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        六年級(jí)年的作文

        時(shí)間:2024-09-21 10:59:48 六年級(jí) 我要投稿

        (推薦)六年級(jí)年的作文4篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (推薦)六年級(jí)年的作文4篇

        六年級(jí)年的作文 篇1

          五一勞動(dòng)節(jié),放了三天的假,我們要怎么玩呢?經(jīng)過(guò)一家人的商量,最終決定去濟(jì)南的百脈泉!

          在百脈泉有什么收獲呢,聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)!

          來(lái)到北門(mén),只見(jiàn)一個(gè)清澈的清綠色池塘,里面有像松樹(shù)一樣美麗的植物,那就是鳳尾草,所以,池塘也就有了“鳳尾草”這個(gè)優(yōu)雅的名字。

          走著走著,就到了李清照?qǐng)@門(mén)前。一進(jìn)門(mén),李清照的塑像就展現(xiàn)在我的眼前,她把手放在胸前,望著游客,好像又要作詩(shī)了。

          來(lái)到后院,就望見(jiàn)一眼清泉,仔細(xì)一聞,竟有一股梅花之香撲鼻而來(lái),那就是梅花泉。

          繼續(xù)向前走,來(lái)到了一間閣樓中,一進(jìn)門(mén),就發(fā)現(xiàn)左側(cè)有一面簾子,里面有一具白色的雕像,李清照的對(duì)面坐著她的徒弟,她要徒弟猜謎,若猜不對(duì)則罰茶一杯,結(jié)果徒弟沒(méi)猜對(duì),于是翻書(shū)查找,而李清照則手拿一杯茶,準(zhǔn)備要罰茶給徒弟喝呢!

          走出了閣樓,來(lái)到了一個(gè)用鵝卵石鋪成的淺灘,里面有五條鱒魚(yú),水已經(jīng)很淺了,鱒魚(yú)恐怕也不太舒服,還有幾只可惡的蒼蠅在水上盤(pán)旋,更讓鱒魚(yú)感到厭煩。淺灘的岸上有六棵雪松,直直地站成一排,挺立在淺灘旁,好像在守衛(wèi)呢!

          接著,來(lái)到了金鏡泉,只見(jiàn)那清澈的泉水金光閃閃,加上泉底的水草、盛開(kāi)的`荷花,更像一面鏡子,故名“金鏡泉”。

          金鏡泉雖美,可還比不過(guò)隆泉寺的風(fēng)景。隆泉寺的門(mén)口有三股泉,里面有一些小水珠在咕嘟咕嘟地往上冒,那些水珠并不是魚(yú)兒吐出來(lái)的,而是自然形成的。我向爸爸要了一個(gè)一元的硬幣投入水底,圖個(gè)吉祥。

          隆泉寺中有個(gè)梵王宮,里面有三尊佛像,一個(gè)是藥師如來(lái)佛,一個(gè)是釋加牟尼佛,還有一個(gè)是南無(wú)阿彌佛,左右兩側(cè)分別有九個(gè)羅漢,這就是無(wú)人不曉的十八羅漢。

          轉(zhuǎn)完了隆泉寺,就準(zhǔn)備往回返了,這時(shí)出現(xiàn)了孩子們最喜歡的地方——兒童樂(lè)園。兒童樂(lè)園前有個(gè)大水池,池子是圓的,里面的水很少,卻有六尊活潑可愛(ài)的孩子的石像,他們有的在戲水,有的在玩皮球,有的在淋浴,還有一個(gè)孩子正在用毛巾捂著鼻子,沖著人群中叫媽媽呢!這些可愛(ài)、淘氣的孩子們給百脈泉帶來(lái)了生機(jī),叫我如何忘記這些孩子們,忘記這個(gè)百脈泉,忘記這一天呢?

          這個(gè)五一真開(kāi)心,不僅看到了美景,還身臨其境的學(xué)習(xí)了知識(shí),知道一些歷史人物!這樣的印象更深刻!

