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        六年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-10-19 09:05:55 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)作文精選【15篇】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的 六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        六年級(jí)作文精選【15篇】

        六年級(jí)作文1

          在寒冬的一個(gè)午夜,我突然發(fā)高燒,爸爸出差不在家,媽媽焦急地拉著我的手去醫(yī)院看病。

          我們走在路上,寒風(fēng)刺骨,媽媽怕我受凍,趕緊脫下大衣,披在我身上。她一手緊緊地按著我的后肩,生怕大衣被風(fēng)掛掉,另一只手緊緊地握著我的手心。白天路上鋪著的一層雪已經(jīng)凍成冰了,刺骨的寒風(fēng)越刮越大,呼呼地從我的左身?yè)溥^(guò)來(lái),媽媽趕緊走到我的左側(cè),想以她纖弱的身軀為我擋風(fēng)。我們艱難而又緩慢地走著走著,媽媽擔(dān)心我走不動(dòng),干脆背著我急忙往前跑。在行走中,她時(shí)而轉(zhuǎn)過(guò)身頂著狂風(fēng)向后走幾步,時(shí)而用手摸摸我滾燙的額頭。也許是因?yàn)槁诽,媽媽體力耗費(fèi)又太大,媽媽摔倒了。在倒地的一剎那,她一點(diǎn)沒(méi)松開(kāi)雙手,仍緊緊地抱著我的雙腿。媽媽站起來(lái)后,有氣無(wú)力地問(wèn):“兒子,你沒(méi)有摔著吧?”“沒(méi)有”我一邊回答,一邊堅(jiān)持要自己走,但媽媽不容我多說(shuō),又背起我向醫(yī)院走去。

          到醫(yī)院急診室,醫(yī)生看見(jiàn)媽媽臉上凝結(jié)著一片血,說(shuō):“先給你把臉上的外傷處理一下吧”,媽媽急切地說(shuō):“不要管我,趕緊給我兒子看病吧,他發(fā)高燒了!碑(dāng)我躺在床上輸液時(shí),媽媽的雙手又緊緊地握住我的'雙腳,盡管她的雙手是那樣的冰冷,但我分明能感覺(jué)到她的溫暖。這時(shí),我看見(jiàn)媽媽臉上的血塊融化了,正從左邊額頭往嘴角邊流,我說(shuō):“媽媽您趕快去治傷吧。”媽媽好像這時(shí)才醒悟過(guò)來(lái),一邊擦著臉上的血,一邊說(shuō):“我不要緊,你的高燒還沒(méi)退,我一刻也不能離開(kāi)你!蔽衣(tīng)后,不禁流下了眼淚。

          媽媽,今后我一定會(huì)做一個(gè)懂事的好孩子,我會(huì)加倍的關(guān)心您!

        六年級(jí)作文2

          我們班有一位勞動(dòng)委員,他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,圓圓的臉蛋上嵌著一個(gè)淘氣的小鼻子,一笑起來(lái)就露出兩個(gè)深深的小酒窩,可愛(ài)極了。他的名字叫×旭。

          他熱愛(ài)勞動(dòng),喜歡幫助同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里一直名列前茅,于是,我們就推選他當(dāng)了我們班的勞動(dòng)委員。

          他對(duì)勞動(dòng)委員這個(gè)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。他曾對(duì)我說(shuō)過(guò),“勞動(dòng)委員”這個(gè)“官”并不大,但并不是只要學(xué)習(xí)好就能勝任這項(xiàng)工作,還需要有吃苦在前、任勞任怨的精神和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的`態(tài)度。無(wú)論是什么工作,只要老師選擇了你,就說(shuō)明老師很相信你,認(rèn)為你能勝任這項(xiàng)工作,所以才讓你當(dāng)這個(gè)“官”,你也就應(yīng)該好好干,才能不辜負(fù)老師對(duì)你的信任和期望。

          他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。記得有一次,老師讓值日生去掃我們班的衛(wèi)生區(qū),可是,四個(gè)值日生中有三個(gè)人參加了學(xué)校的活動(dòng)小組,只剩下一個(gè)值日生了。他非常著急,一個(gè)人怎么能打掃完呢?于是他先和值日生去衛(wèi)生區(qū)檢查,發(fā)現(xiàn)那里太臟了,垃圾箱里都是垃圾,然后就回到班級(jí),拿了垃圾袋子、撮子和掃帚再去打掃。他們先把垃圾箱里的垃圾清掃干凈,把垃圾倒到學(xué)校規(guī)定倒垃圾的地方,然后掄起大掃帚掃起地來(lái)。等打掃完之后,他已是滿臉灰塵,看不清臉的本色了。那天晚上,他本應(yīng)該去學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)的,可他沒(méi)去,他說(shuō):“奧林匹克數(shù)學(xué)是可以補(bǔ)上的,但是班級(jí)的榮譽(yù)沒(méi)有了,就再也補(bǔ)不上了!

