六年級(jí)年的作文3篇[經(jīng)典]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　說(shuō)起我的家鄉(xiāng)，我真是有說(shuō)不完的事情。我今天就說(shuō)一下我們家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)吧！

　　我很小的時(shí)候，由于爸爸媽媽工作忙，在上學(xué)以前基本上就是在奶奶家長(zhǎng)大的，豐富多彩的農(nóng)村生活給我留下了很多美好的記憶。但特別讓我難以忘懷的是家鄉(xiāng)的杏兒。說(shuō)起家鄉(xiāng)的杏兒來(lái)，我就不由得流口水了。

　　家鄉(xiāng)是呼和浩特市北郊的一個(gè)小山村，我們這里的人們都叫他為“杏花村”。家鄉(xiāng)的杏兒是出了名的，尤其是后來(lái)人們又對(duì)以前的老品種進(jìn)行了新品種的改造，通過(guò)嫁接的方法，使我們村的杏兒又大又甜，遠(yuǎn)近聞名�，F(xiàn)在成了全村人的主要經(jīng)濟(jì)收。對(duì)了，我的爺爺還是大節(jié)杏兒的能手呢，他曾經(jīng)幫助過(guò)很多鄉(xiāng)親們嫁接杏樹(shù)，我很愛(ài)我的爺爺奶奶。

　　我的家鄉(xiāng)共百十戶人家，家家戶戶都有杏樹(shù)，多的有幾十棵，少的也有五六棵。每當(dāng)?shù)搅岁?yáng)春三月的時(shí)候，下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才舒展的柳枝。就在這美好的季節(jié)，杏樹(shù)枝頭上的蓓蕾驚醒了，那些微笑的花朵，紅的像火，粉的如霞，白的似雪……這些花朵你不讓我，我不讓你，一簇簇、一串串的，也有單個(gè)的。真是千姿百態(tài)，無(wú)奇不有。家鄉(xiāng)被雪白如玉的杏花籠罩了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是銀白的世界，花的海洋。我就是在這樣的美好景色中長(zhǎng)大的，想起奶奶家的小院來(lái)更是美麗，紅色的磚瓦房在白色花叢中更加迷人，就像是城里人所說(shuō)的'世外桃源一樣，使人的心情特別舒暢，這是我才體會(huì)到什么事心曠神怡了，我也就徹底理解了這個(gè)詞語(yǔ)的意思了。

　　記得我小時(shí)候，每當(dāng)?shù)搅他準(zhǔn)諘r(shí)節(jié)，樹(shù)上就結(jié)滿了杏，一顆一顆，橙黃橙黃的，從我家門(mén)口路過(guò)的人，總?cè)滩蛔⊥�望杏�?shù)，羨慕地說(shuō)到“嗬，好杏兒呀！”那些眼讒、嘴又讒的小孩兒們，等不得杏兒變黃，就站在樹(shù)下躍躍欲試了。幾個(gè)小弟弟竟望得掉下了口水。我常站在水下，仰著頭，“一、二、三……”數(shù)呀，數(shù)呀，數(shù)得后來(lái)就糊涂了。每到這是，奶奶卻爽朗地笑了。我不知道奶奶是笑我傻，還是笑杏兒多。每每回想起這些來(lái)，我就覺(jué)得特別溫馨。

　　對(duì)了，我還沒(méi)有說(shuō)今年回去吃杏兒的事情呢。剛放暑假，奶奶就打電話說(shuō)，杏兒已經(jīng)黃了，趕緊回來(lái)吃吧。星期天我和爸爸、媽媽、姐姐一起回到了家鄉(xiāng)，吃著黃里透紅的杏兒，心里別提有多高興了。真的我們家鄉(xiāng)的杏兒，如果是你站在樹(shù)下摘下一個(gè)咬上一口，趁著新鮮勁兒，你就馬上感到酸酸的，有甜甜的，很好吃。那天正趕上呼和浩特市回民區(qū)政府在我們村進(jìn)行第一屆果蔬采摘節(jié)，城里的人特別多，有領(lǐng)孩子的、有領(lǐng)父母親的、也有年青人結(jié)伴而來(lái)的，他們都是自己親自進(jìn)行采摘，體驗(yàn)田園生活，來(lái)村里呼吸新鮮空氣的。大部分人是來(lái)吃杏兒的，也是來(lái)買(mǎi)杏兒的，因?yàn)槲覀兗亦l(xiāng)的杏兒是綠色果品。

