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        六年級作文

        時(shí)間:2024-10-11 13:01:32 六年級 我要投稿

        六年級作文(常用8篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六年級作文(常用8篇)

        六年級作文 篇1

          “嘀嗒,嘀嗒——”雨,還在淅淅瀝瀝地下。我坐在窗前,無言。靜靜地聽,慢慢的看,在陰雨天聽雨,別有一番風(fēng)味。不信,你瞧——

          “叮咚——”如同一條小溪,蹦跳著從山谷里奔來了。“叮!毕袷且淮L(fēng)鈴,發(fā)出了清脆悅耳的笑聲!吧成场豹q如一首鋼琴曲,悅耳而動聽。聽著聽著,我不禁沉醉在其中了。輕輕地閉上了雙眼,聆聽這宛如天籟的琴聲。

          的確,這是一首多么美妙的鋼琴曲啊!大地就如同一架鋼琴,而雨滴就好似那一個(gè)個(gè)跳躍著的音符!吧成成常成成场睆椬喑鲆皇子忠皇變(yōu)雅的小曲。

          你聽!雨落在了屋檐上,“嘀嗒嘀嗒”,就像奏著打擊樂。雨點(diǎn)掉進(jìn)了原本平靜的小水塘里,“叮叮!钡爻鸶鑱。水面上濺起了一朵朵小水花,如同一個(gè)個(gè)水花姑娘在輕盈地舞蹈……

          雨好像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈,落在了我的頭上、肩上,和我玩起了捉迷藏。我抬頭望去,發(fā)現(xiàn)雨越下越大了,便戀戀不舍地關(guān)上了窗戶,透過玻璃窗欣賞起這美麗的'雨景來。

          一會兒,粗大的雨點(diǎn)落下來了,打在玻璃窗上“啪啪”直響。雨,更大了,我透過玻璃窗向外望去,發(fā)現(xiàn)天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。雨水像斷了線的珠子一般,從房檐上滴了下來!岸_恕甭曇魳O是好聽。放眼望去,發(fā)現(xiàn)世間早變成雨的海洋。

          ……

          雨,漸漸地小了。到最后,已經(jīng)完全停了。世界都被洗刷的干干凈凈。我打看窗戶,便感覺一股清涼的風(fēng)撲面而來。雨后的世界,好清爽!

          雨,你是大自然的精靈!仔細(xì)傾聽,才發(fā)現(xiàn)你是如此的讓我為之著迷。我愛你,清涼的雨!

        六年級作文 篇2

          一天一大早,在朦朦朧朧中,我聽到臥室外傳來“噼里啪啦”的聲音。打開房門,看見奶奶已經(jīng)在廚房里忙碌著,我揉著睡眼問奶奶:“奶奶,你怎么這么早就起來了?”奶奶說:“今天有位阿姨要來。”一聽到有客人要來,我就興奮不已,樂得一蹦三尺高。我急忙刷好牙,洗好臉,穿好衣服,回到廚房,這時(shí),發(fā)現(xiàn)奶奶卻不在廚房,我想:奶奶一定是到街上去買東西了。奶奶這么忙,我應(yīng)該幫奶,我應(yīng)該幫奶奶做些什么!

          我看見桌上有蝦,于是拿出剪刀學(xué)媽媽平時(shí)的樣子認(rèn)真地把蝦須都剪下來,放在盤子里;我又看到一籮筐長豆,就拿出一只干凈的塑料筐,把長豆一根根折斷,放在塑料筐里。米籮里舀了半籮米,我把它放在水里,泡了一會兒,洗干凈……奶奶回來了,看見我把所有菜都清理好了,又驚奇又開心地嚷:“啊呀,我的`心肝寶貝,你都會做這些事了,真棒。 笨匆娔棠踢@么高興,我心里像吃了蜜糖一樣甜。我又從食品柜中拿出糖、瓜子、果凍……用小盤子裝滿,整齊地?cái)[放在客廳的茶幾上……

          不一會兒,“叮咚”,我飛快地跑去開門,原來是一個(gè)遠(yuǎn)方的阿姨和一個(gè)弟弟來作客,我把他們迎進(jìn)屋子,讓他們坐下來,我先給阿姨倒了一杯水,這時(shí),奶奶從廚房搓著雙手走出來,熱情地給阿姨打招呼,我輕輕地拍拍小弟弟,把他拉到書房,拿出最好玩的玩具給小弟弟玩。小弟弟玩著飛機(jī)、溜溜球、積木……完全忘卻了拘謹(jǐn)。

          吃飯的時(shí)間到了,一桌飯菜端了上來,我們邊吃邊談邊笑,奶奶一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我懂事、能干。阿姨也向我投來贊許的目光,歡聲笑語回蕩在屋里。

