實(shí)用的六年級(jí)作文300字4篇[薦]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　前些天，我家里的水龍頭像個(gè)精神病人一樣，關(guān)了之后還一滴滴地漏水，有時(shí)候開著卻反倒不出水。真拿他沒辦法！

　　我把以上情況向媽媽匯報(bào)，還建議換個(gè)水龍頭。沒想到媽媽不但不采取行動(dòng)，反而“命令”我去看看水龍頭是否在滴水。我看后馬上向“上級(jí)”報(bào)告，說：“報(bào)告！據(jù)我觀察，水龍頭滴水不止。”

　　媽媽聽了，面露喜色，笑著對(duì)我說：“去把水桶放在水龍頭下面吧，然后上學(xué)去，等你放學(xué)回來再看看水桶里的水有什么變化，有沒有升高？”我聽了有些疑惑不解：“媽媽葫蘆里到底賣的`是什么藥？”這個(gè)問題一直困擾著我，導(dǎo)致我沒什么心情聽老師講課，只覺得一節(jié)課的時(shí)間忽然間變得像一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。哎呀，快點(diǎn)兒下課吧。

　　好不容易挨到了放學(xué)時(shí)間。我飛奔般會(huì)到家里，看看水桶，差點(diǎn)嚇暈過去。原來，那一滴一滴的水已經(jīng)變成了一桶滿滿的水，這讓人難以置信。這時(shí)，媽媽走了過來，笑嘻嘻地問：“怎么樣？感到不可思議吧！告訴你吧，這就叫聚少成多，你上學(xué)讀書，也是一點(diǎn)一滴地積累知識(shí)，積累將來的財(cái)富，懂嗎？”

　　這時(shí)候，我才恍然大悟，深有感觸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　贊皇縣邢郭鄉(xiāng)陳村舉行了傳統(tǒng)“臘八節(jié)”民俗船會(huì)，來自7個(gè)縣的文藝團(tuán)體和祈福游客5000多人參加了這一春節(jié)前最熱鬧的文藝匯演。

　　“臘八響，陳村街里鬧排場(chǎng)，一眼鼓，一眼杠，拉碌碌在后邊扛，男女老少喜洋洋�！边@是陳村老人小孩都會(huì)唱的從久遠(yuǎn)年代流傳下來的'歌謠，這里說的“鬧排場(chǎng)”就是臘八船會(huì)。匯演當(dāng)天，旱船隊(duì)伍早晨七點(diǎn)就扭了起來，走遍村莊的每一個(gè)角落，把祝福送給每一個(gè)村民和來客。旱船的造型獨(dú)特、五彩繽紛，上面裝飾有巧奪天工的剪紙、惟妙惟肖的紙人船夫和如臨其境的亭臺(tái)樓宇，每一個(gè)細(xì)節(jié)都透射著民間藝人的精心和愜意。趙縣的舞獅，元氏東正的抬杠，高邑北蒲底的牛斗虎等外地民間隊(duì)伍也自發(fā)加入到匯演當(dāng)中。

　　如今，由旱船牽頭的陳村船會(huì)已經(jīng)發(fā)展成了多種民間藝術(shù)共同參與，四方百姓和諧共處的民間文化藝術(shù)盛典。65歲的李大爺高興地對(duì)記者說：“俺們這是新社會(huì)的旱船民藝大匯演，是祝福風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登、國泰民安，又好看又振奮人心啊。”

六年級(jí)作文300字 篇3

　　近來幾天里，天氣非常炎熱，同學(xué)們每天都背著濕濕的衣服回家去。我們每天都盼望著下雨，可是誰都知道，這么晴的天，怎么會(huì)下雨呢？可今天我卻看到了一場(chǎng)雷電雨，雖然只是幾分鐘。

　　那時(shí)我剛來到教室不久，一陣轟隆隆的雷聲把正在讀書的我嚇了個(gè)魂飛魄散。當(dāng)我抬頭看時(shí)，一道閃電飛快的閃過，全班人一起跑了出去。

　　閃電從天而降：“哎呀！好大的閃電，金黃色的�！薄稗Z隆隆----，”這一會(huì)閃電，一會(huì)雷電，真可怕，難道老天爺發(fā)怒了，“嘩啦啦，嘩啦啦----”，傾盆大雨終于來了。“下雨了，下雨了，”同學(xué)們嘰嘰喳喳的.驚呼著：“真涼快呀，太好了”。

　　正當(dāng)同學(xué)們興奮的在走廊上看雷電夾著大雨時(shí)，被趕來的老師叫回了教室里，說這樣是很危險(xiǎn)的，并且給我們講了關(guān)于雷電的知識(shí)，怎樣注意安全和自我保護(hù)。我們都聽得入了迷。

　　不一會(huì)，雨停了，天晴了，陽光燦爛。我也感覺到了空氣清新。今天真是個(gè)好日子，雖然打雷閃電有點(diǎn)可怕，但它使我增加了不少知識(shí)，我要告訴大家，打雷下雨時(shí)，不要在樹下，盡量在屋里，以防電擊。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己，花開花落我都會(huì)一樣珍惜”。在我的一生中我感恩的人有很多，但是，我最想感恩的人就是您——老師！

　　人們都說老師是蠟燭，照亮別人，燃燒著自己。老師是我成長(zhǎng)道路上的引路人，她教我們知識(shí)，帶我們?cè)谥�識(shí)的海洋里傲游，老師就像我們五（1）班孩子的母親一樣，在老師的關(guān)心呵護(hù)下，讓我們快樂健康的.成長(zhǎng)。

　　老師您知道我在班里是一個(gè)中等生，可是您卻把我當(dāng)優(yōu)秀生看待。記得那次，學(xué)校抽四，五，六，年級(jí)的優(yōu)秀生競(jìng)賽，您明知道我是中等生，但您還是把我留下來，給我一種機(jī)會(huì)，如果您不把我留下來，您會(huì)怕傷了我的自尊心。老師不管您留不留我，我都不會(huì)傷心，因?yàn)槲覔碛心�的信任，我為我擁有這么好的老師而感到驕傲，自豪。老師我謝謝你們對(duì)我的教育之恩，謝謝你們教會(huì)我怎樣做人。

　　老師，謝謝你們的支持和信心，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，為你們爭(zhēng)光，為五（1）班爭(zhēng)光。

　　如果每個(gè)人都有一顆感恩的心，這個(gè)世界會(huì)更美好！

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