- 參觀鹽城科技館六年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
六年級(jí)參觀科技館作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的六年級(jí)參觀科技館作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)參觀科技館作文1
星期四一大早，我們就迎著朝陽(yáng)，踏著暖風(fēng)，向科技館走去。一路上，大家有說(shuō)有笑，趣事兒在每個(gè)人嘴邊回蕩。
來(lái)到科技館，我們迎著學(xué)生的涌流，擠進(jìn)門去。站在大廳，首先看到的是“仙鶴神鹿世界”的顯示屏，一群群麋鹿在草地上自由馳騁，一對(duì)對(duì)丹頂鶴在藍(lán)天上自由飛翔，一片片灘涂，一塊塊濕地，都蘊(yùn)藏著人類生活的變遷和歷史的發(fā)展，都描繪著動(dòng)物坎坷的'經(jīng)歷和不屈的精神……
在老師們的帶領(lǐng)和管理下，我們陸續(xù)參觀了科技館的各個(gè)展區(qū)，有“科技與創(chuàng)新”、“濕地與海洋”等四個(gè)展廳。其中我們最感興趣的要數(shù)“濕地與海洋”了。
走進(jìn)濕地與海洋的展廳，我們抬頭仰望，夜晚的星空是那么的美麗，一顆顆星星調(diào)皮地眨著眼睛，仿佛在向我們微笑，時(shí)不時(shí)還有流星閃過(guò)，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在夜空中橫掃，讓我不禁想起了“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”這首兒時(shí)常唱的歌謠。
向左走，我們進(jìn)入了沼澤地帶，眼前的一切都是灰暗暗的，令人生威。我們只能沿著小道一點(diǎn)一點(diǎn)摸索著前進(jìn)，兩邊，隱隱約約地看到一些動(dòng)物：有鹿、鶴、蛇、鳥(niǎo)、龜?shù)�，它們都形態(tài)各異、活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們面前。
小道盡頭是一個(gè)感應(yīng)地帶，閃電、視屏，頭上的、腳下的，到處都是，一不小心就碰上一個(gè)，嚇一大跳，讓人不得不小心謹(jǐn)慎。之后，我們又來(lái)到丹頂鶴的小展館，這里不僅有雕像、卵蛋、鳴聲，還有鶴兒們的南遷圖。
走出展館，我們來(lái)到海洋生物世界，這遼闊無(wú)垠、深淺莫測(cè)的蔚藍(lán)海里有許許多多的新物種，構(gòu)成了一個(gè)令人神往的地方。
走出展廳，眼前豁然一亮，可黑暗中的啼鳴聲仍在耳邊回蕩，動(dòng)物們的模樣裊裊地鉆進(jìn)我們的心中沉淀……
六年級(jí)參觀科技館作文2
每年老師們都會(huì)為我們舉行很多活動(dòng)，去游覽，去參觀，多的數(shù)不勝數(shù)，但給我印象最深刻的是那次參觀科技館。
一早，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師就坐車來(lái)到了北京科技館。一進(jìn)門，一輛磁懸浮列車把我吸引住了，它完全仿照真正的磁懸浮列車，潔白的車身下還有一條鐵軌。人們可以坐著它到另一個(gè)地方，十分逼真。
突然，一陣搖滾的音樂(lè)聲傳來(lái)，我回頭一看，哇！是一個(gè)機(jī)器人小樂(lè)隊(duì)！他們站在一個(gè)臺(tái)子上，大約有五、六個(gè)人，每個(gè)人手里都拿著一個(gè)樂(lè)器。它們的.身高大概有一分米，一扭一扭的，好玩極了，手中的樂(lè)器還不時(shí)變換著音樂(lè)，有一個(gè)還在唱歌，簡(jiǎn)直太可愛(ài)了！要不是為了跟上大家的速度，我一定會(huì)在這里多做一會(huì)它們的觀眾呢！