          功夫不負(fù)有心人,第二天中午,學(xué)校的廣播站廣播了衛(wèi)生區(qū)打掃好的班級(jí),就有我們班,我們高興地跳了起來(lái),都豎起了大拇指夸他真棒,可他只是微微一笑,說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!

          在他的帶領(lǐng)下,我們班同學(xué)現(xiàn)在都能積極主動(dòng)地去打掃衛(wèi)生了,我們班現(xiàn)在是學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體,他也被老師和同學(xué)們親切地稱為我們班的“勞動(dòng)模范”。

        六年級(jí)作文3

          “吃飯了!”奶奶大聲吆喝著。晚餐吃什么呢?我大跨步跑向餐桌,眼前一亮——是餃子!

          我急忙坐到椅子上,拿起筷子,夾起一個(gè)餃子就想大快朵頤,誰(shuí)知媽媽來(lái)了個(gè)半路殺:“把餃子放下,只有這碗餃子是煮好的,其他的都還沒(méi)煮好,等餃子全部煮好你再吃,先吃桌上的菜。”唉,真掃興。眼看著餃子被拿走,我不禁失望起來(lái),心不在焉地吃起飯,可眼睛還盯著飯板上放的那碗餃子。

          喜歡的飯菜被拿走,如果是你,還能吃下其他的菜嗎?我匆忙地吃了幾口菜,便偷偷溜到他們身邊,媽媽察覺(jué)到了,問(wèn)道:“你來(lái)這做什么?”“我這不是來(lái)拿醋嘛,我早拿一點(diǎn),大家不就能早吃餃子了嘛!薄澳憧茨悖懔,你把這碗餃子給吃了!

          我盡量控制自己的表情,小心翼翼地把餃子端到桌子上,終于可以吃了!

          這餃子嫩白嫩白的,真有食欲?煽粗抑挥形以诔燥溩,又有些不好意思,到底是吃還是不吃呢?

          由于太好面子,我最終還是放下了筷子。可真折磨啊!想吃又不好意思吃,口水幾乎把肚子填飽了,這是一次極大的考驗(yàn)啊!過(guò)了幾分鐘,餃子全部煮好了,終于可以吃了。我?jiàn)A起一個(gè)餃子,顫抖的雙手險(xiǎn)些讓餃子滑落。輕輕咬上一口,這皮可真薄,真軟啊!嗯,是肉餡的`,白粉的肉和淺綠的蔥花搭配,真好吃!餃子軟軟的,鼓鼓的,香氣直誘人心,肉雖然軟,但軟中又有一絲嚼勁,再加上蔥花的絕美點(diǎn)綴,完美!這樣好的餃子,不吃幾個(gè)都覺(jué)得愧對(duì)自己。

          我快速地將碗中的餃子一掃而空,滿意地抬起頭,返回房間。這樣好的餃子,這樣好的食物,這樣好的晚餐,不記下來(lái)太可惜了。

        六年級(jí)作文4

          一陣微風(fēng)吹來(lái),林蔭道兩旁的丁香花微微擺動(dòng),校園里空蕩蕩的,我一個(gè)人靜靜地走著,不禁有些憂傷,我最喜歡的語(yǔ)文老師—郭老師,因?yàn)楣ぷ髟虮徽{(diào)走了,想著再也很難聽(tīng)到她的講課,我不禁流下了淚水。

          記得當(dāng)時(shí)前任老師調(diào)走了,教室里非常安靜,天空也陰沉沉的,下起來(lái)小雨,同學(xué)們的心情也不好。就在這時(shí),您進(jìn)來(lái)了,打破了教室沉悶的氣氛。剛開(kāi)始,您自我介紹,我們都不屑聽(tīng)您的課,但是您那可親的笑容,那深?yuàn)W卻易懂的講法,眉飛色舞的表情如陽(yáng)光溫暖了我的心,天上也出現(xiàn)了一道道彩虹。您講課聯(lián)系生活實(shí)際,幽默風(fēng)趣,通俗易懂,讓人身臨其境,我一下子就喜歡上您了!

          有一段時(shí)間,我閱讀練習(xí)總是做不好,考試光閱讀就扣了10分,我開(kāi)始失去信心,自暴自棄,連同學(xué)們也對(duì)我敬而遠(yuǎn)之,我覺(jué)得自己沒(méi)用,怎么也改變不了。

          那天,您叫我到辦公室,我懷著忐忑的心情,慢慢地向您辦公室走去,想著您要批評(píng)我了嗎?我低著頭,做好了被罵的心理準(zhǔn)備。忽然您輕輕地?fù)崦业念^,我感到一股暖流流遍我的.全身,我抬起頭,看到您關(guān)愛(ài)的眼神,“你是不是很苦惱?”我沒(méi)有回答,以為自己聽(tīng)錯(cuò)了,您又拍了拍我的背,接著說(shuō):“一次失敗并不代表什么,只要你好好學(xué)習(xí),相信自己,你一定會(huì)變的更好的!”聽(tīng)完這一番話,我再也忍不住撲到您的懷里,放聲大哭。

          從那里以后,我刻苦學(xué)習(xí),拓展課外閱讀,成績(jī)?cè)絹?lái)越好,同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。可是,現(xiàn)在您因?yàn)楣ぷ髟蛞{(diào)走了,真是舍不得,回想起往事,以及我的進(jìn)步,我不禁感嘆:有你,真好!

