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六年級(jí)的作文300字(匯總8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我的表弟叫姜鈺博，他是個(gè)胖娃娃，看他那圓圓的、白白的臉就知道他比我胖，雖然他的年齡比我小四歲，可是媽媽說(shuō)他吃飯比我多。其實(shí)我不喜歡別人說(shuō)我不如他，每次吃飯時(shí)我都要管管他，可每次 我一管他，他就張著大嘴巴開(kāi)始哭，要不就喊姑姑：“給哥哥抱那屋去”。唉！真是沒(méi)辦法？誰(shuí)讓我是哥哥呢！還得讓著他。
其實(shí)弟弟也挺好玩的，有的時(shí)候他會(huì)給我表演小豬嘴，每當(dāng)我出去玩土?xí)r，弟弟都要跟我去，我就讓他給我表演豬豬嘴。弟弟的小嘴巴就會(huì)撅起來(lái)表演豬豬嘴，很可愛(ài)的。
弟弟有一個(gè)愛(ài)好就是很喜歡車，在姥爺家里擺著弟弟很多的車，有各種各樣的工程車、清潔車、垃圾車、警車、救護(hù)車、救火車、還有很多的小轎車和很大的翻斗車等�？粗艿苓@么多的車我真的很羨 慕他，因?yàn)榈艿懿挥貌傩膶?xiě)作業(yè)，它可以無(wú)憂無(wú)慮的享受自己玩車的'樂(lè)趣。
我的弟弟就這樣的，有時(shí)候能逗我開(kāi)心，有時(shí)候讓我煩惱，有時(shí)候讓我羨慕。
六年級(jí)的作文300字 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓，它有圓圓的頭，圓圓的眼睛。我們給它起了個(gè)名字叫圓圓。圓圓的頭像一顆毛茸茸的球，耳朵是三角形的，眼睛就像藍(lán)寶石一樣閃閃發(fā)光，鼻子扁扁的。它的嘴像大寫(xiě)字母“Y”，嘴側(cè)有兩排參差不齊的胡須。它渾身雪白，爪子非常鋒利。
圓圓喜歡熱。夏天，它喜歡在陽(yáng)光底下曬太陽(yáng)，睡覺(jué)的時(shí)候還要蓋一塊毛巾被。到了冬天，它喜歡尋找有暖氣的地方爬下，睡覺(jué)的時(shí)候它就鉆到被子里。
圓圓喜歡熱鬧、害怕孤單，膽子非常小。每當(dāng)我們要出去的時(shí)候，它就攔在門(mén)口打滾，我們看見(jiàn)真有點(diǎn)舍不得了，只好等它不注意的.時(shí)候悄悄離去。家里來(lái)了外人，它就馬上躲到角落里。每當(dāng)我們要帶它走的時(shí)候，它大概以為不要它了，就開(kāi)始渾身發(fā)抖，不愿意離開(kāi)家。我們帶它去一個(gè)生地方，它就一動(dòng)不動(dòng)地呆在那兒。
圓圓還非常喜歡干凈。每天早晨，它都要用兩只前爪把頭、臉梳洗一邊。大小便的時(shí)候，它總在一個(gè)固定的地方。
我非常喜歡小貓圓圓。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我的媽媽是個(gè)好媽媽，她一直無(wú)微不至地關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。
每當(dāng)我放學(xué)回家，媽媽總是給我做出美味可口的飯菜；當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)遇到困難時(shí)，媽媽總會(huì)耐心的給我講解;當(dāng)我考試成績(jī)不好時(shí),媽媽會(huì)幫我分析錯(cuò)題原因，并鼓勵(lì)我再接再勵(lì)。周末，媽媽還放棄休息時(shí)間接送我參加興趣班。我在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)媽媽的心血。
有一次，媽媽給我煮了我最愛(ài)吃的咸鴨蛋。咸鴨蛋煮好了，從中間一切，我立刻聞見(jiàn)一股誘人的香味，看著那金燦燦的黃兒，又沙又松軟，我口水都流出來(lái)了，真恨不得一口把那蛋黃吃掉。媽媽說(shuō)：“來(lái)，你吃蛋黃，我吃蛋清”我和媽媽每次都是這樣分著吃鴨蛋，在我心里一直認(rèn)為媽媽喜歡吃蛋清，就滿口應(yīng)和著，迫不及待地吃起來(lái)。我津津有味地吃著，看著媽媽一聲不響地吃著蛋清，我突然想嘗嘗蛋清是什么味道，是不是更好吃。我偷偷地嘗了一口“呀！好咸，真難吃，比起蛋黃味道差遠(yuǎn)了。”這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)，媽媽把好吃的都給了我，把有營(yíng)養(yǎng)的都留給了我，自己卻不舍地吃，媽媽把對(duì)我的愛(ài)藏進(jìn)了咸鴨蛋里，我被這無(wú)聲的.愛(ài)感動(dòng)了。