往里面走，有不少放在玻璃柜里的高科技東西，我們大家越走越驚奇。旁邊有一個(gè)半封閉的小屋子，有一個(gè)人拿一種東西往另一個(gè)人頭發(fā)上一吸，那個(gè)人的頭發(fā)居然立了起來(lái)！我看他這幅模樣，不禁笑了起來(lái)。這時(shí)，我正好看到那輛磁懸浮列車經(jīng)過(guò)這里，心想：原來(lái)這輛車的路線還挺長(zhǎng)的！
幾個(gè)小時(shí)以后，我們出了科技館。我回想剛才看到的那些高科技，卻有不可思議的東西。發(fā)現(xiàn)自己只一會(huì)功夫就長(zhǎng)了不少知識(shí)，看到了不少新鮮事物，還真是不虛此行呀！看來(lái)，我們的生活中還有很多我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，以后一定要多參觀長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
六年級(jí)參觀科技館作文3
去年國(guó)慶期間，我與好朋友蘇瀅來(lái)到了香港科技館參觀。
香港科技館并不大，但是一進(jìn)大門，就給人一種非常好玩的感覺(jué)，像個(gè)游樂(lè)園：鏡子迷宮、跑步發(fā)電輪、釘床、平衡木板、碰圈……在娛樂(lè)時(shí)，便可以學(xué)到了科技知識(shí)。
鏡子迷宮給人一種錯(cuò)誤的視覺(jué)效果。一面面鏡子有時(shí)讓人以為到處都有路，有時(shí)又讓人覺(jué)得到了一個(gè)“死胡同”！其實(shí)，要是四面都摸一下，就知道總會(huì)有一個(gè)出口。出了迷宮，我撞了三次頭，蘇瀅頭上也紅紅的，想必也是看錯(cuò)了吧。
我們又來(lái)到了釘床。一開(kāi)始，床上只有整齊的、排列緊密的小洞。等你一躺上去，一旁的工作人員一按電鈕，一根根尖銳的釘子齊刷刷地把你“扎了起來(lái)”！但是躺在上面一點(diǎn)兒也不疼，只是有點(diǎn)癢。從釘床的試驗(yàn)里，可以看出釘子一起架起人來(lái)是不會(huì)傷人的。但如果一兩根釘子扎起來(lái)，就會(huì)有明顯的疼感了。
來(lái)到了發(fā)電輪盤，上面有一只輪子，下面有三盞沒(méi)有亮的小燈。快速把輪盤一直向一個(gè)方向轉(zhuǎn)，燈就會(huì)一盞一盞亮起來(lái)！我們都成功了！看來(lái)，發(fā)電就是那麼簡(jiǎn)單。
參觀了發(fā)電輪盤以后，我們的眼球被一個(gè)玻璃罩子吸引住了。罩子里有一顆只有紐扣大小的灰色東西——鈾。據(jù)介紹，鈾是一種礦物質(zhì)。別看它那么小，它含的能量可大了呢！是自然界中一種神奇的`礦物。我們還在科技館測(cè)了自己的跳躍力、耐力和平衡時(shí)間，都有趣極了。而且發(fā)現(xiàn)了很多身邊的事物中都蘊(yùn)含著科學(xué)……。
參觀完了香港科技館，我感受到了科學(xué)的偉大！
六年級(jí)參觀科技館作文4
星期四，我們踏上了中國(guó)科技博物館之旅。
一路上，同學(xué)們有的在小聲地聊天，有的在靜靜地看著窗外的風(fēng)景，但是我可以看出每個(gè)人都迫不及待地想快點(diǎn)到達(dá)目的地。
不大一會(huì)兒，一個(gè)白色的大圓球映入我的眼簾�！暗搅耍搅�!”同學(xué)們興奮地喊道。說(shuō)著，還飛快地跑下了車。
位于新館一層的“華夏之光”展廳，展示的是古代科學(xué)發(fā)明，種類繁多，先進(jìn)無(wú)比，真是讓我自豪不已。我看著這么多古代發(fā)明，心里別提有多激動(dòng)了，我國(guó)的古人可真是偉大呀!
我還與一位著名的科學(xué)家“對(duì)話”了呢!我通過(guò)各種展品和先進(jìn)的展示手段了解了不少發(fā)明創(chuàng)造及其原理。
我覺(jué)得最有趣的就是“聲波看得見(jiàn)”這個(gè)項(xiàng)目了，我和周秦劼同學(xué)兩人甩動(dòng)繩子，一人按動(dòng)電鈕，只見(jiàn)那根繩子呈波浪線上下擺動(dòng)。噢，原來(lái)看不見(jiàn)的超聲波是這樣的啊!