          這是我第一次幫奶奶做家務(wù),我感到非常高興。

        六年級作文 篇3

          今天是三八婦女節(jié),是母親們的節(jié)日。

          我拿著自己的8塊零花錢,來到了花店,買了兩枝康乃馨。走在路上的.時(shí)候,心里想:“我拿著花回到家,母親看到了花一定會大吃一驚的;氐搅思,我把花藏到了身后,看見母親正在洗碗,手凍得通紅的,覺得母親很辛苦,我對母親說:”母親,我來幫幫你吧!您辛苦了,今天是您的節(jié)日!蹦赣H說:“謝謝你,文文,不用了,我馬上說洗好了!钡饶赣H洗好碗,我就把花拿出來了,對母親說:“母親,祝您三八婦女節(jié)快樂!”母親回過頭來說:“謝謝!你真懂事呀!”說完,我和母親就不約而同的笑起來了。

          母親洗完了衣服之后,就坐到沙發(fā)上,準(zhǔn)備休息民,我走到沙發(fā)前,對母親說:“母親,我為你唱首歌,捶捶背吧!”母親微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好呀!”我唱的是《世上只有母親好》“世上只有母親好,沒媽的孩子像根草……”我唱得很投入,母親也陶醉其中。

          母親每天早出晚歸,我想對母親說:“母親,您辛苦了,我愛您!”

        六年級作文 篇4

          去年冬天,學(xué)校里發(fā)生的那件“奇怪”的事情,至今想來仍歷歷在目。

          記得那是一節(jié)音樂課,老師正拿著一支白色粉筆,面對著黑板在上面刷刷地寫著一條又一條的樂理知識,下面的同學(xué)坐在座位上看著音樂書。一切都顯得那么平常,只有走廊的寒風(fēng)匆匆地從教室門前飄忽而過,冷風(fēng)直往門縫里鉆。

          忽然,門“咣當(dāng)”一聲被關(guān)上,那聲音如同千萬匹野馬一齊奔向遠(yuǎn)方,又如同天空中沉悶已久的巨雷轟然一響震動了大地。音樂老師一聲尖叫,隨即回頭向門看去,只見那扇教室門又緩緩地開了?吹竭@一幕老師嚇得差點(diǎn)跳起來,半晌,她才回過神來。

          全班的同學(xué)此時(shí)噤若寒蟬,嚇得縮緊了脖子。我坐在教室的前面,更是怕得要命,身上直起雞皮疙瘩。四十多人的教室里此時(shí)感覺那么陰冷,還帶著一股寒意蔓延開來,讓人不禁在心中打了個(gè)寒顫。

          音樂老師看了看我們,下了講臺硬著頭皮向門口走去,她朝走廊前后張望了片刻,然后隨手把門關(guān)好。剛才還花容失色此時(shí)卻蕩漾起了微笑!同學(xué)們紛紛說這是“鬼開門”,理由很簡單:鬼行走時(shí)都是慢慢的、緩緩的,而且鬼走過去都會留下陣余風(fēng),讓人害怕,同樣是靜靜的.,沒有聲音。

          而音樂老師則給我們解釋說,其實(shí)這根本不是什么“鬼開門”,而是因?yàn)槎斓娘L(fēng)特別大,上課時(shí)教室的門半開著,室外的風(fēng)鉆進(jìn)教學(xué)樓中,風(fēng)把教室門吹得又開又關(guān)。

          哈哈,虛驚一場。不過,還是提醒大家在冬天上課的時(shí)候,盡量把教室門關(guān)嚴(yán)了,以免鬧出“鬼開門”的笑話。

        六年級作文 篇5

          “星期天的作業(yè)是8篇500字作文!薄拔业奶彀!讓不讓人活啦!這星期天的作業(yè)也太多了吧!”同學(xué)們無不叫苦連天。“叫什么叫,小學(xué)生就該多寫點(diǎn)作業(yè),不這樣能考住重點(diǎn)中學(xué)嗎?以后能過上好日子嗎?你們要是敢不做,就等著吃‘竹筍炒肉’吧!”老師說完就揚(yáng)長而去。留下的是同學(xué)們無奈的嘆息,可這又有什么辦法呢?

          上面是我們班在星期天放假前老師和同學(xué)的一段對話,你們都看到我們這位“全心全意”為學(xué)生“光明前途”著想的老師了吧!哎,他每天都板著張師爺面孔,沒有一點(diǎn)書上說的老師那種寬容和體貼。我想,如果老師都像書上說的那樣該多好!

