期中考試六年級(jí)作文（精選42篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都要用到考試題，借助考試題可以更好地考核參考者的知識(shí)才能。你所了解的考試題是什么樣的呢？以下是小編收集整理的期中考試六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期中考試六年級(jí)作文 1
拔地而起的小高樓，路邊被修剪的整整齊齊的花壇，擁擠不堪的馬路，吵吵嚷嚷的人群……一切都是與城市那么相像——這里，還是那個(gè)讓我魂?duì)繅艨M的小山村嗎?
兒時(shí)的夏夜，我獨(dú)自走到河邊。微風(fēng)一吹，趕走了白日余留的燥熱，也帶來了那些在河兩邊的女兒墻上盛開的野花的香。這些花沒有受到溫房里的照顧，自然也就比那花生得更頑強(qiáng)些，而香氣，也就更為馥郁濃烈，反叫人更深的迷戀在這奔放不羈的香氣中。來到河邊，找一塊大石頭輕輕坐下，細(xì)細(xì)的水流便從腳指間狡猾地竄走。這里的水，在忙于事務(wù)的人眼里，似是太過隨意嫵媚了些：脈脈的幻出山戀重峰，柔柔的潤出兩岸青帳，輕輕地暈出了霧繞山谷如夢。仰面躺在草叢上，便看到天幕中鑲嵌璀璨的群星，發(fā)出奪目的光彩，像在為天空加冕。月亮也像一朵雪白的梨花，綻放在寶石藍(lán)的天幕中，無聲的將如水的月光灑向地面。遠(yuǎn)處黛青的'群山連綿起伏，像給了這小村一個(gè)巨大的擁抱，將那一月一柳一村一河輕輕擁入懷中。我想，正是在這溫暖的懷抱中，整個(gè)村莊才能安祥入夢。
不遠(yuǎn)處，結(jié)束了一天勞作的人們正圍在燈下吸煙嘮嗑。人在燈下開會(huì)，那蟲兒們就在樹下開起了音樂會(huì)。各種動(dòng)聽的蟲鳴聲此起彼伏，與河水激石發(fā)出的泠泠聲響交相呼應(yīng)，倒好似是音樂大師奏出的搖籃曲，輕聲哼唱著陪伴人們?nèi)胨�。一股濕潤的泥土的氣息，伴著青草的味道，向我們迎面撲來。我一下從回憶中掉了出來，又墜入了現(xiàn)實(shí)。家還是家，人們也只是又長大了幾歲，可是逝去的風(fēng)景已不再現(xiàn)。
面對(duì)著這高樓林立的村莊，我只好無奈地把昔日的風(fēng)景，定格在記憶深處，永遠(yuǎn)珍藏。
期中考試六年級(jí)作文 2
經(jīng)過歲月的沉淀，李白的那句“天生我材必有用”依然飄蕩在文學(xué)的頂端。它寫出了只要充滿自信，并按照正確的方法一路走下去，就一定會(huì)找到自己的`用武之地，有所成就!
說道自信，確實(shí)不能盲目的。在我什么都懵懵懂懂的時(shí)候，曾經(jīng)因?yàn)檫^度的自信，弄出了一個(gè)不小的笑話。有一天從幼兒園回來，媽媽問我當(dāng)天的所學(xué)所見。我如實(shí)回答，只不過媽媽聽了我的講述之后，笑得前仰后俯。因?yàn)槲艺f當(dāng)天學(xué)了“二加括號(hào)等于五”。對(duì)我來說，媽媽那看來有點(diǎn)諷刺的笑，使我感到很不滿。于是我大聲對(duì)媽媽說，有什么好笑的呀!二加括號(hào)就是等于五!這可是老師在黑板上寫的，我就一直堅(jiān)持下去，任父母如何勸導(dǎo)，依舊故我。 后來 老師知道了這件事，來登門拜訪。經(jīng)過老師的長篇大論，我終于猶如醍醐灌頂一般恍然大悟，心中也對(duì)自己那天真盲目的自信而感到羞愧。
可笑歸可笑，我覺得更多的時(shí)候，自信讓我擁有力量，收獲多多!記得小學(xué)時(shí)上奧數(shù)班，有一天，老師在黑板上出了一道大家都沒見過的難題，所有人都被難住了。這是一道選擇題，運(yùn)用了初中與小學(xué)的知識(shí)相結(jié)合而成。大家抓耳撓腮了半天，也弄不明白個(gè)之乎所以然來。不過后來還是有少數(shù)同學(xué)想出來一點(diǎn)門道，這里面就有我。我選擇了a。我在奧數(shù)班還算小有成就，所以就有一部分同學(xué)跟我站在一起,其中還有一位權(quán)威人士�？闪硗獯蟛糠滞瑢W(xué)都選擇了c。于是有許多人見對(duì)方人多勢眾當(dāng)了逃兵，還鼓動(dòng)我也過去。但我自信滿滿地等待著老師公布答案，根本就不理他們。結(jié)果我勝利了!看著同學(xué)們向我投來羨慕又敬佩的目光，我心里真有說不出的自豪!
自信，讓我懂得堅(jiān)持己見的分量，讓我擁有不隨波逐流的勇氣，讓我知道了自信的自己是多么的與眾不同!
期中考試六年級(jí)作文 3
春風(fēng)吹散了嫣紅柳綠，卻帶不走你給的溫暖;歲月斑駁了朱門高墻，卻掩不掉你給的溫暖;時(shí)光模糊了往日記憶，去抹不卻你給的溫暖。——題記
終日奔波在兩點(diǎn)一線之間的我們，似乎沒有太多的時(shí)間去細(xì)細(xì)品味來自父母、老師的溫暖。駐足回首，或許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，溫暖其實(shí)就是那么簡單的存在于我們周邊。
考試過后，獨(dú)自一人彷徨在十字街頭，夕陽籠罩著這座美麗的小城。畢竟是秋日，落葉紛紛從樹上落下，微風(fēng)拂起，發(fā)出輕嘆似的聲響，仿佛是感知了我的心事，在替我悲哀。又一次考試失利。不知怎地，竟漫步到了街心公園。這時(shí)，一個(gè)滿臉稚氣的小男孩來到我身邊，用柔軟的聲音同我說：“小姐姐，你干嘛愁眉苦臉的?是怎么了嘛?來，給你糖吃，很甜的，吃了就不會(huì)再傷心了�！蔽冶凰敉舻拇笱劬Ω腥镜剑故曅α顺鰜�。忽然覺得天空一下晴朗起來。在這個(gè)快樂、天真的小男孩面前，什么煩惱都不值得一提。我的心因?yàn)檫@個(gè)小男孩的糖竟不覺得溫暖起來，仿佛現(xiàn)在并不是落葉知秋的季節(jié)，恰是暖陽當(dāng)空的三月。其實(shí)，溫暖只是一根糖那么簡單而已。
不知名的小男孩給我無限的溫暖，陪伴我靜看春華秋實(shí)的父母，亦是給了我無限的溫暖。
臨近模擬考，又開起了“夜車”。不知不覺，竟累的`趴在桌上睡著了，模模糊糊中，爸爸抱起了我。記憶中，小時(shí)候的我很是調(diào)皮，總喜歡纏著爸爸抱，而爸爸也總是寵溺的抱著我。長大后，爸爸便很少再抱我，只是很懷念爸爸的環(huán)抱，現(xiàn)在覺得，爸爸的懷抱還是一如既往的溫暖，讓我宿于其中。其實(shí)，溫暖只是一個(gè)懷抱那么簡單而已。
縱使歲月洪荒，我依然記得那顆糖，那簡單的溫暖;縱使年華不復(fù)，我依然記得那個(gè)抱，那簡單的溫暖。
溫暖，其實(shí)就是那么簡單而已。
期中考試六年級(jí)作文 4
春天的日子是松弛的，下午的陽光，澄黃一片，有窗欞漫到教室里，晶瑩的的光滑的在課桌上散落，平鋪起一種安然恬靜。，三月的風(fēng)在窗外悠閑的掠過，使那窗外的細(xì)枝輕微的顫起。
難得享受一下在學(xué)校抽出的空閑時(shí)間，和那百色的花兒一起。坐在這么一個(gè)臨窗的位置有許多的風(fēng)景是可以享受到的。比如那一樹樹的花開。
忽然間竄出的.溫暖。讓那一樹樹的小苞也忽然開放。不只是在哪個(gè)時(shí)間開放的，但看見它們時(shí)，是在一個(gè)同樣溫暖懶散的下午。那白色的花瓣還想剛剛睡醒的嬰兒一般，迷迷糊糊的伸著懶腰。陽光就交織著不同的絢麗色彩，追逐著他們流動(dòng)，讓那本就瑩白的花瓣變得幾乎透明。暖風(fēng)包裹著它們，輕輕地?fù)u動(dòng)。雙眼被陽光蒙住了，蒙蒙朧似乎看到了一只雪白的手臂在揉著雙眼。
純凈，白嫩只屬于三月初的花兒，懶懶的午睡時(shí)間過去了，那花兒也終于是清醒了?花影在眼前，映著玻璃浮動(dòng)，心里便傳上了一股淡淡的清香。窗外，一樹樹花開，白色也會(huì)這般的濃厚的鋪開?在那纖柔的花瓣上留下了深深地一筆�；▋核坪踅K于找到了力量，花瓣終于舒展了，伸開了，像天鵝優(yōu)美頸象的弧度，有力卻十分優(yōu)美的伸展開。一片，兩片……一朵，兩朵……綴在窗外那幾支細(xì)枝上，交錯(cuò)有致的，自然而然的。片片澄黃的光暈，灑下來，給它們披上一層明亮的淺淺金沙。
你是否愿意?在午末的時(shí)候，從書中抬出頭來，趁著一點(diǎn)休息的時(shí)間，來看看那一樹樹的花開。你又是否會(huì)留意某一扇窗?窗外有澄黃的陽光，在這暖暖的三月中，去尋找那一樹樹花開。
就像這樣，在校園里，在座位上，細(xì)細(xì)的看一眼那已蓬勃的春天。
期中考試六年級(jí)作文 5
十六歲，這個(gè)彌漫著美好與幻想的年齡;十六歲，這個(gè)充滿著挫折與挑戰(zhàn)的年齡;十六歲，這個(gè)徘徊在幼稚與成熟的年齡。在這個(gè)年齡里，我們?yōu)槌晒Χ鴼g呼，為夢想而拼搏，為失敗而哭泣，可無論怎樣，都阻擋不了我們這份炙熱的，充滿追求與理想的心。
在這個(gè)年齡里，我們?yōu)閷W(xué)業(yè)而奮斗，窩在教室里低頭做著一道道歷年的中考題，為了關(guān)乎命運(yùn)的一兩分而奮斗，夜晚挑燈夜戰(zhàn)，與星星作伴，同太陽為伍，即使白天再困，也要堅(jiān)持，強(qiáng)大的信念支撐著雙手，哪怕閉著眼，也要把知識(shí)點(diǎn)記下來，唯一可以放松的'，就是回到宿舍吃上一通零食。在這個(gè)年齡中，我們奮斗，我們無悔。
在這個(gè)年齡中，我們?yōu)樘魬?zhàn)而奮斗，偌大的操場包容著疲憊的學(xué)子，我們圍著這個(gè)有尺度的操場無止息的跑，哪怕雙腿酸痛，哪怕筋疲力竭，但我們堅(jiān)持著，跨越那幾秒的標(biāo)桿，只為邁向重點(diǎn)高中的校園我們也許會(huì)抱怨，也許會(huì)氣餒，但我們始終會(huì)振作起來的，會(huì)重新追趕太陽。在我們這個(gè)年齡，我們堅(jiān)持。我們無憾。
在我們這個(gè)年齡，我們?yōu)槲磥矶鴬^斗。青春是一艘木船，社會(huì)是一灣險(xiǎn)灘，我們把汗水辛勤都奉獻(xiàn)給了青春，用來打造這艘堅(jiān)固的船。我們會(huì)失敗，但我們不怕，因?yàn)樗俏磥沓晒Φ膲|腳石，我們會(huì)放棄，但我們不怕，因?yàn)樗俏磥硇腋５闹改厢槪v使未來不成功，不幸福，我們也不怕，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)為他努力過，拼搏過。
在我們這個(gè)年齡中包含著太多太多，他觸手可及而又深不可測，我們只能順著他留下來的線索一步一步向上爬，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始探索。或許在這個(gè)年齡中注定了充滿坎坷與荊棘;或許在這個(gè)年齡中注定了充滿不解與探索;或許在這個(gè)年齡中注定了充滿無知與好奇;或許在這個(gè)年齡中注定充滿了打擊與渴望;或許…
無論怎樣，我想，我們都應(yīng)該轟轟烈烈的綻放，悄無聲息的凋零。
期中考試六年級(jí)作文 6
太陽照在我身上，很暖和;拉一拉被單，很舒服;什么都不做，很幸福啊!
