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【推薦】實(shí)用的六年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
大人總是羨慕我們小孩無(wú)憂無(wú)慮，其實(shí)當(dāng)個(gè)小孩也不容易！
在大人眼里，孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。大人可以做自己喜歡做的事。大人要是做錯(cuò)了不會(huì)挨訓(xùn)，小孩也不能批評(píng)他們，不然會(huì)認(rèn)為沒(méi)大沒(méi)小。小孩就不一樣了，處處受大人管教，不能隨意做自己喜歡的事。
在大人心目中，小孩子還是很不懂事的。大人在說(shuō)話的'時(shí)候小孩不能嘴發(fā)話問(wèn)問(wèn)題，一說(shuō)他們就會(huì)說(shuō)：“你們懂什么？大人說(shuō)話時(shí)不能隨意說(shuō)話，去去去，一邊玩去。”其實(shí)我們小孩懂的東西說(shuō)不定比你們大人懂的還多呢！
大人總希望自己的孩子在學(xué)校里樣樣表現(xiàn)都很多、很好。每次考試大人都很關(guān)心分?jǐn)?shù)，考得好，他們就眉開(kāi)眼笑，喜笑顏開(kāi)，還有獎(jiǎng)勵(lì)；考得不好，他們的臉色就“晴轉(zhuǎn)陰”，說(shuō)話帶火藥味兒，接下來(lái)的幾天里就要小心了，以免一不小心就點(diǎn)燃了導(dǎo)火線。
小孩心里有無(wú)數(shù)的話想對(duì)大人說(shuō)，卻不敢說(shuō)，萬(wàn)一說(shuō)錯(cuò)了怎么辦？誰(shuí)知道有沒(méi)有一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”出現(xiàn)？！
當(dāng)個(gè)小孩煩惱很多，什么時(shí)候我們才能長(zhǎng)大�。�？！
六年級(jí)的作文300字 篇2
厄運(yùn)降臨到我的頭上——語(yǔ)文期中考試竟然只有84.5分！作為優(yōu)生，我感到失落；作為班干部，我感到愧疚；作為女兒，我感到抱歉……
時(shí)間如離弓的飛箭，似脫韁的野馬，轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)了。我心里七上八下，忐忑不安。我不是害怕爸爸媽媽是否會(huì)批評(píng)我，責(zé)怪我，而是害怕會(huì)讓爸爸媽媽失望。我走著我閉著眼睛都能走回家的路，蝸牛超過(guò)了我，螞蟻在我的腳下死亡，一陣微風(fēng)吹過(guò)，不遠(yuǎn)處的一顆大樹(shù)“嘩嘩”作響，好像在嘲笑我，在諷刺我。我多希望這是漫長(zhǎng)的“取經(jīng)路”��！至少這樣我就可以遲點(diǎn)到家，遲點(diǎn)把這個(gè)令人疼心的消息告訴望女成鳳的'老爸、老媽。
可是這畢竟不是“取經(jīng)路”啊，我以“有史以來(lái)”最慢的速度走到了家。我慢慢地放下書(shū)包，同時(shí)心里還在矛盾著：我應(yīng)該把這件事告訴爸爸媽媽嗎？告訴了他們會(huì)傷心，不告訴又是雪上加霜。最終，我把這個(gè)令人疼心的消息告訴了他們。爸爸只是看了看我的試卷，點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽也是如此。雖然他們沒(méi)有把心中的話說(shuō)出來(lái)，但是，我能從他們的眼睛里看出他們的話，看到自己的目標(biāo)……
雖然我這次考試考差了，但是我能去面對(duì)，能從中找到下半學(xué)期的目標(biāo)，這難道不值得我為自己喝彩嗎？
六年級(jí)的作文300字 篇3
在很久很久以前，連中國(guó)都沒(méi)有出現(xiàn)時(shí)，有一只青蛙。它全身都披著綠的發(fā)亮的鎧甲，交錯(cuò)著淡綠色的花紋，鼓著雪白的大肚皮，瞪著一雙圓鼓鼓的大眼。
