六年級(jí)作文【精品10篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
“喜羊羊，美羊羊……”耳邊傳來(lái)了童年熟悉的歌謠，解題的思路也被打斷。天色已經(jīng)有些暗了，夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗戶(hù)灑到了書(shū)桌上。原來(lái)不知不覺(jué)已經(jīng)在書(shū)桌前坐了一天了。
突然好想放松一下自己。
可還有英語(yǔ)單詞沒(méi)記。耳邊也想起了媽媽的告誡，老師意味深長(zhǎng)的教誨依然在腦海里回蕩。真的可以卸下所有的壓力，貪玩一次嗎？是的，我現(xiàn)在已經(jīng)是一位八年級(jí)的學(xué)生了，進(jìn)入了“兩極分化”的.階段，本就繁多的功課又增加了一門(mén)物理，地理、生物即將會(huì)考，這的確不是放松的好時(shí)機(jī)�？赏饷娴氖澜缬质侨绱说拿篮�，這種想放松又不敢松懈的心情很復(fù)雜。初二是一個(gè)門(mén)檻兒，很高，就看你與它誰(shuí)高，你能不能一鼓作氣跨過(guò)去。肩上的包袱真的太重，整天悶在家里，我心里早已發(fā)慌。
夕陽(yáng)很快淹沒(méi)在云彩里，小孩銀鈴般的笑聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。我何嘗沒(méi)有這么笑過(guò)，人生最美好的時(shí)光就是那時(shí)吧，那段時(shí)光什么都不懂，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前，將我摟住，那種想要放松的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈。
往事像絲線(xiàn)牽引著我，我如一個(gè)木偶一樣踏出了房間，終于我使出渾身解數(shù)從題海里掙脫出來(lái)。我用孩子新奇的目光打量著這個(gè)世界。
“作業(yè)做完了嗎？”又是這些陳詞濫調(diào)。我擺擺手，在家人詫異的目光下，我騎上自行車(chē)來(lái)到田野，恍惚間我又回到了童年。我甩掉鞋子，撒開(kāi)腳丫子在泥土里奔跑。風(fēng)很大，吹掉了我的帽子，也吹走了我的憂(yōu)慮。我跳進(jìn)渠道，水花飛濺，涼水刺激著我，我不禁仰天大喊：
“我真快樂(lè)——”驚起無(wú)數(shù)歸巢的雅雀，沒(méi)有殼的蝸牛就是世界上最輕盈的動(dòng)物。
或許是真的用繭包裹自己太久了吧。我知道，回到家我又要用繭將自己封裹。我期待有一天我能真正放松一點(diǎn)，我能破繭成蝶。
六年級(jí)作文 篇2
《王妃黑葉猴》是沈石溪的一部動(dòng)物小說(shuō)。這本書(shū)闡述了一只經(jīng)歷種種磨難的雌性黑葉猴。她從王妃淪落到中下等猴民然后又成為王妃，這之間她受盡折磨，卻又堅(jiān)持下來(lái)，原因就是為了她的孩子。
王妃黑葉猴其實(shí)叫丹頂鶴，在猴子中算是大美女。但是在她剛生下一只小雄猴，安穩(wěn)過(guò)了幾天日子后，她所在的猴群卻遭到了血光之災(zāi)，整個(gè)猴群只有她和她兒子血臀活下來(lái)。于是王妃變成了居無(wú)定所的流浪猴，血臀也沒(méi)個(gè)飽飯吃。她為了讓自己的孩子吃飽想盡了辦法，她想過(guò)去投靠一個(gè)叫“云霧”的猴群，這個(gè)猴群規(guī)模還算大，可以試試，但是黑葉猴社會(huì)一般都是只接受來(lái)投靠的雌猴，不接受小雄猴，面對(duì)小雄猴，猴群的領(lǐng)導(dǎo)人就會(huì)把他殘忍的殺害，并吃掉。