六年級(jí)年的作文【熱門(mén)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
世界上有著成千上萬(wàn)的貓，貪婪的貓、貪睡的貓、無(wú)法無(wú)天的貓……但是，今天我就為大家介紹兩只負(fù)責(zé)任的、居住在餐廳的貓。
這兩只貓是一對(duì)夫妻，雄性的貓全身呈黑色，小小的眼睛竟然是綠色的，它見(jiàn)到陌生人會(huì)有一點(diǎn)防備，而見(jiàn)到熟人則非常溫順、調(diào)皮。雌性的貓是一只花貓，眼睛與普通的.貓差不多，它生性膽小些，見(jiàn)到陌生人就會(huì)跑得無(wú)影無(wú)蹤，見(jiàn)到熟人則不會(huì)。
與這兩只貓關(guān)系最好的非他莫屬——我的爸爸。爸爸常常會(huì)給貓兒們喂食，與它們玩兒，所以貓兒們不僅不懼怕爸爸，而且跟爸爸似乎很親近。
別看這兩只貓成天在廚房與餐廳之間吃喝玩樂(lè)，可是它們不會(huì)去偷吃飯菜，只吃我爸爸喂它們的食物，而且它們執(zhí)行起“任務(wù)”來(lái)，毫不馬虎、高度負(fù)責(zé)。
一天，我正在吃飯，正吃得津津有味時(shí)，“嘰……嘰嘰嘰……”幾聲尖銳的叫聲打破了我的吃趣，我到處看看，終于發(fā)現(xiàn)了聲音來(lái)源，是一只無(wú)法無(wú)天的老鼠，那老鼠得意洋洋，當(dāng)我們不存在似的亂竄，剛好，正閑著的雌貓經(jīng)過(guò)，發(fā)現(xiàn)了老鼠，一下子躍過(guò)去。老鼠驚慌失措，而且無(wú)處可逃，貓兒見(jiàn)況，一把咬住老鼠，怎么都不肯松口，直到老鼠死后才松口。
爸爸說(shuō)，貓兒們抓住的老鼠已經(jīng)有數(shù)十只了，而且每只都是死亡的，沒(méi)有留下過(guò)活口，可見(jiàn)它們是多么的負(fù)責(zé)任�。�
人與動(dòng)物可以和睦相處、互相依靠，貓兒們依靠我的爸爸給它們吃的，而我的爸爸也要依靠貓兒們來(lái)除掉老鼠。這就是負(fù)責(zé)任的、居住在餐廳里的貓！
六年級(jí)年的作文 篇2
每個(gè)同學(xué)的心靈上的美麗，總會(huì)讓你心動(dòng)，令你記憶猶新。
在四年級(jí)，我跟長(zhǎng)發(fā)鬧了個(gè)矛盾。從此，我跟他的矛盾鬧僵了。
一天，放學(xué)了，我出了校門(mén)就往外面跑，因?yàn)榉攀罴倭�。但是走得好好大的不知怎么被石頭拌了下來(lái)，練被在破了，腿上的皮也被磨破了，還留著血，起都起不起來(lái)。長(zhǎng)發(fā)看到了，親切地問(wèn)：“你怎么了？”我生氣的說(shuō)：“你不要管我，你給我離遠(yuǎn)點(diǎn)�！钡牵L(zhǎng)發(fā)看見(jiàn)我受傷，還流了血，便毅然決定要我去醫(yī)院，我死活不肯，還試圖站起來(lái)走回去�？蓜傋咭徊骄偷讼聛�(lái)。長(zhǎng)發(fā)沒(méi)辦法只好瞬間不我背起來(lái)向醫(yī)院奔去，我企圖掙脫但是他緊緊地抓著我，根本沒(méi)辦法，還有別看他瘦，其實(shí)力大如牛，背個(gè)人跑起來(lái)還跟箭一樣快。他的.臉上流下豆大的汗珠，但他擦都沒(méi)擦，好像時(shí)間就如生命一樣重要。終于，到了醫(yī)院，他把我交給醫(yī)生就又跑出去了，當(dāng)我在看到他時(shí)，他領(lǐng)著食品和一瓶水，他一口都沒(méi)吃全讓我吃掉了。在再三求點(diǎn)我沒(méi)事后，又把我送回了家。
美麗的同學(xué)，永遠(yuǎn)美麗的長(zhǎng)發(fā)！
六年級(jí)年的作文 篇3