一天，小青蛙閑著沒(méi)事干居然唱起了動(dòng)人的歌，它的肚子一鼓一鼓的，真好玩�。『鋈�，有一只小蜻蜓飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“青蛙大哥，青蛙大哥！你的肚子鼓得真大啊，而且你唱的歌也十分動(dòng)聽(tīng)！”“是啊，是�。∈澜缟蠜](méi)有一個(gè)比你鼓得更大的動(dòng)物了！”小魚(yú)跳出水面附和道。青蛙聽(tīng)了神氣揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“沒(méi)什么了不起的”，說(shuō)罷繼續(xù)唱著自己編的'小兒歌。
我是一只小青蛙，
小青蛙！小青蛙！
我的肚子鼓得大，
鼓得大！鼓得大！
我就是無(wú)敵的小青蛙！
沒(méi)人的肚子比我大
就在這時(shí)，來(lái)了一頭大黃牛。它的肚子比青蛙的肚子大一百倍，小蜻蜓和小魚(yú)兒圍著大黃牛稱贊道：“大黃牛，大黃牛，你的肚子天下第一大！”。
青蛙聽(tīng)罷，氣的臉都紅腫了。于是它唱的更響了�？墒撬�是覺(jué)得不滿意。小魚(yú)和小蜻蜓見(jiàn)了趕忙圍過(guò)來(lái)：“別唱了，再唱下去，你的肚子就要爆炸了�！薄安挥媚銈児堋毙∏嗤艹母懥�，更賣(mài)力。
突然，“砰！”地一聲，小青蛙的肚子炸開(kāi)了花，就這樣，小青蛙一命嗚呼了。
六年級(jí)的作文300字 篇4
我們班有一位衛(wèi)生委員，他長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，瘦瘦的，個(gè)子不高，你們猜猜他是誰(shuí)？他當(dāng)然就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，他人品也很好。有一次他去我家玩，首先進(jìn)門(mén)就對(duì)著我的爸爸、媽媽叫了一聲：“叔叔阿姨好！”他還給我?guī)Я艘恍┒Y物，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。
我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累，每天比值日生來(lái)的'還要早，又是最晚回家的。竟選都沒(méi)人爭(zhēng)，老師把這個(gè)任務(wù)交給了他，他很高興的接受了，并認(rèn)真的干了起來(lái)。
陳飛揚(yáng)樂(lè)于助人，有一次，我忘帶微機(jī)書(shū)，陳飛揚(yáng)：“我借給你！”我很感動(dòng)，我想這就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。
陳飛揚(yáng)是一位人品好，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué)，同時(shí)也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和驕傲。
六年級(jí)的作文300字 篇5
我喜歡啃骨頭。
要說(shuō)我愛(ài)啃骨頭，要從那次媽媽買(mǎi)了10個(gè)雞爪說(shuō)起，一回到家，媽媽馬上掏出雞爪，津津有味的吃了起來(lái)，我看媽媽吃的津津有味也順手拿了1個(gè)，說(shuō)起那個(gè)好吃��！啃骨頭要慢慢啃。
游泳就像啃骨頭。那次爸爸帶我去游泳，游著游著我的游泳圈掉了，這可怎么辦�。∥铱匆�(jiàn)旁邊有漂浮球，馬上撲上去，靠著浮球順利拿到游泳圈。這次游泳圈又不聽(tīng)話了，這次飄到?jīng)]浮球的.地方，我連忙到浮球邊，我想如果我游出去，有可喝水，怎么辦，我決定撲出去，我撲出去了，喝了一肚的水，也真是這樣，我拿到了游泳圈，經(jīng)過(guò)努力我學(xué)會(huì)了游泳。
學(xué)自行車就像啃骨頭，爸爸買(mǎi)了一輛自行車，決定教我騎自行車，我一上去就摔了一跤，好疼�。∥覜Q定不學(xué)了，買(mǎi)了個(gè)雞爪啃了起來(lái)，我想雞爪要慢慢啃，自行車也要慢慢學(xué)，我決定繼續(xù)學(xué)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次摔倒我學(xué)會(huì)了騎自行車。
啃骨頭是一種品位，一種韌性，我贊賞啃骨頭
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