        六年級(jí)作文5

          從小到大以來(lái),父母就從來(lái)沒(méi)有讓我打過(guò)游戲。說(shuō)游戲就是精神毒品,會(huì)上癮。

          可偏偏我對(duì)游戲的熱愛(ài)有增無(wú)減,興許是因?yàn)榕c生俱來(lái)的對(duì)槍戰(zhàn)和搏斗的熱愛(ài),興許是因?yàn)橥瑢W(xué)對(duì)游戲的贊美與夸獎(jiǎng)。

          我日日夜夜地盼望著,能有一日,父母能夠同意我在休息之時(shí),適當(dāng)?shù)赝嬉粫?huì)兒游戲?墒沁@一日從來(lái)就沒(méi)有來(lái)過(guò)。

          終于有一日,我實(shí)在忍耐不住對(duì)游戲的渴望,打著要查資料的名義,拿走了平板。

          我躺在床上,隨意搜索了一個(gè)游戲,胡亂地打了起來(lái)。打游戲是多么的暢快啊,我甚至覺(jué)得,天下再也沒(méi)有能比打游戲更能令人愉悅、歡樂(lè)的事了。

          正在我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕時(shí),父親走了過(guò)來(lái)。我大驚失色,一時(shí)間慌的差點(diǎn)把平板摔到地上。我匆匆忙忙地合上平板,只可惜為時(shí)已晚,父親早把我的一舉一動(dòng)看在了眼里。

          “干什么呢?嗯?”父親嚴(yán)肅地質(zhì)問(wèn)道。一把把平板奪了過(guò)去。他凝視著我的使用記錄,兩條眉毛緊緊地?cái)Q在一起,臉色陰沉得快滴出水來(lái)。良久,才開(kāi)口道:“勾梓歡,這到底是怎么回事?”

          我手心中滿是汗,心臟仿佛要跳出來(lái),過(guò)了半天才吞吞吐吐地吐出幾個(gè)字:“我……我就打了一局游……游戲”

          父親拿著平板,指著我,嚴(yán)厲地訓(xùn)斥道:“我告訴你,你要是再敢接觸游戲的話,我就讓你永遠(yuǎn)見(jiàn)不到你的平板,你聽(tīng)到了么?嗯?”

          望著仿佛要把我撕碎的'父親,我心里難過(guò)極了。還沒(méi)容我開(kāi)口,父親就拿著平板離開(kāi)了。

          自從此日起,每當(dāng)我想到在打游戲的同學(xué)們時(shí),心中既羨慕又委屈,有時(shí)還略帶一絲淡淡的嫉妒。我嘗試著再去和父親“交涉”,不料只換來(lái)了一陣?yán)湫蛶拙錈o(wú)情的嘲諷,弄得我氣急敗壞地從房間里沖了出去。

          不過(guò),我始終相信,必有父母能同意我打游戲之日,也必有能夠暢快地玩上游戲之時(shí)。

        六年級(jí)作文6

          這天放學(xué),我又抄遠(yuǎn)路回家,路過(guò)那個(gè)文具店,我的記憶本又被翻開(kāi)了,眼前又映出了那個(gè)臉上掛著笑臉的,曾在此賣過(guò)蔥油餅的姐姐。

          那個(gè)日子,是我剛上三年級(jí)的時(shí)候,嘴巴饞得要命的時(shí)候的事了。那時(shí)候,放了學(xué),不知為啥嗎,不由自主走了遠(yuǎn)路回家,走著,走著,聞到了一陣蔥油餅的味道,好香啊!我不禁舔了舔嘴唇,抬起頭來(lái),這猛地一抬頭,令我不經(jīng)意之間,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)燒餅小店,我一見(jiàn),就迫不及待地跑了過(guò)去,撲到玻璃窗口前,賣餅的是一位大姐姐,她微笑著,笑容好似百合花一般。“小妹妹,買蔥餅嗎?一塊錢一張,加肉一塊五,加蝦兩塊。”我不加思索地說(shuō):“買個(gè)蔥餅好樂(lè)。”于是,大姐姐包裝了餅,我趁機(jī)打量起她來(lái):大大的雙眼充滿了善良,鼻子高高的,束著條馬尾辮,看起來(lái)很動(dòng)人。我接過(guò)餅,咬了一口,一只手往書包里掏掏。咦!我的錢呢?我昨天塞進(jìn)去的兩塊錢去那了?我心急如焚,把書包、衣服的口袋全都搜遍了,可就是不見(jiàn)錢的蹤影,這可怎么辦?我已經(jīng)咬過(guò)餅了,退回去是不可能的了,怎么辦呀?