　　小朋友，聽(tīng)我這么一介紹，等明年夏天你們一定要去我的家鄉(xiāng)品嘗杏兒啊，到時(shí)候我可以請(qǐng)你們?nèi)ノ夷棠碳倚觾簣@子里,大飽你們的口福、眼福。

六年級(jí)年的作文 篇2

　　還記得我在上幼兒園的時(shí)候，我沒(méi)有零花錢(qián)，想要在放學(xué)以后，買(mǎi)點(diǎn)小零食回家，只能去搖著媽媽的手，讓她給我錢(qián)去買(mǎi)。那個(gè)時(shí)候的錢(qián)，真的跟管用，五毛錢(qián)就能夠買(mǎi)五根可可粉，那種長(zhǎng)長(zhǎng)的管子里，裝滿了粉狀物，倒在嘴里，粉末馬上就融化掉，變成甜甜的糖水，真的讓人十分的懷念。

　　但是現(xiàn)在不行了，用小時(shí)候同樣多的'錢(qián)，卻再也不能買(mǎi)到一樣多的東西了。到了小學(xué)高年級(jí)以后，媽媽每天都會(huì)給我兩塊錢(qián)讓我坐車(chē)，我往往會(huì)把這點(diǎn)錢(qián)省下來(lái)，步行著在家和學(xué)校之間。省下來(lái)的錢(qián)，我可以買(mǎi)自己想吃的小零食，這樣就沒(méi)必要找媽媽要了，自給自足的感覺(jué)很棒。

　　可是往往我拿著三塊錢(qián)，只能買(mǎi)到一小包話梅，曾經(jīng)五毛錢(qián)就能買(mǎi)好多小零食的日子，已經(jīng)一起不復(fù)返了。錢(qián)在時(shí)代的變遷中，價(jià)值也在發(fā)生著改變，而我正是目睹這個(gè)變遷的眾人中的一個(gè)。

　　好希望再回到童年啊，只是可惜再也回不去了。

六年級(jí)年的作文 篇3

　　今天我經(jīng)歷了痛苦的一天，早上起床洗漱完后我拿上面包，騎上自行車(chē)匆匆忙忙的`超學(xué)校奔去。經(jīng)過(guò)幾個(gè)馬路我終于到了學(xué)校。到班里學(xué)生老師都在早早的讀書(shū)了。我慚愧的低下頭，小聲嘟囔報(bào)道，老師看了我一眼進(jìn)來(lái)吧，下次早點(diǎn)到，我在肚子里小聲念了一句：知道了，就這一次晚了有必要那么嚴(yán)肅？如果我要把這句話大聲說(shuō)出來(lái)今天家長(zhǎng)絕對(duì)來(lái)。

　　其實(shí)老師有時(shí)候并不是全對(duì)，有事偶爾犯錯(cuò)，他讓我們指出他的錯(cuò)誤但是就算指出了未必他們會(huì)改正，看了這件事你就知道了。

　　課間后老師叫我去他辦公室，說(shuō)：“以后再來(lái)完就叫家長(zhǎng)了啊。”我說(shuō)：“記住了”

　　他又問(wèn)我你覺(jué)得我講課是不是有點(diǎn)聽(tīng)不懂？我說(shuō)是有點(diǎn)他說(shuō)是什么原因，我說(shuō)你講課太死板應(yīng)該加點(diǎn)趣味引領(lǐng)同學(xué)們慢慢的進(jìn)入下一課，老師臉色頓時(shí)大變（陰轉(zhuǎn)晴）。啊，我講課死板你講的好你超過(guò)我了，我死板你有趣味你有趣味你咋當(dāng)我的學(xué)生咋不去當(dāng)我老師？說(shuō)完桌子一拍走了。

　　真是倒霉�。�

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