丹頂鶴不想血臀受傷害，終于她看見(jiàn)了機(jī)會(huì)。她看上了“云霧”猴群地二大王——“白胡子公猴”，她便去討好他，求他抱抱血臀，這樣血臀就是他的兒子啦。她如愿以?xún)斄耍刹](méi)有猴知道，她雖進(jìn)了猴群，可血臀依然不安全�！蔼�(dú)眼老丑”是這個(gè)猴群最下等的`人，丹頂鶴因?yàn)榭蓱z他，所以有時(shí)讓血臀跟他玩，但后來(lái)，她懷疑“獨(dú)眼老丑”心懷叵測(cè)，便疏遠(yuǎn)了他，可她卻沒(méi)想到，“獨(dú)眼老丑”在之后救了兩次血臀的命，這讓她又心存感激。藥妞是這個(gè)猴群所有雌猴都討厭的人，她總是乘猴媽媽不注意時(shí)，把小猴抱走親吻，這是因?yàn)榈ろ旡Q因憐憫她，便也讓她時(shí)常抱抱血臀，可憐她沒(méi)想到的是藥金腰帶拼命逃脫摳下了藥妞的一只眼睛，可藥妞死命不放……幾日后，白胡子公猴當(dāng)上了猴王，并當(dāng)眾抱了抱血臀，為血臀舉行了儀式，丹頂鶴便成為了王妃。
妞竟然想把血臀交給猴王，好讓血臀早日喪命。 經(jīng)歷了很多，她早已精疲力竭，她想到了一個(gè)絕妙之策。她認(rèn)為“白胡子公猴”有實(shí)力打倒金腰帶猴王，她便一次次激起他的斗志，可讓丹頂鶴失望的是，他生性懦弱，并不敢造反。她不想失去血臀，終于有一天因?yàn)橐恢圾B(niǎo)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。猴王之戰(zhàn)異常激烈，雙方兩敗俱傷，直到最后時(shí)刻，藥妞站了起來(lái)，抱著金腰帶跳入水中。 一位母親，雖然是動(dòng)物，但她的母愛(ài)卻驚天撼地，她為了自己的兒子不惜任何代價(jià)，為了保護(hù)孩子，曾忍痛封鎖孩子的自由……這部小說(shuō)，讓我從一只黑葉猴的慘痛經(jīng)歷里懂得了母愛(ài)的偉大；堅(jiān)持不懈；要懂得割舍，不能失去后就一蹶不振，那樣只會(huì)失去更多，甚至丟掉性命。
六年級(jí)作文 篇3
什么樣的人稱(chēng)得上乞丐呢？是沿街乞討的？是向路人哭訴的？是趴在地上的殘疾者？還是抱著嬰兒蜷縮在一角的？我不好判斷——除了一種可能：身體健全，衣服比較破爛，拿著碗，在大街上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，纏著人給錢(qián)的——“乞丐”。這個(gè)特別的場(chǎng)面，竟然被我們撞上了！
那日早上，一家人興致勃勃地去黃石購(gòu)物。吃完了早餐，我們走出了飯店。我和爸爸先出來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)四十多歲的婦女，頭上包一個(gè)半舊的'頭巾，身穿灰不溜秋的棉褂，手拿一個(gè)較為干凈的塑料盒，盒中裝著零星的幾塊錢(qián)，靈活的眼睛到處轉(zhuǎn)動(dòng)。這時(shí)，旁邊一位中年男子緩緩地走過(guò)人行道，“乞丐”婦女走上前，跟在他身邊，一邊面作苦相，一邊不停抖著盒中的錢(qián)，博取他的同情。但中年男子歷經(jīng)世間百態(tài)，對(duì)她毫不理會(huì)，婦女見(jiàn)無(wú)法騙取，只能悻悻走開(kāi)。恰巧媽媽這時(shí)出了飯店，于是我們并排往前走�！捌蜇ぁ边x中了我們，迎上來(lái)，重復(fù)著剛才的動(dòng)作。爸爸媽媽曾經(jīng)被同樣的“乞丐”纏過(guò)，心中大為不快嗎，堅(jiān)決不理她。厚顏的“乞丐”仍在后面緊跟癡纏，但她似乎看見(jiàn)了爸爸臉上的些許憤怒，終于無(wú)趣地退開(kāi)了。
