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        六年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-03-18 10:08:15 六年級(jí) 我要投稿

        【通用】六年級(jí)作文9篇

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【通用】六年級(jí)作文9篇

        六年級(jí)作文 篇1

          五一假期我來(lái)到奶奶家,那個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,逐漸長(zhǎng)大了,但是它的毛發(fā)依然還是毛嘟嘟的,像一個(gè)絨球,上竄下跳的,十分有趣,還有那個(gè)小巧巧玲瓏的尾巴。全身上下都被一股活潑的氣息所包圍著。

          它便是我的寵物小黑——狼狗,為什么叫它小黑呢?因?yàn)樗娜矶际呛每吹暮诿,不過(guò)可不要因?yàn)樗目蓯?ài)使你想摸它,一但它發(fā)怒了,就有你好看了,它可是天生兇猛的狼狗!要是說(shuō)起它的特點(diǎn),那真是一大筐,其中最最顯著的特點(diǎn)就是護(hù)食,也許你不會(huì)猜出一只狗有多護(hù)食,但是,我不得不說(shuō),這是真的!小黑剛來(lái)我家時(shí),我們給小黑食物,都被雞群們肆無(wú)忌憚的搶奪,那時(shí)候小黑生下來(lái)還不到一個(gè)月,無(wú)力反抗,后來(lái)漸漸長(zhǎng)大后,學(xué)會(huì)了反抗,

          有一次,我目睹小黑第一次護(hù)食的情景——那天,我給小黑送飯,當(dāng)飯倒到碗里時(shí),一群雞立刻過(guò)來(lái)?yè)岋埑粤,小黑立刻做出了?zhàn)斗的姿勢(shì),只見(jiàn)它露出了一副兇狠的眼神,緊盯著“來(lái)犯”的雞群,張開(kāi)了血盆大口,銳利的似匕首一般的'牙齒頓時(shí)顯露出來(lái)了,連我也嚇了一大跳,只聽(tīng)見(jiàn)小黑一聲長(zhǎng)嘯,嚇得雞群一下怔住了,心魂未定,望風(fēng)而逃,但還有幾只膽子大一些的雞沒(méi)有被嚇破膽,依然冒險(xiǎn)前進(jìn),小黑一下子撲上去,咬住了一只公雞,扯下了好幾根雞毛,剩下的雞也灰溜溜的跑走了,從那以后,小黑把雞群訓(xùn)的服服帖帖,雞群都不敢正眼看這位“至高無(wú)上”的勝利者小黑了。

          哈哈!怎么樣,我家的小狗有趣吧,在這里我還想呼吁大家:“請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,親近自然”!動(dòng)物是人類的朋友,請(qǐng)愛(ài)護(hù)它們,動(dòng)物也是有靈性的,它能判斷一個(gè)人的好壞,讓我們愛(ài)護(hù)動(dòng)物吧!

        六年級(jí)作文 篇2

          那些年,回不去的那些年“嘿,在哪一頁(yè)?”

          “老師剛剛說(shuō)什么?”“你們笑什么?笑什么!別笑了,告訴我!”……

          還記得這些話嗎?我們說(shuō)過(guò)的話,多傻多率真!}記

          逝者如斯,六年一去不復(fù)還。時(shí)光荏苒,不覺(jué)時(shí)間已過(guò)去。

          我們阻止不了時(shí)間的腳步,不管你怎么留他,怎么求他停下,他都無(wú)情的甩開(kāi)你的手,繼續(xù)奔跑。我們只能看著時(shí)間離開(kāi),看著這時(shí)間離去的背影,卻無(wú)可奈何!時(shí)間奔跑了六年,我們也過(guò)去了六年。