我們還乘坐了“青藏列車”，隨著動(dòng)畫的播放，我們一會(huì)鉆進(jìn)隧道，一會(huì)在山谷中穿梭，看著那美麗的山巒，我思緒萬(wàn)千：古人的.確很偉大，但是現(xiàn)在的人更是了不起，能夠在這樣落后、偏遠(yuǎn)而且海拔這么高的世界屋脊——青藏高原上成功修建鐵路，打破了外國(guó)人曾經(jīng)預(yù)言在這里不可能修建鐵路的神話�，F(xiàn)在，那么落后的地區(qū)也乘了火車，在以前是無(wú)法來(lái)到北京的藏族同胞，變夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，可以很方便地來(lái)北京旅游了。這條鐵路的建成，促進(jìn)了西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)和文化的繁榮與發(fā)展。
我為中國(guó)人而驕傲!我為科技魅力而贊嘆!
科技館之旅時(shí)間雖短，可科技的奧妙與神奇是說(shuō)不盡的，科學(xué)技術(shù)的魅力是無(wú)窮的，它讓我震憾，給我啟迪，給我力量!所以，我下決心要好好讀書，認(rèn)真鉆研究科技知識(shí)，努力掌握科技本領(lǐng)，將來(lái)為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
六年級(jí)參觀科技館作文5
今天，我終于來(lái)到了慕名已久的上�？萍拣^。上�？萍拣^比我想像中還要大，還要顯眼。我和同學(xué)們參觀了智慧之光、地殼探秘和極地探索等。
在所有參觀的內(nèi)容中，我最喜歡的要數(shù)機(jī)器人世界了。機(jī)器人世界里有各種才藝的機(jī)器人，它們有的會(huì)下棋，有的會(huì)射箭，有的還會(huì)跳舞呢。我喜歡畫畫，對(duì)會(huì)畫畫的機(jī)器人特別注目，只見(jiàn)它畫了一張人物畫，從小姑娘的臉型到她的五官中的眼睛，甚至眼睫毛都畫得很細(xì)致，根根分明呢。最令我印象深刻的是它與人畫畫的順序是相反的，當(dāng)它在它面前的紙上畫完后，不需要將紙轉(zhuǎn)向你，你就可以看到人物的正面。怎么樣？神奇吧？
我觀看完機(jī)器人跳舞、畫畫的機(jī)器人，正要出門，這時(shí)，不知從哪里飄來(lái)一陣悅耳的`音樂(lè)，我循聲走去，原來(lái)是一個(gè)機(jī)器人在彈奏鋼琴呀，讓我不得不佩服機(jī)器人的聰明，也更佩服機(jī)器人的創(chuàng)造者的智慧。
走進(jìn)生物萬(wàn)象展區(qū)，老虎、大象、鱷魚(yú)、長(zhǎng)頸鹿，還有許多的野生動(dòng)物正睜大眼睛瞪著我們，仿佛隨時(shí)會(huì)沖過(guò)來(lái)呢，我心里納悶，為什么這里不用高大的鐵圍欄圍住它們，而只用了矮矮的木柵欄呢？這樣多危險(xiǎn)�。∵祝鼈儫o(wú)聲無(wú)息的，一動(dòng)也不動(dòng)，這是怎么回事？我再仔細(xì)一瞧，原來(lái)是動(dòng)物模型啊，是用它們栩栩如生地塑造出了一個(gè)生活環(huán)境，真讓人有身臨其境的感覺(jué)啊。
科技館里無(wú)論是高科技作品展區(qū)，還是自然生態(tài)展區(qū)，都讓我駐足不前，舍不得離去。我心里不禁冒出了灰太狼的口頭禪：我一定會(huì)回來(lái)的！
六年級(jí)參觀科技館作文6
今天，我和媽媽來(lái)到重慶新建的科技館游覽。此館占地37畝，建筑面積4.53萬(wàn)平方米，總投資5.67億元，內(nèi)部展品數(shù)目達(dá)到440余套。
一樓是小餐廳與臨時(shí)展廳。二樓是生活科技展廳與兒童科學(xué)樂(lè)園展廳：生活科技展廳中有穿衣打扮、飲食健康、科學(xué)家居、人體健康、能源與環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)與生活，此區(qū)專門展示衣食住行用等日常生活中蘊(yùn)含的科學(xué)原理，傳播“生活離不開(kāi)科學(xué)，科學(xué)改善生活”的理念，展廳里有鼻子模型與水槍(讓人懂得人為什么打噴嚏)、蔬菜水果模型(讓人理解各種植物)、骨骼模型(了解人體)……這些東西以解說(shuō)、視屏等形式使人理解。兒童科學(xué)樂(lè)園中有可愛(ài)的家、愛(ài)心社區(qū)、快樂(lè)工廠、夢(mèng)想學(xué)校、科學(xué)公園，里面有眾多科技體驗(yàn)，如：壓力水泵、磁鐵吊車、極限樹(shù)屋、肥皂泡泡……都是充滿了科學(xué)氣息。
