六年級(jí)的作文集錦[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文 篇1

　　今天，我讀了列寧的故事，列寧小時(shí)候讀書很專心，他讀起書來(lái)，對(duì)周圍的一切就理會(huì)不到了。有一次，他的幾個(gè)姐妹搞惡作劇，用6把椅子在他身后搭了一個(gè)三角塔，只要他一動(dòng)，塔就會(huì)倒下。然而正專心讀書的列寧一動(dòng)不動(dòng)，知道半小時(shí)候，他讀完了預(yù)定要讀的那一章節(jié)，才抬起頭來(lái)，木塔轟然倒下。

　　讀了這篇故事，我知道了跟列寧比，我少了專心，我在讀書的'時(shí)候不像他那樣認(rèn)真，我總是會(huì)被其他事情給吸引住。以后我要做到認(rèn)真、專注和多讀書。

六年級(jí)的作文 篇2

　　夏日的清晨是美麗的。當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí)，跑到陽(yáng)臺(tái)，吸一口新鮮的空氣，會(huì)令人感到心曠神怡。會(huì)讓你那朦朧惺忪的睡眼感到十分明亮，一片綠色，充滿生機(jī)。

　　旺夏，一股暖風(fēng)會(huì)迎面撲來(lái)，陽(yáng)光下，一張張紅撲撲的臉蛋，盡情的玩耍，那花兒一般純潔的笑臉會(huì)讓每一個(gè)人都感到快樂！那“綠色的`世界”埋在一片蔭涼下，煥發(fā)不出自己獨(dú)有的光彩。等到太陽(yáng)初起的時(shí)候，拿出一本書，一盤磁帶，盡情閱讀，盡情播放！耳邊的音樂充盈了喧鬧的汽車聲。做什么事都會(huì)覺得舒心愜意。當(dāng)汽車怪叫聲和孩子的嬉笑聲越來(lái)越大時(shí)，一天的多彩生活便開始了。

六年級(jí)的作文 篇3

　　生命像一首歡快的歌，洋溢著歡樂的氣氛。生命的綠色，無(wú)處不在。

　　生命的綠色，都體現(xiàn)于一件件芝麻綠豆大的事情上。

　　當(dāng)你洗好臉后，你是把水直接排入下水道中呢,還是利用它做一件有意義的事呢?其實(shí)，你洗好臉后，可用洗臉?biāo)�拖拖地板，讓它保持干凈，接著你還可以用它來(lái)沖馬桶，節(jié)約水資源。或者你可以用洗臉?biāo)�灌溉花草，看著花草享受著太�?yáng)光的沐浴，看著花草享受著“環(huán)保水”的滋潤(rùn)，心中也許別有一番情趣呢!

　　當(dāng)你用完一節(jié)電池后，你是選擇將其扔進(jìn)垃圾桶呢，還是一用它做一件有意義的事呢?其實(shí)，一節(jié)廢電池對(duì)人和環(huán)境的'危害還是不小的。電池中含有汞、錳這些成分。一旦進(jìn)入體內(nèi)，便很容易對(duì)人的某些部位造成傷害，甚至可能得癌癥。將一節(jié)廢電池棄入大自然后，也會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害。一節(jié)紐扣電池可使一平方的土地?zé)o法使用，可造成永久性破壞。一節(jié)一號(hào)電池可使60億噸無(wú)法使用，相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量。

　　當(dāng)你上好廁所后，你會(huì)及時(shí)地關(guān)上燈嗎?我國(guó)現(xiàn)在用電量十分緊張，我們應(yīng)要及時(shí)地開關(guān)燈，不浪費(fèi)一度電，不讓電在茫茫中白白浪費(fèi)掉。

　　當(dāng)你吃好某些食物時(shí)，你會(huì)把塑料紙扔進(jìn)垃圾桶嗎?保護(hù)環(huán)境，是每一個(gè)公民神圣的職責(zé)。將塑料紙仍在某個(gè)地方，不僅影響市容市貌，還有損一個(gè)人的美好形象。

　　“環(huán)�！保�一個(gè)蘊(yùn)藏著太多的詞兒。

　　生命的綠色，讓我們保護(hù)生命的綠色，讓那天更加蔚藍(lán)吧，讓那地更加碧綠吧!