          我,還記憶猶新著。那些年,兒時(shí)和同學(xué)玩游戲,和同學(xué)一起過(guò)六一,周末去串門(mén)……

          我,還留戀著。

          那些年,我們唱過(guò)的歌,我們給同學(xué)起過(guò)的外號(hào),我們?cè)谇白蕾N過(guò)的紙條……

          我,還想念著。那些年,我們每天早上的讀書(shū)聲,我們寫(xiě)字沙沙的聲音……

          我,還回憶著。那些年,我們換過(guò)的.教室,換過(guò)的教學(xué)樓,換過(guò)的老師,換過(guò)的同桌……

          我,還笑著。笑著那些年我們做過(guò)的傻事,我們說(shuō)過(guò)的傻話……

          但是一切都不復(fù)存在了。

          蹲在墻角,抱頭,回憶,潸然淚下。

        六年級(jí)作文 篇3

          春夏秋冬,四季輪回,有春的播種,夏的耕耘,秋的豐收,但我卻獨(dú)愛(ài)冬的儲(chǔ)藏,愛(ài)那銀裝素裹的童話世界。還有就是在冬天會(huì)有一篇篇美麗的童話。

          在森林里,因?yàn)槔匣⒋笸醯?教導(dǎo),小動(dòng)物們每個(gè)人都自食其力。每個(gè)小動(dòng)物都有自己的一間店。只有小狐貍沒(méi)有,小狐貍看見(jiàn)其他的小動(dòng)物賺錢(qián)。自己在心里想,現(xiàn)在是冬天,還沒(méi)有人賣(mài)水餃。所以,小狐貍經(jīng)過(guò)了好幾天的準(zhǔn)備,終于開(kāi)業(yè)了。開(kāi)業(yè)那天,小狐貍手舞足蹈的對(duì)大家說(shuō):“現(xiàn)在是冬天,吃點(diǎn)水餃好,我們店里的水餃,有各種味道的,今天開(kāi)業(yè)免費(fèi)試吃。”小動(dòng)物們一擁而入,嘗完了水餃都說(shuō):“水餃真好吃,水餃真好吃,我們以后一定經(jīng)常來(lái)吃。”小狐貍見(jiàn)小動(dòng)物們都喜歡吃水餃,所以,在水餃里摻上一些便宜的材料。小動(dòng)物們毫不知情還向以往一樣去小狐貍的店里吃水餃。小動(dòng)物們都感覺(jué)水餃的味道不對(duì),吃完后肚子疼。去醫(yī)院后,檢查出是小狐貍賣(mài)的水餃有問(wèn)題。

          第二天,小狐貍的水餃店就被封了,小狐貍更是沒(méi)臉面對(duì)其他小動(dòng)物們。

        六年級(jí)作文 篇4

          每年的正月初九是我們達(dá)州特有的節(jié)日——“元九登高節(jié)”,這一天,家家戶戶都會(huì)全家一起登高,祈福新年安康。

          我家也不例外,登高節(jié)前一天,我們就做好了登山的準(zhǔn)備。媽媽備好了零食、飲料、涼菜、涼面和桌布等,真是“兵馬未動(dòng),糧草先行”,大家忙得不亦樂(lè)乎。

          初九那天,我早早就起床了!暗歉吡!登高了!”我高興地喊著,催促爸爸、媽媽起床。吃過(guò)早飯,我們便冒著零星的小雨,邁著愉快的步伐,踏著濕漉漉的'山路,哼著歡快的小曲,向美麗的鳳凰山進(jìn)發(fā)了。

          雖然天公不作美,但人們登山高的興致未減,還是像往年一樣,潮水般地向鳳凰山上涌去。一路上,媽媽緊緊牽著我的手,說(shuō):“小心,別走散了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,牽著媽媽的手小心翼翼地在人群中走著。

          到了山腰,我站在公路上眺望遠(yuǎn)方,心中有一種前所未有的成就感。這種感覺(jué)無(wú)法形容,用再華麗的辭藻也不能表達(dá),只能夠用心慢慢感受,才能體會(huì)至。回頭看,一條五彩斑斕的“長(zhǎng)龍”正蜿蜒盤(pán)旋在鳳凰山上。

