六年級(jí)年的作文[大全4篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　我家養(yǎng)了一只淘氣的小狗，黃黃的，每當(dāng)我回到家它馬上搖著尾巴向我跑來，只要我把手在它的頭上一抬它就會(huì)用后腿站起來，十分可愛。這條狗大概是我13歲那年養(yǎng)的，快一年了。 也許有人會(huì)問：“要是那樣誰都可以說自己的狗淘氣啦�！蔽視�(huì)對(duì)你解釋道———這有兩個(gè)事件就說明了

　　就在前一個(gè)星期吧，我看到小狗的頭上有一條繩子綁著它的脖子，那時(shí)因?yàn)楫?dāng)時(shí)它到處亂撒尿，我老爸只好用繩子栓著它。到現(xiàn)在已經(jīng)不用栓著它了，我怕它繩子勒著它脖子不舒服，就打算把它身上的繩子剪斷。于是我就拿來剪刀，悄悄地走到它身邊，當(dāng)我抓住那條繩子正準(zhǔn)備剪時(shí)，它看到了剪刀，以為我有不好的企圖，它馬上掙扎了起來，我只好放棄這次計(jì)劃。在這幾天小狗聽到我叫它，可它理都不理，真地氣死我了，真叫—偷雞不成，倒失把米。于是我火了，我來硬的看你怎么辦，在星期六的時(shí)候，我叫來我的兩個(gè)妹妹一起來連手捉住它，然后我來剪繩子。正當(dāng)我妹妹抓住小狗時(shí)我馬上沖了過去，可在狗脖子摸了好久才摸到繩子（因?yàn)楣返?脖子上很多毛，繩子細(xì)）。正當(dāng)要剪時(shí)狗突然暴躁地掙扎，狗較小，可力氣不小，不一會(huì)就掙扎脫了。暈，本身馬上成功了的事竟失敗了。硬的不吃只好來軟的了，在星期天的中午，它在太陽底下曬著太陽在睡覺，我拿起剪刀悄悄走過去，慢慢摸一下頭，又慢慢地找著繩子，繩子被找到了，我拿起剪刀就是一刀，可沒剪斷，眼看它又要掙扎了，我眼疾手快又一刀下去，終于繩子斷了，我微笑著，可這小狗好象不高興似地，它竟然用口叼著繩子往我家后面走去，好象留戀這條繩子。一天早上，我向平常一樣起來，叫我妹妹起床了，正要叫時(shí)我看到一個(gè)黃黃的東西在我妹妹床上在動(dòng)，我走前去一看，嚇，我的狗正在上面睡得正香呢，我馬上把狗趕下來，我想我爸媽說了以后，我爸爸弄了一塊木板擋住門（因?yàn)槲覀円獰龁栁孟悖�可可空氣又不流通）�?/p>

　　在上學(xué)的時(shí)候，它每天都會(huì)跟著我去學(xué)校，趕都趕不回去。記得它第一次去學(xué)校時(shí)，它竟然走到學(xué)校里面去了，我走到左邊一趕它從右邊溜了過去，它竟然在汽車旁和我玩起了捉迷藏。我沒辦法，只好讓他自己回去。在一個(gè)星期的星期六，我們上坪山去玩，它沒進(jìn)家門而是跟著我們從石井路口跟著我們跑了起來，我把電動(dòng)單車的速度開的最快了，但它的速度竟和電動(dòng)車一樣快，我以為它跑一下就沒氣了，就會(huì)回去了，可它竟然跟著我們跑到博明學(xué)校正門的那個(gè)路口，沒辦法，只好把它放在我叔叔哪兒。

　　你們現(xiàn)在說我的狗淘氣嗎？

六年級(jí)年的作文 篇2

　　在我讀五年級(jí)的時(shí)候，遇到一位幽默風(fēng)趣的老師，是我在小學(xué)里見過的最搞笑的老師。

　　有一次，老師的課在講著，他就離開了話題，說要給我們講笑話。他一本正經(jīng)的說：“你們的爸爸有多大的酒量？”同學(xué)們七嘴八舌的說自己爸爸的酒量如何大，如數(shù)家珍。只見老師胸有成竹的站在講臺(tái)上，含著笑，聽著大家的爭(zhēng)辯�！拔艺f你們的爸爸不行，你們不信，我現(xiàn)在告訴你們我的.酒量，坐好了，可不要被嚇著，我能喝幾壇酒�！贝蠹覈W然了。“吹！”全班都沸騰了。老師做了一個(gè)停的手勢(shì)，“看，我就知道你們不會(huì)相信，我喝給大家看看�！敝灰娝�做了一個(gè)樣子，把酒壇搬上去，打開壇蓋，伸手進(jìn)去，沾濕了手，收回來，把手指上的酒彈進(jìn)嘴里，一連幾下。一臉得意的說：“我已經(jīng)喝了幾“壇”酒了，我醉了沒有？”同學(xué)們目瞪口呆的看著，一下子醒悟過來，教室里頓時(shí)笑聲一片，大家七嘴八舌地說：“我們也可以喝上幾“壇”酒不會(huì)醉了！”