          于是,我由然而生出了當(dāng)老師的念頭。

          如果我是老師,我會想方設(shè)法地讓同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí),但我不會用死板的.教育方式去灌輸知識,我會讓同學(xué)們在快樂中學(xué)習(xí);在玩耍中開發(fā)智力;在生活中學(xué)習(xí)知識,從而讓同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)。例如:我會把書中的問題編成一個(gè)個(gè)游戲,讓同學(xué)們產(chǎn)生興趣,去解決它,我會讓同學(xué)們多多留心生活中的事物,這樣,寫作文就不會犯愁了……

          如果我是老師,我一定不會占用同學(xué)們的課余時(shí)間,我會讓同學(xué)們像自由的小鳥一樣快樂地游戲,我不會在星期天留作業(yè),我會讓同學(xué)們好好放松一下,好在下個(gè)星期的學(xué)習(xí)中精力充沛。

          如果我是老師,如果有同學(xué)犯了錯(cuò),我決不會批評他、打他,我會耐心地說服教育,讓他自己認(rèn)識到錯(cuò)誤,并決心改正錯(cuò)誤。

          如果我是老師,……,那該多好!

        六年級作文 篇6

          叮鈴鈴,叮鈴鈴,開始上作文課了,李老師笑著走進(jìn)教室:“我們今天來做一個(gè)游戲,名叫搶座位,好不好?”頓時(shí)我們班像是炸開了鍋一樣。

          李老師開始講比賽規(guī)則,先選出6位同學(xué),拿來5把椅子,如果哪個(gè)同學(xué)被擠出去,他就被淘汰了。如果哪個(gè)同學(xué)沒聽口號也要退出比賽,低下的同學(xué)們要喊出口號是“搶座位、搶座位,誰先搶到推先坐,坐!

          開始比賽了,由于時(shí)間有限全班同學(xué)不能都玩,老師只叫了大嗓門的呂游,人小鬼大的韓衍寧,胖呼呼的'王昱森,當(dāng)然不能忘記了人見人愛,花見花開的謝曼瑤、李琛、魏子儀。其于的同學(xué)喊著口命,當(dāng)我們喊到“坐”時(shí),別人都坐下了,惟獨(dú)李琛沒有坐下,她被淘汰出局了,一局又一局,到了結(jié)勝局,要選出冠軍了,場上只有王昱森和韓衍寧了,他倆都很緊張,當(dāng)我們喊到最后的一個(gè)字時(shí),王昱森坐了下來,他就是冠軍,王昱森高興的蹦了起來。

          我們雖然沒參加這個(gè)游戲,但我們依然快樂,因?yàn)樾⌒〉挠螒蚪o我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶來的快樂。

        六年級作文 篇7

          “滴答、滴答……”桌上的小鬧鐘不緊不慢的走著,聲音顯得格外刺耳。我在床上翻來覆去躺了很長時(shí)間也睡不著!暗降渍f不說呢?”我心里不停的反復(fù)叨叨著,雙眼一閉上就會被白天的一幕幕驚醒,心煩意亂的我一腳把被子踢開,眼睛盯著天花板……那一天,我失眠了。

          那天上午我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)單元測驗(yàn),題不算難,就是數(shù)大,比較難算。我檢查了幾遍,覺得沒什么問題了,就不再檢查,趴在桌上閉目養(yǎng)神們看著周圍的同學(xué),都被大數(shù)搞得直冒汗,同桌更是急的眼淚都快掉下來了。我覺得自己很自在,便故意伸了個(gè)懶腰。到了交卷的時(shí)間了,同桌像我打了個(gè)手勢,我看看同桌的卷子,又看了一眼后桌的卷子,發(fā)現(xiàn)我竟然有一道題錯(cuò)了!半圓的面積忘記除以二了!剛想回去該這道題,“嗖”的一聲,卷子已被同學(xué)收走了。我一下子就呆了:完了完了,這題怎么也得四分,一百分是得不到了,誰知道后面還有沒有錯(cuò)題呀!想著想著,細(xì)細(xì)的汗珠爬上了額頭。同學(xué)叫我出去玩兒,我想沒聽見似的,自己趴在桌上郁悶,心情特別沉重。