“小藝，你整天這樣像什么樣子啊?”“哦。知道啦!”我揉揉睡眼，搖搖擺擺——像一個(gè)大酒鬼，來到了客廳，一頭栽在了沙發(fā)上。媽媽走過來，指著我說：“你看你，天底下還有誰和你一樣懶啊?”我慢乎乎回答：“媽，我體力不支啦!您就大人不計(jì)小人過，放我一馬嘛!”媽媽聽了不但沒有平息下來，反而怒火中燒：“看來你是給我火上澆油了!”看媽媽是真的生氣了，我才軟下來，撒嬌地說：“好啦!我改還不行嗎?您不要生氣了。”“真的要改?”媽媽一臉驚訝。我點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：“我是誰呀!本小姐一言，四十匹馬都難追。”
“那你就先把自己的房間整理好吧!”“啊——”我的臉成了一個(gè)“囧”字。媽媽板起了臉�！昂美�!我打掃就是了嘛!長官大人。”我說。
唉，這么亂，要從哪兒入手呢?弄得我心煩意亂。算了，就先整理書桌吧!書放在這邊，文具放在那邊，呵，好啦!真是整潔。轉(zhuǎn)身一看，床顯得更亂了。嘖嘖，我先拿起一條被子，用手拿住兩頭，用盡力氣抖了抖，然后對(duì)折，再對(duì)折，最后對(duì)折一次，很好——看上去像一塊大方糖。不對(duì)，我搖搖頭，現(xiàn)在不是幻想的時(shí)候。我把被子放在一邊，把地上的枕頭拿起來放在床頭�！皨寢專銇砜纯�!”回答我的事我的回音，媽媽呢?我到處找，終于在門上發(fā)現(xiàn)了一張紙，我輕輕讀起來：“小藝，媽媽有事出去了，你不要偷懶，加油。愛你的媽媽留�！�
經(jīng)過上次媽媽的'鼓勵(lì)與我的努力，我終于克服了懶惰。
太陽暖暖照過來，掀開被子，新的一天真好!
期中考試六年級(jí)作文 7
剛剛上初一的時(shí)候我十分膽小，連看人都是怯生生的。那時(shí)的同桌小娜十分活潑開朗，是一個(gè)愛笑的`小姑娘。第一天上課時(shí)我不小心踩了她的腳，慌忙地道歉，她頗有興致地看著我，瞇著眼睛，慢慢地笑了。我叫小娜。她這樣介紹自己。我卻不敢和她講話，攤開課本的第一頁給她看。這樣我們就算認(rèn)識(shí)了。小娜是我在初中認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)。
放學(xué)后我收拾好書包要走回家。到了路口又看見小娜。她驚喜地朝我撲過來，高興地拉著我的手，你也往上走?那咱們以后一起回家。我答嗯。我的心中也很高興，以后不用一個(gè)人回家了，而且小娜看起來不像一個(gè)壞人。
慢慢地我們漸漸熟悉了。看我的幾何不太好，老師講過的題沒聽懂又不敢再問第二遍，這時(shí)下課小娜就幫我講，她很有耐心，總是問我聽沒聽懂。原來小娜還想在下課時(shí)預(yù)習(xí)一會(huì)兒，時(shí)間卻被我占用了，我覺得不好意思，不肯再問她。小娜發(fā)覺了，就問我老師上課講過的題。如果我吱吱嗚嗚的就再給我講。
轉(zhuǎn)眼到了十一假期，我邀小娜到公園玩。我們一起玩坐過山車一類驚險(xiǎn)的游戲。然后又去劃船。天氣很晴朗，有朵朵的白云。陽光充沛，使我覺得很溫暖。我和小娜一邊聊天，一邊劃著船，前面有一座橋，眼見著船就要朝橋墩撞去，我大驚失色。別慌，別慌，不要?jiǎng)�，我�?她很快地就讓船過了橋洞，我佩服極了。
太陽已經(jīng)斜掛在天上，我們?nèi)砸猹q未盡。遠(yuǎn)處不知是誰放著歌曲因你今晚共我唱，來日縱有千千晚星，亮過今晚月亮。都沒有今宵更美麗，亦不可使我更難忘……晚風(fēng)帶來陣陣清涼。
記憶中的往事自然有許多，這一刻我愿把它刻在三生石上，永不能忘。
期中考試六年級(jí)作文 8
何老師抱著一疊數(shù)學(xué)卷子邁著輕盈的步伐走上了講臺(tái)，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，一瞬間，同學(xué)們的目光投射到了老師懷中的卷子。何老師看著同學(xué)們急切的眼光，說道：“卷子等會(huì)再發(fā)到同學(xué)們的手中，我先講幾道題。
老師繪聲繪色地講起了卷子上的易錯(cuò)題，當(dāng)她講到第六大題列式題的第二小題時(shí)。老師告訴我們班上只有兩個(gè)人作對(duì)，教室里頓時(shí)炸開了鍋。聽了老師的話，本來胸有成竹的我心里變得像十五只吊桶——七上八下，我做對(duì)了嗎？
卷子發(fā)下來了，我急不可待地先看老師說得兩個(gè)人做對(duì)的`題，耶！我做對(duì)了。緊接著我就傻眼了，一道分值很重的計(jì)算題我做錯(cuò)了。六分呀，真不應(yīng)該錯(cuò)啊。題目是這樣：
用14.81與5.19的和，乘它們的差，積是多少？
我是這樣做得：
�。�14.81+5.19）×（14.81—5.19）
=20×8.91
=178.2
看完我做錯(cuò)的題，我后悔不迭。我竟然把14.81減去5.19算錯(cuò)。太不應(yīng)該，太不應(yīng)該啊。這次可不能用粗心來搪塞過去，我要好好分析分析了，如此簡單的錯(cuò)誤我沒有檢查出來，說明檢查方法有問題。以后做題的時(shí)候一定要好好檢查，杜絕不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，會(huì)做得題堅(jiān)決不能錯(cuò)。
填空也出現(xiàn)了一個(gè)小錯(cuò)誤：
王明和媽媽今年年齡和是49歲，再過a年，兩人的年齡和是（49+2a）歲。
這樣的題會(huì)做，為什么會(huì)做錯(cuò)呢？只能說知識(shí)掌握的還是不牢固。
通過這次考試我知道了考試后的后悔和懊喪是沒有用的，要把后悔轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，以積極快樂的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和考試。
期中考試六年級(jí)作文 9
不知不覺，我糊里糊涂的過了半個(gè)學(xué)期，考試的前幾天我拼命的復(fù)習(xí)，因?yàn)檫@是升入初中的第一次考試。而且考不進(jìn)前一百我就要跟我儲(chǔ)藏已久的50元錢說再見的，還真有些忐忑不安�？荚囍拔乙恢痹诎参孔约海骸岸嘞Ｍ@年頭竟產(chǎn)奇跡啊!”�？赡鞘强赏豢杉吹摹�
監(jiān)考老師進(jìn)來了，就開始了考試的第一個(gè)奇跡----監(jiān)考老師是英語老師和家鄉(xiāng)老師。我頓時(shí)信心大增。
第一科是英語，這是第二個(gè)奇跡，因?yàn)橛⒄Z老師就坐在我旁邊，所以我很努力的'答卷。
第二科是歷史，因?yàn)槭情_卷所以顯得有些簡單。
第三科是生物，雖然考試之前努力的復(fù)習(xí)生物，可答起來還是有一些吃力。
第四科是語文，其實(shí)仔細(xì)回想起來也挺簡單的，可就是不會(huì)做，做閱讀時(shí)總是明白而又說不出來的感覺。這一科考砸了!
第五科是政治，雖然也是開卷，但還是有些“模糊”的東西。
最后是一科是數(shù)學(xué)，考試時(shí)就有一種要解放的感覺，所以答的一塌糊涂。
考試之后我就有些后悔，為什么不好好答卷呢?仔細(xì)想想你那一科答得好?可現(xiàn)在后悔又有什么用呢?
我以為不會(huì)再產(chǎn)生奇跡了，因?yàn)槲野延辛ιa(chǎn)奇跡的東西全部拋棄了。那時(shí)我才明白：人生是不能只靠奇跡生活的。
奇跡再次發(fā)生了，我歷史得了93分，生物得了86分，政治得了92分。雖然這些成績不算很優(yōu)秀，但我知道這是雅典娜送給我的禮物，她在祝賀我!本以為已經(jīng)考不進(jìn)前一百了，可這次宙斯又幫了我，我考了第95名，那時(shí)我高興的手舞足蹈，特這一切動(dòng)作都沒有讓老師看到----都是秘密進(jìn)行的!