　　老師又繼續(xù)將他的課，過了一會(huì)兒，他說：“同學(xué)們，我的生日快到了，我想吃蛋糕，誰能給我最便宜的蛋糕吃，看看誰的成本最低？”大家七嘴八舌的議論開了，他卻露出詭異的笑，我們也漸漸意識(shí)到老師又有新的點(diǎn)子了，“老師，你就不要賣關(guān)子了，說說你的蛋糕吧�！敝灰娝�把手舉起來，問大家：“我的手中有一個(gè)蛋，請(qǐng)問它高不高？”同學(xué)們異口同聲地說：“高！”“那就是“蛋糕”呀！”教室里又是歡聲一片。

　　老師的課，經(jīng)常離開話題，我們卻能聽懂他的課，喜歡上他的課。

　　這是我最喜歡的老師，他的幽默風(fēng)趣讓我難忘。

六年級(jí)年的作文 篇3

　　秋天來臨了，家鄉(xiāng)的秋天很美麗，我特別喜歡那快樂的秋天。

　　秋天的太陽很溫和，照在身上特別舒服。秋天河水很清，也很涼爽。水也越來越少了，住在那里的小魚也漸漸游走了。樹葉的葉子很少，因?yàn)榍镲L(fēng)來了，把樹葉都吹下來來了。大地紛飛的樹葉就像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞。剩下的'樹葉也會(huì)發(fā)黃，那時(shí)大樹爺爺?shù)念^就會(huì)光禿禿的。過幾個(gè)月山上也是黃澄澄的，因?yàn)闃淙~都枯萎了，變黃了。秋天的動(dòng)物也越來越少了，青蛙、蛇、鳥都去準(zhǔn)備過冬。秋天是收獲的季節(jié)，果樹到處都結(jié)滿了果實(shí)，在果園里，有橙色的柿子，有長(zhǎng)長(zhǎng)的焦，還有又大又圓的柚子，可好吃了。田里的稻谷也結(jié)滿了果實(shí)，在遠(yuǎn)處一看，就像金燦燦的一塊地毯。過了幾個(gè)星期，稻子被農(nóng)民們收割了。剩下的稻桿很有用，我們可以在那里曬太陽，可以在那里睡覺，還可以翻跟斗，做游戲等等。我家門前的桂花樹開了，那花小小的、黃黃的，很香，到處都洋溢著桂花的香味。滿山遍野的野菊花都開了，在山上處處都可以聞到香味。還有一些粉紅的小花，到處都是，特別美麗。

　　秋天雖然沒有春天那樣生機(jī)，但秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。我太喜歡秋天了。

六年級(jí)年的作文 篇4

　　這天，天空依然是那么的晴朗，太陽溫柔地把暖暖的陽光灑下來。天上沒有一絲云彩。一碧如洗，好像一塊淡藍(lán)色的大寶石。秋風(fēng)柔柔的吹著，好像在撫摸著人的臉頰。熱鬧的溫哥華街頭車水馬龍、人潮如流。突然，一排車停了下來，為什么呢？原來，在車子前有一群憨態(tài)可掬、氣宇軒昂的小鴨子跟著鴨媽媽正昂首闊步地走著，在門庭若市的街頭組成了一只鴨子的小小“游行”隊(duì)。

　　小鴨子們被這些車、樓看得眼花繚亂。突然，幾只小鴨子消失了，是掉進(jìn)了一個(gè)深不可測(cè)的下水道里。鴨媽媽發(fā)覺了，著急得火燒屁股，急忙探到下水道邊，惴惴不安地把目光投向下水道底，“嘎嘎”地呼喚著小鴨。又黑又臭又深又臟的下水道底，一雙雙可憐巴巴、欲哭無淚的眼睛望著鴨媽媽，帶著濃重的哭腔應(yīng)了它幾聲。它們的心里一定是誠惶誠恐、驚慌失措的。

　　鴨媽媽發(fā)現(xiàn)自己并不能解救自己的孩子的時(shí)候，它靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。大步流星地在茫茫人海中找到巡警，拼命地“嘎嘎”亂叫，還一邊做出痛苦無奈的表情，好像在演獨(dú)角戲。巡警搖了搖頭，好像覺得鴨媽媽是在和他開玩笑，逗他玩兒呢。鴨媽媽見巡警一副無動(dòng)于衷的表情，管他三七二十一，用它那扁扁的嘴巴叼住巡警的褲腿。他只好服從“命令”，來到“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。

　　在鴨媽媽的.指引下，巡警終于發(fā)現(xiàn)了掉進(jìn)下水道的小鴨子們。拿起一個(gè)大撈網(wǎng)，伸進(jìn)下水道，在里面東碰碰、西撞撞。什么易拉罐、果皮都撈上來了，唯獨(dú)撈不上小鴨子，它們一定是以為巡警是壞蛋。巡警只得請(qǐng)出鴨媽媽為小鴨子們進(jìn)行一番苦口婆心的心理工作。過了一會(huì)兒，小鴨子們被順利地打撈出來了。但是，它們的身上臟得不堪入目。好人做到底，送佛送到西！巡警還為小鴨子們擦去了身上一塊又一塊的泥巴、污水。

　　鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨們排成一行，面對(duì)巡警，頭往下低，小雞啄米似的，好像在對(duì)它道謝。鴨子們抬起頭來，轉(zhuǎn)過身，健步如飛地走了，嘴里還唱著“嘎——嘎——嘎”的贊歌……

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