六年級作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

　　暑假的一天，小舅媽說要帶我們?nèi)コ皂n國料理，我懷疑地想小舅媽怎么可能會帶我們?nèi)ロn國吃料理呢？原來諸暨就有一家韓國料理店。

　　我們到了店里剛定好桌子，就有一個服務(wù)員過來對我們講了一句話，我聽著話，什么也聽不明白，就問小舅媽她在說什么，小舅媽說：“我也聽不懂”。于是我對服務(wù)員說：“請用普通話對我們交流，行嗎？”“當(dāng)然可以了！”

　　我們點了韓國人最喜歡的泡菜，我立馬拿起筷子就嘗起來，還一邊想著，我終于可以吃到真正的美味了，以后再也不用邊看電視邊流口水了。可是……“這是什么味道呀？”我一吃就有想吐的感覺，最后勉強吞了下去。小舅媽問我好不好吃，我馬上大聲說：“不好吃！”也不知韓國人是怎么吃下去的`，可我實在是吃不下去了，只好點了一杯可樂。我又問舅媽，他們?yōu)槭裁磿�喜歡吃這個，舅媽說她不知道，妹妹接過話茬：“韓國人就是喜歡吃泡菜！可能他們的口味就是這樣的吧�！蔽乙颤c頭同意，但實在無法自己接受。

　　最后，我們在半飽的狀態(tài)下走出了韓國料理店。我永遠(yuǎn)也忘不了那一天——２００７年１１月２日。

六年級作文300字 篇2

　　一天，烏云密布，電閃雷鳴，緊接著，天下起了傾盆大雨，風(fēng)把玉米地里的樹葉吹得嘩嘩響。葉子上正好有六個青蟲的卵。這時，一個卵沒抓緊葉子，掉了下去。青蟲卵滾到了一個蝸牛洞里，滾得暈頭轉(zhuǎn)向。

　　這時，蝸牛媽媽來看自己的.孩子了，她伸長了觸角往洞里看，她的孩子們還沒破殼呢！蝸牛媽媽就在旁邊等著，等著等著就睡著了。

　　幾天過后，小蝸牛破蛋時發(fā)出的聲音把蝸牛媽媽驚醒了，她伸出觸角往洞里看，原來，小蝸牛破殼而出了。蝸牛媽媽帶著寶貝們?nèi)フ沂澄�，小青蟲也破殼而出了，他跟著蝸牛一家去找食物去了。

　　他們來到菜地里，找到了一片白菜葉，蝸牛們正準(zhǔn)備開吃，小青蟲一下子把白菜葉給吃完了。蝸牛一家很生氣，不理小青蟲了。

　　小青蟲看見蝸牛背上有個殼，心想，如果我有個殼該多好呀！他看見路旁有個蓋子，于是把蓋子撿起來放在背上，他想：瞧，我多帥呀！

　　第二天，蝸牛一家在開派對，他們都找到了伴。跳舞時只有小青蟲沒伴，小青蟲很難過，就自己爬上了樹，做了一個繭。過一兩個月，小青蟲變成了一只美麗的蝴蝶。他又找了一個伴，一起去玩了。

六年級作文300字 篇3

　　我今年12歲了有許許多多的小伙伴，其中有一個伙伴給我印象最深刻，她就是我的同學(xué)宋家慧。 她總梳著馬尾辮，長個不高不矮，不胖也不瘦，很像一個小淑女。她的眼睛就像黑夜里閃爍的小星星，她很聰明也很善良。 有一天，老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)卷子，做完后我像只蝸牛一樣，慢慢的走到了講臺。因為我有一些題不會。

　　第二天，老師將批完的卷子發(fā)下。我一看，錯的一灘糊涂，怎么想也想不出來。老師說可以問好同學(xué)，我一聽就想抓住救命稻草一樣，飛快地朝宋家慧奔去。我問她這些題該怎么做？她看了一眼題，說：“我來講給你”她一步一步的耐心的'講著題，很像一位小老師，我也一直在耐心的聽，講完后她問我：“明白了，但有的不太明白”她再次不厭其煩的講給我聽。 還有一次，我的數(shù)學(xué)考得很不好，我哭了，她過來安慰我說：“沒關(guān)系，不就是沒考好好么，下次考好一點就行，我給你講一遍下次記住就行了”她又開始給我講，樣子是那么的慈祥。 怎樣，我的小伙伴可愛么？

六年級作文300字 篇4

　　在20xx年的時候，世界將流行一種新開始的衣服。

　　在春天時，它會自動變薄，讓您穿山舒適并且又涼爽的衣服。這件衣服會由您的心情變換顏色，如果您開心時，它會變鮮艷的顏色；如果您傷心時它會變成暗淡的顏色。

　　在夏天時，它會自動給女士變出涼爽的裙子，給男士變出t恤和短褲，每次給你變出的.衣服都是當(dāng)年最流行的款式。

　　在秋天時，它會給你許多種款式的毛衣供你挑選。如果你挑選中了一件毛衣，它會為你穿上，它就像一個機器人一樣每時每刻都為你服務(wù)。

　　在冬天時，它還會給你變出一件保暖衣，是要你穿上它外面就可以什么都不用穿了，特別好看舒適。

　　這個就是我將在20xx年發(fā)明出來的東西——自動換衣器，你們覺的這個自動換衣器方便嗎？

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