其實(shí)，他們有能力自力更生，他們是健全人，完全可以通過(guò)自己勞動(dòng)來(lái)獲取錢(qián)物。而這些“乞丐”卻選擇了不勞而獲。如果說(shuō)殘疾人無(wú)法自理生活、無(wú)法維持生計(jì)，那些老人們孤苦伶仃、無(wú)依無(wú)靠、行動(dòng)不便，他們淪為乞丐令人同情，那這些所謂的“乞丐”只會(huì)受到他人的鄙夷。
又記得一次，在同一家飯店，同樣在吃早飯，一位孤獨(dú)、瘦弱的老太太托著一大摞報(bào)紙叫賣(mài)，飯店中不時(shí)飄來(lái)蒼老、凄涼的聲音：“賣(mài)報(bào)紙唻！報(bào)紙啦！最新的《楚天金報(bào)》啦！”爸爸回過(guò)頭：“你看，這位老婆婆如此年邁，還出來(lái)賣(mài)報(bào)紙，自力更生。她不像一般人那樣出門(mén)乞討，她的臉上一直含著微笑，對(duì)人生充滿(mǎn)樂(lè)觀態(tài)度，她的精神是值得人敬佩的。兒子，我給你一些錢(qián)，去買(mǎi)一份報(bào)紙看看，算是給他勞動(dòng)的回報(bào)！”我接過(guò)錢(qián)，上前去有禮貌地問(wèn)：“老奶奶，我買(mǎi)一份報(bào)紙，多少錢(qián)呀？”“小朋友，一元一份�！薄拔屹I(mǎi)一份吧!謝謝啦！”“不用客氣�。 崩夏棠掏宋伊季�，才回過(guò)身繼續(xù)賣(mài)報(bào)。似乎是被觸動(dòng)了，見(jiàn)此情景又有幾個(gè)人陸續(xù)上前買(mǎi)她的報(bào)紙。這一幕，至今仍刻在我的腦海中。這位老太太與那個(gè)中年婦女有多大反差呀！是多么鮮明的對(duì)比呀！
人最重要的是要有自尊心。若是你在窮困潦倒，面臨絕境時(shí)，不向命運(yùn)屈服，不甘把自尊心踏在腳下，那你的骨氣必將受人尊敬。那位“乞丐”婦女早已喪失自尊心，而這位賣(mài)報(bào)老婆婆自強(qiáng)不息，令人可敬。
我真心地希望生活中多些“老婆婆”，少一些乞丐！
六年級(jí)作文 篇4
今天是大年初四，我很高興，早早地起了床，因?yàn)榻裉焓呛惒┪镳^新的一年里開(kāi)業(yè)的第一天，爸爸要帶我去博物館“尋寶”。
我們八點(diǎn)五十到了博物館，博物館還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，但我看到已經(jīng)有好幾個(gè)家長(zhǎng)帶著孩子在門(mén)口等待了。過(guò)了一會(huì)，幾個(gè)博物館的工作人員打開(kāi)了兩扇大門(mén)，把一個(gè)大告示牌推了出來(lái)，這時(shí)售票口也打開(kāi)了窗戶(hù)。我們排著隊(duì)用身份證領(lǐng)票，每個(gè)小孩都是可以得到一張“尋寶卡”，售票員阿姨也給了我一張。我看了看這第卡，它的正面寫(xiě)著“尋寶卡”三個(gè)大字，旁邊還清楚地印著要找的文物的樣子。翻過(guò)來(lái)一看，背面是尋寶規(guī)則：要求到二樓文物展廳去找正面印得那件文物。找到后把尋寶人的姓名和寶物的名字寫(xiě)到卡上，如果找對(duì)了，可以到一樓領(lǐng)一件獎(jiǎng)品（尋寶要在家長(zhǎng)的陪同下時(shí)行）。
看懂了要求，我和爸爸迫不及待到來(lái)到二樓，開(kāi)始尋寶，我們一邊看著卡上的.圖片，一邊仔細(xì)找和卡上一樣的文物。可我們找了半天，都是沒(méi)有找著一個(gè)和卡片上一樣的文物。急得我滿(mǎn)頭大汗，我今天非得把它給找出來(lái)不可。