三樓是國(guó)防科技展廳與防災(zāi)科技展廳;國(guó)防科技展廳在我們面前展示了軍事的威力，說(shuō)明了“科技用于軍事，軍事保衛(wèi)國(guó)家”的.意義，運(yùn)用實(shí)物模型、多媒體等多種表現(xiàn)形式，模擬了戰(zhàn)爭(zhēng)的“新、奇、險(xiǎn)特”，展示形象有坦克狙擊戰(zhàn)、掃地雷、組裝機(jī)槍、模擬空戰(zhàn)等。防災(zāi)科技廳體現(xiàn)了我國(guó)首創(chuàng)意義上的安全教育展示，模擬各種自然災(zāi)害，并讓人親自體驗(yàn)各種自然災(zāi)害的發(fā)生過(guò)程，同時(shí)教導(dǎo)人們?cè)谟錾夏撤N自然災(zāi)害時(shí)應(yīng)采取的應(yīng)急措施，促進(jìn)人與自然的和諧相處。
四樓是宇航科技展廳，介紹了從宇宙大爆炸開(kāi)始至現(xiàn)在的療闊宇宙，有宇宙之謎、宇宙之夢(mèng)，還有宇宙中的種種神奇景觀、奇妙事物，以及人類在宇宙中探索的歷史，主要有太空登月、星際大戰(zhàn)、火星歷史、太空站對(duì)接……是人類在太空的足跡的簡(jiǎn)介。
此館好玩入時(shí)流，館里館外盡人流，奇妙旅途開(kāi)眼界，歡迎你也來(lái)游游。
六年級(jí)參觀科技館作文7
上海是我國(guó)第一大城市，那里既繁華又熱鬧。暑假里，爸爸媽媽帶著我一起去參觀了上�？萍拣^。
科技館坐落于上海浦東。剛出地鐵口，一座宏偉壯觀的扇形大樓吸引了我的視線。這座大樓的中心是一個(gè)球體，球的兩旁伸展著兩只大翅膀。大樓的正面都是玻璃制成的，在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)出燦爛的光芒。
里面可真大�。÷�(tīng)爸爸說(shuō)，這個(gè)科技館的面積有9.8萬(wàn)平方米呢！我們首先來(lái)到了生物萬(wàn)象區(qū)。剛跨進(jìn)區(qū)內(nèi)，一個(gè)絢麗多彩的生物世界展現(xiàn)在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下，觀看著熱帶雨林植物，一邊傾聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱聲，豐富多彩的生命現(xiàn)象，讓我仿佛置身于原始的自然風(fēng)光區(qū)。
離開(kāi)了生物萬(wàn)象區(qū)，我們又去了機(jī)器人世界展區(qū)。咦！這是哪里傳來(lái)的`鋼琴曲呢？哦！原來(lái)是機(jī)器人在舉辦音樂(lè)會(huì)呢！你看，那邊的機(jī)器人也各有一技之長(zhǎng)！它們有的在和小朋友們專心致志的下棋，從小朋友愁眉苦臉、滿臉焦急的樣子，我想他肯定斗不過(guò)機(jī)器人了。有的機(jī)器人穿著美麗的衣裙，頭上戴著時(shí)尚的帽子，還撐著一把小花傘，正隨著音樂(lè)翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一群俊俏的小姑娘。
穿過(guò)機(jī)器人世界，我們還參觀了信息時(shí)代、探索之光、宇宙天地。
這次參觀讓我度過(guò)了愉快的一天，更讓我開(kāi)闊了眼界。我們應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)，做時(shí)代的佼佼者，為社會(huì)的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)！
六年級(jí)參觀科技館作文8