          “小妹妹,別找了,沒(méi)帶錢就先欠著,餅?zāi)憔湍弥园?”賣餅的姐姐依然保持著這個(gè)笑容,溫柔地對(duì)我說(shuō)。我收好書包回家了,一路上都不自在,餅也似乎不香了。

          第二天,我取樂(lè)錢,早早地出了門,可是往常生意興隆的`小店今天卻連門都不開(kāi),沒(méi)辦法,逗我等了一會(huì),就取上學(xué)了。每天,我滿懷希望去餅店張望,卻總是抱著失望離開(kāi)。一天是這樣,兩天是這樣,三天是這樣……

          大約一個(gè)月后的下午,我放學(xué)跑來(lái)張望時(shí),卻驚奇的發(fā)現(xiàn)小店正在裝修,我頭腦里頓時(shí)一片空白,一張鈔票被手捏得熱乎乎。

          小店改賣文具了,每次經(jīng)過(guò)的時(shí)候,我心中不由自主地想起了那個(gè)百合花一般的笑容,那個(gè)我還欠著她餅錢的大姐姐。

        六年級(jí)作文7

          可能,你不會(huì)在意被你踩在腳下的這些綠色,對(duì),是小草。

          小草的生命力非常頑強(qiáng),所謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!彼鼈兪悄敲吹牟黄鹧郏瑳](méi)有松樹(shù)那么挺拔,沒(méi)有梅花那樣高潔,只是默默無(wú)聞地任憑別人踩踏。

          很多詩(shī)人都不會(huì)留意腳下踩著的小草,而會(huì)去贊美松樹(shù)、梅花的偉大品質(zhì)。小草畢竟太渺小了,它們布滿天下,在哪兒都能看見(jiàn)它們的身影,花園里,小河邊,樹(shù)林里……遍地都是。

          一些長(zhǎng)在地上的小花,不用再高高在上夸耀自己的美麗了。沒(méi)有小草,哪能襯托出你們的鮮艷迷人?沒(méi)有小草身上泥土和自身的清香味襯托給你們,你們的.花香哪能吸引那么多游客?

          有一天,我們?nèi)页鋈ヂ糜我粋(gè)星期,在外地,我們聽(tīng)說(shuō)這里非常炎熱,太陽(yáng)很辣,一個(gè)星期都是這樣,我在擔(dān)心院子里的一些漂亮的植物,它們不會(huì)枯死了吧?旅行結(jié)束后,我馬上來(lái)到院子里,發(fā)現(xiàn)這里的景象讓我大吃一驚。那些平時(shí)美麗迷人的郁金香凋謝了,玫瑰花更是奄奄一息,紅色的花瓣已經(jīng)凋謝了,花枝歪倒在一邊,“滴水觀音”枯萎了,葉子枯黃,無(wú)力地聳拉著,泥土干得就像石頭一般。這時(shí),我無(wú)意中看見(jiàn)了花盆里的小草,它們依然翠綠無(wú)比,沒(méi)有枯萎,沒(méi)有聳拉著,而是拼命吸取陽(yáng)光,讓它們成長(zhǎng)。我驚呆了,這些小草看上去很柔弱,卻這么堅(jiān)強(qiáng)勇敢!

          從那以后,我第一次對(duì)小草有了敬佩之意,我也是第一次真正地認(rèn)識(shí)了這些默默無(wú)聞而又翠綠的小草,它的身上有一種任何植物都無(wú)可替代的頑強(qiáng)品質(zhì)。

          我愛(ài)小草,愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)它那舍己為人的品質(zhì),我愛(ài)小草!

        六年級(jí)作文8

          雨淅淅瀝瀝地下著,它猶如一位少女,在空中舞蹈著。突然,一道閃電劃破了天空,雷“轟隆隆”地唱起了它的“歌聲”。

          今天還要去上課,“咦,我們家的雨傘呢?”我好奇地問(wèn)!安皇亲蛱旖o爺爺了嗎?”媽媽答道!鞍?我們家車也借給了姨夫,自行車……”我沮喪地說(shuō),“沒(méi)關(guān)系”,媽媽充滿信心地說(shuō),“咱們可以走路去!”“那……好吧!”我無(wú)精打采。于是,我和媽媽穿上外套,踏上了去學(xué)校的路。

          我們走在泥濘的道路上,頂著風(fēng)雨的威脅走著。我的雙手緊緊攏著胳膊,雙腿時(shí)而快速地相互磨磨。我用手放在嘴唇前,徐徐地哈了一口熱氣,在輕輕地把手敷在臉上。我又用雙手慢慢地捋一捋頭發(fā),接著,我輕輕地抿了抿嘴,渾身上下都在發(fā)抖。

