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六年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一只可愛(ài)的小白兔。我的背成了絨毛的海洋，我一低頭便看見(jiàn)了自己毛絨絨的`小腿。向后一看，便望見(jiàn)了絨球似的尾巴。
我望著窗外，今天是一個(gè)大晴天�！梢钥吹教�(yáng)照到窗臺(tái)上形成的影子。我精神抖擻。躍躍欲試地準(zhǔn)備從被子里跳出來(lái)。可是這也無(wú)動(dòng)于衷。不知怎么回事。感覺(jué)被子似乎有千斤重。把我死死地壓在床上。我一邊嘆著氣，一邊期望著有人發(fā)現(xiàn)我并把我從被子里救出來(lái)。
我小聲地叫了一聲：“媽媽？”可是沒(méi)人回應(yīng)。我便放下心來(lái)。媽媽現(xiàn)在已經(jīng)去上班了。我便艱難地爬下床。尋著香味而去聞到了我最愛(ài)吃的蘿卜的味道。便飛了過(guò)去。果然，我媽媽做了排骨蘿卜湯西紅柿炒蛋……我又困難地爬上桌子把蘿卜迅速地咀嚼�！罢婧贸浴�
我覺(jué)得還是變回人比較好，因?yàn)槿擞性S許多多好處，取之不盡。
六年級(jí)作文300字 篇2
我家住在彩仙村，那是一個(gè)山清水秀的村莊。特別是那條彩仙河，只要你靠近她，感覺(jué)里就只剩下了一個(gè)字----“柔”。
彩仙河的水是柔的。一年四季，河中的水都是緩緩的流動(dòng)著，如果你不走入水中，是感覺(jué)不到水在流動(dòng)的。哪怕是大雨季節(jié)，她也從不發(fā)怒。大雨過(guò)去，沒(méi)有什么變化，只是河水漲高了一些。她也從不干涸，在烈日炎炎之下，水顯得更清了，清的可以看見(jiàn)河底的鵝卵石。當(dāng)你走入水中，才感覺(jué)到水在流動(dòng)，水流撞到我的小腿，仿佛媽媽在親吻我。
河中的水草也是柔的。小魚(yú)、小蝦們?cè)谒蓍g玩捉迷藏，從來(lái)不爭(zhēng)吵，和諧相處。它們無(wú)憂無(wú)慮的生活多么美好啊！水草碰到我的小腿，我覺(jué)得像有人正撓我的癢似得，讓我忍不住咯咯笑。我抓起一把水草，一看，碧綠碧綠的水草像一條條綠綢子。有的水草尖尖的像松針，但是它一點(diǎn)兒也不扎人，軟軟柔柔的。
河底的沙石更是柔的'。踩在沙石上，不會(huì)讓你感疼痛，反響有人在給我腳底按摩，因?yàn)槊恳粔K沙石都是圓溜溜的。最大的石頭有鵝蛋那么大。由于河水常年不斷的流動(dòng)，把石子的棱角都磨平了！
人們非常愛(ài)這條河，他們用她灌菜、澆花、滌具，彩仙河就這樣柔柔的奉獻(xiàn)著自己，所以人們親切的稱她為----生命河。
六年級(jí)作文300字 篇3
童年，多么誘人的字眼，多么搞笑的回憶。我的童年是歡樂(lè)可笑的，也是搞笑的。
記得讀四年級(jí)的一個(gè)夏天，我們班搞了一個(gè)吃西瓜比賽的活動(dòng)。班主任一宣布完這個(gè)消息后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興極了！大家都吶喊著：太好了！太好了！那天晚上我高興得幾乎要睡不著覺(jué)了，腦子里浮現(xiàn)著許多關(guān)于吃西瓜比賽活動(dòng)的畫(huà)面。相信其他同學(xué)也和我一樣吧？
漫長(zhǎng)的一夜最后過(guò)完了，第二天來(lái)了。這天就應(yīng)是我們最開(kāi)心的一天吧？大家把桌椅擺得整整齊齊的下午第一節(jié)，班主任站在講臺(tái)上大聲宣布：吃西瓜比賽正式開(kāi)始！說(shuō)完，同學(xué)們手中的西瓜立馬動(dòng)了起來(lái)，拼命往嘴里塞打架吃的西瓜籽都到了臉上來(lái)，吃的'時(shí)候你看看我吃的有多快，我也回過(guò)頭來(lái)看看你吃的有多快。勝負(fù)不分上下！最后我們分出了前五名的同學(xué)。但友誼第一，比賽第二嘛！所以我們最重要是玩的要開(kāi)心、快樂(lè)！之后有個(gè)同學(xué)提出了打西瓜仗的推薦，我們都異口同聲地說(shuō)：嗯！這個(gè)主意實(shí)在是太好了！然后我們就這樣玩起來(lái)了
不知不覺(jué)一天就這么過(guò)去了。我們都十分懷念這搞笑而歡樂(lè)的一天！