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六年級(jí)的作文300字5篇[推薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文300字 篇1
“滴,嗒,滴,嗒……”雷陣雨來(lái)了,開(kāi)始很小,漸漸越來(lái)越大。這些落下來(lái)的雨滴,在這樹(shù)林中展開(kāi)了一次歡樂(lè)的派對(duì)。
“喂!你們等等我!我還沒(méi)落下來(lái)呢!”
“嗨!快下來(lái)呀!這里可好了!”
雨滴們高興地叫著,笑著。野灌叢的葉子成了它們的蹦床,小草成了它們的滑梯,樹(shù)枝則成了它們的過(guò)山車(chē),如果玩累了,它們就會(huì)躺在柔軟的花瓣上,一起休息、聊天。
有的雨滴還是音樂(lè)家,它們落在石頭上,落在水洼里,落在小溪里,不時(shí)發(fā)出“噼,啪,嘀,嗒,叮,咚”的聲響,組成了一段優(yōu)美的令人陶醉的旋律。
這樣歡樂(lè)的.派對(duì),把雷公公和閃電哥哥都吸引來(lái)了。雷公公憨笑著,發(fā)出“轟隆隆”的聲音,閃電哥哥放出幾道閃電想嚇嚇雨滴們,可雨滴們不但沒(méi)被嚇到,反而玩得更盡興了。
過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,整個(gè)世界都被抹上了一層絢麗的色彩,雨滴的派對(duì)也結(jié)束了。雨滴們?cè)陉?yáng)光下顯得格外耀眼。它們閉上眼睛,在溫暖的陽(yáng)光下,漸漸蒸發(fā)了。
六年級(jí)的作文300字 篇2
年華逝水,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已成長(zhǎng)一個(gè)男子漢。在我的成長(zhǎng)歷程中發(fā)生過(guò)許多的事,然而隨著時(shí)光的流逝,有許多都如秋日里間的樹(shù)葉故為飄零了,未有那次馬蜂風(fēng)波讓我記憶猶新。
在一個(gè)晴朗的下午,我跟往常一樣帶著洋溢的笑容慢悠悠走進(jìn)校園。忽然看到校園的一角圍了很多人,我懷著好奇的心情湊了上去,原來(lái)是校園來(lái)了新“成員”--------馬蜂。
正在同學(xué)們議論紛紛時(shí),不知是哪各位同學(xué)拿起石子,向馬蜂窩投去突然一只馬蜂從我窩里嗡的.一聲飛了下來(lái)。不停的在我們頭上盤(pán)旋,付出了不友好的聲音,同學(xué)們嚇得四處亂竄,就這時(shí)馬蜂落進(jìn)了一位低年級(jí)女同學(xué)身上,小妹妹嚇得哇哇直哭,我立刻跑到小妹妹身邊把馬蜂轟走了。就在我高興地想回到教室時(shí)馬蜂又追了上來(lái),我嚇得趕快逃,誰(shuí)知我跑得越快,馬蜂就飛得越快,我嚇得直打哆嗦,聽(tīng)到同學(xué)在叫我往教室跑,我跑到教室,同學(xué)們把門(mén)關(guān)上了,總算虛驚一場(chǎng)。透過(guò)玻璃看到這只馬蜂的身體胖胖的,長(zhǎng)著一對(duì)短短的翅膀,它把眼睛瞪得大大的,還四處張望,好像還不甘心。
幾天過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)馬蜂窩被弄掉了,我的心情特別的難過(guò),難道我們不能有好的相處嗎?
