使你的生活更加充滿(mǎn)生氣、充滿(mǎn)陽(yáng)光！
六年級(jí)作文 篇6
現(xiàn)在，很多年輕人都害怕吃苦，一味追求安逸的生活，所以發(fā)明了許多讓人偷懶的工具，如：全自動(dòng)洗衣機(jī)、掃地機(jī)器人等等，這些東西的出現(xiàn)讓人們更害怕吃苦。
我在家是一個(gè)懶惰的人，每逢周末，我都會(huì)賴(lài)在床上不想起來(lái)。媽媽這時(shí)候就會(huì)把我的被子掀開(kāi)，說(shuō)：“再不起床，就不讓你吃早飯！”沒(méi)辦法，為了肚子我只得乖乖地起床。我很懶，所以不愿意吃苦，可媽媽經(jīng)常找些“苦”給我吃，比如自己的衣服自己洗，打掃房間，甚至幫助奶奶打理菜園。每當(dāng)做這些事的時(shí)候，我都是一臉的不情愿，媽媽在這時(shí)就會(huì)說(shuō)：“這點(diǎn)苦都不吃，將來(lái)怎么走出社會(huì)�！�
我曾經(jīng)一度認(rèn)為，經(jīng)常吃苦做事的人，壽命一定很短；安逸享受的人，壽命一定很長(zhǎng)。直到我看到一篇報(bào)道：一位美國(guó)人做實(shí)驗(yàn)，他把一只青蛙放入一個(gè)沸騰的'水盆中，青蛙會(huì)立即跳出來(lái)；而先把青蛙放入一盆溫水里面，會(huì)發(fā)現(xiàn)青蛙安逸的游泳，然后再一點(diǎn)一點(diǎn)地加熱，等到水溫達(dá)到最高時(shí)，青蛙已經(jīng)沒(méi)有力氣跳出來(lái)了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，太貪圖安逸享受的人，往往一步步走向死亡。
孟子也說(shuō)過(guò)：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！边@說(shuō)明吃苦能鍛煉一個(gè)人的心志，讓人飽受磨難和挫折才能激發(fā)人的潛力，讓人擁有健康的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
不要經(jīng)常依賴(lài)于先進(jìn)的科技，多動(dòng)動(dòng)手、多動(dòng)動(dòng)腦、多吃點(diǎn)苦，讓我們的人生更精彩。
六年級(jí)作文 篇7
溫暖，不一定要是太陽(yáng)的杰作，平凡的人也可以創(chuàng)出另一種溫暖。雖然我們是凡人，只是微不足道的人，但只要人與人、心與心相通，就會(huì)比陽(yáng)光更溫暖。人與人的心是一樣的，但不一定每個(gè)人都愿意、都可以創(chuàng)造出溫暖，創(chuàng)造出愛(ài)。這一小數(shù)人，往往會(huì)給我們的生活帶來(lái)異樣的寒冷，也許只有存在這一小數(shù)人，才能更好的突出溫暖吧。想成為“制造溫暖”或“制造寒冷”的人都很容易，只要自己愿意：虛偽的好意是不會(huì)帶來(lái)什么好結(jié)果的；而如果自己不愿意，又怎么會(huì)做出令大家都寒心、遭別人唾棄的事呢？所以一切都是自己所愿的。
在生活中，就經(jīng)常可以感到與陽(yáng)光帶來(lái)的的不同的溫暖。這種溫暖是暖在心窩里，讓心感到溫暖；而陽(yáng)光是讓我們的身體暖和。當(dāng)遇到煩心事，孤單一人時(shí)，能有人陪陪自己，消除自己的煩惱；當(dāng)遇到困難，灰心落寞時(shí)，能有人出手相助并加油鼓勵(lì)，這一切的一切，都足以讓世界充滿(mǎn)色彩，充滿(mǎn)愛(ài)。