我們接著往里走，對(duì)每一件文物都瞪大眼睛仔細(xì)看，可我們找了一圈，還沒(méi)有找到那件“寶物”。但我不灰心，于是我和爸爸又從頭找了一遍。這一次，我們終于把那個(gè)“淘氣鬼”找出來(lái)了，原來(lái)這是一個(gè)豆形枕，它的名字還挺長(zhǎng)，叫“白地黑花‘欲作高堂夢(mèng)’詩(shī)文豆形枕”，早知道這是個(gè)枕頭，我就直接來(lái)這兒找了。
找到了寶物，我們就趕緊下到一樓去領(lǐng)獎(jiǎng)，博物館的阿姨讓我登記一下姓名和聯(lián)系電話(huà)，然后就給我一支漂亮的自動(dòng)鉛筆，我謝了阿姨，爸爸又帶我在一樓看了看武強(qiáng)年畫(huà)展就回家了。
今天尋寶，培養(yǎng)了我仔細(xì)觀察的習(xí)慣，還讓我懂得了無(wú)論做任何事情都要有耐心，有耐心就能成功。
六年級(jí)作文 篇5
有一種花，它沒(méi)有牡丹的雍容華貴、國(guó)色天香；沒(méi)有曇花的妖嬈美艷，傾國(guó)傾城；沒(méi)有荷花的典雅幽香，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”�？伤鼌s有著自己獨(dú)有的美麗：冰清玉潔，疏影清雅。它就是梅花，一種我最喜歡的花�！皦菙�(shù)枝梅，凜寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。
梅花，是最超凡脫俗的花。有的小巧玲瓏、憨態(tài)可掬；有的裊裊娜娜、羞羞答答；有的端莊大方、秀美十足……在配上梅花的暗香，真是惹人喜愛(ài)。
梅花，是最堅(jiān)韌的花，“寶劍鋒從磨礪出，梅花看自苦寒來(lái)”。梅花在寒冬里傲霜于雪，不怕天寒地凍，不畏冰雪，當(dāng)別的花枯萎凋零，花殘葉敗時(shí)而梅花依然昂首怒放，獨(dú)樹(shù)一幟，傲然挺立于這冰天雪地中。
梅花，時(shí)最無(wú)私的花，它甘于寂寞，淡泊名利。梅花也被凜冽的寒風(fēng)吹的東倒西歪，左搖右晃的時(shí)候，每當(dāng)此時(shí)，它總是默默承受著，從未喊冤，從未叫屈。它不因錯(cuò)過(guò)春天而懊惱；不因沒(méi)有蝴蝶的伴舞而沮喪；不因缺少同伴而失落。不學(xué)嬌弱的桃花逐流水，不比輕浮的柳絮滿(mǎn)天飛，只是無(wú)怨無(wú)悔的綻放，努力的'裝點(diǎn)著寒冷的冬天。梅花把春天留給別人，而將難以忍受的寒冷留給了自己。
梅花集超凡脫俗的花態(tài)、堅(jiān)韌不拔的品格無(wú)私奉獻(xiàn)于一身。它不怕風(fēng)霜雪雨，冒著嚴(yán)冬開(kāi)放。我就是喜歡它的這種品格，給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)精神。我愛(ài)你！梅花。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我總能想起你在那天寒地凍的季節(jié)傲然怒放。是你讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)和積極向上的精神！
我愛(ài)你！梅花‘千白從中一點(diǎn)紅，傲然怒放唯有它’！
六年級(jí)作文 篇6
今天我家的一個(gè)親戚來(lái)了，說(shuō)是要辦什么房子的裝修，所以需要爸爸媽媽去幫一下忙。他們?nèi)ツ寝k事卻不讓我和妹妹去，說(shuō)是辦正經(jīng)事，不讓我們瞎摻和，讓我和妹妹在家。妹妹不會(huì)做飯，不會(huì)做家務(wù)，只有我一個(gè)人會(huì)，所以重?fù)?dān)全部壓在我身上，跟一個(gè)人在家沒(méi)什么區(qū)別。