你要相信：靠自己的努力得來的東西不是奇跡，因?yàn)槟鞘悄銘?yīng)該得到的;但你總是瞎貓碰上了死耗子的話，那勝利不屬于你，因?yàn)槟悴豢赡芘鲆惠呑印?/p>
期中考試六年級(jí)作文 10
緊張的期中考試結(jié)束了，下了考場以后，大家深深呼了一口氣，緊接著，教室里出現(xiàn)了唉聲嘆氣的聲音。
為什么唉聲嘆氣呢？這是因?yàn)�，考完試以后，同學(xué)們都迫不及待地想知道自己到底考得怎么樣，于是便紛紛地對(duì)著答案。我也不例外，當(dāng)我與同桌對(duì)完答案后，我整個(gè)人都屬于低落狀態(tài)，心想：唉，這回考慘了，回家等著挨訓(xùn)吧！
英語，這是一個(gè)曾讓我引以為傲的學(xué)科，在這次考試中，一個(gè)紅紅的68.5刺傷了我的眼，這仿佛在我孤獨(dú)無助時(shí)又給我雪上加霜。那天，我整個(gè)人就可以用一蹶不振來形容。我不愿理所有人，連家也不想回，因?yàn)槲液ε旅鎸?duì)他們充滿期待的表情。那天，我哭了，很少在學(xué)�？薜奈遥谡n桌上小聲地哭了起來，誰也不知道。
因?yàn)槲业拇中暮婉R虎，導(dǎo)致數(shù)學(xué)只考了73分，如果，我當(dāng)時(shí)能好好檢查，就不會(huì)犯如此低級(jí)地錯(cuò)誤，成績也應(yīng)該在80分以上。
如果，我能好好復(fù)習(xí)，沉下心來聽講，我的'語文成績也不會(huì)一直上不去。如果，我看書時(shí)認(rèn)真、仔細(xì)地記下好詞好句，不粗讀的話，我的作文也不會(huì)顯得如此平板白條。
歷史和政治，我這次考得還行。但如果不是媽媽督促我認(rèn)真地復(fù)習(xí)、背誦的話，我想，我一定不會(huì)考到這個(gè)分?jǐn)?shù)的。
這次的馬虎，導(dǎo)致我這次在學(xué)校的排名只有601名，這使我非常難過�？吹礁改甘�、有些恨鐵不成鋼的面孔，我覺得我對(duì)不起他們，也對(duì)不起我自己……
可是，后悔又有什么用呢？我要把后悔轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，迎接下一次考試！記住，世上沒有賣“后悔藥”
期中考試六年級(jí)作文 11
期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不號(hào)，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎(jiǎng)，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必?cái)o疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的.心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試。考完，我便四處問訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對(duì)，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺到我是100分了。現(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢飛跑過來，將他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說：“你語文久拾五點(diǎn)五分�！卑�！怎么會(huì)這樣！頓時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分，我說有99·9999％的將握得100分；我和媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲。現(xiàn)在倒好，不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕�，而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧！
我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試，但做起來真難�。�
期中考試六年級(jí)作文 12
考試時(shí)間到，考生停止作答，伴隨著最后一堂考試結(jié)束的廣播通知聲，所有同學(xué)集體發(fā)出高達(dá)九十分貝的尖叫聲，整個(gè)校園頃刻間像是涌進(jìn)了一窩馬蜂，哄鬧起來，沸騰起來……
在眾人的歡騰中，我很不甘心地從座位上站了起來，因?yàn)檫�有一個(gè)大題沒有做完，這次很有可能考砸了，真不知如何面對(duì)老師和父母期待的眼神。木然地走出教室，卻被那幾個(gè)滿臉微笑的同學(xué)攔住，他們看似十分關(guān)注我的情況，“考得怎么樣？”“想都不用想，一定很不錯(cuò)，我沒說錯(cuò)吧？”我無言以對(duì)，轉(zhuǎn)身離開了喧雜的教室只想躲到一個(gè)沒人的地方……
在一處人煙稀少的花壇角落坐下，我很喜歡這難能可貴的寧靜。
身旁草叢默默綻放的一簇紫色碎花吸引了我的目光。迎著耀眼的日光，她踩著一雙晶瑩剔透的小水晶鞋，舞動(dòng)著蕾絲般的小裙，旋轉(zhuǎn)在自己夢想的.舞臺(tái)上——多么可愛的小生命啊，綻放的，不是花瓣，而是一顆心，為了夢想永不放棄的心！她為自己而活，不為他人言語與贊美，只為心底的夢想，追求與希望，多么活力四射的小家伙！
而我呢？以往的努力與付出是為了誰呢？親人？老師？
我忽然開朗，心用流過一絲甘泉，溫潤了我內(nèi)心深谷中干涸的土壤。為自己拼搏，不求鮮花與掌聲，活在自給的快樂里，無論成功與否，認(rèn)定最美的是拼搏的過程，在跌倒的地方爬起來，微笑。
直起身來，拍拍身上的塵土，如釋重負(fù)。
回教室的路上，耳邊傳來一首熟悉的歌“還記得年少時(shí)的夢想嗎，像朵永不凋謝的花……”
我不由加快了步伐。
期中考試六年級(jí)作文 13
兩個(gè)月的時(shí)間就這轉(zhuǎn)眼間消逝，我們終于迎來了進(jìn)入初三后的第一次考核，期中考試。
考試前，我坐在考場里望著黑板發(fā)呆，心情一直忐忑不安著。我的基礎(chǔ)并不好，甚至連及格都是奢望，因此沒少讓家長擔(dān)心。但是我一直努力著，希望能把自己的成績提高，成為老師眼中的好學(xué)生，不再讓媽媽為自己的成績擔(dān)心。
“鈴鈴鈴……”老師走進(jìn)了考場，考試開始了�？季硪话l(fā)下來，我又開始緊張了，有很簡單的題，也有我根本不敢去看的題型。做完簡單的題，我看著后面大片空白的難題，心中不禁有些打鼓，問自己：“我能及格嗎?這兩個(gè)月的努力是不是都白費(fèi)了?”我有些泄氣了。此時(shí)，我想起了考試前，老師慈祥的目光，和鼓勵(lì)的話語：“考的成績不重要，重要的是我看到了你的努力。你是個(gè)很聰明的孩子，只是缺乏自信心，盡力去做吧!老師相信你�！蔽倚闹蟹路鹱⑷肓艘还蓽嘏�.力量，開始認(rèn)真檢查自己做過的題，確認(rèn)自己會(huì)的題不會(huì)出現(xiàn)失誤后。我的目光轉(zhuǎn)移到了那些難題上，老師那句“盡力去做吧!”又在我耳邊回響起，我開始專心研究著難題，著手計(jì)算演練著。終于，我解出了兩道平時(shí)看不都不敢看的難題。雖然，費(fèi)了很大的力量，很艱難，但是我還是欣慰的笑了。
考試結(jié)束后，我全部科目都及格了。老師當(dāng)著全班同學(xué)表揚(yáng)了我，這讓同學(xué)們驚訝無比，不敢相信我一個(gè)差生，會(huì)突然跳出了不及格的行列，主動(dòng)為我鼓起掌來。我沒有因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)小小的成功就驕傲，迎著老師的贊賞和同學(xué)的掌聲，我暗暗下決心，下次一定要取得更好的成績。
我始終相信天道酬勤，努力是不會(huì)白費(fèi)的。這次期中考試樹立了我的自信，也讓我找到了自己的目標(biāo)，我會(huì)把它謹(jǐn)記在心。
期中考試六年級(jí)作文 14
今天，我們拿到了語文期中考試成績，盡管成績不算太差，但我還是不太滿意，我將試卷的錯(cuò)誤總結(jié)了一下，原因也找到了，下面請(qǐng)看我的分析。
首先是辯音題，挑ti（第一聲）不是挑ti（第四聲），這點(diǎn)我錯(cuò)在積累較少，基礎(chǔ)也不扎實(shí)，平時(shí)讀課文也沒有注意到。
第二點(diǎn)是解釋帶點(diǎn)字，這個(gè)地方最不應(yīng)該錯(cuò)，這都是老師平時(shí)反復(fù)講、補(bǔ)充習(xí)題上面也有，可我每次都不能用心記，一共4個(gè)我就錯(cuò)兩個(gè)，這只能充分說明我自己的浮躁。
基礎(chǔ)部分最后一個(gè)失分點(diǎn)是修改病句，6分6處，我只找出來4處，俗話說得好：一分耕耘一分收獲，只有付出才能有回報(bào)。修改病句只練過一次，并沒有認(rèn)真練習(xí)，如果我平時(shí)能多加練習(xí)，就不會(huì)失去兩分。
拳不離手，曲不離口，多多做題，才能考試考好。比如按課文內(nèi)容填空，我們平時(shí)經(jīng)常讀知識(shí)點(diǎn)，做填空題。果然，這類題的正確率比以往提高了許多。果然老話說得沒錯(cuò)，業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S。
接下來就是大分題閱讀理解了。課內(nèi)閱讀錯(cuò)了一個(gè)空，題型是根據(jù)自己的理解寫句子意思，這些就是多看書，勤寫批注的問題。我的讀書習(xí)慣并不是太好，我現(xiàn)在正在慢慢養(yǎng)成。課外閱讀錯(cuò)在最后的一題，一題三分我扣了2分，聽了老師的講析，我明白了我的'扣分處就是，沒把文章讀透，沒把問題分析透徹，就下筆做了，這點(diǎn)我也是需要改進(jìn)的。
最后是習(xí)作，扣了兩分。我的作文寫得并不是太好，這次得分點(diǎn)應(yīng)該是能稍微抓到點(diǎn)，有著自己的思考和自己悟出的道理。
這次考試總體來說并不是太好，我希望下次可以取得優(yōu)異的成績。希望大家能和我一起，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的東西，并可以做到舉一反三，成功是沒有捷徑的，只要付出，就會(huì)得到自己應(yīng)有的回報(bào)。
期中考試六年級(jí)作文 15
其中考試的大門口在這里軸向大家打開了。大家用自身的勤奮鋪滿了備考時(shí)間，雖然心里有一些擔(dān)心，但是或是希望更多一些。
考試逐漸的情況下，我一直將寫名稱這件事情放到第一位。雖然僅僅其中考試，而我心里或是輕輕地一顫，雙眼一直盯住試卷，腦中閃出備考過的專業(yè)知識(shí)。但是僅僅一閃，并沒有在腦海中里留有深深地的印痕。我還在這時(shí)候意識(shí)到自身把握的專業(yè)知識(shí)不堅(jiān)固，還應(yīng)當(dāng)多采取一定的有效措施去把握。我只是盡自身的能夠完成了那張考試卷。
考試完后，我不會(huì)像以往一樣和他人探討某個(gè)題的'標(biāo)準(zhǔn)答案。我只是在一旁坐下來。由于我明白而且記得我寫在試卷上的每一道題，我認(rèn)為此次考試一點(diǎn)兒也不順心。實(shí)際上便是自身沒有備考及時(shí)，我花了時(shí)間和活力卻沒有獲得一個(gè)好的收益。因此，何苦去與他人對(duì)答案，徒添悲傷呢？我明白或許就是我的方式不對(duì)，可是無論考試有多不順心，我還不容易灰心喪氣。即使沒有好的考試成績，最少我勤奮過，不會(huì)后悔。
“考試”這個(gè)詞自大家念書至今，這個(gè)詞就常常索繞大家耳邊，并不生疏。一次次考試，使我們?cè)谌松缆分姓痉�(wěn)腳步，明確目標(biāo)。進(jìn)而獲得啟發(fā)，得到一些取得成功的大道理刻在大家的腦海中里，使我們獲益一生。
并不是每一次都是會(huì)不幸，不成功一次，從這當(dāng)中了解自身的不夠，再次填補(bǔ)，讓自身能在下一次中取得成功。自然要不餒，砥礪前行，相信希望。認(rèn)真學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，考試取得成功的概率才會(huì)更高。僅有有效合理的投入，才可以獲得獲得和投入。
期中考試六年級(jí)作文 16
11月1日是語文考試，11月2日是數(shù)學(xué)和英語考試。首先，我來談一下我在語文考試后的感想。這次語文期中考，我很想考得好一點(diǎn)，我覺得自己非常努力，但是結(jié)果我考了一個(gè)讓我自己不太滿意的成績——88分。老師批好的考卷發(fā)下來后，我心里想：“唉，我怎么就是拿不到好成績呢?而且這次考試的成績比上一次月練的成績還差一點(diǎn)，下一次我一定要考好點(diǎn)!爭取不該丟分的地方不要丟分!
接著我再來談一下我在數(shù)學(xué)考試后的感想。在數(shù)學(xué)考試時(shí)，因?yàn)闆]有好好復(fù)習(xí)，我心里很害怕考不到95分以上，所以我做題的時(shí)候很仔細(xì)，生怕把會(huì)做的題目做錯(cuò)了。等到數(shù)學(xué)考試成績出來時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)我得了100分，這可是全班最高分哦!我真高興啊!要再接再厲，爭取下次考試保持!
最后我要說一下英語考試后的感想�？荚囬_始時(shí)，因?yàn)橐呀?jīng)復(fù)習(xí)過單詞和句子，我信心十足。當(dāng)看到卷子正好有一半左右都是我復(fù)習(xí)過的時(shí)候，我更是信心加倍。結(jié)果果然考得還不算差——94分。總的來說，我對(duì)這次考試結(jié)果還不太滿意，我希望我的語文成績能再提高一點(diǎn)。
通過這次期中考，我覺得：要想考試成績好，首先考試前要好好復(fù)習(xí)，其次考試的'時(shí)候要專心和仔細(xì)做題，這樣才能取得好成績!