          “你很冷吧!媽媽的口氣中透著一股親切,我裝成一副什么事都沒(méi)發(fā)生的樣子,哆嗦了一下說(shuō)”不冷,快點(diǎn)走吧,一會(huì)兒該遲到了!皨寢屩牢以谡f(shuō)假話,她冷笑一下,停住了匆匆的腳步,仔細(xì)地端詳我那張被凍得發(fā)青的臉。她摸了摸自己的衣服,只見(jiàn)媽媽緩緩脫下上衣,不聲不響地把上衣放到我冰冷的頭上。我頓時(shí)心花怒放,感到渾身暖意,快步疾馳前行。過(guò)了一會(huì)兒,我才覺(jué)察到媽媽穿著單薄的衣服艱難坎坷地走在路上。我馬上想到的.就是趕緊幫媽媽穿上衣服,我連忙說(shuō)道:”您快點(diǎn)穿上衣服吧!“媽媽沒(méi)有說(shuō)話,只是搖搖頭,緩緩伸出一只攥緊的手搖來(lái)?yè)u去,表示不需要衣服,”您就穿上吧!一會(huì)兒再感冒了!“我急切地勸道。可是媽媽無(wú)語(yǔ),抿了抿嘴,再次伸出冰冷的手不停地?fù)u。我心急如焚,立刻把衣服披到媽媽身上。媽媽欣慰地一笑,脫下衣服,慢慢地把衣服重新披到我身上。路上我問(wèn)了媽媽幾次她要不要衣服,可她都只是搖搖冰冷的手。

          到了學(xué)校,我心中一股股感動(dòng)的激流仍然在涌動(dòng)著。媽媽愛(ài)我,她認(rèn)為我比任何東西都重要,都珍貴。為了我她可以付出一切,我現(xiàn)在仍然想為媽媽擊節(jié)嘆賞!我的感激之情伴隨著我直到上課鈴聲在我耳邊響起……我愛(ài)你,媽媽!

        六年級(jí)作文9

          旅行,在我認(rèn)為,是生活中最美好的事情。我酷愛(ài)旅行,在旅行中我收獲了許多。

          它讓我更加珍惜今天擁有的生活。

          那年,我們?nèi)胰ド虾S瓮。下火車時(shí),我開(kāi)心得一蹦三尺高。因?yàn),馬上就可以見(jiàn)到我的舅舅、舅媽和表妹了!就在我開(kāi)心地向前走,來(lái)到出站口時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn):這里有不少人躺在地下通道里!他們中有流浪漢、有老人、甚至還有學(xué)生模樣的人!他們穿著破舊的、臟兮兮的'衣服,看樣子,基本上沒(méi)有東西吃,即使有,我猜也是別人施舍的?粗矍暗那榫,我第一次發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)很幸福!

          它讓我品嘗到了各地的美食。

          “剛走出成都機(jī)場(chǎng),聞到了撲面的火鍋,我在那廣東喝早茶,晚上去北京吃烤鴨……”這是出自《我就是胖了怎么著》這首歌的歌詞。嘿嘿,這些美食,我也吃過(guò)!

          聞名遐邇的成都火鍋,的確很好吃,因?yàn)槔锩嬗腥庀壬,菜小姐,那鮮美的口感,那獨(dú)特的風(fēng)味,簡(jiǎn)直讓人垂涎三尺!

          北京烤鴨,我在暢游北京時(shí),也品嘗過(guò)。它可謂色、香、味俱全,最好吃的是鴨皮,脆脆的、薄薄的鴨皮粘上白糖,入口即化,那口感,可美了!軟骨咬上一口,和餅干一樣脆,“咔…咔..咔…”

          大名鼎鼎的狗不理包子,我到天津時(shí)也飽過(guò)口福。那里的包子肉啊,讓我仿佛在肉的海里游泳。那包子外面皮呀,不柔軟,和粉一樣…..

          它讓我真正體會(huì)到了首都的文明。

          首都北京的文明,是我參觀天安門時(shí)真切感受到的。那天,當(dāng)我們買好了參觀天安門的門票,準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí),我看見(jiàn)摩肩接踵的人群在那自覺(jué)、整齊地排隊(duì),秩序井然,一點(diǎn)不亂。我就對(duì)媽媽說(shuō):“我們也去那邊排隊(duì)吧!”

          “嗯!”媽媽答應(yīng)著。

          旅行,讓我的生活更加美好!

        六年級(jí)作文10

          天色蒙蒙亮,我慢慢的睜開(kāi)雙眼,驚奇的發(fā)現(xiàn)我并不躺在軟乎乎的床上,而是站在疙疙瘩瘩的樹(shù)枝上。

          我探視了一下四周,發(fā)現(xiàn)這兒竟是一片原始森林。我仔細(xì)打量著自己,身子就像一個(gè)毛茸茸的球,身披一身淺黃的羽毛,尖尖的小嘴,金黃的小腦袋上鑲嵌著一雙機(jī)靈而又調(diào)皮的小黑眼睛。我頓時(shí)又擔(dān)心,又興奮:擔(dān)心爸媽找不到我,令他們著急;興奮是終于可以像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔了。我心想:“不顧那么多了,先體驗(yàn)一下小鳥(niǎo)的生活再說(shuō)吧!”