爸爸媽媽臨行前還叮囑我，不要亂玩火、玩電，不要給陌生人開(kāi)們，不要?jiǎng)犹烊粴�。爸爸叮囑完都已�?jīng)到了樓下了還對(duì)我說(shuō)著呢。爸爸媽媽一走，妹妹就像變了一個(gè)人似的，開(kāi)始了看電視。而我正準(zhǔn)備玩電腦的時(shí)候想起了媽媽的.叮囑，唉，看來(lái)要先干活再玩電腦了，這叫先苦后甜。
先開(kāi)始掃地，然后拖地，最后擦桌子，然后就完事了，就可以玩電腦了。我首先開(kāi)始掃地，我拿著掃帚，裝模作樣的掃起來(lái)，我根本沒(méi)掃過(guò)幾次地，所以實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)很少。我看媽媽都是一間一間的掃，最后倒入垃圾桶。看似很容易，其實(shí)卻很難，能看見(jiàn)的地方固然好掃，可是看不見(jiàn)的衛(wèi)生死角卻很難打掃。又得蹲下，又得站起來(lái)。打掃完我累得腰酸背痛。我休息了一會(huì)，又開(kāi)始了拖地。拖地容易呀，只把看見(jiàn)的拖一下就行了。接下來(lái)是擦桌子，桌子上有許多杯子，一不小心就會(huì)弄破的，要小心翼翼地拿。突然手一滑，杯子掉到了地上，地上都是碎玻璃，看來(lái)又增加了一項(xiàng)勞動(dòng)，那就是打掃�？磥�(lái)得小心點(diǎn)，千萬(wàn)別割著手。我拿來(lái)了掃帚，把地上的碎玻璃掃干凈，再用拖把拖一下，打掃這一項(xiàng)可算是完成了。我看見(jiàn)地上還有個(gè)玻璃渣，用手拿到垃圾桶旁，誰(shuí)想到我重重的扔進(jìn)去，又彈了回來(lái)，割破了手。我這是個(gè)烏鴉嘴，說(shuō)什么來(lái)什么�，F(xiàn)在還得包扎，我用了一個(gè)防水創(chuàng)可貼，現(xiàn)在沒(méi)事了。這次我把手擦干凈，這樣應(yīng)該不會(huì)再掉了吧！我把玻璃杯全部運(yùn)輸完畢以后，開(kāi)始了擦桌子。我一手拿著干毛巾一手拿著濕毛巾，濕毛巾在前，干毛巾在后。這樣既擦得干凈，又干的快。我把所有桌子和椅子都擦了個(gè)遍，累得我腰酸背痛，都快站不起來(lái)了�？蓯喊。瑒偢赏昃偷街形缌�，馬上就要做飯了，我連一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒(méi)有。我只好做午餐了了，我先蒸米。我淘了一些米，放進(jìn)微波爐里，蒸24分鐘。趁蒸米的這一會(huì)，我開(kāi)始做菜，我先準(zhǔn)備材料，把雞蛋磕開(kāi)，倒入碗中，均勻攪拌，把番茄切成塊。開(kāi)火了，我往鍋里倒上油，把雞蛋倒進(jìn)去，翻炒了一會(huì)，再開(kāi)始倒番茄。把鹽撒進(jìn)去，然后兌些水，放調(diào)料，在鍋里燜一會(huì)就好啦，飯也好啦！可以吃了，我先給妹妹盛了一碗，再澆上菜，看上去很好吃的樣子，色澤還很鮮艷。我也試了試，果然很好吃。吃了飯我總算可以玩電腦了，真好！
這就是我和妹妹獨(dú)自在家的事情，你和你的妹妹或是弟弟在家是什么樣的呢？我感覺(jué)在家的感覺(jué)真好。
六年級(jí)作文 篇7
二胎——這個(gè)時(shí)代的代名詞。
我身邊的人，無(wú)不在談?wù)撨@個(gè)話(huà)題。如：哪里的婦科醫(yī)生好？吃什么藥？要不要住院？……
我也想讓媽媽生二胎，這樣周末就有人陪我玩了，準(zhǔn)確地說(shuō)是給我玩。
如果媽媽生了個(gè)男孩……