從這件事中我明白了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。媽媽就是陽(yáng)光，而我是小草，我在媽媽的懷抱里成長(zhǎng)。
六年級(jí)的作文300字 篇4
“你怎么了？受傷了嗎？”小曾用迷惑的目光看著我，而我，卻坐在地上，用雙手抱著受傷的膝蓋，痛苦的呻吟著。
今天早上，微風(fēng)吹著路邊的柳樹(shù),柳枝在風(fēng)中跳起舞來(lái)。天上的小鳥(niǎo)吹起它的.“小喇叭”，輕輕地飛過(guò)兩個(gè)小孩。他們穿著淺藍(lán)色的衣服，騎著自行車，往綠道深處駛?cè)ァ?/p>
“我……我沒(méi)事�！蔽乙贿呌眉埥碇棺⊙�，一邊說(shuō)道。小曾見(jiàn)我傷得這么重，就對(duì)著遠(yuǎn)處的爸爸喊起來(lái)：“叔叔，小林騎車太快，不小心摔下來(lái)了，把膝蓋摔破了。”
爸爸聞聲而來(lái)，把消毒水和濕紙巾拿了出來(lái)，接著，把消毒水倒在我受傷的膝蓋上，又用紙巾在上面抹了抹，直到傷口發(fā)青才停下。小曾親切地問(wèn)我：“膝蓋還痛嗎？”
我把嘴角往上一揚(yáng)，嘻嘻地笑了。
一秒、十秒、三十秒、一分鐘……終于，我的膝蓋伸縮自如，不再覺(jué)得痛了。我雙手一提，把腳一蹬，站了起來(lái)。我抖了抖腳，沖著小曾一笑說(shuō)：“行了，我的膝蓋不痛了，不過(guò)要多謝你了，是你安慰了我，不然我可能要大喊大叫了�！蔽矣檬峙牧伺乃募绨颍笭栆恍�，騎上自行車，與我一起往林中深處駛?cè)ィ瑲g聲笑語(yǔ)，傳遍了整個(gè)綠道……
在這歡聲笑語(yǔ)后，我們待到夕陽(yáng)下，返璞歸真了。
六年級(jí)的作文300字 篇5
在我眼里，作家是個(gè)很神圣的事，整天沉在書(shū)里，悶在家里，坐在書(shū)桌前，一刻也不停地捉住腦子里閃過(guò)的好東西，將它們整理清楚，然后激動(dòng)地寫(xiě)進(jìn)去，寫(xiě)在紙里供人閱讀。從五年開(kāi)始，一個(gè)叫“作家”的種子酒播種在我心里。在有一次去書(shū)店買書(shū)時(shí)，我看到了有幾個(gè)人圍在書(shū)架前議論著什么�！拔铱上矚g曉娜寫(xiě)的書(shū)了，她寫(xiě)的小說(shuō)可好看了�！币粋�(gè)看起來(lái)像讀四年級(jí)的小朋友摟著書(shū)說(shuō)道。我這時(shí)候就想著，長(zhǎng)大后，我也要寫(xiě)出那樣好的文章，供人閱讀，讓人欣賞，使人贊嘆。
然而，作家也不是那么好當(dāng)?shù)�，想�?dāng)上著名的'大作家，還得要下苦功夫才行，想那些人都是名存青史的。在家中，我常喜歡看書(shū)，比如，《愛(ài)的教育》，《魯濱遜漂流記》，《簡(jiǎn)愛(ài)》，《上下五千年》，等等。我還喜歡看一些作文書(shū)，把好詞好句好段積累起來(lái)，我相信，只要我肯努力奮斗，我的辛苦將成為果實(shí)——在不久的將來(lái)。
雖然我的理想離我看上去很遙遠(yuǎn)，但我相信，通過(guò)我的努力，一定可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)的作文300字 篇6
30年后，我成為了一位有名的科學(xué)家。我發(fā)明了一座神奇的房子。它的外形是一個(gè)大籃子。每個(gè)窗戶外都種滿了鮮花綠草，真是美不勝收。
房子不僅可以建在天上、水里，還可以建在地下。在房子里面，它會(huì)隨著氣候調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，達(dá)到冬暖夏涼的效果，讓人特別舒適。
房子里還是全自動(dòng)化的.，只要你大聲說(shuō)出你想要什么，就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人為你送過(guò)來(lái)。或者你只要坐在椅子上，不用走就能在房子內(nèi)自由地移動(dòng)，椅子會(huì)把你帶到你指定的地方。