她，是一個(gè)開(kāi)朗的小姑娘；她，老是扎著公主小辮，兩道眉毛下閃動(dòng)著明亮的眼睛；她，就是我的好伙伴小荇。她很愛(ài)看書(shū)，是個(gè)十足的小書(shū)迷。在她家的'書(shū)柜里，擺放了許多書(shū)：《十萬(wàn)個(gè)為什么》﹑《西游記》﹑《水滸傳》﹑《上下五千年》﹑《同桌冤家》小荇看書(shū)很入迷，在學(xué)校中午時(shí)看，在家里看，聽(tīng)說(shuō)做夢(mèng)也是和書(shū)有關(guān)系。
有一次，她媽媽叫她去買(mǎi)油。她只是回答了一聲，嗯。捧起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我又到她家做客時(shí)，看見(jiàn)小荇在看書(shū)，便問(wèn)：“咦？小荇，你看的是什么書(shū)��？”“《上下五千年》�！薄罢f(shuō)什么？”由于小荇說(shuō)得很小聲，讓我聽(tīng)不清。“《上下五千年》！”她的聲音提高了好幾分貝。這時(shí)，她媽媽聽(tīng)到了，從房間走了出來(lái)，正好看見(jiàn)了我，就微笑地對(duì)我說(shuō)：“哦，小瑛��！來(lái)做客？”“阿姨好！我來(lái)這兒做客�！彼龐寢尶匆�(jiàn)了小荇還在這里看書(shū)，就問(wèn)：“小荇，你買(mǎi)了油了嗎？”“啊沒(méi)有，我這就去買(mǎi)�！币苍S小荇她還沉浸在書(shū)中，竟然買(mǎi)回來(lái)了一瓶醬油。我和她媽媽哭笑不得地說(shuō)：“小荇，你真是個(gè)小書(shū)迷！”她不僅是個(gè)小書(shū)迷，而且愛(ài)打籃球呢！她打籃球有時(shí)忘記了時(shí)間，有時(shí)她媽媽叫她回家了，她還不肯走
這就是我的小伙伴小荇。
六年級(jí)年的作文 篇4
我的知心朋友
我只有一個(gè)知心朋友,是我讀少班里認(rèn)識(shí)的。一直都是一起讀到五年級(jí)，現(xiàn)在我們還是同班同學(xué)，他又是我的知心朋友。
我們交朋友時(shí)一點(diǎn)也不認(rèn)識(shí)對(duì)方，老師因整理位置時(shí)，安排了我們一起坐。過(guò)了幾天后，的一個(gè)下午我們倆的家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)接我們放學(xué)。我們分別在一個(gè)地方，看見(jiàn)外面。等了一會(huì)兒他走過(guò)來(lái)對(duì)我打了一下招呼：“你好�！比缓髥�(wèn)我：“你的爸爸，媽媽也是還沒(méi)有來(lái)接你？我也是�！币粫�(huì)兒我們就談起了一些卡通的小知識(shí)，連媽媽來(lái)了，我們也不知道因?yàn)槲覀冋劦煤茴^入。我們以后的感情越來(lái)越好。我們成為了一對(duì)好朋友。后來(lái)我們讀一年級(jí)時(shí)才知道他和我是同一條路回家的。以后我們就一起回家了，就這樣我們?cè)絹?lái)越加深了我們的`感情。
有一次,我們一起讀三年級(jí)的是時(shí)候。他一回到學(xué)校很難過(guò)地對(duì)我說(shuō)：“我不小心把爸爸最喜愛(ài)的風(fēng)景花瓶打碎了不知怎樣辦�！蔽艺f(shuō)：“你主動(dòng)向你爸爸認(rèn)錯(cuò)，他一定會(huì)原諒你的。”他想了一會(huì)兒好象沒(méi)那么難過(guò)了地對(duì)我說(shuō)：“謝謝。”
我們就成為了一對(duì)知心朋友，有好事就大家一起分享，有困難就一起解決。
這就是我的知心朋友。
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