          不知不覺(jué)中,雨停了,我們也到了山頂。咦?媽媽呢?剛才還在這兒呢!怎么又不見(jiàn)了。我跟媽媽走丟了,怎么辦呢?我四處張望,急得幾乎快要哭出來(lái)了。

          此時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳到耳邊:“圓圓,媽媽在這兒!”我回頭一看,媽媽在向我招手。原來(lái)媽媽去準(zhǔn)備野餐了。只見(jiàn)媽媽在林子邊的石桌上擺好了桌布,食物也擺好在桌上,爸爸正坐著看報(bào)紙。這時(shí)我才放心下來(lái)。

          中午,大家在山上享受了一頓特別的大餐,這餐雖然沒(méi)有山珍美味,也沒(méi)有燕窩魚(yú)翅,但是我們一家人在這鳳凰山上其樂(lè)融融地吃了一頓飯,這種感覺(jué)是令我十分難忘的。

          飯后,我們收起用餐時(shí)產(chǎn)生的垃圾,放到不遠(yuǎn)處的垃圾箱。爸爸便帶我和媽媽在密林和荊棘中穿行,這親近大自然的行動(dòng)讓我既新奇又刺激。我時(shí)而摸摸樹(shù)葉,時(shí)而聞聞葉香,時(shí)而踩踩如氈的松毛,那愜意就甭提了。有時(shí)爸爸故意鉆不見(jiàn)了,讓我和媽媽找了好久才找著。我生氣地說(shuō):“爸爸,別亂跑,迷路了怎么辦?”他卻調(diào)皮地沖我一笑,又不見(jiàn)了。媽媽說(shuō):“別著急。你爸一會(huì)兒會(huì)自己出來(lái)的!惫蝗,我和媽媽不理他,自己在林中漫步,爸爸一會(huì)兒又出現(xiàn)在我們眼前了……

          夕陽(yáng)親吻西邊的鐵山時(shí),我們才依依不舍地隨人流下山。

        六年級(jí)作文 篇5

          “汪汪!”幾聲清脆的叫聲從后面?zhèn)鱽?lái),帶有幾分嬌氣。我不得不停下來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身,蹲下來(lái),呼喚道:“咖啡,咖啡,快,快。”它終于從地上站起來(lái),扭著圓滾滾,黑白相間的身子,極不情愿地跑過(guò)來(lái)。

          它是誰(shuí)。克褪切」穬骸Х!這小狗可不是一般狗,它有一個(gè)特點(diǎn),那就是——跑不動(dòng)!唉!這小家伙,你瞧,它又在撒嬌了。

          “嗚——嗚——”它使勁地鉆進(jìn)我的懷里,搖著那根短短的.小尾巴,用粉紅色的細(xì)嫩的舌頭舔著我的手掌,有一絲癢,更多的是一種莫名的滿足。

          “咦呀——你這只小壞蛋,虧你還是公的,咋滴一點(diǎn)也不像你媽媽呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)它黑色的圓圓的小鼻子說(shuō),它好像聽(tīng)懂我在說(shuō)什么,晃了晃小腦袋,眨眨眼,垂下小尾巴,吐了吐舌頭,一副認(rèn)罪的模樣。

          唉——太可愛(ài)了,不行,我要克制自己,對(duì)你進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”!我撒開(kāi)手,開(kāi)始瘋狂奔跑,到了一定的距離,我停下來(lái),望了望咖啡,嘿,一個(gè)懶蟲(chóng),還站在那不動(dòng)。幾秒過(guò)去了,咖啡才如夢(mèng)初醒,邊叫邊四處觀望著。