我準(zhǔn)備把我玩具箱里的玩具都送給他，有溜溜球，有遙控賽車(chē)，還有陀螺……這些都是男孩的最?lèi)?ài)。我還會(huì)把自己心愛(ài)的藍(lán)色浴袍給他穿上，把帽子戴起來(lái)，兔耳朵豎起來(lái)，一只活生生的藍(lán)兔子，肯定萌翻天啦。在他半歲時(shí)，我就帶他去露營(yíng)，去親近美麗的大自然，感受溪水的清涼、花兒的芬芳、鳥(niǎo)兒歌聲的婉轉(zhuǎn)；去品嘗草本植物蘊(yùn)含的綠色味道，山里溪魚(yú)得天獨(dú)厚的鮮美味道，品嘗山雞香噴噴的美味。
如果媽媽生了個(gè)女孩……
我這個(gè)做哥哥的雖然不懂女生的那么多套路，但是我會(huì)把妹妹的房間墻壁刷成粉色，買(mǎi)很多的.布娃娃擺在妹妹的床上……這些應(yīng)該會(huì)符合妹妹的口味吧？哎，忽然感覺(jué)自己少女心泛濫啊！哦，對(duì)了，我總不能拿男生的衣服給她穿吧，我得給妹妹買(mǎi)幾套漂亮的衣服。女生的衣服上應(yīng)該有只可愛(ài)的小貓或者暖暖的愛(ài)心。哎呀，女生就是比男生煩很多，不過(guò)妹妹肯定比弟弟乖巧懂事些，要文靜些，也不至于把我好不容易寫(xiě)完的作業(yè)本撕掉吧？
無(wú)論媽媽生的是弟弟還是妹妹，都沒(méi)關(guān)系，我都會(huì)喜歡的，順其自然就好。
六年級(jí)作文 篇8
平時(shí)表哥總是欺負(fù)我，今天，我也要耍耍他。
一耍
“哥哥啊！”表哥被我看得渾身不自在，匆匆應(yīng)了一聲。
我依然是笑瞇瞇的（要裝得像嘛)：“我媽說(shuō)今天準(zhǔn)許我們玩一會(huì)兒電腦哦！”哼，哪兒有那樣的`事，我媽一會(huì)兒就回來(lái)，看得他在玩電腦，那就……哈哈！
可那根本就是白日夢(mèng)，表哥的嘴角劃過(guò)一絲笑意：“想整我，連窗子都沒(méi)有！”
不是吧，這么快就被看穿了！
二耍
我假裝接了個(gè)電話(huà)，湊到表哥身旁，匆匆地說(shuō)：“我媽現(xiàn)在在市場(chǎng)，她讓你去幫忙拎一些東西！”
“好像不是吧，在此之前她好像說(shuō)在服裝店幫你挑衣服，還讓你去選，忘了和你說(shuō)了�！�
服裝店，好耶！我連忙跑去，可哪兒有媽媽的影子�。∵@時(shí)，可憐的我才知道被騙了。
有沒(méi)有搞錯(cuò)，“杯具”��！真是“吃雞不成把濁米”呀！
三耍
這一次，我可沒(méi)那么急，準(zhǔn)備充足才出馬。并吸取了教訓(xùn)：不能刻意裝，要自然。
那么，start！
我隔一會(huì)兒就看一下鐘，并擺出一副得意樣兒。表哥終于發(fā)現(xiàn)了我的異常舉動(dòng)。哈哈，上鉤了！“滴答，滴答……”快到1點(diǎn)了，我突然看著表哥幸災(zāi)樂(lè)禍地大笑：“哈哈，今天媽讓我告訴你，學(xué)校重新調(diào)整了一下，今天下午一點(diǎn)必須到校，你要遲到嘍！”
表哥一臉氣急敗壞，拎著書(shū)包就走了。看著他的背影，我的笑聲立刻放大“n“N”倍：哪里有什么通知，到學(xué)校門(mén)口吹冷風(fēng)吧！
就這樣，一場(chǎng)好戲華麗麗的落幕了。
六年級(jí)作文 篇9
在生活中窗見(jiàn)得多，也不覺(jué)得有什么稀奇，直到一天。
在六年級(jí)的暑假，漫長(zhǎng)而難熬，開(kāi)始還覺(jué)有趣，后來(lái)就只得沉浸在無(wú)聊中了。照例是平常的一天，早起便有小雨。吃早飯時(shí)忽然聽(tīng)到“轟隆”一聲巨響，望向窗外，雨似乎更大了。天陰蒙蒙的，整個(gè)小區(qū)籠罩在一種陰靡的氣息中，這在平�？刹欢嘁�(jiàn)。