汽車在顛簸了兩個(gè)多小時(shí)之后，終于來(lái)到了目的地——上�？萍拣^。
進(jìn)館后，我們來(lái)到了一樓的“生物萬(wàn)象”。進(jìn)去后，我們被眼前的事物驚住了，這里有大片大片的植物，在茂密的樹(shù)叢中，還有幾條流水。我們順著石階往上走，穿過(guò)一道石縫，就來(lái)到了草本植物的`世界。透過(guò)玻璃窗，我看到了很多平時(shí)看不見(jiàn)的植物，含羞草、爬墻虎樣樣都有，還有一些不知名的小花小草，它們纏繞在一起，顯得十分好看，令我們大開(kāi)眼界。
走出草本植物山洞，我們順著“山路”來(lái)到了蝙蝠洞。黑黑的洞窟，令我們毛骨悚然。突然，一只蝙蝠闖入了我的眼簾，我向墻壁上看去，只見(jiàn)七八只假蝙蝠伏在上面，我仔細(xì)端詳著其中較大的那只，它的兩只爪子緊緊地扣在墻上，兩個(gè)翅膀微微張開(kāi)，頭深深地埋在翅膀里，好像正在熟睡。走出蝙蝠洞，穿過(guò)石林就來(lái)到了出口。
我們順著樓梯來(lái)到二樓，參觀了蜘蛛展。進(jìn)門后，我被右側(cè)的幾個(gè)抽屜吸引住了，我走過(guò)去打開(kāi)了它們，只見(jiàn)里面放著一只蜘蛛，起初，我以為它們是假的，當(dāng)我拍了一下抽屜的外沿，才驚奇地發(fā)現(xiàn)，這只毛茸茸的蜘蛛是活的，繼續(xù)往里走，我們還知道了有吃鳥(niǎo)的和生活在水下的蜘蛛。
午飯后，我們還參觀了智慧之光、探索之光、機(jī)器人世界、地殼探秘等許多地方，領(lǐng)會(huì)了現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)。
這次參觀，讓我們大開(kāi)眼界，看到了許多奇妙的東西。
六年級(jí)參觀科技館作文9
今天大隊(duì)部老師帶我們6年級(jí)級(jí)部的幾個(gè)班的同學(xué)一起去參觀科技大學(xué)的地球科技館，我坐上學(xué)校的大巴車，心情很激動(dòng)，我正和幾個(gè)同學(xué)在一起討論科技館到底是什么樣呢？
到了科技館，我們又蹦又跳的下了車，排好隊(duì)，走進(jìn)了科技大學(xué)，哇！原來(lái)科技大學(xué)這么大呀！我們?cè)诳萍拣^合照，留作紀(jì)念。我們進(jìn)入科技館，里面很亮堂，一個(gè)個(gè)恐龍化石、標(biāo)本都顯得格外閃亮！田老師為我們介紹了很多化石和標(biāo)本，有魚(yú)龍的'標(biāo)本，幻龍的標(biāo)本，柴煤樹(shù)干的標(biāo)本，海百合化石。
最讓我感興趣的是肉石和柴煤樹(shù)干。肉石，上面是一層“肉皮”，中間有一層“肥肉”，最底下是“瘦肉”，田老師給我們做了介紹：肉石，產(chǎn)地為廣西柳州，又稱彩霞石，可給人以豬肉中五花肉之感。系呈巨大脈帶狀產(chǎn)生的張性斷裂破在結(jié)構(gòu)摩擦熱力和地下，形成不同深淺的紅、橙、白的方解石環(huán)帶狀沉淀、膠結(jié)而成……。柴煤樹(shù)干，取自山東臨沂，1958年在采挖石料時(shí)發(fā)現(xiàn)。該樹(shù)干屬陸生裸子植物松柏綱，產(chǎn)于二疊系石盒子組柴煤層位，遠(yuǎn)看像單干木馬，近看像長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)脖子。
走出科技館，我們依依不舍的回頭看了看，還想再沉浸在那知識(shí)的“寶庫(kù)”里，吮吸著知識(shí)的甘霖。
我長(zhǎng)大了，要來(lái)科技大學(xué)了解、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為將來(lái)的祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
六年級(jí)參觀科技館作文10
中國(guó)科技館,外形猶如一個(gè)巨型魔方.進(jìn)入館內(nèi)的呈現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)明亮的大廳,大廳頂上掛著色的銀色的球,球在上下不同的變換形態(tài),好漂亮!
