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        罰站的感受六年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-03-30 07:24:27 六年級(jí) 我要投稿
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        罰站的感受六年級(jí)作文

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的罰站的感受六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        罰站的感受六年級(jí)作文

          雪花紛飛,于空中翩然起舞,姿態(tài)萬(wàn)千!雪花如同冬季里一朵朵傲氣白梅接二連三地落地,周圍被白雪堆砌成了一個(gè)堆銀徹玉的夢(mèng)幻世界!這場(chǎng)雪,是南陽(yáng)的初雪。但是,在這樣的情景里,我到底為什么要被老師?

          事實(shí)要追究到我與同桌之間的課堂搗亂,妨礙課堂紀(jì)律,干擾自己以外,對(duì)其它想學(xué)習(xí)的'同學(xué)也造成了一定影響。。∽屑(xì)想象,真實(shí)后悔莫及。

          輕飄飄的白雪,飄落在我烏黑的短發(fā),融了,順著脖頸徑直流在我的衣裳里,一股寒氣自身上涌起,我不禁打了個(gè)寒顫。雙腿開(kāi)始麻痹,原本靈活的手指不知何時(shí)已無(wú)知覺(jué)。

          然而,這一切的一切還不都是自己造成的?雖然如此,心里也會(huì)有所埋怨,埋怨老師過(guò)于苛責(zé)。

          就在此時(shí),班主任跑了出來(lái),道:“你們是想討論如何給老師道歉,還是討論如何怎樣上課繼續(xù)玩鬧?”話畢,小松就道:“走吧,我們道歉去!天氣那么冷,我不想再繼續(xù)站下去了,我被凍得快忍不住了!彼咴谖业那懊妫?yàn)槲倚睦锸冀K有些不甘,所以走在了后邊。

          剛到班主任門前!斑M(jìn)屋吧!”聲音溫和中又帶著一些沙啞,了解后才知道樂(lè)兒發(fā)燒了,留在家里休息,班主任正在看護(hù)她呢。因?yàn)榘嘀魅芜@段時(shí)間身體也不是很好,不但要看護(hù)樂(lè)兒,還要教導(dǎo)我們,所以,方才對(duì)班主任心懷不滿的情緒就這樣消散無(wú)蹤了。我們呆呆地站在門外,眼里瞧著班主任忙里忙外,著實(shí)認(rèn)為班主任很是勞碌。外面如此寒冷,班主任于心不忍,便有心放話準(zhǔn)許我們我們進(jìn)屋。

          須臾,一陣敲門聲響起,趙竹筍同王東兒進(jìn)屋,嘴里說(shuō)著王東兒今天頭疼需要請(qǐng)假回去休息,班主任聽(tīng)聞立即把樂(lè)兒的藥擱置到一旁。手里拿著電話,給王東兒的家長(zhǎng)致電,看到此,我微微一笑,心不由一暖。

          班主任又急切匆匆地趕到醫(yī)務(wù)室去為王樂(lè)兒拿藥。哎!有點(diǎn)想為班主任分擔(dān)一些壓力呢,可惜的是我不僅沒(méi)有幫到忙,而且還到處惹禍,盡給老師惹麻煩。因?yàn)樽约旱男袨,我想同班主任道一聲“抱歉”。除了班主任以外,還要給所有教過(guò)我的老師說(shuō)聲對(duì)不起,‘請(qǐng)?jiān)徫疫^(guò)往的無(wú)知,原諒我的惹是生非’。

          此時(shí),我正呆在班主任的屋里,我同小松埋頭苦干,為寫好檢討書(shū)而奮斗著。而王樂(lè)兒正埋頭看書(shū),周圍很安靜很安靜,然而我的心卻遲遲無(wú)法安寧……

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