令人感到溫暖的事有很多�！�5·12”就是一個(gè)很好的例子。地震發(fā)生時(shí)，人們就好似一家人，幫助自己受難的兄弟姐妹�？吹侥且环�(huà)面，我們何嘗不會(huì)感到一股暖流在血液里流淌？淌著的血是熱的，所以我們用這些沸騰著的血?jiǎng)?chuàng)造出溫暖并不是不可能的事。
很小的時(shí)候的我認(rèn)為，最能使人們感到溫暖的事發(fā)自?xún)?nèi)心的善意的笑�？梢允俏⑿�，可以是大笑。這些笑傳遞給我的是溫暖，所以我很愿意看到別人笑，也很想盡自己的力量讓別人笑。那時(shí)的我無(wú)知的認(rèn)為——其他人都和我一樣覺(jué)得笑是溫暖的象征，所以自己也就經(jīng)常笑，想讓他們和我一樣，感到溫暖時(shí)時(shí)刻刻都在身邊。漸漸地，人也長(zhǎng)大了，對(duì)于溫暖的見(jiàn)解也就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是笑了。如今，任何一個(gè)善意的舉動(dòng)，即使它再渺小，再怎么不起眼，都會(huì)讓我感到我不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)橥ㄟ^(guò)它們，我知道了，就在我們身邊，也充滿(mǎn)了愛(ài)，我不必?fù)?dān)心，只要有溫暖，只要有愛(ài)在，每個(gè)生命都可以成為我的朋友。
貝多芬曾在生前說(shuō)過(guò)：沒(méi)有什么能比給人們帶來(lái)幸福和快樂(lè)更好的`事！我很難想到這位家境窘迫，命運(yùn)悲慘的耳聾音樂(lè)家會(huì)說(shuō)出這種話(huà)。當(dāng)然，這也就說(shuō)明每個(gè)人都有權(quán)利得到溫暖，也都必須創(chuàng)造出溫暖。即使自己的生活在怎樣不盡人意，貝多芬也堅(jiān)持用自己的力量帶給別人溫暖與幸福，這是一個(gè)很偉大的舉動(dòng)！
一句真誠(chéng)的問(wèn)候，對(duì)于孤單寂寞的人來(lái)說(shuō)是一種溫暖；一件暖和的衣服，對(duì)于寒冷無(wú)助的人是一種溫暖。這些小小的舉動(dòng)，往往會(huì)讓別人感到溫暖，所以并不用怕自己能否創(chuàng)造出愛(ài)。
當(dāng)然，在讓別人感到溫暖的同時(shí)，也會(huì)讓自己感到快樂(lè)。所以，為了讓自己感到生命的價(jià)值與意義，應(yīng)該要學(xué)會(huì)創(chuàng)造溫暖和感受溫暖。
六年級(jí)作文 篇8
唉，怎么還沒(méi)有人來(lái)呀！那我怎么進(jìn)小區(qū)呢？
這個(gè)星期天，我去找魯柯?tīng)柾�。在她家小區(qū)門(mén)口，我被卡住了，因?yàn)槲覜](méi)有鑰匙打開(kāi)她小區(qū)的大門(mén)。我度秒如年般的等待，還是沒(méi)有進(jìn)小區(qū)的路人來(lái)，肚子里饞蟲(chóng)又在作祟，我便跑到小賣(mài)部買(mǎi)了包零食。剛跨出店門(mén)，我就看到一位阿姨正在開(kāi)門(mén)，我快步走去，可等我趕到時(shí)阿姨早已把門(mén)關(guān)上了。
“不，阿姨，您慢點(diǎn)開(kāi)門(mén)呀，這樣或許我就趕上了呢！何雨軒，你個(gè)貪吃的胖子，都是貪吃惹的禍！”望著進(jìn)去的阿姨遠(yuǎn)去的背影，我的心在吶喊。