今后我的目標(biāo)就是按照我上面所寫的去做，爭取在期末考試考入班級(jí)前十名;其次就是在年級(jí)的排名還要再努力，取得更好的名次。
若想獲取更多詳盡初中考試資料，可以打 開我們上海新東方優(yōu)能中學(xué)網(wǎng)站，涵蓋初中語文，化學(xué)，生物，物理，數(shù)學(xué)，地理，政治，英語，歷史各 類初中復(fù)習(xí)資料，也許就能找到你真正需要的。上海新東方在這里預(yù)祝各位考生學(xué)習(xí)順利，都 能取得自己滿意的成績。
期中考試六年級(jí)作文 17
我今年只不過虛度十六，卻已感受到了生存的艱難。在有些人看來，我的思想是完全錯(cuò)誤的，于是就對(duì)我實(shí)施了鎮(zhèn)壓，把我的思想扼殺在搖籃中。因此，我明白了身為一個(gè)人的悲哀，明白了一個(gè)中國人的悲哀，一個(gè)被20世紀(jì)的教育制度毒害的學(xué)生的悲哀。條條框框束縛了學(xué)生老師，學(xué)生只能學(xué)那些無用的東西，而老師也只能教那些學(xué)了沒用的東西。一個(gè)人或許不能約束這么多的人，但一群擁有同樣思想的人就不可而知了，他們可以約束人，約束一切異端思想。那和秦始皇有何區(qū)別？可惜的是他們沒有秦始皇的千秋霸業(yè)，沒有秦始皇的萬里江山，他們只是一群跳不上梁的小丑。更令人悲哀的是，就這樣一群小丑都算不上的人，居然口口聲聲喊著“中華民族偉大復(fù)興”的'口號(hào)，孰不知，實(shí)現(xiàn)這偉大復(fù)興的人已經(jīng)讓他們滅了。最可悲的是，小丑居然存在幾十年而不斷有人加入他們的馬戲團(tuán)？
我從來就不認(rèn)為學(xué)習(xí)有用，學(xué)校只是一所開放的牢籠，老師只是可憐的被欺侮的獄卒，這地方從來不會(huì)殺人，他們殺心，殺靈魂，而我卻仍在這樣的世上活著�；蛟S是因?yàn)槲铱床坏焦饷鳎枪饷饔袉�？有人告訴我光明的前途就是讀書，我只是笑，讀書？讀書有用嗎？為什么讀書？難道每個(gè)人只有讀書一條出路嗎？讀書只是為了考試嗎？成績？我根本不會(huì)正眼看待，不值得我參加的我根本不會(huì)在乎。
我想大概十年、二十年或許明年我們的教育就會(huì)改變，但這只是美好的愿望，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，也許我不會(huì)再上學(xué)了。
我改變不了這個(gè)世界，但我的心不變。
期中考試六年級(jí)作文 18
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些名言在期中考試中，體現(xiàn)得淋漓盡致。
期中考試前，我內(nèi)心既擔(dān)心又緊張�？荚囬_始了，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來，我粗略一看，暗自竊喜，試卷的題目我大多全會(huì)。信心滿滿的我思路如泉、筆走如飛，不一會(huì)兒就寫完了正面。突然，我遇到了一題“攔路虎”，我在腦中搜索了半天，卻沒有答題的思路，心里一下慌亂起來，心口“通通”直跳，臉上發(fā)熱，連寫字的手也微微發(fā)抖。我記起老師在考前的囑咐，不能把太多的時(shí)間耗在不會(huì)的題目上，當(dāng)機(jī)立斷把這題空在那兒，冷靜一下大腦，鎮(zhèn)定一下慌亂的內(nèi)心，沉著地寫下一題，等試卷做完了再思考這一題。在寫完其他題目后，我凝神靜思，認(rèn)真地畫圖，細(xì)心地演算，終于把這一題做了出來，順利完成了數(shù)學(xué)考試。
考完之后，我心里依然不平靜，還在想那道我不會(huì)的題目和考場上那忐忑不安的一刻。
等到了第二天，老師拿著一大把試卷走進(jìn)了教室，在老師發(fā)卷的時(shí)候，我內(nèi)心忐忑不安，就像懷里揣了一只小兔子般亂竄，我都能聽到我心臟劇烈的.跳動(dòng)聲。我原以為只能考七八名，可分?jǐn)?shù)竟出乎我的意料，語文96分，數(shù)學(xué)99分，英語98分，考了全班總分第一名。
當(dāng)同學(xué)們潮水般的掌聲淹沒我時(shí)，我才回過神來，內(nèi)心雖然有一點(diǎn)小高興，可我并沒有驕傲，而是認(rèn)真分析那幾道錯(cuò)題為什么錯(cuò)，錯(cuò)在哪兒，找到問題癥結(jié)，然后對(duì)癥下藥。
期中考試過去了，雖然我這次考得很好，但我會(huì)繼續(xù)“欲窮千里目，更上一層樓”，爭取“百尺竿頭，更進(jìn)一步�！�
期中考試六年級(jí)作文 19
期中考試之后，大家認(rèn)為應(yīng)該痛痛快快地玩一場，拋開一切的煩惱與憂慮。的確，應(yīng)該放松放松了，辛苦了一學(xué)期了。但是與此同時(shí)，也都擔(dān)心著自己的考試成績，我也不例外�？荚嚦煽儺�(dāng)然是決定老師對(duì)大家的看法，所以大家對(duì)此非常的關(guān)注。
期中考試后放假的四天，我每天帶著忐忑不安的心情，難過地度過了這個(gè)看起來短暫，實(shí)際漫長的假期。
語文試卷發(fā)下來了，一看，果然如此。我看了看周圍，同學(xué)們個(gè)個(gè)都露出了洋溢的笑容。我低下了頭，不敢看老師，也不敢看同學(xué)。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響，我恨不得地上有個(gè)洞，馬上鉆下去。老師在分析卷子，這些題目我都是可以做對(duì)的，但是我都做錯(cuò)了。要是我認(rèn)真讀題，考試成績不知會(huì)有多好�？上О�，可惜，世界上沒有后悔藥。
回想這次考試，有成功也有不足，這讓我可以汲取期中考試的反思
今天，期中考的試卷發(fā)下來了，我心急如焚，總是覺得時(shí)間太慢了。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我的心涼了半截。數(shù)學(xué)只考了80分，我差一點(diǎn)當(dāng)場暈倒。還好，語文考了90分，我的心一下子放松了許多。如果我語文考了90分以下的'話，回到家我一定會(huì)被爸爸打個(gè)半死。
我對(duì)自己這次的成績很不滿意，我平時(shí)都考得很好，這次我怎么考得不好了呢！經(jīng)過我的進(jìn)一步分析，終于知道了考得不好的原因：數(shù)學(xué)考得不好是因?yàn)槲矣X得數(shù)學(xué)老師不太嚴(yán)格，我上課時(shí)做小動(dòng)作，例如折飛機(jī)，說話，畫畫等。有時(shí)還常給書上的人改裝。在考試時(shí)，以為試卷太簡單了，于是就亂寫，寫好后也不檢查就交上去了。語文考得還好的原因是我平時(shí)比較認(rèn)真，書也看得多。可是寫好后沒檢查，粗心大意，所以也扣了不少分。
這次考試對(duì)我的教育太大了，我以后一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，接受教訓(xùn)，把每一次考試考好。
期中考試六年級(jí)作文 20
這個(gè)星期三就要考試，我即是緊張又是害怕。我從家里拿了一些打草紙，給同學(xué)了三張，我也留了三張。給我們考試的老師來了，我一看是科學(xué)老師，我高興的跳了起來。老師給我們發(fā)試卷了，老師一邊說著：“三年級(jí)的是一張，四年級(jí)的是兩張，”哈哈！還是三年級(jí)的好，我們就一張兩面都有，四年級(jí)的是兩張，一張是正反兩面的，另一張是一面的。開始打卷了，我先快速的瀏覽了一遍，第一面很簡單，可是，第二面很難了。我做到最后一道題的時(shí)候，是看圖寫話，我怎么看都不會(huì)，最后時(shí)間來不及了，我就快速的'寫了起來。寫完之后，我一看，哇！讓我想不到的是，我居然寫了那么多，我也不算是寫作文寫的那么點(diǎn)的家伙吧！
考數(shù)學(xué)的老師來了，我一看，怎么是安全老師呢！我這時(shí)就驚呆了，來的老師都是給我上課的老師呢！我高興極了，我心想下一個(gè)考英語的老師一定是我們的英語老師了。開始發(fā)卷了，老師也是說著話給我們發(fā)試卷，讓我失望的是，老師居然說：“三年級(jí)兩張，四年級(jí)是一張，不過我們的題少，四年級(jí)的多�！卑�！我真為四年級(jí)擔(dān)心，一個(gè)要是做不完那就完了。該打卷了，我也是先快速的瀏覽了一遍，一看，我們的試卷真簡單，可好做了。做到中間，我看看別人的試卷，再看看我的試卷，我做的真慢，他們都做到那張小試卷了，我的張大試卷還沒做完呢！我趕緊回過頭來趕緊做了起來，我心想：“完了，我這回可是做不完了，”過了一會(huì)，打鈴了，我問老師：“收卷么？”老師說：“不收，那是初中收卷，你慢慢寫就行，還有好幾分鐘呢！”我趕緊坐了起來，一會(huì)就寫完了。
考試終于結(jié)束了，哎！我心中的那塊大石頭終于落到了地下，終于可以放松放松了。
期中考試六年級(jí)作文 21
期中考試完后，這個(gè)成績讓我哭笑不得，心情沉重。雖然平均分穩(wěn)住了，80分以上的同學(xué)也超過大半數(shù)以上，卷子中的基礎(chǔ)題也不像以前到處高掛紅燈，但是尖子生不見了。85分到90分的區(qū)間一抓一大把，可是卻沖不過90那條線。
其實(shí)，說到這，不得不說說我們的學(xué)情以及教研室對(duì)我們的訓(xùn)示。全縣所有五年級(jí)段學(xué)生中，后20％的學(xué)生，我們占了大數(shù)。而且學(xué)生的`基礎(chǔ)普遍不夠扎實(shí)。因此，教研室也相當(dāng)重視，要求我們先扶困，減少后20％的人數(shù)。正因?yàn)榇耍诮虒W(xué)中，我比較注重基礎(chǔ)的落實(shí)與掌握。卻也相應(yīng)地忽略了培優(yōu)，或者說在培優(yōu)上，我還不知道該怎么做。
翻了翻他們的卷子，基礎(chǔ)題還是沒有百分之百的正確率，總還是會(huì)出一些小差錯(cuò)，課外的閱讀題閱讀能力還需要加強(qiáng)，作文普遍都扣了4、5分，更因?yàn)榻衲昃碜又屑恿?分的沖浪島。而這次的卷子這道5分的題目，竟然出了5道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，他們當(dāng)然是這里也扣分，那里也失分，最后分?jǐn)?shù)就過不了那條線了。
而2班尖子生卻一抓一大把，甚至是我們幾個(gè)班的總和。仔細(xì)想一想，雖然本來學(xué)生之間存在差距，但這在平時(shí)的教學(xué)中也也是有跡可循的。記得去年一次和周老師的一起磨課中，我們同樣選擇的是《大自然的啟示》這篇課文。而思路完全不同，我是注重課堂的流暢及思路，她是注重“練”。
學(xué)習(xí)語文就是要提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，而這語文素養(yǎng)的提高就是在不斷地接觸語文材料，不斷地內(nèi)化語言的過程中完成的。正像我們學(xué)校一篇文章不僅要知道它寫了什么，還要知道是怎么寫的，更要學(xué)著寫一寫。我想我的課堂參與最多的是第一環(huán)節(jié)，接著是第二環(huán)節(jié)，最后一環(huán)節(jié)是常常被我忽略的。
期中考試六年級(jí)作文 22
知道嗎，現(xiàn)在對(duì)于我來說最可怕的是什么呢？最最可怕的就是——考試！
“期中考試”，唉——到現(xiàn)在，在考場上的緊張氣氛還在我的頭頂上轉(zhuǎn)過來，轉(zhuǎn)過去，轉(zhuǎn)過來，轉(zhuǎn)過去......