          我悠閑的在藍(lán)藍(lán)天空自由的翱翔著。我穿過(guò)五彩繽紛的花叢,聞著四溢的花香,我飛過(guò)一條明如玻璃的河流,用翅尖輕輕撫摸著水面,泛起一圈圈漣漪。

          可就在我玩的最開(kāi)心的時(shí)候,忽然一群又一群的鳥(niǎo)兒驚恐的朝著森林深處飛去,我還在密碼各種,只在吵雜聲中聽(tīng)見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒害怕的喊道:“他們~他們又來(lái)了!”“他們?他們是誰(shuí)!森林之王?”我不禁打了個(gè)顫,好奇心促使我去攤個(gè)清楚,我慢慢朝著鳥(niǎo)群的'反方向飛了過(guò)去。

          啊!讓大家聞風(fēng)喪膽的竟然是他們——幾個(gè)手持槍的人類!還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),一聲槍響!我的左臂膀感到一陣劇痛,我拼命地拍打著翅膀,想要逃離。卻無(wú)能無(wú)力,從枝頭重重的栽到了草叢中!芭荆 蔽覐拇采纤ち讼聛(lái),精神恍惚的我環(huán)顧四周,床上被我盤的一團(tuán)亂,被子疊落在地上。我深吸一口涼氣,嘆到:“多么可悲的一場(chǎng)夢(mèng)啊!”頓時(shí)感到心里酸酸的,不是滋味兒。

          鳥(niǎo)類是害蟲的天敵,鳥(niǎo)是我們的朋友,保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我么自己。希望我們可以成為動(dòng)物信賴的伙伴。

        六年級(jí)作文11

          熱茶在午后醺醺的陽(yáng)光下散發(fā)著清香,時(shí)而濃烈時(shí)而悠長(zhǎng),煙霧在杯口徘徊流轉(zhuǎn)。陽(yáng)光把影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),說(shuō)著時(shí)光在飛快地輪轉(zhuǎn)。而記憶中,一只斑斕的蝴蝶飛向了花叢深處。

          時(shí)光像流水不停地潺潺流動(dòng)。有些回憶在不知不覺(jué)中好似成了美酒佳釀。

          躲在樹(shù)蔭下,望著你雪白的身影,充滿著好奇。世間怎有如此冰雪似的可人兒,在心底偷偷留下你的倩影。校園里,你聰明伶俐,能言善辯而又活潑開(kāi)朗,沒(méi)有我想像中的冰冷卻多了一份平易近人。

          時(shí)光好像走得很慢,在你我相熟時(shí)。那時(shí)的你天真爛漫,然后害羞時(shí)臉上浮起兩朵紅暈,像醉人的紅酒。還記得我們坐在同一組時(shí),那時(shí)的時(shí)光像清酒,純香甘甜,無(wú)憂無(wú)慮。我們歡笑著,玩樂(lè)著,帶著簡(jiǎn)單的情緒度過(guò)每一天。回憶記錄下我們一同放聲大笑的日子。

          時(shí)光拉進(jìn)我們的距離,我們彼此熟悉了。轉(zhuǎn)眼間,我們已成為了朋友。因?yàn)檎{(diào)座位,我坐到了你的身旁。假裝安靜的我們,內(nèi)心其實(shí)都興奮不已,看著你捂著嘴偷笑,我提醒你注意注意。與你同座的`日子讓我更加了解你。你嘟著嘴,眼睛瞪著我,手上還使著勁,我討好地向你求饒,心中卻又想著再怎樣逗你生氣。開(kāi)心時(shí)我們一齊歡笑,悲哀時(shí)我們一同哭泣。然后我們?cè)跇翘萆匣问幹p腳,我們?cè)诓賵?chǎng)上享受著日光浴,與你一齊的日子都成為完美的回憶。

          進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)后,你我像橡皮糖天天粘在一齊。我們同樣有一肚子壞水,常拉他人下水。但時(shí)光像沙漏,越流越少。應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,我很多時(shí)候不能陪你,不能理解你的心事,你卻善解人意說(shuō)著沒(méi)關(guān)系。也許因?yàn)槲覀冊(cè)絹?lái)越穩(wěn)重,生活也不允許我們無(wú)憂無(wú)慮,但我想有些事是不會(huì)變的。

          關(guān)于你的回憶那么色彩繽紛,回憶你也就越舍不得你。但這段友誼我會(huì)一向珍藏下去。

        六年級(jí)作文12

          樹(shù)葉縫隙間有秋月溫暖的陽(yáng)光傾陽(yáng)而下,地上影影綽綽似鋪了金粉。梧桐樹(shù)葉泛黃,襯著藍(lán)得如洗過(guò)一般地天空,嫻靜動(dòng)人。一聲梧葉一聲秋,這美好地秋日畫卷,卻不能引起我觀景的興致。

          眼前是幾大本習(xí)題,越做,錯(cuò)誤率反而高了。窗外街道上各種汽笛聲、吆喝聲,讓人更心煩意亂,我索性直接把筆扔下。

          此時(shí),母親進(jìn)來(lái)了,她笑著輕聲詢問(wèn),要不要放松一下,陪她出門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我不愿掃了母親的興致,和她一同出去。但我不曾想過(guò),竟會(huì)有這般驚喜的收獲,母親,有你真好!