六年級(jí)的作文300字 篇3
在很多人眼中,我們像初升的太陽(yáng),充滿(mǎn)了活力,但我卻認(rèn)為我是一個(gè)旅行者,走在看似寬廣,實(shí)則狹窄的羊腸小道上。
不知從何時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)生活與煩惱成了一對(duì)好朋友,煩惱在不斷滋生、繁衍,像細(xì)菌一樣。可又像怎么甩也甩不掉的影子,它在不斷折磨你的靈魂,讓你覺(jué)得無(wú)比厭煩。
猶記得五年級(jí)有一段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)任務(wù)突然變得沉重,曾經(jīng)在學(xué)校就能完成的作業(yè),突然堆積如山,本來(lái)輕松的書(shū)包也變得重了起來(lái),殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在眼前,期末考試前一段時(shí)間,我的大小書(shū)包加起來(lái)總共20多斤!我感覺(jué)前方的路更狹窄了幾分,隱隱約約還透著一種陡峭。
那些日子老師常常進(jìn)行測(cè)試,不知怎么的,我的成績(jī)有所下降,曾經(jīng)語(yǔ)文成績(jī)是“9”字開(kāi)頭,這次只考了80幾分,這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。
但我很快鎮(zhèn)定了起來(lái),我重拾起課本和往日的'信心,終于,在調(diào)研考試中,我所有調(diào)研的項(xiàng)目都是“優(yōu)加”,唯一不參加調(diào)研的英語(yǔ)學(xué)科在全年級(jí)也是名列前茅。
雖然前方的路有時(shí)會(huì)十分難走,但只要你勇敢面對(duì),重拾信心。即便煩惱無(wú)數(shù),看開(kāi)便是晴天,比起害怕,從容面對(duì)才是生命的點(diǎn)綴。
六年級(jí)的作文300字 篇4
春是一年的開(kāi)始,是一個(gè)希望的季節(jié)。漫步校園,不禁一怔,春正等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
綠芽?jī)壕髲?qiáng)地從干燥的枝里鉆出來(lái),一個(gè)個(gè)拖出去了一年冬天的大皮被,露出了嫩色綠襯衫。一眼望去,那每一棵樹(shù)上,一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,像在給春姑娘織披風(fēng)咧!
呦!打扮得花枝招展的,打算去哪兒了?我心里問(wèn)候著那剛冒紅的花仙子;ㄏ勺有咧X袋,捂起了臉。依次,在書(shū)里看見(jiàn):“春天為什么令人陶醉,因?yàn)樗?jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)。春天的花朵正因?yàn)槿绱瞬棚@得更加?jì)擅摹⒄滟F……”我又不禁敬佩花兒,當(dāng)我們穿著棉襖躲在溫暖的房間時(shí),這些蘊(yùn)含著花骨朵的枝丫,還在受著寒風(fēng)的`襲擊……
“嘻嘻!”“哈哈!”我不禁回首一望。只見(jiàn)同學(xué)們帶著青春時(shí)代的光彩,流連于春日的美麗,沉迷于花朵的艷紅,陶醉在點(diǎn)點(diǎn)幽香里。不時(shí)得發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的響聲,不時(shí)得手舞足蹈,在春天的懷抱,盡情放縱。她(他)們天真、純潔、好奇、熱情。浪漫地、幽幽地把希望播種。
我獨(dú)立徘徊上前,這是我小學(xué)生活中最后一個(gè)春天了,這個(gè)春天,是眼睛里流露的自信;是胸腔里的奔騰的,活生生的朝氣,走過(guò)這個(gè)春天,我就會(huì)踏上七月的圣地。那么,來(lái),我跟你一起努力學(xué)習(xí),不負(fù)春光,瞧,春姑娘在祝福我呢!
六年級(jí)的作文300字 篇5
星期五放學(xué),我在校門(mén)口看見(jiàn)有人在賣(mài)蠶寶寶,我就走過(guò)去買(mǎi)了六條蠶寶寶,還順便買(mǎi)了一元桑葉。
回到家里,我把蠶寶寶放到一個(gè)箱子里,又把桑葉放進(jìn)去,然后認(rèn)真觀察起來(lái)。
蠶寶寶咖啡色的腦袋下面,有一長(zhǎng)尖尖的嘴。前面的三對(duì)足原來(lái)像我們?nèi)说氖郑怯脕?lái)抓住桑葉吃的,從中間開(kāi)始一直到尾部一共有五對(duì)足,是用來(lái)爬行的,爬起來(lái)身子一伸一縮,可好玩了。別看它小,它吃起桑葉的'速度很快。
過(guò)了幾天 ,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶不吃也不動(dòng),如同死了一般,我很著急,后來(lái)媽媽告訴我這是蠶寶寶要蛻皮了。這時(shí)的蠶寶寶顯得更加柔軟而富有光澤,好像穿上了一件雪白透亮的衣服,可漂亮了。
又過(guò)了好幾天,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶要吐絲了。它爬到一個(gè)角落里,找到一個(gè)干凈的地方開(kāi)始吐絲。它昂著頭,挺著胸,不停地來(lái)回?cái)[動(dòng),嘴里吐出一根亮晶晶的絲,其中有一條蠶寶寶還吐著金絲呢!
我想過(guò)不了幾天,還有幾條蠶寶寶也能吐絲了。看著這些可愛(ài)的蠶寶寶,我有說(shuō)不出的激動(dòng),蠶寶寶吃的是桑葉,吐出來(lái)的是金絲,把自己最寶貴的奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
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