考試前
在考試的前一天晚上，我在我的小屋里“埋頭苦讀”，屋子里如此的安靜，真讓我有一些不習(xí)慣。
正在寫練習(xí)卷的時(shí)候，媽媽突然從房間走出來，笑瞇瞇的對(duì)我說：“寶貝，吃蘋果不？媽媽給你削一個(gè)蘋果吧！”媽媽在平�？偸遣还芪业�，可明天是期中考試，媽媽突然關(guān)心起我了，原來總是想吃水果自己洗，想吃東西自己拿......媽媽到底是關(guān)心我，還是關(guān)心我的考試��！
我敢說，現(xiàn)在，一定有許多家長多跟媽媽一樣，突然一下子關(guān)心起我們來。唉——
考試中
“叮鈴鈴——”考試開始。
“嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子，發(fā)在了我們的手中，泛著白光的卷子一一發(fā)在我們的手中，緊張的`心情一下子就占據(jù)了我的腦子，不能再等了，我要開始寫了，在寫的時(shí)候，把緊張的心情都忘了。
可是，最可怕的還是寫著寫著，突然！有一道題不會(huì)寫，“驚嚇過度”的時(shí)候腦子里一片空白，怎么辦？怎么辦？......算了先寫下一題吧，等會(huì)兒會(huì)多頭再來想一想。教室里沒有一絲說話聲感覺好不習(xí)慣，平常上課后還是有人在說小話呢！現(xiàn)在，教室里全是“沙沙沙沙”的寫字聲。
“叮鈴鈴”的聲音又響了，哦！收卷子了......
考試后
考完試有一些人憂心忡忡，有一些人開心！
開心終于考完試了，可以痛痛快快地玩一場了；有一些人憂心忡忡，擔(dān)心起自己的成績來了，害怕自己考不好，回家后家人們又來個(gè)口頭的“竹筍炒肉”。
期中考試——膽顫驚心��！
期中考試六年級(jí)作文 23
上午，王老師帶給我們一條炸彈新聞：要期中考試了，而且就在這個(gè)星期。我聽后心中有些激動(dòng)，也有些害怕，我怕自己考不出令爸媽滿意的成績。只要努力就好，我竭力想安慰自己，不要讓自己過度緊張。在考試來臨前，我要把所有的單詞和英語句子都背會(huì)；還要把數(shù)學(xué)書上的.難題再做一遍，把許許多多的數(shù)學(xué)公式背會(huì)；語文要把詞語練會(huì)，課文、古詩背會(huì)，句子會(huì)仿寫，寫作有吸引力，能拿高分。考試，我一定會(huì)戰(zhàn)勝你，考一個(gè)令爸媽都滿意的成績！加油！
今天，要真的考試了，我的心里像有一千只小兔子在跳。王老師抱著一摞子卷子走進(jìn)教室，開始發(fā)卷，我一看很容易，于是拿起筆來“沙沙沙”地做了起來，呀！這道題不會(huì)，我只好把所有會(huì)做的題都做了，然后回到原題上，絞盡腦汁把詞語填滿，但就算我很努力的想，可我終于在這道難題下“投降”了，我?guī)еz憾交上了卷子�？加⒄Z時(shí)，就因?yàn)樘唵�，我在粗心大意腳下“投降了”�？紨�(shù)學(xué)，是個(gè)未知數(shù)，結(jié)果怎樣，天知道！
考試后，今天發(fā)卷子，我語文考了90分，數(shù)學(xué)94分，英語99分。我重新瀏覽了一下考試卷，有些是因?yàn)闆]有認(rèn)真思考，有些是沒寫全，有些是寫錯(cuò)了，五花八門。
我總結(jié)了一下失利的原因：讀題不認(rèn)真，不思考，粗心大意。這是一次失敗的考試，但我不會(huì)就此退縮，有一句話說得好：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。我雖然敗在粗心大意的腳下，但我不能就此泄氣，還有期末考試在等著我，我難道就真正投降了嗎？不，我不會(huì)，我會(huì)更加努力，更加堅(jiān)強(qiáng)！我一定從現(xiàn)在開始好好學(xué)爭取期末拿個(gè)好成績。小樹在風(fēng)雨中才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)！
期中考試六年級(jí)作文 24
知道嗎，現(xiàn)在對(duì)于我來說最可怕的是什么呢？最最可怕的就是——考試！
“期中考試”，唉——到現(xiàn)在，在考場上的緊張氣氛還在我的頭頂上轉(zhuǎn)過來，轉(zhuǎn)過去，轉(zhuǎn)過來，轉(zhuǎn)過去……
考試前
在考試的前一天晚上，我在我的小屋里“埋頭苦讀”，屋子里如此的安靜，真讓我有些不習(xí)慣。
正在寫練習(xí)卷的時(shí)候，媽媽突然從房間走出來，笑瞇瞇的對(duì)我說：“寶貝，吃蘋果不？媽媽給你削一個(gè)蘋果吧！”媽媽在平常總是不管我的，可明天是期中考試，媽媽突然關(guān)心起我了，原來總是想吃水果自己洗，想吃東西自己拿……媽媽到底是關(guān)心我，還是關(guān)心我的考試啊！
我敢說，現(xiàn)在，一定有許多家長多跟媽媽一樣，突然一下子關(guān)心起我們來。唉——
考試中
“叮鈴鈴——”考試開始。
“嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子，發(fā)在了我們的手中，泛著白光的卷子一一發(fā)在我們的手中，緊張的`心情一下子就占據(jù)了我的腦子，不能再等了，我要開始寫了，在寫的時(shí)候，把緊張的心情都忘了。
可是，最可怕的還是寫著寫著，突然！有一道題不會(huì)寫，“驚嚇過度”的時(shí)候腦子里一片空白，怎么辦？怎么辦？。算了先寫下一題吧，等會(huì)兒會(huì)多頭再來想一想。教室里沒有一絲說話聲感覺好不習(xí)慣，平常上課后還是有人在說小話呢！現(xiàn)在，教室里全是“沙沙沙沙”的寫字聲。
“叮鈴鈴”的聲音又響了，哦！收卷子了……
考試后
考完試有些人憂心忡忡，有些人高興！
開心終于考完試了，可以痛痛快快地玩一場了；有些人憂心忡忡，擔(dān)心起自己的成績來了，害怕自己考不好，回家后家人們又來個(gè)口頭的“竹筍炒肉”。
······
期中考試——膽顫驚心��！
期中考試六年級(jí)作文 25
今天早上天氣灰蒙蒙，也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工，她怕我到處亂跑就將大門給鎖上了。我根本沒法出去，媽媽說是怕我到處跑受什么傷，我倒覺得自己像被關(guān)在籠子里的鳥。好玩是孩子的天性，瞧瞧我家隔壁的幾個(gè)孩子整天到處跑來跑去也沒看見人家受什么傷啊。不過我媽說我現(xiàn)在都快期中考試了不好好復(fù)習(xí)怎么行，還有我上幾個(gè)學(xué)習(xí)的期中考試成績真是不理想。不提成績我還好，我一想起上學(xué)期那成績都要慚愧。那閱讀題跟我真的沒什么緣分，一下子就錯(cuò)了好幾道簡單的'都不行難得就更別說了。不等老媽再說什么，我趕緊跑回房間去復(fù)習(xí)了。老師說了這次成績可是要貼出來的呀，萬一考得不好被父母看見了他們不將我生吞活剝了才怪呢。
開始復(fù)習(xí)了，先是語文一大堆課文作者，內(nèi)容中心思想詞句意思，我看了沒幾下就扔到一邊。再翻開一本數(shù)學(xué)書，各種方程看的我頭暈，隨后是英語單詞句子一個(gè)勁的記，可剛記下這個(gè)那個(gè)又忘了。最后是科學(xué)，我將書包翻了個(gè)底朝天愣是沒找到科學(xué)書，我想這是不是意味著我可以偷個(gè)懶呢。經(jīng)過了那些書本的洗禮，我好想沒記住什么，只覺得頭暈暈的便倒在床上呼呼大睡。
我醒來的時(shí)候已是中午，媽媽回來做飯了。我醒來后肚子也挺餓的，便狼吞虎咽了起來，只覺得腦子里好像沒記下什么知識(shí)，看來一上午的時(shí)間白費(fèi)了。
一吃完飯，我又開始了死記硬背。媽媽見我那樣記對(duì)我說我那樣不太容易記住，要我將他們分開記，今天先記語文明天記數(shù)學(xué)……我便照媽媽說的那樣記。至于效果好不好只有到期中考試那天在說了，我想最好有用不然我就要被老師給狠狠批一頓了。
期中考試啊期中考試，你現(xiàn)在可真是牽動(dòng)著我的心呢。
期中考試六年級(jí)作文 26
周五，我們就要進(jìn)行第一次期中考試了，為了這次考試，我努力復(fù)習(xí)，牢記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，腦細(xì)胞都快用完了。
考試的時(shí)間到了，我們上午考語文和英語，下午考數(shù)學(xué)，讓我印象最深刻的就是語文考試了。
這次的期中語文考試和之前的測驗(yàn)相比難了好多，讓我印象最深的是古文題，考的是《鄭人買履》。因?yàn)槭俏难晕�，和現(xiàn)在的課文差別很大，我有很多詞的意思都不了解，所以一點(diǎn)也不會(huì)做，只能按照下面給的注釋一點(diǎn)一點(diǎn)地去蒙。好不容易把前面的`做完了，可是當(dāng)我寫到這道題的時(shí)候，就卡住了，題目是：請(qǐng)寫出跟《鄭人買履》意思相近的寓言故事。
看到這道題，我的腦子瞬間一片空白，不知道可以寫什么，腦子里蹦出一堆寓言故事，但意思都不相近。我特別緊張，便抬頭望了一下周圍的同學(xué)，只見他們眉頭緊鎖，一臉嚴(yán)肅地望著試卷，嘴里還念念有詞。我想：“他們好像也被這一題給難住了，不然怎么這個(gè)表情？看來這道題真的挺難的，我不會(huì)的題，別人也不一定會(huì)呀！”
我先穩(wěn)定了心情，認(rèn)真地思考，它表達(dá)的道理是遇到事情要會(huì)靈活變通，不要死守教條，哪一個(gè)故事和它的意思相似呢？忽然，一道靈光閃過，腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)答案，那就是《刻舟求劍》！這個(gè)故事告訴我們，世界上的事物，總是在不斷地發(fā)展變化，人們想問題、辦事情，都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化，適合于這種變化的需要。這不是和《鄭人買履》的意思相近嗎？我自信地把這個(gè)答案寫上去�？纪暾Z文，我和同學(xué)們對(duì)了一下答案，我寫的是對(duì)的，我特別開心。
從這次考試中我得出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：如果有不會(huì)的題，千萬不能空著，先穩(wěn)定一下情緒，不要著急，大膽猜一下，萬一是正確的呢？
期中考試六年級(jí)作文 27