每個(gè)房間都有一個(gè)機(jī)器人保姆，機(jī)器人保姆會(huì)時(shí)時(shí)刻刻為主人服務(wù)。在你工作回到家后，很疲憊，機(jī)器人保護(hù)還會(huì)為你按摩捶背。房子里的等都是用太陽(yáng)能的，光線很好，節(jié)約資源由耐用。房子的天花板是玻璃做成的，你從里面可以看到外面，但外面可就看不見(jiàn)里面了。
房子的占地面積很小，它建得很高，往高處伸展，大大地利用了天上的空間。它還可以伸展出兩雙大大的翅膀，你想去哪兒，房子立刻就會(huì)帶你去，這樣旅游就不用花錢租房子了。你可以把房子變小，放進(jìn)你的口袋里……我發(fā)明的房子好處實(shí)在說(shuō)也說(shuō)不盡！
“叮鈴鈴……”哦？原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！但是我一定要好好學(xué)習(xí)，30年后，我一定要發(fā)明這樣的房子。
六年級(jí)的作文300字 篇7
在我家陽(yáng)臺(tái)的左邊應(yīng)一大片爬山虎，每當(dāng)微風(fēng)輕輕滑過(guò)爬山虎時(shí)，爬山虎像被淘氣的風(fēng)兒掀起了綠色的衣裙，接連不斷，好似一個(gè)接一個(gè)的波浪，湊成了一個(gè)綠色的海洋。原來(lái)爬山虎竟有如此的美麗。
春意傲然的春天像一個(gè)使者，她正在催促著爬山虎快快探出了綠油油的小腦袋。經(jīng)過(guò)她三番四次的催促爬山虎終于探出了小腦袋。這樣的美景，使人驚嘆不已，怪不得那些人家將爬山虎用來(lái)做了裝飾品，讓人看見(jiàn)了，感覺(jué)別出心裁。
烈日炎炎的夏天更是讓人覺(jué)得別有一番趣味了，房梁上的爬山虎順著房頂往下延伸，延伸到了窗前，正好遮住了紅彤彤的大太陽(yáng)。
瓜果飄香的秋天來(lái)了，白色的墻壁上只剩下了幾根枯萎的葉和根。
冬天，爬山虎們正在準(zhǔn)備迎接下一個(gè)季節(jié)的到來(lái)，開(kāi)始另一段新的旅程。
爬山虎的綠使我感受到了青青的山、碧綠的.水、翠綠的竹子、嫩綠的小草都環(huán)繞在我的身邊，讓我感受到了大自然的沒(méi)麗風(fēng)景。
我想象著爬山虎好似一位含情脈脈的少女在微風(fēng)中翩翩起舞
當(dāng)我拾起一片爬山虎，細(xì)數(shù)精致的紋理，讓我感受到了大自然蘊(yùn)含的生命的奧秘。
在這種詩(shī)情畫(huà)意的情景之中不禁是我喃喃自語(yǔ)：“大自然，你盡情的綻放出多姿多彩的美吧！”
六年級(jí)的作文300字 篇8
我相信每一個(gè)人都會(huì)去思索問(wèn)題或事情，我也同樣是。
記得在五年級(jí)時(shí)，我在網(wǎng)上看到了一份報(bào)告，上面寫(xiě)著一位小伙子在街上走的時(shí)候，突然一輛摩托車騎了過(guò)來(lái)不小心撞上了在他前面的一位老人可是他并沒(méi)有停下來(lái)，而是逃逸了。那位老人頓時(shí)倒在地上，昏了過(guò)去，頭上還流了點(diǎn)血，旁邊圍聚了許多人，都在七嘴八舌的說(shuō)道：“這可怎么辦呢？”有的人還撥打了120，卻沒(méi)有一個(gè)人上前幫助，他們，都怕老人醒后會(huì)賴上他說(shuō)他是他撞的，這時(shí)，那位小伙子挺身而出，扶起了那位老人，讓她靠在樹(shù)底下不讓她中暑，過(guò)了一會(huì)救護(hù)車來(lái)了，老人經(jīng)過(guò)治療恢復(fù)了健康。但她并沒(méi)有說(shuō)賴上了那位小伙，而是讓自己的子女送了點(diǎn)錢和水果給那位小伙，并要好好感謝他，那位小伙拒絕的禮物后說(shuō)：“樂(lè)于助人，是每個(gè)人都有義務(wù)的.。”
令我不明白的是為什么小伙不怕被賴而去幫助她呢？萬(wàn)一被坑了錢怎么辦呢？后來(lái)我明白了，他是為了老人的性命，性命是不可用金錢換來(lái)的，如果能幫助，就一定要幫助。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們成為一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生吧。
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