六年級(jí)的作文 篇4

　　我叫曾彥樺，今年10歲了。有個(gè)小名叫“曾快”。

　　為什么叫“曾快”呢?接下來(lái)你看了這三件事就知道我名不虛傳了。

　　有一年暑假，天氣明媚，我想這么好的天氣一定要好好玩玩，于是我和好朋友玩了個(gè)游戲叫抓人，開始游戲了，大家跑得飛，而我還沒緩過神來(lái)，直到那人數(shù)到10了我才醒了過來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我一迅雷不及掩耳之勢(shì)“唰”的奔跑了起來(lái)。眼看就要抓到了，但我毫不氣餒，加快了步伐，變得更快了，把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。最好所有人都抓了，就我沒抓，所以他們都說(shuō)跑步快就叫做“曾快”。

　　除了跑步快，我還寫作業(yè)快。有一次，老師布置了許多作業(yè)，把同學(xué)們嚇到了，而我不慌不忙的說(shuō)：“小意思輕松做完，因?yàn)槲医小霸�快”�！币换氐郊�，我就使出了洪荒之力拼命的寫，不受任何影響。終于我在18：12分寫完了作業(yè)。

　　除了寫作業(yè)快，跑步快。有一席，我在家里踢球，一不小心用力過猛，打碎了媽媽的花瓶，媽媽知道后，就找我責(zé)罵，我迅速翻臉，變成了可憐的`臉并說(shuō)“媽媽對(duì)不起，我不是有意的”媽媽叫我這么誠(chéng)信，便放了我一馬，我又迅速翻臉，變成了開心的臉，便去踢球玩耍。

　　有人說(shuō)我跑的快，有的人又說(shuō)我寫作業(yè)快，有的人說(shuō)我翻臉快，所以說(shuō)叫“曾快”，你們說(shuō)呢?

六年級(jí)的作文 篇5

　　春天在人們記憶里往往是最年輕、最美的季節(jié)。

　　她像個(gè)調(diào)皮的孩子，在和人們玩捉迷藏。當(dāng)人們還沒發(fā)現(xiàn)她時(shí)，到處已經(jīng)有了她經(jīng)過的痕跡。柳樹枝頭斑點(diǎn)的綠色、春歸的燕子、叮咚的小溪……都體現(xiàn)著她的到來(lái)。

　　春姑娘是人們好朋友，他陪小朋友在草地上玩，又陪大人們感受萬(wàn)物的生長(zhǎng)。

　　春天的風(fēng)柔柔的、暖暖的，吹到臉上怪舒服的，像母親的手，細(xì)膩柔軟，撫摸著你，風(fēng)中和著花香、草香和泥土味兒。如果有什么心事，遇到這樣的風(fēng)，也就一解愁容，令人心曠神怡了。這風(fēng)吹綠了世界，吹醒了人們。

　　春天的太陽(yáng)是溫暖的，不像夏天般炎熱。沐浴春陽(yáng)，吹著春風(fēng)，給人一種愜意的感覺。

　　春天的雨更美，伴著一陣薄薄的霧，就這么來(lái)了，來(lái)得突然，不刻意，一下就是三兩天，像牛毛、像細(xì)絲，密密的斜織著。雨中的'山露了一半，平添了一份神秘感，山更美了。

　　雨后一切都美，空氣清新，花花草草更綠、更鮮艷了，鳥兒也一展歌喉，呼朋喚友的賣弄歌聲，鳥叫蟲鳴和著清風(fēng)流水，好極了。

　　春天是萬(wàn)物的母親，她在我們憂愁難過是，拂袖送來(lái)一縷春風(fēng)，心里便是舒服的。春天有春困，可有抵不住春的誘惑，依然開心的的玩著。

　　春天賜予了萬(wàn)物生命，給了我們美好的一切，我們應(yīng)該不辜負(fù)她，俗話說(shuō)一年之計(jì)在于春，我們應(yīng)該努力，回報(bào)給予過我們的所有人。

　　六年級(jí):高藝文

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