這周我們學(xué)校準(zhǔn)備期中考試，我覺得我考的不錯(cuò)。但是，昨天發(fā)語文試卷的時(shí)候，我完全驚呆了，試卷的正面標(biāo)著鮮紅的74.5。這是我的試卷嗎？那是不可能的.。我不能只拿這么多分。我怎么考這么差？我沒有好好學(xué)習(xí)？我在心里一遍又一遍的問自己。越想越生氣，差點(diǎn)哭出來。今天去改試卷，孫老師對(duì)我說：“我不知道兩門課的成績，但是我知道的兩門課你都考得很差�！蔽衣犞y過。我心想：孫老師說我兩門課考得不好，一門是語文，成績我已經(jīng)知道了，但是還有哪門課呢？是英語嗎？不可能。我記得孫老師說方老師沒有批改試卷。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)？
就這樣，一個(gè)中午在煩惱中度過。下午第一節(jié)課是科學(xué)課。我很緊張，真的很害怕聽到我的成績。老師進(jìn)來了。每次老師報(bào)一個(gè)人的名字，那個(gè)人就要站起來。輪到我的時(shí)候，我的心極度緊張。當(dāng)老師說“考試還可以，但是考不到95分�！甭犕晡宜闪丝跉�，但我立刻開始擔(dān)心我的數(shù)學(xué)成績。我拿著邱老師的試卷，考了94分。我發(fā)現(xiàn)我犯了很多錯(cuò)誤。本來可以考90多分，結(jié)果白白被扣了6分。我真的不應(yīng)該。接下來是數(shù)學(xué)課。郭老師說：“我們班的美好得了99分，澤漆得了98分，四個(gè)同學(xué)都在90分以上。其他學(xué)生大多在70到80分之間�！惫蠋熯@樣說，我心里有底。我已經(jīng)知道我的大概分?jǐn)?shù)了�！百Z斌，88分。”這個(gè)分?jǐn)?shù)比我猜測的好一點(diǎn)，但是還是不符合我的最低要求，因?yàn)槔锩嬗泻芏囝}我沒看清楚，計(jì)算錯(cuò)了。三門課的成績我已經(jīng)知道了。我很不滿意。我希望我的英語成績會(huì)更好。這次考試我沒考好。
我必須努力學(xué)習(xí)，努力在期末考試中取得好成績。加油！
期中考試六年級(jí)作文 28
我相信，在人生成長的路上，一定有許許多多的困難和開心事。當(dāng)然，成長的路上也一定少不了考試呀！考試可以看出這個(gè)學(xué)期你學(xué)到了什么，所以成長的路上，不人管大人，還是小孩，都會(huì)面臨著許多考試。
在期中考試的前一天，我們班的同學(xué)都在緊張地復(fù)習(xí)，每一次放學(xué)后，老師都在提醒我們要趕快復(fù)習(xí)，要考期中試了。
到了期中考試的前一天，同學(xué)們跑好了早操，進(jìn)來到教室，只看見有的同學(xué)在準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，有的同學(xué)在那里復(fù)習(xí)。
考試時(shí)來臨了，只聽見“鈴鈴鈴”的鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)趕到自己的考場，馬上找到自己的座位，就坐了下來準(zhǔn)備考試。我的考場，就在自己的教室。監(jiān)考的老師來了，我們馬上鴉雀無聲，考試快開始了，老師發(fā)卷子。我們拿到卷子看了看題目，考試場中靜寂無聲，就像一顆針，掉在地上都能聽得見。時(shí)間飛速的過去了。老師看了看手機(jī)說：“只有15分鐘了，沒做完的同學(xué)要趕緊了，作完的同學(xué)快檢查。”同學(xué)們聽到了，只看見有的同學(xué)慌慌張張地做著卷子，有的同學(xué)不慌不忙地看著卷子。有的同學(xué)就像已經(jīng)成竹在胸，正在收著學(xué)習(xí)用具�！岸♀忊忊彙扁徛曈猪懥�，老師來收著卷子，同學(xué)們陸續(xù)走出教室。我看見有的人開開心心的`玩著，有的人正在討論這次考試的題目。而有的人，正在看著天，好像盼望著分?jǐn)?shù)能多一點(diǎn)�？茖W(xué)老師說過了，可這次考試分?jǐn)?shù)，不一定能代表你期末考試的成績，不管你們現(xiàn)在考得好，還是考得差，只要好好學(xué)習(xí)成績就會(huì)提高。
期中考試，可真讓人有些緊張不已的感覺。在成長的路上，會(huì)有許許多多的考試，考試雖然有些緊張不已的感覺，但是考試也是人生中最重要的階段，我們一定要在將來的每一天好好學(xué)習(xí)，把成績提高。
期中考試六年級(jí)作文 29
經(jīng)過半學(xué)期的努力，終于到了期中考試。
為了這次的考試，我在家里可化了不少工夫呢！我知道英語單詞我老是記不住，于是我每天早晨六點(diǎn)起床，先讀半小時(shí)書再去上學(xué)；我知道我很粗心，數(shù)學(xué)計(jì)算老是算錯(cuò)，于是我每天放學(xué)回家后除了寫完老師布置的作業(yè)，還寫媽媽布置的作業(yè)，并花五分鐘做計(jì)算題；我知道我作文不好，于是我臨睡覺前，都要看一篇?jiǎng)e人寫的好作文。
這幾天，我在家里花費(fèi)了不少心血，在期中考試之前，我不禁慌張起來，心想：萬一我數(shù)學(xué)考不好，那可怎么辦？我還是數(shù)學(xué)課代表呢，如果我考不好，同學(xué)們會(huì)嘲笑我的，萬一我英語考不好，那李老師會(huì)不會(huì)不喜歡我呢？ 到了考試這一天，我就像熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，拿到試卷，我不管三七二十一，拿起來就寫，一筆一劃，認(rèn)認(rèn)真真。過了一小時(shí)，鈴聲響了“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我已經(jīng)檢查一遍又一遍了，我長嘆一口氣，終于考完了。過了十分鐘，又要考英語，我神經(jīng)緊繃，咬著牙齒做試卷，先是聽力，我認(rèn)真地聽著，她發(fā)音的每個(gè)部分，我都豎起耳朵。吃過午飯，到了下午，又來一場考試，經(jīng)過七十分鐘，我全身無力，往桌上一趴，總算考結(jié)束了。
那天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見我考的不好，大家都說我是笨蛋，起床后，發(fā)現(xiàn)后背上一身冷汗。今天就要報(bào)成績了，我懷著不安的心情傾聽著我的成績，成績終于出來了，又是開心又是遺憾，開心的是三門功課都考的`不錯(cuò)，遺憾的是有的題目明明可以做對(duì)的，卻因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)而扣了分。
這次考試讓我知道：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才！
期中考試六年級(jí)作文 30
我在期中考試后懷著不安的心態(tài)走出校門，坐上了車。我坐在車上忐忑不安地想：“我語文能考好嗎？數(shù)學(xué)又能上90嗎······回家又該怎樣和媽媽說呢······語文我會(huì)考得不理想嗎······”不知不覺中我到了家，下車拿上書包上樓，比平時(shí)慢了一倍。心里在想該如何回答。媽媽詢問：“考得怎么樣？感覺怎么樣？有不會(huì)的題嗎？試卷都寫完了嗎？時(shí)間夠嗎？檢查了······”“停停停！時(shí)間差不多，感覺還行吧�！蔽一卮�。
下午，我一如往常地把檢查本送給語文老師看，在準(zhǔn)備離開時(shí)，數(shù)學(xué)老師突然說：“何賢妍，考試考了多少分？”“啥？我怎么知道？”我心想�！皵�(shù)學(xué)能考上90分嗎？”數(shù)學(xué)老師接著說�！班拧恢馈！蔽矣行┲е嵛岬卣f�！耙苍S，應(yīng)該，差不多吧�！毙南耄骸昂冒桑荒苓@么說，考試后結(jié)果我哪知道，只能用用非常非常不確定詞�！蔽铱吹綌�(shù)學(xué)老師一笑，我就急忙離開了。走出辦公室我深信一口氣“呼——”心想：“天啊！剛才可稱得上是死里逃生�！钡诙煜挛��！鞍�！聽說語文我們班90分以上好少。”“是嗎，是嗎，那我是沒希望了······�！薄拔刮梗�！聽早來的人說老師拿了一把戒尺！”“額，不會(huì)吧！老師真的.帶了嗎？”“是真的！是真的！”······上課時(shí)間到。語文老師來了，嚴(yán)厲地說：“你們說試卷簡單，結(jié)果考成什么樣！好好反思反思！”“完了，真完了！我肯定沒有上90�！薄敖酉聛韺懻n堂作業(yè)······唉！”
唉！此刻真服了那句話“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根！”
期中考試六年級(jí)作文 31
在上周的星期四、星期五，我們進(jìn)行了期中考試。
這個(gè)星期，成績出來了，我迫不及待地一到了家，就拿著媽媽的手機(jī)看成績，我的總分是五百五十分，相對(duì)上次的期末考試來看，這次上升了三十多分，二十個(gè)名次。
語文試卷一百五十分的總分，我的成績是一百分，比上一次的期末考試退步了十分，原因是上課時(shí)，還不太認(rèn)真，往往有些地方?jīng)]有聽到，而試卷上卻有老師講過的題，而且作文上的字也寫得不太好。
數(shù)學(xué)和英語各是一百二十分的'總分，成績分別是八十一分和九十三分，數(shù)學(xué)考得不好的原因是上課沒有認(rèn)真聽講，老師講過的題沒聽到，而試卷上出的也是原題。英語考得較好的原因是單詞記了幾遍，有些題目復(fù)習(xí)到了，但對(duì)語法和一些句子的翻譯還不太熟。
地理、生物、政治和歷史各是一百分的總分，我分別考了九十一分、七十三分、六十四分，其中歷史沒有及格。地理考得好是因?yàn)樯险n聽講比較認(rèn)真。生物還可以，是因?yàn)樵诹?xí)題，有些錯(cuò)題沒有及時(shí)更正，還是不會(huì)做。政治相對(duì)上次考試上升了十分左右，但也才剛剛過了及格線，主要是筆記沒記牢，記得也比較分散，往往背了一部分的筆記，又要翻幾頁到另一個(gè)地方記，印象也不太深刻。歷史沒有及格的原因是，上課時(shí)沒有認(rèn)真聽講，錯(cuò)了的題也沒有及時(shí)更正，導(dǎo)至了錯(cuò)的題目還不會(huì)做，講試卷時(shí)，也沒認(rèn)真聽，而且題目有的是老師講過的原題，在這里丟了分。
通過了這次的考試，我還需要加強(qiáng)數(shù)學(xué)、生物、歷史和政治，地理、語文和英也要練習(xí)，爭取在這次的期末考試中取得更好的成績。
期中考試六年級(jí)作文 32
馬上就要期中考試了，我不禁想起了以前的考試結(jié)果......