即使睡了個(gè)懶覺(jué)，從9點(diǎn)到12點(diǎn)，仍然有一個(gè)漫長(zhǎng)無(wú)趣的上午。雨有些大，連電視都不能看。我蜷在沙發(fā)上，郁悶地想。
靠反復(fù)翻閱已經(jīng)看過(guò)的書(shū)消磨了一上午的時(shí)間，終于到了午飯時(shí)間。吃飯前望望窗外，天還是陰沉沉的，看不出有任何變化。唉，連一點(diǎn)胃口也沒(méi)有，吃飯前我想，真倒霉。
吃了一點(diǎn)兒東西，我又靠在沙發(fā)上，打了個(gè)哈欠閉上眼，便準(zhǔn)備再睡一會(huì)兒。迷迷蒙蒙中似乎感到一縷光線(xiàn)自天空中射下來(lái)，我半睜開(kāi)眼。
第一個(gè)映入我眼簾的除了依舊有些灰暗的天空外，還有一個(gè)金色燦爛的`圓球以及一道道自天空中映射下來(lái)的金光。我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，片刻之后才想起，是太陽(yáng)出來(lái)了。不知怎的，仍是不悅，睡意昏昏沉沉重又襲來(lái)。
一覺(jué)醒來(lái)，正待找些東西打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光，卻忽然停下了腳步，為陽(yáng)光之燦爛所震撼，不由自主望向窗外。那是一扇大窗，很明亮，自?xún)?nèi)向外透著陽(yáng)光。而窗外的天空，一如既往又不同尋常的明凈澄澈，太陽(yáng)靜靜地懸在空中，驕傲地炫耀它的光輝。而明朗的藍(lán)天上，一朵白云正緩緩飄過(guò)。一草一木在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外青翠碧綠。望著窗外溫暖的陽(yáng)光，我的心也情不自禁陶醉于其中，心底灑滿(mǎn)了燦爛的陽(yáng)光，開(kāi)始的不悅早已無(wú)影無(wú)蹤，取而代之地是一片豁然，就像有一扇窗在心中打開(kāi)。我頭一次覺(jué)得，陽(yáng)光，如此美好。
每個(gè)人心底都有一扇窗，讓我們共同打開(kāi)它，體驗(yàn)生活的溫暖，擁抱美好的生活！
六年級(jí)作文 篇10
一進(jìn)我們班，只聽(tīng)得幾個(gè)人在那兒竊竊私語(yǔ)。再仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)，他們是在談?wù)撐覀儼嗟摹皣?guó)寶”啊!
他們說(shuō)的這位“國(guó)寶”叫張就理，是我們班的一位同學(xué)，因?yàn)槿碎L(zhǎng)得像一只大熊貓所以才得了這么一個(gè)“雅號(hào)”。那現(xiàn)在，就跟我一起去認(rèn)識(shí)一下他吧!
張就理，他有著圓圓的臉蛋，胖胖的身子，走起路來(lái)總是一搖一擺地。他的'臉上總是架著一副黑框眼鏡，整天笑嘻嘻的，給人一種說(shuō)不出的親切。因此，從遠(yuǎn)處看，他活像一只憨態(tài)可掬的大熊貓。
張就理，不僅長(zhǎng)得像大熊貓，他的行為習(xí)慣也和熊貓有幾分相似。
就拿他的走路來(lái)說(shuō)吧，我們走路總是挺直了腰桿，而他不，他總是彎著腰，緩慢的移動(dòng)著他的腳，頭還不時(shí)的左看右看，笑嘻嘻的，讓人忍不住要發(fā)笑。
“國(guó)寶”張就理還很樂(lè)于助人。記得上一次，我們?nèi)ヌ炱缴角镉螘r(shí)，爬到半山腰初中，就有人走不動(dòng)了。這時(shí)，張就理主動(dòng)幫他背書(shū)包，并一路護(hù)送他下山。
看，這就是我們班的“國(guó)寶”。
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