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        六年級的作文

        時間:2025-01-26 08:49:59 六年級 我要投稿

        六年級的作文

          在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        六年級的作文

        六年級的作文 篇1

          美,無處不在,如果你仔細觀察,你會發(fā)現美就在自己的身邊。

          有一天,我走在回家的路上,心里沉甸甸的。昨天考試的卷子發(fā)了下來,我看了一眼分數之后幾乎連拿都不敢拿了,今天回家免不了又要挨一頓打。

          走到了樓底下,我突然不愿繼續(xù)上樓了。東晃晃右轉轉的,看著綠茵茵一片,心情好了一點。突然,我發(fā)現在一塊巖石板上長著一棵小草。這就是作者詩人口中的石中草嗎?我忍不住蹲下來仔細觀察,原來是這種小草真是從巖石底下生長出來的,我沒想到弱小的一株草能破開巖石,小草的地位在我心中的'地位瞬間高大了許多。

          既然連小草都都能克服困難,那我為什么要退縮呢?這株小草仿佛給了我力量,我心一橫上了樓。一到家,我便把試卷拿給爸爸,看準備迎接暴風雨。然而爸爸居然沒有打我,而是心平氣和的跟我講道理,這更堅定了我要好好學習的念頭。

          第二天早上一醒來,整個人就變得清爽了許多。吃完了早飯,我便走下樓。一到樓下,看著滿地的積水,昨晚下雨了,我忽然又想起了那株石中草,它還在不在?應該不在了吧,它畢竟那么弱小。

          還是忍不住走了過去。果然,小草被雨水硬生生的給壓在了石頭上,我急忙蹲下去把它扶了起來,可一松手它又倒了下去,我心里空落落的,唉,小草畢竟是小草,它哪有那么厲害,看來它的生命就此結束了。

          下午再次路過此地,不由自主的往那種小草上看到一眼,把我嚇壞了,小草正俏生生地立在那,它是怎么起來的?我詫異極了,看著重新挺立起來的小草,我心里別提有多高興了。

          微風一吹,小草搖晃了一下它那嬌小的身軀,綠的吹彈可破,但它的內心是多么的堅強!

        六年級的作文 篇2

          星期五,激動人心的拔河比賽終于在我們的久久等待中隆重地開始了,六年級的同學排著隊伍,依次走進了場地。

          賽前我們并不緊張,因為在預賽中,我們以四局全勝的好賽績贏得了預賽冠軍。再看看其他班的同學,正用驚詐的目光盯著我們,他們一定奇怪,在這個關頭,我們還笑得出來。

          “第一場,二班對四班!”只聽潘老師站在我們隊伍前面喊道,我一聽,不僅毛骨悚然,天吶,第一個就是我們!我心里想道。我們快速站在了繩子兩旁,我瞧了瞧那放在地上一動也不動的粗繩,心想:加油啊,我們的成敗就取決于你了!“拿繩!”我們迅速拿起繩子,身體迅速向后傾倒,我的手緊緊拽住繩子,只感覺全身冒汗,我深吸了一口氣,只聽潘老師一聲令下:“開始!”頓時,全場沸騰起來,我們每一個人拼命地往后拉著,加油啊,每個人的臉都漲的通紅,身上所有肌肉都開始快速地收緊,我們已經很用力地拉了,可是繩子就是不過來,我急得差點要哭出來。時間一分一秒的過去,與四班的三場比賽很快結束了,我們很不容易地贏下了這場比賽。

          別人說:“好的開端是成功的'一半,”可是,我們后面的幾場只輸不贏,張老師也急了,拉拉隊也急了,我們更是像熱鍋上的螞蟻,我對幾個主力說:“不到最后時刻,決不認輸,這是我們最后一次機會了,只準贏,不許輸!加油吧!”“嗯,放手一博了!”平時一直嘻嘻哈哈的邵康也感覺到了事態(tài)的嚴重。

          我們的對手是強大的六班,這是我們與他們的最后一場比賽。他們個個體態(tài)強壯,人高馬大,我心知肚明我們不是他們的對手,可是想到一句話:不要被貌似強大的對手而嚇倒自己,頓時,我信心倍增,我身邊的所有人都以進入了高度緊張而又集中的狀態(tài),“拿繩!”我們迅速整齊地從地上抓起繩子,右手前,左手后握緊繩子,我的腦海里不停地閃現:只許贏,不許輸。“加油!”我輕輕地對隊友說,他們向我點了點頭,我們用力向后傾倒,一股力量凝聚在了一起,“預備,開始!”剎那間,一股強大地力量支撐著我們,盡管我們已經感覺手腳無力,可想到集體的榮譽,我們又振奮起來,一個個面目猙獰,咬緊牙關,兩腳使勁登地,“啊!”我痛苦地在喉嚨里呻吟著,眼看有希望了,繩子向我們這邊移動了,一點一點,慢慢向我們這邊移來,我一陣驚喜,張老師也興奮地使勁為我們加油,就在我們認為要贏地那一刻,繩子不知怎么的,突然向左邊傾倒,我們整個身子都摔了過去,頓時,繩子奇跡般地一點一點離開了我們,向六班移去,不要啊,我們要贏,我們要贏,我們發(fā)了瘋似的拉著,我們從來都沒有這樣奮不顧身過,我皺緊著眉頭,任意繩子怎樣擦破我們的皮膚,我們始終不放手,那一刻,我真想驚叫起來,可我連叫的力氣都沒有了,不行了,不行了,整個繩子就這樣硬生生地把我們每個人的希望全部拉向了六班,我們輸了,我不得不承認,我們輸了,我傻傻地跪在地上,兩行眼淚奪眶而出……