當(dāng)試卷發(fā)下來的那一瞬間，我屏住了呼吸。面前的兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我魂飛魄散。上帝啊，我的語文成績有了歷史性的“突破”！離不優(yōu)秀只差那短短的一步之遙了。
所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食惡果。哎——早知今日，何必當(dāng)初呢？古人云：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒�！保ㄟx自《易水歌》）令我嘆：“考試結(jié)束兮，我玩完”亡羊補(bǔ)牢，無濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我也如今考到這樣不好的成績。
說到原因嘛，是多方面的。這種種的壞習(xí)慣也是釀成失敗的主要材料。我這次的成績真是應(yīng)了這句話“能爬多高，就能跌多深�！蔽宜闶求w會(huì)到了這種失敗的滋味。
勝敗乃兵家常事，哪有每次都贏得。人生中，哪有每次都成功，那就不正常了。（因?yàn)槿藳]有十全十美的嘛）從失敗中，讓你知道你哪里有不足之處，而下次盡量做好，盡量就是了�；蛟S下次就會(huì)取得優(yōu)異的成績。因?yàn)椋瑳]有最好，只有更好。世界中，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，就像古人說的這句話一樣“山外有山，人外有人。”
我想在每個(gè)重要考試結(jié)束后，同學(xué)們都會(huì)放松一段時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)上的東西不再那么緊迫，當(dāng)然這也是我的體驗(yàn)。每次考完試我都聽我的'妹妹抱怨說：“為什么時(shí)間那么緊��？”但是如果我們從期中考試結(jié)束后并沒有放松自己，反而還繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的話。那么我想時(shí)間就沒有那么緊了，因?yàn)檫@在以后的學(xué)習(xí)中已經(jīng)分擔(dān)了一部分了。
一次失敗算不了什么，失敗或許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究會(huì)成為歷史。
我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐盛的果實(shí)！
努力吧！我們剩下的時(shí)間不多了。
期中考試六年級(jí)作文 33
期中考試結(jié)束了，我考了雙百。我很高興，一方面，我充滿了自信，前面的知識(shí)已經(jīng)牢牢的記住了，另一方面，我可以獲得我喜歡的玩具了。我要說說我的心情，從考前、考中、考后三個(gè)方面說吧。
考前，充滿渴望，認(rèn)真復(fù)習(xí)�？荚嚽耙粋�(gè)星期，我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)后，就開始復(fù)習(xí)課本。先說語文，我先是讀課本后的一類字和二類字，然后在練習(xí)本上自己默寫一類字;爸爸向我提問生字，由我組詞;然后我逐課背誦課文，默寫課文中和田老師要求背誦的古詩;最后爸爸陪著我把老師整理的資料認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍，不會(huì)的反復(fù)記憶。再說數(shù)學(xué)，我把《隨堂檢測》等資料上的錯(cuò)題認(rèn)真看了一遍，分析為什么做錯(cuò)，是馬虎了，還是漏題了;后，認(rèn)真看了看課本，做了一套期中模擬考試試題，讓爸爸幫我改了;最后，我出了一套試題，考了考爸爸。
考中，充滿自信，沉著冷靜。拿到試卷后，我先認(rèn)真看了看，共有多少道試題，一題一題的認(rèn)真做，做完后，又把試卷看了看。當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)語文最后一道題還是有涂改的地方，我今后要按照老師和爸爸媽媽說的，先在草稿紙上打個(gè)草稿，再在試卷上寫。
考后，認(rèn)真總結(jié)。拿到試卷后，我很高興，我語文、數(shù)學(xué)都考了100分。老師和爸爸媽媽讓我總結(jié)一下，我和爸爸一起進(jìn)行了總結(jié)。一是平時(shí)要努力，基礎(chǔ)打扎實(shí)。爸爸常常用我喜歡的動(dòng)畫片來教育我，《宇宙星神》中的'阿波羅總是在經(jīng)歷戰(zhàn)斗后就提升本領(lǐng)，學(xué)習(xí)也是這樣，只有一點(diǎn)一點(diǎn)的積累才能都學(xué)會(huì)。二是心情要放松。心情好了，才能認(rèn)真在作業(yè)，認(rèn)真考試。
經(jīng)過這次考試，我更加自信：我會(huì)更加努力，我的成績會(huì)越來越好。當(dāng)然，我也會(huì)獲得我最喜歡的玩具。
期中考試六年級(jí)作文 34
今天，老師說了一些期中考試考得好的同學(xué)，上九十分的，老師沉著臉說：“這次上九十分的怎么只有二十幾個(gè)？你們的.能呢？平時(shí)一個(gè)比一個(gè)能，那是真能還是假能，��！上九十五分的才四個(gè)，你們的能呢？”
接著，老師又開始點(diǎn)上九十分的同學(xué)：“劉宗源、桑健民、唐家敏、馬俊池、豪杰……”��？！有我，太好了，我剛才還七上八下的心一下子輕松下來，可老師接著潑了盆冷水“不要以為上了九十分就了不起了，有的同學(xué)才剛上九十分呢！”
我聽了之后，心里有歡喜有悲哀，喜是因?yàn)槲沂蔷攀值囊粏T，哀的是95分的沒我，是因?yàn)槲液ε虏艅偵暇攀�，被媽媽給數(shù)落一頓，可是老師卻說：“現(xiàn)在不說同學(xué)們具體考了多少分，反正第一眼看到試卷的人是父母，可能開家長會(huì)時(shí)發(fā)。
所以，我覺得應(yīng)該：
1、以后要多看點(diǎn)課外書，因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)，有好幾個(gè)關(guān)于課外成語的題，我是絞盡腦汁才做上的，這真可謂是“書到用時(shí)方恨少”啊！所以我要加把勁，多看一些好書，把好詞好句都給記下來，以防考試時(shí)用。
2、爭取期末考試都達(dá)到九十五分以上，比期中考試考得好。
3、多到外面去玩，不要整天窩在家里看電視、玩電腦，看漫畫書……，看書最多不超過一小時(shí)，多到戶外去玩，多參加戶外活動(dòng)。
4、考試的時(shí)候要更加細(xì)心，特別是數(shù)學(xué)，雖然我考了九十五分，可是那五分卻是我粗心大意丟的。
5、幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)，分擔(dān)媽媽的辛苦。
6、加強(qiáng)保護(hù)好視力，這次體檢，我發(fā)現(xiàn)我的左右眼都是5.0，真高興，我要繼續(xù)保持下去。
以上這些我會(huì)爭取做到的。
期中考試六年級(jí)作文 35
老師臉上的表情很復(fù)雜：有喜悅、有激動(dòng)、有怒氣，更多的是嚴(yán)肅和認(rèn)真。老師一邊翻著班級(jí)成績表，一邊說：“第一名94分，是我們沈思園同學(xué)，同時(shí)，她也是年紀(jì)第一�！�
正當(dāng)我沉浸在對(duì)沈思園的羨慕之中時(shí)，老師突然叫到了我的名字：“茅雨莎，92.5分�！贝魷藘擅耄艺w心完全被驚喜和喜悅包裹了，還以為會(huì)考的很差呢!試卷發(fā)下來了，乍一眼望去，天哪!居然連看拼音寫詞語都錯(cuò)了一個(gè)字!我說寫著的怎么都覺得不對(duì)呢!原來真的'錯(cuò)了�？墒沁@個(gè)世上是沒有后悔藥可吃的，就這么白白扣了0.5分悲劇啊!順著題目往下看，示：看。錯(cuò)了?怎么會(huì)錯(cuò)呢?打開語文書，翻到《楊氏之子》，下面的注釋是：示：給……看，哎呀，少了個(gè)“給”!
仔細(xì)想想，沒有了“給”，句子就不通順了，唉!怪天怪地就怪自己不夠仔細(xì)，0.5分有付之東流了。翻到后面，兩個(gè)大大的“、”映入眼簾，這個(gè)句子很明顯是沒有問句的嘛!可做題的時(shí)候就是想不起來這叫什么句，怨不得別人，怨就怨自己做題“經(jīng)驗(yàn)”不夠豐富，罷罷罷，這兩分就隨它去吧!第頁一看，全是紅勾勾，石化了的心總算得到一點(diǎn)安慰……
最后一頁也扣了我0.5分，原來是沒寫完整!唉，本來這個(gè)文章就沒有怎么讀懂，最后一個(gè)小節(jié)上的答案把握度幾乎為“0”，沒想到竟然對(duì)了，真叫我始料不及啊。別看小錯(cuò)小誤扣一點(diǎn)分，回顧全部已經(jīng)扣了7.5分了!真是在一不小心摔一跤就會(huì)跌到合格啊!但是再仔細(xì)一點(diǎn)就超過沈思園了!不管怎樣，考試已經(jīng)過去了，分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來了，結(jié)果已經(jīng)決定了，只能期待下次考的更好吧!
期中考試六年級(jí)作文 36
對(duì)于這次期中考試，我是悲傷的！盡管其它科目的成績還未出來，但是語文成績卻最先出來了。
語文成績只有84分，雖然班上80分的很多，但我還是覺得心如刀絞一般，我知道我的語文成績不理想，但沒想到竟然這么差，想起每天早起貪黑的進(jìn)行語文學(xué)習(xí)，在教室外寒風(fēng)中進(jìn)行語文期中考試卻考差了，之前受的苦也白受了鼻子就不禁酸了起來。又想起我沒有好好復(fù)習(xí)語文資料，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)和對(duì)待語文這門很重要的科目，悔恨之心就涌上了心頭，十分的苦澀。
直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)不起語文老師，語文老師在課堂上拼命而又耐心的給我傳授語文知識(shí)，幾乎在每個(gè)語文知識(shí)點(diǎn)中都會(huì)有語文老師辛勤的汗水；我對(duì)不起家長，家長為我準(zhǔn)備了優(yōu)越的學(xué)習(xí)資源；我對(duì)不起同桌，我的同桌下課后耐心的給我講解語文難題；我對(duì)不起父母的血汗錢，這錢使我每天都可以過得很好；我覺得辜負(fù)了大家對(duì)我的欺望。
通過這一次期中考試，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我真的'錯(cuò)了，我因該改正自己以前的不足，以后要認(rèn)真對(duì)待語文這門很重要的科目，以后上課一定要認(rèn)真聽講，不要只想著花錢，一定要把一門心思全放在學(xué)習(xí)上。還有我以后一定會(huì)把字跡練好，因?yàn)樽舟E，我老是丟掉卷面分，以前我對(duì)卷面分不屑一顧，現(xiàn)在才知道在中考中，兩分卷面分可以壓倒一片人！由此可見這卷面分是多么珍貴，而我卻沒好好珍惜！我以后一定多讀課外書，豐富自己的視野，將課外題的分?jǐn)?shù)提上去。
經(jīng)過這次期考試，我一定每天進(jìn)行多次自我檢查：“上課是否認(rèn)真聽了，下課是否認(rèn)真預(yù)習(xí)了，回家是否認(rèn)真復(fù)習(xí)了�！�
期中考試六年級(jí)作文 37
語文試卷發(fā)下來了，打開，又是一次不理想的成績�？偨Y(jié)這次考試，雖說總體不錯(cuò)，但還是有很大提升空間，完全可以再多考3、4分，但我卻失去了。
縱覽試卷，基礎(chǔ)、古詩文默寫等沒有出錯(cuò)，在第5題的寫小段題丟掉1分，可能是由于語言不夠凝練、優(yōu)美，所以之后我要多加強(qiáng)語言積累方面的練習(xí)。在課外文言文部分，錯(cuò)了一個(gè)加點(diǎn)詞解釋，這是平時(shí)我文言文閱讀過少，對(duì)文章理解較差的原因，所以我還要增加古文閱讀量。而在課內(nèi)文言文部分沒有出錯(cuò)，說明這次基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)扎實(shí)牢固，所以要繼續(xù)保持，總結(jié)方法。在閱讀部分，這次失分較多，丟掉5分。主要原因是在考前復(fù)習(xí)不到位，考場上粗心，所以今后考試前要全方位、多層次、寬角度地準(zhǔn)備，抓住重點(diǎn)，減少丟分。作文部分我只得了34分，這是預(yù)料中的，在考前準(zhǔn)備不全面，致使文章是在考場上現(xiàn)編的.，由于時(shí)間緊迫，立意有些膚淺，語言也不夠精煉、準(zhǔn)確、優(yōu)美，得分不高。所以我考前還要多方面準(zhǔn)備，做到有備無患，不再出現(xiàn)失算的情況。
最后就是字跡的問題，由于這次考卷內(nèi)容較多，又比較生僻，考場上，我答得極為緊張，字也非常潦草，所以整體卷面較差，這也是我分?jǐn)?shù)不高的原因之一。所以我還要多練習(xí)寫字，提高寫字速度，還要寫得美觀，只有寫字速度加快，才會(huì)快速完成試卷，留下戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術(shù)上要高度重視。
不要放棄任何一道題。不要空著，哪怕感覺寫得不對(duì)，也應(yīng)該盡心盡力去回答。不要對(duì)自己失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的。
期中考試六年級(jí)作文 38
拔地而起的小高樓，路邊被修剪的整整齊齊的花壇，擁擠不堪的馬路，吵吵嚷嚷的人群……一切都是與城市那么相像——這里，還是那個(gè)讓我魂?duì)繅艨M的小山村嗎?
