六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
“咦？這個(gè)河馬是不是缺了什么東西呀！”媽媽皺著眉頭，疑惑地說�？斓叫履炅耍液桶职謰寢屢黄饋淼饺f德隆百貨大樓選購(gòu)新年穿的衣服。專柜里的衣服五彩繽紛，造型各異，可是媽媽嫌那些衣服華而不實(shí)，太花哨了，看不上，于是我們一起來到玩具商場(chǎng)為表弟挑選喜歡的'玩具。
媽媽左逛逛，有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，對(duì)一個(gè)“河馬”玩偶起了興趣，用手拿起來檢查有沒有個(gè)別地方破損或做工不整齊，不然的話，買回去哪里破了，我們不就吃虧了嗎？媽媽把“河馬”擺弄了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)“河馬”身上沒有任何“缺陷”，就高興的準(zhǔn)備去結(jié)賬，到了收銀臺(tái)，媽媽又發(fā)現(xiàn)“河馬”臉上少幾塊東西，質(zhì)問服務(wù)員：“你們的玩偶是不是燒雞塊東西？”我和爸爸都看向了媽媽手指的地方，不看不知道，一看笑死人！媽媽兩個(gè)手指指著“河馬”的兩個(gè)鼻孔說少了東西，這也太奇葩了！媽媽，您沒見過河馬嗎？
我和爸爸沒忍住，“撲哧”一聲笑了起來，那個(gè)服務(wù)員姐姐為了保持形象，強(qiáng)忍著沒笑，媽媽生氣地說：“你們兩個(gè)還笑，怎么了？本來就缺個(gè)東西嗎！”聽了這話，我和爸爸笑得更歡了！服務(wù)員忍著笑說：“不好意思，大姐，河馬本來就是這樣的呀！”媽媽一聽：“��？是這樣的呀！”這時(shí)我和爸爸還在小聲笑，媽媽對(duì)我們說：“這回丟人可丟大了，別笑了，付完錢，趕緊走！”我們匆匆結(jié)了賬，就一起灰溜溜地逃之夭夭了。真是聰明反被聰明誤，媽媽，您真是百花世界中的一朵奇葩。很多事情都要聯(lián)系實(shí)際，不然會(huì)鬧出笑話的。
六年級(jí)年的作文 篇2
國(guó)慶、中秋“雙節(jié)”期間，我和爸爸媽媽回到了我的老家——林州的一個(gè)小山村。投入田野的懷抱，滿眼都是秋收的痕跡。
奶奶站在田邊迎接我們，手里拿著剛摘下的谷穗。我從奶奶手里接過金黃的谷穗，放在鼻子下面聞了聞，一股芳香沁人心脾。向四周環(huán)看，玉米稈在秋風(fēng)徐徐吹拂下，葉子“嘩啦啦”響著，好一幅美麗的秋景。新翻的泥土潮濕發(fā)黑，捧在手里，涼涼的。
鄉(xiāng)間的小道上，滿地金黃色。是什么呢？睜大眼睛再仔細(xì)看，原來是玉米粒！金黃的玉米粒鋪在地上，在小樹林的襯托下，盡顯田園的幽靜、和諧之美。
走進(jìn)老家的宅院，滿是秋的顏色，滿是秋的氣息。墻頭上的絲瓜一個(gè)挨著一個(gè)，像調(diào)皮的.小猴子；佛手瓜的藤上碩果累累；蘋果和石榴，散發(fā)著陣陣清香；院子西邊的白菜還沒有把“衣服”穿嚴(yán)實(shí)，依然生機(jī)一片。
午后，躺在成堆的玉米棒上，躺在蘋果樹下，抬頭看看天，格外高，格外藍(lán)；頭上的蘋果，順手摘了一個(gè)，嗅了嗅，是那么清香。就在出神的時(shí)候，“咩咩”叫聲，把我的注意力吸引走了。原來是家里的綿羊，他們正吃著干燥的花生秧�？此鼈冇凶逃形冻灾�，我想：羊也在品味秋天呢！
伸了伸懶腰，我又陷入了秋的思緒中。我想，在別人的眼里，我是不是也是秋天的一景呢？
好一派秋的風(fēng)光！
六年級(jí)年的作文 篇3
經(jīng)過創(chuàng)新作文大賽初賽的選拔，我們學(xué)校有19個(gè)同學(xué)參加復(fù)賽，我也在其中。早上7：40，我們由3名老師帶領(lǐng)，向參賽地成都進(jìn)發(fā)！
一路上，車很顛。我暈車，肚子好難受。
到了目的地，帶隊(duì)老師領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)成都青少年活動(dòng)中心，吩咐同學(xué)們到接待我們的教官那里領(lǐng)毛巾、牙刷、牙膏和一次性拖鞋。因?yàn)檫�有其他學(xué)校的同學(xué)在領(lǐng)東西，大家只好在活動(dòng)中心大廳的售書攤前先看書。我則在邊上站著，恨不得馬上去寢室躺一會(huì)兒。
等領(lǐng)完東西隨著帶隊(duì)秦老師回到寢室時(shí)，暈車的勁過去了，我又興奮起來，一點(diǎn)也不想休息了。
秦老師領(lǐng)我和另外的6個(gè)同學(xué)住進(jìn)了221號(hào)寢室。寢室里有八張床，床是墨綠色的，分上下鋪，兩床之間有一個(gè)柜子，可以放包。寢室里有一個(gè)廁所，廁所旁邊有一個(gè)洗手臺(tái)，洗手臺(tái)的兩側(cè)放著8個(gè)小凳和8個(gè)臉盆。