          天氣十分冷,萬(wàn)物凋零,看著那一片片凍死的野草,心情十分沮喪。原來(lái),植物是如此脆弱,本以為能尋到點(diǎn)綠色,結(jié)果什么都沒(méi)有尋到,我皺緊了眉頭,媽媽卻不以為然的笑笑。想象著春回大地時(shí),那一副生機(jī)盎然的'景象,卻和現(xiàn)在的凄冷形成了鮮明地對(duì)比,越想越盼望著春天地到來(lái)!岸煲稽c(diǎn)生機(jī)都沒(méi)有,是吧?”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭,笑著問(wèn)!笆前,回去吧!蔽矣悬c(diǎn)不耐煩了!霸俎D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,說(shuō)不定會(huì)有什么新發(fā)現(xiàn)呢?”媽媽云淡風(fēng)輕地笑笑。我無(wú)力地繼續(xù)向前走,無(wú)意間瞥到了墻角地那一抹紅色。我停下腳步,抬頭看去,噢,那是一株紅梅!我愣了愣,旋即快步上前去,仔細(xì)端詳著這個(gè)冬日里的精靈。

          走到近前,那抹紅色更深了,看起來(lái),真是飽經(jīng)風(fēng)霜啊!那幾瓣紅色的花瓣,深綠色地枝葉,讓我頓時(shí)覺(jué)得充滿活力,花開(kāi)是美,但花落也并非是敗呀!花早晚會(huì)落,你得學(xué)會(huì)聆聽(tīng)。

          花開(kāi)夢(mèng)啟,花落夢(mèng)醒。這就是人生吧!皨寢,我想我已經(jīng)學(xué)會(huì)聆聽(tīng)花落的聲音了!痹谖页砷L(zhǎng)的道路上,你與我一起笑過(guò)、哭過(guò),母親,有你,真好!

        六年級(jí)作文13

          六年級(jí)對(duì)一年級(jí)的我來(lái)說(shuō),是那么的遙不可及;六年級(jí)對(duì)二年級(jí)的我來(lái)說(shuō),是那么的充滿新奇;六年級(jí)對(duì)三年級(jí)的我來(lái)說(shuō),是那么的吸引人;六年級(jí)對(duì)四年級(jí)的我來(lái)說(shuō),是那么充滿期待;六年級(jí)對(duì)五年級(jí)的我來(lái)說(shuō),是那么可愛(ài)……但是,六年級(jí)對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),是緊張的階段,是恐怖的名詞,不過(guò)總會(huì)流露出一份喜悅與激動(dòng)的心情,因?yàn)檫@證明我長(zhǎng)大,我的讀書夢(mèng)也越來(lái)越近!

          回首過(guò)去,我總盼望著有一天能成為六年級(jí)的大哥哥,因?yàn)槟菚r(shí)侯的我覺(jué)得六年級(jí)的大哥哥大姐姐是高高在上的.,而在他們眼中,我們也只是一群無(wú)知的小孩子,F(xiàn)在不同,成為六年級(jí)的大哥哥已不再是一場(chǎng)夢(mèng),它已成為現(xiàn)實(shí),隨著年齡的增長(zhǎng),我也改變我以前幼稚而充滿童真的想法,在我們眼中,低年級(jí)的同學(xué)才是我們所羨慕的,他們異想天開(kāi),他們童言無(wú)際,他們輕松自在……而我們,肩上的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,壓得我們直不起背來(lái);父母對(duì)我們的期望也越來(lái)越高,使得我們喘不過(guò)氣來(lái)。

          曾經(jīng)我討厭成績(jī)不好的同學(xué),我認(rèn)為他們會(huì)帶壞我;曾經(jīng)我討厭愛(ài)開(kāi)玩笑的同學(xué),我覺(jué)得他們語(yǔ)無(wú)倫次……可現(xiàn)在,我認(rèn)為成績(jī)不好的同學(xué)是需要輔助的,我沒(méi)有權(quán)力討厭他們;我覺(jué)得愛(ài)開(kāi)玩笑的同學(xué)是可愛(ài)的,如果沒(méi)有他們的玩笑,班里又何來(lái)笑聲呢?我曾覺(jué)得考試純粹是為應(yīng)付;取得好成績(jī)也只是為博得老師父母的表?yè)P(yáng)……可現(xiàn)在,我覺(jué)得考試是為測(cè)試你的學(xué)習(xí)成果,取得好成績(jī)是一種收獲,意味著你學(xué)到知識(shí)!

          在班上,我是一個(gè)活潑的小男孩,一張張陌生的面孔現(xiàn)在已經(jīng)深深地印在我的心里。同學(xué)們的喧鬧聲、老師的斥責(zé)聲,如今聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得那是美妙的音樂(lè),因?yàn)檫@意味著同學(xué)們相親相愛(ài),老師關(guān)心同學(xué);校園里的一切事物我都覺(jué)得那是寶物,因?yàn)樗鼈兣惆槲叶冗^(guò)整整五個(gè)春秋。

          我希望在這一年里,努力攀登書山,奮力游過(guò)學(xué)海,演繹出一個(gè)精彩的我,為我五彩的童年畫上絢麗的一筆,為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào),為我的初中階段鋪上平坦的道路!