          我拍了拍掌,大叫:“咖啡!來(lái)!來(lái)!”心里有些洋洋得意,這下你再不跑,就別想再鉆入我的懷抱了。沒(méi)想到咖啡不但不跑,還眨巴眨巴眼睛,“嗚嗚”呼叫著,四只小腿打顫,一陣微風(fēng)溜過(guò),將它蓬松的毛吹得有些凌亂,一副楚楚可憐的樣子。

          我的心立馬軟了下來(lái),畢竟還是小狗嘛,跑不動(dòng)就別跑了。恰恰在這時(shí),從后面?zhèn)鱽?lái)了“隆隆”的聲音,一輛三輪車(chē)正朝咖啡開(kāi)來(lái),我心一緊,剛想大聲呼叫,咖啡就撒開(kāi)四條小腿,“汪汪”叫著,朝我跑來(lái),當(dāng)我緩過(guò)神時(shí),他已蜷縮在我的腳邊瑟瑟發(fā)抖,我將它抱起,它兩只眼睛中掠過(guò)一絲害怕,當(dāng)認(rèn)清是我時(shí),才使勁地?fù)u著小尾巴,“呦呦”叫著。

          呀!這只小狗崽子,原來(lái)不是跑不動(dòng),是不想跑。

        六年級(jí)作文 篇6

          春風(fēng)和煦,夏日炎炎,秋高氣爽,冬雪皚皚,“四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮矣”?墒钦l(shuí)曾真正感受過(guò)四季贈(zèng)予人類的美好和快樂(lè)呢!

          年初后,春姑娘踮起腳尖悄然來(lái)臨,所到之處無(wú)不洋溢著勃勃的生機(jī)。大地一片盎然景象。瞧,遠(yuǎn)處的山坡上,一株株小草迫不及待地探出了綠綠的腦袋,睜開(kāi)了朦朧的睡眼,像個(gè)個(gè)頑皮的小孩正精神飽滿地盡情享受著大地母親的溫柔撫愛(ài)。輕拂的春風(fēng),和煦的陽(yáng)光,淅瀝的雨點(diǎn),無(wú)不讓它們心情愜意。它們?cè)诎侔愕淖虧?rùn)和呵護(hù)中茁壯成長(zhǎng)。

          眨眼的瞬間,日照變得強(qiáng)烈了。酷熱的太陽(yáng)炙烤著萬(wàn)物生靈。哦,原來(lái)是夏天到拉!滿世界熱情如火。不信你聽(tīng),鳴蟬躲樹(shù)叢中長(zhǎng)鳴,“知了知了”,它們用美妙的歌聲跟太陽(yáng)嬉戲,不知疲憊。即使傍晚時(shí)分,田園里的熱鬧亦絲毫沒(méi)有消退,蟬隱退了,青蛙小姐上場(chǎng)了,“呱呱呱呱”,歌聲傳遞著勤勞的喜悅和驕傲,它們像一批英勇的戰(zhàn)士正不負(fù)使命地守護(hù)著農(nóng)民伯伯用辛苦和汗水澆灌的糧食呢!

          夏去秋來(lái)。秋天在黃葉的襯托下更顯嫵媚。陣陣秋風(fēng)徐來(lái),那鮮黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄飛,猶如一群群美麗的仙子從天而降,在空氣中翩然起舞。啊,好美!一望無(wú)際的稻田里,水稻婆婆腳步蹣跚,那一串串飽滿的稻谷壓彎了她的'腰。當(dāng)夕陽(yáng)的余暉照亮了婆婆的臉,我看到了婆婆臉上幸福的微笑,婆婆說(shuō)“豐收拉豐收拉,這里的孩子再也不會(huì)挨餓拉!”秋天,真好!