老師讓我們解散參觀,.一層我們先看到了很大的恐龍骨架,從一層一直到了三層.老師讓我們分組進(jìn)行參觀,3點(diǎn)集合.在這層我看到了科技與生活展廳,里面分為幾個(gè)板塊有衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機(jī)械之橋這六個(gè)主題展區(qū),展品很多.我們?cè)诰薮蟮溺娤抡樟讼?體驗(yàn)了不同的橋,坐上了搖擺車廂,看了太陽(yáng)能小車,摸了不同的布料等等.我們還積分,組里的每一個(gè)人都做了一個(gè)“綠色住宅”證書,看著這證書我心里美滋滋的
四層有挑戰(zhàn)與未來(lái)展廳,分為地球述說(shuō)、能源世界、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū).
一層是科技館“大型”展品最多的地方.我們看到科普長(zhǎng)廊,由各種齒輪、連桿、氣缸、活塞等組成的復(fù)雜機(jī)械裝置“機(jī)械旋律”,高47米的`世界上最大的室內(nèi)雕塑“生命螺旋”……了腳踏水車龐大的架構(gòu)完全真實(shí)再現(xiàn)人力取水的過(guò)程,我們都坐了上去,體驗(yàn)了一把腳踏取水的樂(lè)趣,李洪瑤還給我們照了相,還了解古代發(fā)明的構(gòu)造及其原理.等等.
參觀完了科技館使我增加了許多知識(shí),真是收獲多多呀!
六年級(jí)參觀科技館作文11
老師告訴我們了一個(gè)“爆炸”性的消息，要去科技館參觀。大家歡欣鼓舞，像出了籠子的鳥(niǎo)兒一樣歡快地跑出了教室。
一進(jìn)去，“嘉興科技館”五個(gè)醒目的大家印入眼簾。隨后，工作人員帶我們來(lái)了畫五角星的地方。我一看很有趣，拿起沉甸甸的筆，沿著凹進(jìn)去的地方小心翼翼地畫了起來(lái)，只聽(tīng)“嘟”的一聲，我嚇了一跳，怎么回事？同學(xué)們也在一旁笑，原來(lái)是我畫到外面去了。我記住了錯(cuò)誤，繼續(xù)畫著。唉，又畫到外面去了，經(jīng)過(guò)我不斷的努力奮斗，我終于畫完五角星了，我長(zhǎng)嘆了一聲。圍觀的同學(xué)也笑著走了。
接著，工作人員又帶我們來(lái)到了“范德格拉夫靜電發(fā)生器”旁。工作人員請(qǐng)了兩位短頭發(fā)的女生上去嘗試。只見(jiàn)她們把手放在“腦袋”上，工作人員用棒子敲了一下，她們的頭發(fā)就一根、一根地往上伸，真像一位怒發(fā)沖冠的老巫婆。同學(xué)們哄堂大笑，有的笑得在地上直打滾，有的'笑得流出了眼淚，有的笑得前仰后合，可上面的女生一個(gè)勁兒的大聲尖叫。
最后，工作人員又帶我們來(lái)到了小熊的家，一進(jìn)去我就重心不穩(wěn)，一股力量老和我作對(duì)，不讓我向前走，我只好靠在墻邊看著同學(xué)們走。我邁著堅(jiān)定的步伐向前走，可總會(huì)摔跤。經(jīng)過(guò)我的多次觀察，我發(fā)現(xiàn)把兩腳叉開(kāi)，腳指緊抓地板就可以更好地站穩(wěn)，并走動(dòng)了。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，帶著愉快的心情和滿滿的收獲，我戀戀不舍地離開(kāi)了科技館，踏上了返校的路程。
【六年級(jí)參觀科技館作文】相關(guān)文章：
參觀科技館作文02-03
參觀科技館作文02-05
參觀科技館06-30
參觀科技館06-10
參觀鄭州科技館作文06-16
(優(yōu))參觀科技館作文09-11
參觀科技館小學(xué)作文10-30
小學(xué)作文：參觀科技館11-21
【精華】參觀科技館作文07-14