        六年級(jí)作文14

          在我的印象里,家是一個(gè)充滿和諧的,充滿溫馨的,充滿快樂(lè)的!

          “衣服應(yīng)該放在這兒,杯子應(yīng)該放在這兒,我都跟你說(shuō)了八百遍了,你 還 放錯(cuò)。還有,書應(yīng)該放在......”愛(ài)嘮叨的媽媽又說(shuō)上了。唉!我的老媽,今年才36歲,可不知道怎么的,就是特別愛(ài)嘮叨。有一次,爸爸在做飯,媽媽看見(jiàn)了,便跑過(guò)去生氣地說(shuō):“干什么呢,給誰(shuí)做飯呀,不放油,加點(diǎn)水,不放花椒,醋多了,會(huì)酸死的.....。”就這樣,用我媽媽的話說(shuō),她每天都要嘮叨八百遍,一點(diǎn)也不累,用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō)真是“喋喋不休”。

          一次,我們正在吃東西,愛(ài)讀書的老爸說(shuō):“快點(diǎn)吃,快點(diǎn),聽(tīng)我讀書去,快點(diǎn),我先去了!薄澳惆忠舱媸堑模堖沒(méi)吃完就叫咱們?nèi)ヂ?tīng),再說(shuō)了,他讀書誰(shuí)愛(ài)聽(tīng)!薄翱禳c(diǎn)、快點(diǎn)!睆臅坷镉謧鱽(lái)了老爸的聲音。還有一次,我看見(jiàn)老爸總是急匆匆的往廁所里跑,幾秒鐘后又回去,后來(lái)我才知道老爸是在給洗手間換新書呢!看,我老爸有不有趣。

          我喜歡吃零食,幾乎所有的零食我都愛(ài)吃。有一次,媽媽托人從云南帶來(lái)了一些特產(chǎn),被我看見(jiàn)了,我悄悄地拿走偷偷的吃光了,媽媽發(fā)現(xiàn)后,狠狠地說(shuō)了我一頓。還有一次,媽媽給我批了一箱干吃的方便面,說(shuō)這是我一個(gè)月的零食,可我一吃起來(lái)就忘了媽媽的話,五六天就吃光了整整一箱,媽媽看了不僅很生氣, 還 罰我一個(gè)月不能吃零食。

          我的家很有趣吧!一個(gè)愛(ài)嘮叨的`媽媽和一個(gè)愛(ài)看書的爸爸,還有一個(gè)愛(ài)吃零食的我,我的家也是和諧的、溫馨的。我愛(ài)我的家!

        六年級(jí)作文15

          在生活中,有許許多多的事情會(huì)始你終身難忘,比如說(shuō)我,曾經(jīng)也遇到過(guò)這樣的事。

          記得上三年級(jí)的時(shí)候,有一天下午,老師欣喜若狂地宣布:“明天學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),而我們班的王子欣、吳清浚、符金晶等同學(xué),被選中參加跑步比賽,每個(gè)班的同學(xué)都會(huì)來(lái)看。”聽(tīng)到自己被選中了,我不禁感到驚訝。開(kāi)始為明天的.比賽緊張起來(lái),手心手背都是汗,可轉(zhuǎn)念一想,學(xué)得這事挺簡(jiǎn)單,沒(méi)什么大不了的。

          放學(xué)后,我便把參加比賽的事拋到了九霄云外,繼續(xù)玩。小紅走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“明天就要比賽了,你要跟我們一起去訓(xùn)練嗎?”我毫不猶豫地回答:“不了,明天我們肯定會(huì)贏的,我信心十足!毙〖t又說(shuō):“即使你跑得很快,但也不能驕傲!

          第二天,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,一輪接著一輪的比賽過(guò)去,終于輪到我們這一組了。

          哨聲一吹響,我就開(kāi)始跑,心想:之前我可是得過(guò)亞軍的,我慢慢地跑,其他人肯定也超不過(guò)。想著,我便放慢腳步,其他人看我慢了下來(lái),就抓住機(jī)會(huì)趕在我的前面,看著一位選手跑到我的前頭,我開(kāi)始緊張起來(lái),拼命地往前跑,但無(wú)論怎么跑,都無(wú)法超越其他人。我心里懊腦不已:早知道這樣,我昨天就應(yīng)該抓緊練習(xí),不能放松警。

          一聲哨響,我到達(dá)終點(diǎn),可卻是最后一名到達(dá)的。小紅笑笑地對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在后悔了吧,早知當(dāng)初,還不如好好練習(xí),以后可不能這樣!蔽掖舸舻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,心里悔恨交加。

          這件事情給我了一個(gè)深刻的啟示,在生活中,虛心能幫助我們辦成很多事,驕傲的話,只會(huì)十事九空。

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