        六年級(jí)年的作文 篇2

          我喜歡一個(gè)人躺在柔軟的草坪上;喜歡聞一朵含有清香的野花;更喜歡聽(tīng)世界的聲音。你試過(guò)么?一個(gè)人躺在“綠毯子”上的美好?!你試過(guò)嗎?一個(gè)人傾聽(tīng)小生物的聲音?!聽(tīng)!那是誰(shuí)的歌聲?

          我一個(gè)人躺在老家的草坡上,懶洋洋的望著天空,幻想著我的'王國(guó)。忽然,傳來(lái)了一陣陣好聽(tīng)的歌聲,是誰(shuí)在唱歌?我跟著那些跳動(dòng)的音符去尋找歌聲的來(lái)源。那歌聲一陣一陣的,我不禁走一段,還要再東張西望一段。

          我仔細(xì)的尋找著,終于,“神秘人”露出了頭:哈!這不是小蛐蛐嗎?我馬上去捉它,可是這么多的草,一眨眼就溜跑了。

          我重新躺到草坪上,緊接著又傳來(lái)了優(yōu)美的歌聲,這又是誰(shuí)。窟@個(gè)調(diào)子以剛剛的小蛐蛐不一樣,這個(gè)調(diào)子很歡快。所以,我又開(kāi)始了尋找的路程。

          藍(lán)天白云和我一起尋找,終于,我們找到了歌聲的來(lái)源——小溪!小浪花不停的拍打著石頭,那一種叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇羰嵌嗝吹拿烂钔郏?/p>

          我又躺在了綠毯子上,聽(tīng)!那是誰(shuí)的歌聲?!

        六年級(jí)年的作文 篇3

          “沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備,也沒(méi)有一絲顧慮,你就這樣出現(xiàn)在我的世界里,帶給我驚喜,情不自已......”每當(dāng)我拿起手機(jī),放出這首歌,我就會(huì)癡癡地望著天空,想到了,一些關(guān)于我的歌聲里的故事,想哭,又想笑。不知道人生到底是甜還是苦......

          《我的歌聲里》看起來(lái)只是一首歌的的歌詞,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),它含有的意義不僅僅只是這些。它代表著一個(gè)人的成長(zhǎng)與經(jīng)歷。

          就比如我吧。一個(gè)普通到不能再普通的女孩,但是我有一個(gè)最致命的弱點(diǎn),那就是——脾氣不好。我是一個(gè)情商很高的學(xué)生,總想著為別人好,渴望別人對(duì)我怎么樣,天天討好別人,就只是想得到別人的關(guān)注,別人的表?yè)P(yáng),卻忘記了自己,忘記了原本的自我,我不知道為什么,她們總不喜歡接近我,我......我已經(jīng)心情低落到不行了。

          但是,每當(dāng)我心里受委屈或難受時(shí),都會(huì)聽(tīng)上《我的歌聲里》這首歌,他似乎有什么強(qiáng)大的力量,能把我所有的一切都忘掉,所有不開(kāi)心的都拋在腦后,開(kāi)心,快樂(lè)的記憶都在腦子里,正在我享受這首歌給我?guī)?lái)歡樂(lè)時(shí),我也了解到了這首歌的不平凡來(lái)歷......

          這首歌的演唱者曲婉婷,她是去一次外國(guó)旅游,遇到了一個(gè)彈吉他的男孩,那個(gè)男孩患有癌癥晚期,他只能賣唱來(lái)賺錢(qián),場(chǎng)散了后,曲婉婷找到了這個(gè)男孩,并與他開(kāi)始聊天,男孩開(kāi)始什么都沒(méi)說(shuō),只說(shuō)了五個(gè)字:“我的歌聲里!闭f(shuō)完后,男孩轉(zhuǎn)身走了,曲婉婷就站在那,一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)......