          當(dāng)秋風(fēng)吹落了最后一片黃葉,當(dāng)大叔裸露他蒼老的皮膚,我們知道,嚴(yán)冬已然而至。深冬季節(jié),厚厚的白雪覆蓋大地,嫣然若紗。白得那么干凈,白得那么純潔與高貴!中國(guó)一位古詩(shī)人曾經(jīng)這樣寫(xiě)到“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”這一片片充滿活力和希望的潔白似乎也在暗示人們:冬天來(lái)了,春天,還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          喔!多變的季節(jié)給大自然描繪了各種奇跡般好看的顏色,給人們帶來(lái)了生命的交替和生活的無(wú)窮樂(lè)趣。噢!四季真美,美在四季!我愛(ài)這個(gè)四季!

        六年級(jí)作文 篇7

          在我們學(xué)校附近有個(gè)養(yǎng)老院,里面住的老人還不少,有些是沒(méi)有孩子的,有些是空巢老人,我們學(xué)校進(jìn)行給這些老人送溫暖的活動(dòng),我們每個(gè)學(xué)生都得參加。

          每次參加給老人送溫暖的活動(dòng),我們都會(huì)給養(yǎng)老院打掃衛(wèi)生,幫老人們準(zhǔn)備一些食材,做一些飯菜給老人們吃,還陪一些老人聊聊天,聊他們的年輕的故事。其中,我跟養(yǎng)老院的李奶奶最要好了,李奶奶沒(méi)有小孩子,所以覺(jué)得李奶奶很不容易,再加上李奶奶跟我一個(gè)姓,所以覺(jué)得更加親熱了,每年過(guò)年前,我都會(huì)先去養(yǎng)老院,帶上媽媽包的餃子以及一些年畫(huà),貼在李奶奶的房間,李奶奶也很會(huì)剪紙,也會(huì)剪一些窗花紙帶回家去,李奶奶也把我當(dāng)作她的.孫女一樣,每次去都把自己平常舍不得吃的東西給我吃,每次去都有各種水果,各種糖果,李奶奶真是對(duì)我好呢,以后我長(zhǎng)大了我也會(huì)買(mǎi)好吃的給李奶奶。

          學(xué)校舉辦的給老人送溫暖的,其實(shí)非常的好,能夠給這些老年人們多少高興與安慰呀,幫助她們的同時(shí),也是在發(fā)揚(yáng)尊敬老人的傳統(tǒng)美德呢,在這呼吁每一個(gè)都給老人送溫暖?!

        六年級(jí)作文 篇8

          遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必然會(huì)經(jīng)歷過(guò)被母鷹無(wú)數(shù)次推下山崖的痛苦,才能錘煉出一雙凌空的翅膀;一顆璀璨無(wú)比的珍珠,必然會(huì)經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)和沙石的無(wú)數(shù)次磨礪,才能熠熠生輝;同樣,一個(gè)真正有成就的人,也肯定是在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的;因?yàn),不?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人能隨隨便便成功。

          史鐵生摔了一腳,沒(méi)有了雙腿,這對(duì)任何人都是沉重的打擊。但他沒(méi)有因此對(duì)生活失去信心,而是用自己的'大腦和雙手去表達(dá)自己對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。貝多芬雙目失明且耳聾,但他依然寫(xiě)出了許多音樂(lè)作品,在人生的不幸中,他頑強(qiáng)的扼住了“命運(yùn)的咽喉”。史鐵生是頑強(qiáng)的,貝多芬是頑強(qiáng)的。挫折和坎坷是人生的一種經(jīng)歷,如果能夠把絆腳石轉(zhuǎn)化成成功路上的基石,那么最終會(huì)迎來(lái)勝利的曙光。

          回顧歷史,宋廉在清貧也沒(méi)有停止求學(xué)的腳步,但他仍舊堅(jiān)韌不拔,最終成為文學(xué)大家;越王勾踐不畏失敗,臥薪嘗膽,在挫折中積蓄力量,終得“三千越甲可吞吳”的輝煌。凡此種種不勝枚舉,他們都是在歷經(jīng)苦難的考驗(yàn),挫折的打擊之后化悲憤為動(dòng)力,最終取得驕人的成就的。