          下午,老師就把卷子判出來了,老師站在講臺上略帶失望的說:“今天的題不難,但是大家考得不太理想,全班只有一個(gè)一百分,就是莫小熊。”我本來趴在桌上,忽然聽到“莫小熊一百分”,驚的我一個(gè)激靈,一下子坐直了,不可能呀,我那道題明明是錯(cuò)了呀!我盡可能使外表平靜下來,因?yàn)橐话俜忠膊皇悄敲慈菀椎玫摹N铱觳脚苓^去領(lǐng)回卷子,那道題確實(shí)錯(cuò)了,但是老師沒有判出來,“那既然老師沒看出來,我就將錯(cuò)就錯(cuò)吧,能混個(gè)一百分也不錯(cuò)”,我自己在心里勸慰自己。老師開始講題了,一碰上難算的題就會說:“人家莫小熊怎么就算不錯(cuò)呀!”我聽了羞得面紅耳赤。趁周圍同學(xué)沒有注意,我悄悄地把錯(cuò)題改了過來,長出了一口氣。可是,不知怎的,改完卷子后,我仍然心神不寧,十分緊張,做什么事都不踏實(shí),忐忑的心情并沒有好轉(zhuǎn)。放學(xué)回家后這種情緒仍舊影響著我,就連媽媽簽字時(shí)表揚(yáng)我,我都沒啥感覺。

          晚上躺在床上,我毫無睡意,想數(shù)著綿羊睡覺,竟連數(shù)字都數(shù)出錯(cuò)。不行,這件事我必須要做個(gè)決定,到底要不要和老師說這件事?到底是要一百分還是要誠實(shí)?我要是說出來,脾氣火爆的數(shù)學(xué)老師一定會把我罵個(gè)狗血噴頭,老師會怎么看,同學(xué)們會不會取笑我?媽媽還會表揚(yáng)我嗎?無數(shù)個(gè)念頭在我腦海中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。最終,我自己對自己說:“一定和老師說這件事。誠實(shí)才是最重要的.。再說了,考試不就是檢查我們的學(xué)習(xí)水平,找到自己的不足來改正嗎?我不能為了一個(gè)一百分而丟掉誠實(shí),因?yàn)橐活w誠實(shí)的心是千萬個(gè)一百分也換不來的。我的誠實(shí)會得到別人的理解與寬容的。想著想著,我不再不安,不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

          第二天,我鼓足勇氣,來到數(shù)學(xué)辦公室,跟老師說了這件事。預(yù)想的情景并沒有出現(xiàn),老師沒有批評我,只是笑著拍了拍我的肩膀說:“好孩子,你做得對。”老師沒有給我修改成績,也沒有和任何人說這件事,我的心踏實(shí)下來了,心情很好;氐郊遥乙蚕驄寢屨f了這件事,媽媽贊許的看著我,說我做得對,說我長大了。也許是前一天太累了,這個(gè)晚上,我睡得格外香甜,一個(gè)夢也沒做。從此,我不再失眠了。

          我想我這一次成績并不代表什么,因?yàn)槲矣谜\實(shí)得了個(gè)滿分,或者得到了比滿分更高更多的分?jǐn)?shù)。

        六年級作文 篇8

          “夕陽無限好,只是近黃昏。”坐在草坪上的我一邊欣賞暮色,一遍又不禁感嘆,光陰似箭這成語果然如實(shí),時(shí)間真如白駒過隙一樣快。

          我已經(jīng)從那個(gè)曾經(jīng)懵懂的孩子,變成了成熟的少年;從那個(gè)只知道a,o,e的小同學(xué)變成了小有學(xué)問的大同學(xué);從那個(gè)咿呀學(xué)語的'孩子變成了正展翅欲飛的雛鷹。這一切都要?dú)w功于誰呢?是的,這一切都要?dú)w功于母校。因?yàn)樗寣W(xué)會了知識,學(xué)會了寬容,學(xué)會了珍惜生命``````我們在母校這棵大樹下,無憂無慮的度過了小學(xué)六年的美好時(shí)光。

          以前的我,對小學(xué)的一切沒什么感情,但經(jīng)過一些事后,我想了很多,他們在一起陪伴了六年,和我一起笑,一起哭,他們已經(jīng)深深映在了我的腦海里。六年!這是所有讀書階段,經(jīng)歷最長的,我們的友誼就像一壇老酒,時(shí)間長了,就越是芳香撲鼻了。

          即使要走了,但埋藏在心里的對母校的愛永不改變。

          談起母校,有誰會陌生,又有誰會不熟悉呢?母校,他給予了我們許多,給我?guī)砹怂崽鹂嗬,讓我結(jié)交了那么多個(gè)好朋友,讓我有了像母親般的老師,體諒我,關(guān)心我,教我知識,告訴我人生的道理。

          今天,我們在學(xué)校的槐樹底下拍了畢業(yè)照,這說明了我們即將離別,即將迎來嶄新的明天。但這張照片也證明了我們的友誼,證明了我們一起做過了六年。

          要揮手告別了,我像唱一首梔子花開,告別我們的童年……梔子花開,so beautiful so white,這是個(gè)季節(jié)我們將離開,難舍的你害羞的女孩,就象一陣清香縈繞在我的心懷,梔子花開如此可愛……

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