一進(jìn)寢室同學(xué)們一下興奮起來，立刻從包里拿東西開吃，秦老師喊都喊不住。
午飯時(shí)間到了，我們就餐前排隊(duì)，隊(duì)站歪了一點(diǎn)兒，劉教官平地一聲吼，把同學(xué)們嚇壞了，趕緊站好，一聲不吭地排著隊(duì)進(jìn)餐廳�？磥斫坦僖壤蠋焻柡Χ嗔�，他給我們留下的印象是一個(gè)字——“兇”。
終于排到我們，打好飯卻不能吃，要先放在餐桌上，然后聽教官口令統(tǒng)一拿凳子，1秒種拿出來，凳子著地也只要1秒種，凳子著地的聲音還要一致。因?yàn)槲覀冎杏腥顺隽穗s音，又重做了一遍，可憐的'我們啊。
活動(dòng)中心的伙食真差。菜都辣，一開始吃不辣，越吃越辣，實(shí)在受不了。米飯還好些，我把米飯吃完了，菜沒吃多少，都倒了。吃完飯自己洗餐盤，然后把餐盤帶回自己寢室。我們都沒吃飽，回到寢室就翻零食吃。
這就是我的賽前初印象。
六年級(jí)年的作文 篇4
快樂美好的秋游在這11月5日拉開了帷幕。
天公作美，這天陽光明亮，天氣暖和。一早，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，背著“沉甸甸”的旅行包，里面裝滿了各色各樣的美味零食，興奮地來到學(xué)校集合。我們班竟沒有一個(gè)同學(xué)缺席。
這次珍珠泉之游最美好的時(shí)光是開懷大吃零食。這是同學(xué)們公認(rèn)的。為什么這么說呢?你們聽聽，胖的同學(xué)說：“因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)的胖，平時(shí)在家媽媽不讓吃零食，有時(shí)偷買著吃，被媽媽發(fā)現(xiàn)了還挨揍!”瘦的同學(xué)說：“因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)的瘦，在家一旦吃了零食，吃飯吃菜就不香了。媽媽一生氣就喋喋不休地說零食沒營(yíng)養(yǎng)�！卑�!聽了這些終于知道我們的苦衷了吧!
我們班同學(xué)選擇在珍珠泉源頭這邊就餐。因?yàn)檫@邊青山環(huán)抱，泉水清澈見底，水底的水草綠茵茵地隨波搖晃著。水草中還會(huì)有成串小氣泡從石縫中爭(zhēng)先恐后的涌出，像一顆顆圓潤(rùn)的珍珠，當(dāng)我們一起鼓掌時(shí)，氣泡更是愈冒愈疾，“一水光搖萬斛珠”就是珍珠泉的寫照。魚兒們?cè)谶@樣的溫泉中輕盈瀟灑地暢游著。
大家分好小組后大家迫不及待地拿出餐墊鋪好，紛紛拿起旅行包倒出玲瑯滿目的'零食。我也不例外，我迅速地把包拉鏈拉開，底朝上“嘩”的一下把所有食物到了出來，頓時(shí)，混雜的各種香味撲鼻而來，有五顏六色的壽司，有松軟的面包，有香脆的薯片，還有各色飲料……同學(xué)們立即投入了“戰(zhàn)斗’中,我坐下來面對(duì)這陽光，邊肯面包，邊環(huán)視周邊的同學(xué)，看到朱梓天、那才叫好笑：他的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著火腿面包，慢慢的張開那張大嘴，把大半塊面包塞進(jìn)了嘴里。品味著“無上的美味”，眼睛慢慢地瞇成一條逢，十分滿足地說：“太棒了，真好吃!”還不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的聲音。只有一會(huì)兒功夫，他已經(jīng)把那個(gè)“巨無霸”消滅了。非常有成就感。他只用手背隨便地擦了一下嘴上的面包油，便大功告成的開始了下一道工序。還是女生吃東西比較秀氣，王書她們幾個(gè)女生優(yōu)雅地斜坐在餐墊上，小心翼翼地撕開薯片袋子，拿出幾片，慢慢地送到嘴邊，害羞似的張開櫻桃小嘴，又迅速合上，極小幅度地嚼著食物，還不停地用餐巾紙擦拭唇角。同學(xué)們就這樣你喂我一口，我喂你一口，碰瓶暢飲著飲料，相互交換著零食品味著，交談著，嬉笑著，歡聲笑語蕩漾在珍珠泉的上空……
我情不自禁地感慨著：啊，在秋日的晴空下，陽光、碧水、綠樹，還有同學(xué)在一起享受這片刻的美好，真是令人樂不思蜀呀!
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)年的作文10-30
六年級(jí)年的作文10-30
六年級(jí)年的作文10-30
六年級(jí)年的作文10-30
六年級(jí)年的作文10-30
六年級(jí)年的作文10-31
六年級(jí)年的作文10-31
六年級(jí)年的作文10-31
六年級(jí)年的作文10-31
六年級(jí)年的作文11-01