          曲婉婷回國(guó)后,第一時(shí)間就上網(wǎng)咨詢這個(gè)男孩,結(jié)果發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩在回國(guó)的.前一天去世了,因?yàn)榘┌Y晚期,已無(wú)力回天。曲婉婷傷心不已,就因?yàn)檫@樣,曲婉婷就用那天男孩說(shuō)的那五個(gè)字為歌曲的題目,便寫(xiě)了一首歌來(lái)紀(jì)念這個(gè)男孩。

          原來(lái)一首歌的背后竟然有如此感人的故事,我聽(tīng)到這首歌時(shí),就淚光閃閃。一個(gè)明明知道自己已經(jīng)是絕癥患者的男孩,還如此的樂(lè)觀面對(duì)生活,那像我們這樣健健康康的人,我們還有什么資格不去樂(lè)觀的面對(duì)生活?

          “你存在, 我深深的腦海里,我的夢(mèng)里,我的心里,我的歌聲里......”現(xiàn)在我終于找到了答案,那就是,人生有酸甜苦辣咸,少了一樣就不是一個(gè)完美的人生,你不吃苦,哪來(lái)的甜頭呢?揚(yáng)起臉上的笑容,讓陽(yáng)光肆意在我臉上灑落.......

        六年級(jí)年的作文 篇4

          大家好,我是一只神奇的貓,為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我一生下來(lái)就聽(tīng)得懂貓語(yǔ),別笑,,我還沒(méi)說(shuō)完呢!我不僅聽(tīng)得懂貓語(yǔ),我還會(huì)說(shuō)中文,干人們會(huì)做的事,這篇文章就是我用爪子一個(gè)字一個(gè)字打的。

          可能是因?yàn)槲衣斆靼桑瑡寢屘貏e愛(ài)我,總是把新鮮的奶水讓我先吃,可惜好景不長(zhǎng),我被鄰居家的人抱走了,我好傷心,我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,沒(méi)有姐妹,也沒(méi)有媽媽和新鮮的奶水了。正當(dāng)我絕望時(shí),突然想起自己會(huì)做人們做的事,那我何不試試開(kāi)門(mén)呢!,只可惜這門(mén)鎖太高了,我費(fèi)了九牛二虎之力也夠不到。

          這時(shí),小主人回來(lái)了,她見(jiàn)了我,就像見(jiàn)了黃金似的,把我抱得緊緊的,害的我喘不過(guò)氣來(lái),幸好大主人及時(shí)救援,說(shuō):“這小貓臟死了,給它洗好澡再抱!薄袄蠇,不要叫它‘這小貓’,難聽(tīng)不?我已經(jīng)給它取好名字了,叫‘小貝’。”洗澡?名字?我還第一次聽(tīng)說(shuō),不知道這兩樣?xùn)|西好不好玩,不過(guò)“小貝”還蠻好聽(tīng)的,這可能就是我的名字吧!

          馬上就要洗澡了,我的心像揣了只小兔子怦怦直跳,可是這洗澡讓我大跌眼鏡,原來(lái)就是讓我泡在水里,還要用一種香香的、黏黏的的.東西再身上抹,后來(lái)從主人口里得知,原來(lái)那是洗發(fā)液。雖然洗澡時(shí)很舒服、很香,但洗好澡后我的四個(gè)爪子老是亂彈鋼琴——冷啊!而且還得花費(fèi)好多時(shí)間來(lái)梳理濕毛,可把我累壞了。主人好象知道了我的心思,買(mǎi)了一個(gè)可以吹出熱風(fēng)的東西,這神奇的東西一下子就讓我緊貼身子骨的毛蓬松起來(lái)了,這才叫爽啊!這下我可超級(jí)喜歡洗澡了,好幾次我都故意把身上搞得臟兮兮的,這樣主人才會(huì)給我洗澡。

          現(xiàn)在我可不象以前那樣想出去了,因?yàn)槲以谶@里有香香的魚(yú)肉,純純的牛奶,還有大主人、小主人的關(guān)愛(ài),我還學(xué)會(huì)了好多中文,還有英文呢,不信,那我可得說(shuō)幾句了:“三克油,鼓的白!”但是,現(xiàn)在還有一個(gè)問(wèn)題讓我頭疼,那就是我到底要不要把我還會(huì)說(shuō)中文,還會(huì)干人們會(huì)做的事告訴主人們呢?你們告訴我吧!

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