          在夕會課上,張老師做了這次拔河比賽的總結,他有一句話我永遠記住了:一次失敗不是永久的失敗,要求反彈,只有從現在開始不斷努力,才能在下次比賽中一鳴驚人!俗話說:失敗是成功之母!

        六年級的作文 篇3

          爺爺很愛釣魚,一釣就是一上午。每天早上起床我經常找不到爺爺。待爺爺釣魚回來后我假裝不高興的說:什么爺爺嘛,咋和爸爸一樣老愛釣魚不理人家。爺爺總是笑瞇瞇的說:你爸呀,他還是受我的遺傳哩!這時全家總是一片笑聲……

          我有一個幸福的童年,大家都說我是在“蜜罐”里長大的女孩,這是因為我有一個十分疼我、愛我的爺爺。

          我知道爺爺在他四個孫女中最疼我了。每當我傷心、難過時便會趴在爺爺身上撒嬌,爺爺總會一個勁兒的安慰我,這情景我至今都忘不了。

          記的一次暑假我回到爺爺家,爺爺家門前有一棵很大的石榴樹,上面盛開著火紅火紅的石榴花,特別的艷麗。我就央求爺爺給我摘了一枝石榴花。正玩的`高興,鄰居家的小朋友看見了就向我要石榴花,我不愿意給,于是他就來搶,結果我們?yōu)榱诉@枝石榴花動起手來。突然,我倆腳沒站穩(wěn)同時摔倒在了地上……我哭了,鄰居家的小朋友也哭了起來。爺爺聽見哭聲就趕忙從屋子里出來,將我倆扶起,并拍凈了我倆身上的灰塵。爺爺問清了事情的原由后就把我手中的石榴花送給了那位小朋友,又從樹上摘下一枝石榴花給我,并且告訴我們:快樂是人人都應該擁有的,要學會分享快樂,因為你和別人共同分享快樂你就會變的更快樂。我倆都開心的笑了。

          爺爺很愛釣魚,一釣就是一上午。每天早上起床我經常找不到爺爺。待爺爺釣魚回來后我假裝不高興的說:什么爺爺嘛,咋和爸爸一樣老愛釣魚不理人家。爺爺總是笑瞇瞇的說:你爸呀,他還是受我的遺傳哩!這時全家總是一片笑聲。

          可不幸還是降臨在了爺爺的頭上。一天,爺爺感覺到肚子疼,而且疼的比較厲害,全家人就立即把爺爺送往醫(yī)院。在送往醫(yī)院的過程中一種不祥的預感一直籠罩著我們。到醫(yī)院后,醫(yī)生檢查了爺爺的身體發(fā)現爺爺患上了胃癌而且還是晚期。我無法接受這事實就“哇”的一聲哭了,雖然我當時并不知道什么是癌癥,但是我從家人們那無助而有失望、痛苦的眼神中看出爺爺得了一種治不好的病。我哭著問媽媽:媽,爺爺的病一定會治好的對嗎?媽媽并沒有回答,一滴眼淚打濕了我的手背,雖然這滴眼淚是熱的,但我的心此時此刻卻是那么的冰、那么的涼。爺爺最終沒有擺脫死神那巨大的黑手,他在一年之后離開了我,離開了他所愛的親人。

          爺爺,這兩個字眼現在永遠成為了我的回憶。

        六年級的作文 篇4

          “哈哈……哈哈……”教室里傳來一陣陣的笑聲,告訴你吧,這是我們班在玩有趣的貼鼻子的游戲呢,可好玩了。

          你看, 黃老師在黑板上貼了一張小女孩的畫像,她有一個圓圓的腦袋,臉上有一雙明亮的黑眼睛,一張可愛的小嘴微微上翹著,還吐著小舌頭,很俏皮的樣子,美中不足的是她沒有鼻子, 要是給她貼上小鼻子,那就更漂亮了,我們今天的游戲就是給她貼鼻子。

          我們游戲的規(guī)則是這樣的。首先,要用紗巾把眼睛蒙上,然后面對畫像原地轉三圈,最后走到畫像前給小女孩貼鼻子,我們的機會只有一次,貼對了老師有獎品,貼錯了就要表演節(jié)目的`。

