【經(jīng)典】實(shí)用的六年級(jí)年的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　我是圣文園里的一棵普通的樹(shù)，圣文園景色優(yōu)美，古色古香，帶著一種濃濃的鄉(xiāng)味，讓人回味無(wú)窮。普通的我每天接受著太陽(yáng)的溫暖陽(yáng)光的沐浴，接受著輕柔的風(fēng)吹拂我的發(fā)絲，接受著清涼的河水遞上來(lái)的水，我用它來(lái)洗去困意。

　　早上，太陽(yáng)早早地掛在了湛藍(lán)的天空中，用陽(yáng)光照著我的小臉。風(fēng)來(lái)了，輕輕的來(lái)，輕輕的走，她撫摸著我的臉龐，輕柔著我的發(fā)絲，把我從夢(mèng)鄉(xiāng)里拉出來(lái)。不知何時(shí)，風(fēng)來(lái)是大雨的前兆，霎時(shí)間，天空散落了狂暴的雨，他利用高空落下的便捷猛向大地撞去，“嘩嘩嘩嘩”的聲音在人們的耳朵里聽(tīng)得一清二楚。閃電伴著雨匆匆地來(lái)到此地，真是氣度非凡，一來(lái)就是大氣勢(shì)，滿(mǎn)天的烏云一下亮了起來(lái)。當(dāng)然，有閃電必有雷，大牌怎會(huì)不出場(chǎng)呢？“轟！轟！”雷向周?chē)�放開(kāi)了嗓子大吼，嚇得在地上的女生們捂著耳朵大叫�？耧L(fēng)煽動(dòng)著自己有力的臂膀，使得我們這些植物難以支撐，我的腰都快折斷了，之前的困意都被吹到十萬(wàn)八千里之外了，瓦屋都少了頂帽子。

　　2小時(shí)過(guò)去了……4小時(shí)過(guò)去了…。.6小時(shí)過(guò)去了

　　終于，雨停了，不知圣文園的景色可以用煥然一新還是慘不忍睹來(lái)形容。我的同類(lèi)大多數(shù)的腰都被吹斷了，引以為傲的頭發(fā)掉了大半。之前還是嬌艷的`花兒現(xiàn)在它們引人奪目的花瓣都被吹走了，只是為了她們默默付出的小草變得油綠，綠得可以和鏡子相比。太陽(yáng)出來(lái)了，想必是太陽(yáng)及時(shí)勸住了大伙，要不，圣文園就不堪入目了。咦？彩虹也來(lái)了，彩虹用自己甜美的聲音問(wèn)候我們“大家都沒(méi)事吧？以后我和太陽(yáng)會(huì)盡己所能來(lái)勸住他們的，請(qǐng)大家放心�！甭�(tīng)到這句話(huà)我們送了一口氣，看著美麗的彩虹植物和人們都駐足癡望，根本都把之前的事情都忘得一干二凈了。這時(shí)，清脆的歌聲響起——這是鳥(niǎo)兒的歌聲，把我們拉進(jìn)了美妙的世界。

　　我是圣文園里的一棵樹(shù)，過(guò)著美好的生活，從不憂(yōu)慮自己的未來(lái)，過(guò)得可優(yōu)哉游哉！

六年級(jí)年的作文 篇2

　　從前有一只小花狗，在森林里漂蕩。他每天都很勤勞，得到了動(dòng)物們的贊賞，他也融入了這個(gè)森林，他在森林里慢慢的長(zhǎng)大。長(zhǎng)大以后的小花狗已經(jīng)成了一位帥哥，他在森林的名氣越來(lái)越大，成了無(wú)人不知無(wú)人不曉得名人。有一只狐貍很嫉妒他，也想變得像小花狗那么帥。于是他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一條詭計(jì)。一天，他來(lái)到小花狗身邊，假惺惺的說(shuō)：“你已經(jīng)是我們森林里的大明星了，我也是你的`粉絲，我有一個(gè)地方能讓你變得更帥，明天你就跟我來(lái)吧！”小花狗信以為真，答應(yīng)了狐貍的事情。到了第二天，狐貍早早的挖好陷阱，等小花狗過(guò)來(lái)。小花狗跟著狐貍來(lái)到了他挖的陷阱身邊，正當(dāng)小花狗踩到陷阱的一瞬間，一只小花狗的粉絲踩到了陷阱，破壞了狐貍的計(jì)劃。小花狗跟著狐貍走，再一次走到了狐貍布下的陷阱。在狐貍沾沾自喜的時(shí)候，一直貪玩的小兔子掉了進(jìn)去，這一下氣的狐貍直跺腳。小花狗發(fā)現(xiàn)了狐貍要害他就說(shuō)：還有多遠(yuǎn)？狐貍說(shuō)：快到了。到了第三個(gè)陷阱狐貍故意走在后面。突然間，狐貍猛一踢，想把小花狗踢下去，可是沒(méi)有想到小花狗躲開(kāi)了狐貍，自己掉進(jìn)了陷阱。小花狗說(shuō)：我已開(kāi)始就看你不對(duì)勁，還沒(méi)有多想，到了最后才知道是你要害我，我真是不該和你來(lái)。說(shuō)完小花狗就走了。日子久了狐貍餓死了。

　　這個(gè)故事讓我明白：惡人終會(huì)得到報(bào)應(yīng)。

六年級(jí)年的作文 篇3

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)中，多多少少會(huì)有些煩惱，是他們，為我們構(gòu)成七彩的童年。

　　人活著總是在追求快樂(lè)，沒(méi)有哪個(gè)人愿意為了憂(yōu)愁而四處奔波。可是在這追求的途中卻滋生了太多的悲傷與憂(yōu)愁。有時(shí)，這憂(yōu)愁甚至蓋過(guò)了快樂(lè)的所有。我曾經(jīng)懷疑過(guò)，我們這樣不知疲倦地追尋，到頭來(lái)得到的會(huì)是樂(lè)嗎？為了這樣的快樂(lè)，為了更好地生活，我們肆意地?fù)]逝著青春。

　　一天天地成長(zhǎng)，一天天地追尋，這物欲的城市曾帶給我浪漫，繁華，甚至是喧囂，可是隨之而來(lái)的還有不盡的貪念與欲望。漸漸地，我們失去了對(duì)大地的熱忱，失去了對(duì)自由的向往，失去了麥田里的守望，用微笑偽裝自己內(nèi)心的癡狂，用冷漠筑起心靈的城墻，然后面朝大海，卻再也不見(jiàn)春暖化開(kāi)……

　　滿(mǎn)天的繁華掩蓋不了黑夜背后的孤獨(dú)，同樣，生活的華麗也掩蓋不了我們內(nèi)心的空虛。我們的快樂(lè)不是物欲的追尋，不是盲目的奢華。快樂(lè)在于心，在于心靈的澄澈，在于內(nèi)心的充實(shí)與滿(mǎn)足，在于成長(zhǎng)中的'堆滿(mǎn)失敗與歡笑的淚水的純真與樸實(shí)。

　　靜靜地，撇開(kāi)那一縷世俗的憂(yōu)愁，試著用一種平和的心態(tài)去感知生活的美好，在快樂(lè)和那恢弘的天地間，那如水的歌聲中，在那澄澈的心坎里。

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