          苦難就像磨刀石,堅(jiān)持不懈的人會(huì)在它的打磨下放射出奪目的光輝,而一味嘆息的人則只有灰色的陰影。每個(gè)人都會(huì)遇到困難和失敗,其實(shí)這并不可怕,關(guān)鍵是在于如何去面對(duì)。將挫折轉(zhuǎn)化為成功路上的歷練,把阻礙前行的石頭踩到腳下,這才是下策。而這就需要有堅(jiān)韌不拔的意志,刻苦鉆研的品質(zhì)和永不放棄的決心。只有如此,風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)是明麗的彩虹。

          只有歷經(jīng)風(fēng)雨的洗禮,才能茁壯成長(zhǎng);只有歷經(jīng)霜雪的考驗(yàn),才能綻放生命的異彩。生活中每個(gè)人都會(huì)遇到陰天,如果能夠以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),那么等待我們的一定是燦爛的明天!

        六年級(jí)作文 篇9

          去年,整個(gè)冬天都是暖洋洋的,有時(shí)甚至像是夏天來(lái)臨了一樣,沒(méi)想到春節(jié)過(guò)后天氣突變,一場(chǎng)春雪突如其來(lái)。

          早上,我起來(lái)放眼一望“哇”雪花飛舞飄揚(yáng),到處是白皚皚的一片,我和哥哥興奮得手舞足蹈,不約而同地說(shuō):“走,打雪仗去!庇谑俏液透绺缪杆僮龊昧擞印氨╋L(fēng)雪”的準(zhǔn)備,戴好了防水帽和手套。我和哥哥以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到樓下。我對(duì)哥哥說(shuō):“咱們分頭走,找一個(gè)地方作為自己的基地,先不能闖入別人的`基地,一分鐘后開(kāi)戰(zhàn)!蔽艺伊艘粋(gè)很好的地方,那就是南邊的一塊空地上面。我心想:反正時(shí)間還沒(méi)到,不如我先準(zhǔn)備一下雪球,到時(shí)候我給他來(lái)個(gè)背后偷襲,讓他措手不及。將計(jì)就計(jì),心動(dòng)不如行動(dòng)。我說(shuō)干就干,我用最快的速度收集了一小堆雪。我看了看手表,哎,只有10秒鐘了,我便把捏好了的雪放在基地里。我還抓了一把雪,以防被他襲擊,我沒(méi)有武器用。我邊走邊捏,過(guò)一會(huì)兒,便到了。誰(shuí)知,半路殺出個(gè)程咬金——突如其來(lái)。哥哥他從背后準(zhǔn)確無(wú)誤地向我頭上砸去,幸虧我當(dāng)時(shí)帶了個(gè)防水帽,要不然,我的頭就變成冰塊了。心想:沒(méi)想到他比我還快了一步,看來(lái)我只有進(jìn)行B計(jì)劃了。我悄無(wú)聲息地找了個(gè)地方躲了起來(lái)。順便還弄了點(diǎn)雪,做雪球。我要以其人之道還治其人之身,我一路躲躲防防的。終于,我找到了哥哥。我把我身上全部的雪球砸向了他,一個(gè)接一個(gè),百發(fā)百中。砸完之后,我便神不知,鬼不覺(jué)地躲到了一個(gè)隱蔽的地方。等哥哥回過(guò)神來(lái),我就早已逃之夭夭了。沒(méi)想到魔高一尺,道高一丈。我還是被哥哥逮了個(gè)正著。他飛速前進(jìn),拿起地上的雪球如雨點(diǎn)般密集的砸向我,讓我插翅難飛、措手不及,頭上、身上、腳上,四處添花,無(wú)奈之下,不得不舉起手投降。

          不知不覺(jué),一個(gè)下午就過(guò)去了,看著天空雪花還在飛舞,我真想明天還下雪,繼續(xù)打雪仗。

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