          游戲開始了,我們爭先恐后地喊著“讓我來,讓我來”,黃老師叫了一名女同學,她先把紗巾疊成長條,蒙住了那個同學的的眼睛,又讓她在原地轉了三圈,只見她搖搖晃晃的,竟然走錯了方向,走到了教室的后面,這時同學們哄堂大笑,有的告訴她走錯了方向,有的騙她繼續(xù)向前走,那名同學不知道該怎么走,竟然在原地轉起圈來。黃老師笑著幫她轉正了方向,讓她向前走。沒想到,她走到黑板前卻向旁邊摸去,然后把鼻子往墻報上使勁的貼,卻怎么也貼不上,她著急的喊道:“老師,我怎么貼不上呀”。同學們的笑聲更大了,有的笑得前仰后合,有的笑得眼淚都流出來了,而我笑得肚子都疼了。老師把紗巾取下讓她自己看,她這才發(fā)現鼻子貼錯了,她笑了笑,不好意思的回到了座位上。

          游戲繼續(xù)進行著,有的同學把鼻子貼到了臉上,像個小廡子,有的貼在了頭上,像個小發(fā)卡,還有的貼在了眼睛里…。終于,老師叫了我的名字,我走上前去,老師蒙上了我的眼睛,我感到眼前一片漆黑,什么也看不到,當我轉了三圈后,我有點暈乎乎的了,我摸索著向前走,一不小心還撞到了桌子上,我走到了黑板前,摸到了畫像,我正準備貼,卻聽到同學們有的喊向上,有的喊向下,有的喊向左,有點喊向右,我不知道該聽誰的了。后來。我自己找了個位置,毫不猶豫的貼了上去。當我拿掉紗巾,驚喜的發(fā)現我貼對了,我真開心呀!

          這個游戲真有趣呀,它不但給我們帶來了歡樂,還增強了我們的信心,我非常喜歡這個游戲!

        六年級的作文 篇5

          家鄉(xiāng)的四季是美麗的。有鳥語花香的春天,有電閃雷鳴的夏天,有豐碩果實的秋天,有寒風凜冽的冬天。

          春姑娘穿著綠色的衣服飛到了我們這里。一會兒飛到這兒,一會兒飛到那兒,淘氣極了;ú輼淠疽娏怂,都知道春天來了!桃花見了,就笑開了粉色的笑臉,柳樹見了她就伸出綠色的小指頭。在微風中,搖擺起來,好像在跳廣場舞。小草從地里鉆出來,“野火燒不盡,春風吹又生”,這正是小草堅強意志的寫照!我們這里的梨花可美了,一朵朵梨花,潔白如玉,它們是那么的純潔啊!

          春天隨著落花飄走了,夏天邁著輕盈的步伐來到這個世界。

          樹葉變得更綠了,長得茂盛極了。天上的太陽又紅又大,引得蟬直叫不停:“熱死了,熱死了……”雷雨公公聽到了蟬的呼叫,轟隆隆下起了傾盆大雨。大雨過后,我驚奇地發(fā)現,天空上出現了七種顏色。媽媽告訴我,那是彩虹,我多想把它摘下來送給我的媽媽啊!

          夏天過去了,秋天披著金黃色的.衣服悄悄地過來了。秋風又把樹葉吹得沙沙作響,樹葉都飄落下來了。樹葉也紅了,它們在微風中點頭。天慢慢地黑下來了,村子里安靜極了。白天的時候,我們的桔子、蘋果都熟了,可甜可好吃了,我覺得勞動人民是最美的人。

          冬天匆匆地接了秋天的班。天空下起了大雪,為樹木披上了白色的大衣,為大地蓋上了雪白的地毯……這個世界好像一個童話的世界,有白雪公主、大城堡……

          啊!我成長的家園—我愛你!

        六年級的作文 篇6

          我美麗的家鄉(xiāng)在陜西省的省會城市-西安。這里四季分明、風景優(yōu)美是個旅游勝地,西安是小朋友們的歡樂世界,西安更是一個美食的天堂。如果你不信,我就帶你去看看!

          如果你來這里旅游,我會給你推薦去大雁塔、鐘樓、鼓樓、大唐芙蓉園、華清池、明城墻、兵馬俑、秦始皇陵、秦王宮、小雁塔……這些都西安的.旅游勝地。你一去肯定會由衷的贊嘆:“這里太美了!”

          逛了一上午該吃午飯了,我們吃些什么呢?那我們就去鼓樓的回民街吃小吃吧!回民街里有羊肉泡饃、麻將涼皮、牛羊肉串、柿子餅、臘牛肉夾膜……真是應有盡有!這時你會贊嘆:“啊!真好吃,太美味了!”

          吃完午飯,又到下午了,我再帶你去小朋友們的歡樂世界吧!西安好玩的地方多著哩!有:秦嶺野生動物園、蓮湖公園、豐慶公園、興慶公園、曲江遺址公園……那時,你肯定會說:“太好玩了!”

          這就是美麗的西安,我美麗的家鄉(xiāng)!

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