兒時(shí)的夏夜，我獨(dú)自走到河邊。微風(fēng)一吹，趕走了白日余留的燥熱，也帶來了那些在河兩邊的女兒墻上盛開的野花的香。這些花沒有受到溫房里的照顧，自然也就比那花生得更頑強(qiáng)些，而香氣，也就更為馥郁濃烈，反叫人更深的迷戀在這奔放不羈的香氣中。來到河邊，找一塊大石頭輕輕坐下，細(xì)細(xì)的水流便從腳指間狡猾地竄走。這里的水，在忙于事務(wù)的人眼里，似是太過隨意嫵媚了些：脈脈的幻出山戀重峰，柔柔的潤出兩岸青帳，輕輕地暈出了霧繞山谷如夢。仰面躺在草叢上，便看到天幕中鑲嵌璀璨的'群星，發(fā)出奪目的光彩，像在為天空加冕。月亮也像一朵雪白的梨花，綻放在寶石藍(lán)的天幕中，無聲的將如水的月光灑向地面。遠(yuǎn)處黛青的群山連綿起伏，像給了這小村一個(gè)巨大的擁抱，將那一月一柳一村一河輕輕擁入懷中。我想，正是在這溫暖的懷抱中，整個(gè)村莊才能安祥入夢。
不遠(yuǎn)處，結(jié)束了一天勞作的人們正圍在燈下吸煙嘮嗑。人在燈下開會(huì)，那蟲兒們就在樹下開起了音樂會(huì)。各種動(dòng)聽的蟲鳴聲此起彼伏，與河水激石發(fā)出的泠泠聲響交相呼應(yīng)，倒好似是音樂大師奏出的搖籃曲，輕聲哼唱著陪伴人們?nèi)胨�。一股濕潤的泥土的氣息，伴著青草的味道，向我們迎面撲來。我一下從回憶中掉了出來，又墜入了現(xiàn)實(shí)。家還是家，人們也只是又長大了幾歲，可是逝去的風(fēng)景已不再現(xiàn)。
面對(duì)著這高樓林立的村莊，我只好無奈地把昔日的風(fēng)景，定格在記憶深處，永遠(yuǎn)珍藏。
期中考試六年級(jí)作文 39
突然想起那一幕，讓我深深反思了好久。
初春的寒冷包裹在空氣中。我快速穿過繁忙的街道，天氣太冷了。我吸進(jìn)一股濃濃的冷空氣，吐出一團(tuán)白霧，常青樹的葉子在冷空氣中抖動(dòng)著。突然，一個(gè)中年人出現(xiàn)在我眼前，一手一腳，殘廢，坐在冰冷的石板上，身材很瘦，頭發(fā)很長，臉上有些污垢。另一只手拿來一個(gè)破盆，苦苦哀求路過的行人。我一直有施舍的習(xí)慣。我把一只手放在口袋里，沒有零錢。算了吧！自己想想。以前路過的時(shí)候會(huì)看著他的眼睛。我是那么的無助和無助。但是臉盆伸向我，里面只有幾張皺巴巴的零星鈔票。無助的眼神也向我撲來，終于來了。我的腳像鉛一樣重，很難走路。他無助的`眼神讓我覺得背疼，腦子一片混亂。
也許他是一名礦工，因?yàn)槭鹿适チ艘恢桓觳埠鸵粭l腿。也許他也有孩子或者沒有孩子，迫使他無法照顧自己，但最終還是掉進(jìn)了乞討的田地。否則，你不會(huì)坐在那里那樣乞討，即使你的身體是鋼鐵。靈魂會(huì)坐在那里乞求。
心里有無盡的滋味。我想回去，但我終究有勇氣回去。他的眼神依然是無奈和無奈。我知道，就算我回去給他化緣，也無濟(jì)于事。也許那個(gè)人在很多人眼里已經(jīng)看不到我在乞求的那個(gè)人了。
路上，還是車水馬龍。初春，常青樹的葉子還在抖、突然想起哈佛大學(xué)的一句校訓(xùn)；人不能選擇自然的故鄉(xiāng)，但你可以選擇靈魂的故鄉(xiāng)，把書當(dāng)同伴，讓靈魂在一次次的洗禮中茁壯成長。很多年后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你靈魂的故鄉(xiāng)是那么的善良真實(shí)，你的生活是那么的美好純凈
無盡的回憶就是無盡的自責(zé)，無盡的自責(zé)，無盡的自省。我也在心里暗暗決定，要去關(guān)心他們，用歌聲感動(dòng)淚流滿面的聽者；以行者之心，人走無國界。
因?yàn)樵绱旱暮�，才是真正的后春�?/p>
期中考試六年級(jí)作文 40
期中考完試后，我們每一個(gè)人都要迫不及待地在手機(jī)上查分。
即將點(diǎn)開分?jǐn)?shù)的那一瞬間，我心跳加速。想快點(diǎn)知道但又不敢馬上點(diǎn)開，很有點(diǎn)“近鄉(xiāng)情怯”的感覺，你也有和我一樣的感覺嗎？
查數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的`時(shí)候，比查哪一門都緊張甚至害怕。因?yàn)槲矣幸环N感覺，老是覺得自己的計(jì)算題都做錯(cuò)了。上次考試，每考完一門我都要拿起爸爸的手機(jī)查分?jǐn)?shù)�？墒牵看挝逸斎朊艽a時(shí)，總要錯(cuò)上好幾回。越想快點(diǎn)，越是錯(cuò)誤。
那天，我好不容易打開智學(xué)網(wǎng)，正要點(diǎn)開頁面查看分?jǐn)?shù)時(shí)，我的手不由自主地停住了，不敢點(diǎn)進(jìn)去。要么還是算了吧！明天再查吧，告訴媽媽還沒出來呢！不行，既然出來了，自己也想知道，點(diǎn)進(jìn)去吧，說不定還考好了呢！兩種想法不斷在我心中斗爭著。最后索性心一橫，刷地點(diǎn)了進(jìn)去！
我的心像是突然從很高的地方摔了下來，一個(gè)大大的68分?jǐn)[在了我的面前！怎么只有這么一點(diǎn)分？我覺得答得還算順手啊，到底是哪里出了問題？那一瞬間，我好想哭，但還是克刻制住了。媽媽問我考了多少，我無言以對(duì)，直接背上書包走進(jìn)了臥室。
我當(dāng)時(shí)心亂如麻，根本沒有心思寫作業(yè)。我問自己：“現(xiàn)在這個(gè)分?jǐn)?shù)你滿意嗎？”事實(shí)告訴我，我一點(diǎn)都不滿意，而且特別難過。我就一直這樣嗎？不！我不甘心，一點(diǎn)都不！
那天晚上，我下定了決心：從今天起，就從此刻起，我必須好好學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)不是我想要的，我必須加倍努力，才會(huì)把成績提起來。
一學(xué)期，會(huì)有四次考試，每考一回都要查分，為了讓我的查分舉動(dòng)不再是一種折磨，我要加倍努力，考一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。
期中考試六年級(jí)作文 41
今天是開學(xué)的第十周了�；匚哆@近70天的學(xué)習(xí)生活，我深深地覺得在學(xué)習(xí)上收獲豐厚的知識(shí)，在生活上也收獲了不少快樂的記憶。
星期六是個(gè)好日子，這一天可以不用早起，不用上課，可以睡懶覺，真爽啊!可是老爸是個(gè)很嚴(yán)厲的人，特別是對(duì)我的作息時(shí)間，在學(xué)習(xí)上更是嚴(yán)格，八點(diǎn)老爸準(zhǔn)時(shí)叫我起床吃早飯，然后寫作業(yè)，這也是我的習(xí)慣了。寫完作業(yè)老爸帶我去花園路歷城大潤發(fā)，這就是我喜歡老爸的原因，老爸不是很古板的人，在學(xué)習(xí)上不要求我死記硬背，他的觀點(diǎn)是在玩的過程中也要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的時(shí)候必須好好學(xué)。在大潤發(fā)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)新鮮的東西，往常我們到大潤發(fā)看到隨處丟棄的購物小車，現(xiàn)在很規(guī)整的在一個(gè)角上，心想現(xiàn)在的人素質(zhì)真高了，老爸在一邊說，你過去推一輛試試，我很好奇，推就推，不就是小推車嗎?我心里想著就走到購物車的旁邊，我像往常一樣，抓住把手往后一拉，購物車像是粘在一起似的，拉不開，怎么回事?我回頭看看老爸，老爸說：“好好看看，怎么回事，自己能解決嗎?”我回過頭來仔細(xì)查看了購物車上的使用說明，原來上面安裝了一個(gè)投幣機(jī)器，使用購物小車必須投幣一元，使用后放回購物車的`原來位置，一元硬幣就會(huì)自動(dòng)退出來，這個(gè)東西真好!我感嘆著告訴老爸，是啊，這個(gè)發(fā)明挺好的，就是為了規(guī)范購物車的使用，不能隨便丟棄，把購物車規(guī)整的放在一起，既方便了使用者又減少了工作人員收集到處都有的小車，減少了他們的勞動(dòng)，老爸說
在生活中處處有學(xué)習(xí)的地方，今天看到這個(gè)發(fā)明我很震驚，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好學(xué)習(xí)，發(fā)明一些人們更實(shí)用的東西。
期中考試六年級(jí)作文 42
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，期中考試也經(jīng)歷了很多次了。但每次的成績都不太理想。這不，今年的期中考試又如期而至了。
我?guī)еo張的心情進(jìn)入了考場。
首先進(jìn)行的是數(shù)學(xué)考試。我拿出了我聰明的腦袋來展現(xiàn)我的.才華。數(shù)學(xué)題既難又簡單。這就叫做會(huì)了不難，難了不會(huì)。我是酷愛數(shù)學(xué)的，所以答起題來是得心應(yīng)手。
數(shù)學(xué)考試是順利通過了。接下來是艱難的語文考試。
語文，一提起這兩個(gè)字，我就頭痛。語文難，難于上青天。尤其是課外閱讀，對(duì)我來說更是難上加難。九分十分的扣都不成問題。于是，媽媽就讓我狂練語文題�？墒钦Z文的考試題，千變?nèi)f化，一定會(huì)很難的。我坐在考場里，忐忑不安地等待著老師分發(fā)試卷。試卷發(fā)下來了。我快速地瀏覽了一下試卷。我暗喜，沒有作文，閱讀題也不是很難，哈哈哈！
我認(rèn)真地、仔細(xì)地答著卷子。雖然所有的題都答了出來，可是心里還是沒有底。
沒事，失敗是成功之母，還是以快樂的心情來迎接英語！
看到英語卷紙后，我簡直是欣喜若狂。這題也太簡單了吧。于是，我便掉以輕心了，沒有拿出百分之百的精力去答題。
期中考試終于結(jié)束了。接下來便是等待結(jié)果。
“陳妍翰，數(shù)學(xué)100，語文96，英語97�！睌�(shù)學(xué)100分是在我意料之中的。語文96，簡直出乎我的意料。我的語文從沒考過如此高的成績，這次簡直是一個(gè)飛躍。英語97，看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，把我的腸子都要悔青了。就錯(cuò)一題，100分就與我擦肩而過。
通過這次考試，我懂得了“勤能補(bǔ)拙”的道理。同時(shí)也品嘗到了驕傲帶給我的苦果。
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