已經(jīng)進(jìn)了小區(qū)的阿姨好像和我心有靈犀，她竟然轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我揚(yáng)了揚(yáng)嘴角，又轉(zhuǎn)回來(lái)，快速地從包里抽出了鑰匙，把磁卡用大拇指摁著貼在電子鎖上，“咔嚓”一聲，鎖開(kāi)了。我感激地投阿姨一個(gè)微笑。沒(méi)想到阿姨竟然還用手抓著門(mén)上的鐵條，幫我推開(kāi)門(mén)，拉開(kāi)一條縫，好像是怕風(fēng)又把門(mén)給吹著鎖上了，一直等到我進(jìn)門(mén)之后才松手。這樣的呵護(hù)，讓我全身頓時(shí)涌上一股暖流。我低低地甜甜地向阿姨道謝，心里早已盛開(kāi)了一朵雪蓮花。
我急急地想去找魯柯?tīng)柡退窒磉@樣的美好。突然，我看到一個(gè)拄著拐杖的老奶奶向我走來(lái)，那拄著拐杖的手，顫顫的.，那滿(mǎn)頭的銀絲，風(fēng)中飄飛……
我突然不急著去找魯柯?tīng)柫�，那位阿姨轉(zhuǎn)身重新幫我開(kāi)門(mén)時(shí)的情景點(diǎn)化了我：人與人之間不就是應(yīng)該這樣互相幫助嗎？
我沖上去，一把拉開(kāi)那還未關(guān)上的門(mén)，側(cè)身站在門(mén)旁，靜靜地等著老奶奶過(guò)去。老奶奶過(guò)門(mén)檻時(shí)，顫巍巍地抬起了拐杖，那滿(mǎn)頭銀絲也隨著老奶奶的動(dòng)作搖晃……
“小姑娘，你能扶我過(guò)這臺(tái)階嗎？”
“嗯�！�
我攙著老奶奶，老奶奶緊緊地握著我的手，仿佛我就是老奶奶的另一根拐杖，我們一起走上了那幾級(jí)臺(tái)階……
這細(xì)微處的愛(ài)，一定可以春滿(mǎn)人間！
六年級(jí)作文 篇9
人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下”。不過(guò)我的家鄉(xiāng)蒙頂山也名不虛傳。當(dāng)年古代詩(shī)人李白、白居易、楊萬(wàn)里等，古代詩(shī)人都來(lái)到過(guò)蒙頂山，并還在這里留下詩(shī)句。如李白的“揚(yáng)子江中水蒙山頂上茶�！笨赡苡腥苏J(rèn)為，那你里家鄉(xiāng)是產(chǎn)什么的？我自豪地的告訴你。當(dāng)年我個(gè)祖先吳理真在這里發(fā)現(xiàn)了一種草，那就是“茶”。我說(shuō)了這么多，也該說(shuō)說(shuō)蒙頂山的風(fēng)景。
我看見(jiàn)過(guò)連綿不斷的山，玩賞過(guò)黃龍的山，但在卻讓我看見(jiàn)蒙頂山的時(shí)候，讓大吃一驚斤，因?yàn)槲覐闹貨](méi)有看見(jiàn)這樣的山！清幽，奇麗，秀雅的蒙山風(fēng)光，游人絡(luò)繹不絕，他的詢(xún)麗多姿，姿勢(shì)個(gè)具姿態(tài)讓人留念忘返。山之清幽，在于三十八峰，峰峰擁翠，形態(tài)各異。其中環(huán)列山顛的上清，甘露，玉女，靈泉，角，五峰為妙。山有幾百的`的特點(diǎn)。蒙山的山真奇呀，一座座山峰拔地而起，各不相連，有些山峰仰則天風(fēng)暴高暢萬(wàn)象蕭瑟：有的山峰真秀宛如初綻開(kāi)，像一些美麗嬌嫩的小姑娘有的山峰挺險(xiǎn)的。而且又是彎彎曲曲的山路，又窄又短，如果你一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。
如果你是冬天，來(lái)到我的家鄉(xiāng)蒙頂山那才好玩呢？山上有雪，還可以北打雪仗，到可以在山上到處看到山上美麗的雪。
如果你是夏天來(lái)的那就更有特色為啥？“因?yàn)槊身斏较募緵隹��！庇醒├先诉�愿意在蒙頂山夏日呢！
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