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        六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-02-08 13:27:59 六年級(jí) 我要投稿
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        [集合]實(shí)用的六年級(jí)作文300字

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [集合]實(shí)用的六年級(jí)作文300字

        六年級(jí)作文300字 篇1

          我的表哥已是六年級(jí)學(xué)生了,在六(5)班讀書,他叫陳州。

          今年暑假的'一天,表哥做完了暑假作業(yè),打電話過(guò)來(lái),說(shuō):他要在我家住上幾天。我答應(yīng)了。

          我的表哥可頑皮了,整天沒(méi)有一刻時(shí)間停止活動(dòng)的,踢足球,玩游戲……而且,總拉著我一起參加。玩累了就去看電視。自從表哥來(lái)到我家后,我從來(lái)沒(méi)有安靜過(guò),總盼著他早點(diǎn)回家。

          幾天后,表哥在我家大概真玩累了,跟我打了個(gè)招呼,便回家去了。這下,我總算可以清靜一些了。

          表哥一走,我獨(dú)自一人看書,做作業(yè),看電視。時(shí)間一長(zhǎng),竟又想起表哥來(lái)了,真希望表哥能打電話過(guò)來(lái),說(shuō)來(lái)也巧,表哥真來(lái)電話了,說(shuō)要到我家來(lái)再住上幾天,我開心死了!

          表哥一來(lái),就帶著我去踢足球了,什么帶球啦,傳球啦,射門啦……我只顧跟著表哥追球,烈日下,本來(lái)皮膚黝黑的我,幾天下來(lái)簡(jiǎn)直成了一個(gè)非洲女孩了!媽媽也說(shuō)我是個(gè)野女孩!

          快開學(xué)了,表哥又要回家了。我又要清靜下來(lái)了。這個(gè)暑假,表哥來(lái)我家,帶著我“野”,我開心;表哥回去了,我“靜”極了,也開心!

        六年級(jí)作文300字 篇2

          時(shí)光,流轉(zhuǎn),痛楚,神傷。

          原以為可以等待時(shí)光,可是,當(dāng)它趕上你的時(shí)候,你若在發(fā)愣,那么,他就要將你遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。永遠(yuǎn),追不上。

          原以為流轉(zhuǎn)代表時(shí)光的運(yùn)轉(zhuǎn),可是,它無(wú)形無(wú)聲,何以將它代替?何以將他的神秘展現(xiàn)在面前。永遠(yuǎn),比不過(guò)。

          原以為痛楚可以用流轉(zhuǎn)的時(shí)光來(lái)安慰,可是,它的痛,誰(shuí)能了解,他的心里,有抹不掉的傷痕。永遠(yuǎn),擦不到。

          原以為神傷是時(shí)光流轉(zhuǎn)是無(wú)法彌補(bǔ)痛楚的靈草,可是,它的傷,只為等你而來(lái),等你來(lái)治愈創(chuàng)傷。永遠(yuǎn),代替不了。

          原以為你僅是一只蝴蝶,可沒(méi)想到你的.羽翼是你的妖艷,原以為你僅是一朵玫瑰,可沒(méi)想到你的花瓣是你的魅力,原以為你僅是一陣清風(fēng),可是沒(méi)想到你的清新是我的夢(mèng)寐。

          蝴蝶,你可曾經(jīng)為花眷戀?

          玫瑰,你可曾經(jīng)為風(fēng)迷戀?

          清風(fēng),我可曾經(jīng)為你愛戀。

          可是,一切,終究改變。

          可曾想過(guò)你現(xiàn)在已經(jīng)是一只火鳳。

          可曾想過(guò)你現(xiàn)在已經(jīng)是一尾神龍。

          可曾想過(guò)你現(xiàn)在已經(jīng),已經(jīng),顛覆了世界……所有,都在改變……

        六年級(jí)作文300字 篇3

          如果有一種泉水,喝了就能長(zhǎng)生不老,你會(huì)喝嗎?我想,你一定會(huì)回答“會(huì)”,是呀,這么好的東西,不喝白不喝。

          可是,有的人卻不這么想。

          在《我的一本課外書》欄目的冠亞軍決戰(zhàn)中,章馨月就不這么想。

          她說(shuō),人的一生都要經(jīng)歷生與死的輪回,我們必需經(jīng)歷過(guò)才能讓自己活得有價(jià)值,何況如果你喝了不老泉,盡管你能長(zhǎng)生不老,但你周圍的人逐漸死去,你也會(huì)感到孤獨(dú)。

          說(shuō)到這里,有人就有疑問(wèn)了:若是不老泉人人都能喝到,全家人在一起,永不分離,不是很好嗎?

          聽到這個(gè)問(wèn)題章馨月不禁莞爾一笑。她說(shuō),地球的承受能力是有限度的,如若所有人都不死,那人越來(lái)越多,地球就爆炸了哦!

          是呀!如果真的發(fā)生這樣的事,那地球用不了多久就會(huì)承受不住的。

          我不禁敬佩起章馨月這個(gè)年僅10歲的小女孩來(lái)。她還這么年輕,就已經(jīng)看透了生死,并對(duì)評(píng)委的`每個(gè)問(wèn)題都機(jī)智應(yīng)對(duì)。未來(lái)前途不可限量吶!

          最終,章馨月以滿分一百分的絕佳成績(jī)從全國(guó)二十強(qiáng)中脫穎而出,摘得《我的一本課外書》欄目的桂冠。

          如果有一種不老泉,喝了之后就能長(zhǎng)生不老,聽完上面的話后,你還會(huì)喝嗎?

        六年級(jí)作文300字 篇4

          在古代,鮑叔牙多分給管仲黃金,他不計(jì)較管仲的自私,也能理解管仲,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。這便是一種寬容。

          而如今,也有很多寬容的故事:從前,有兩個(gè)好朋友,月和奇,一天她們吵架了,月在沙灘上把這件事寫了下來(lái)。又過(guò)了幾天,奇救了月,月竟然把事情刻在了石頭上。奇很疑惑,“為什么要這樣做呢?”月說(shuō):“不愉快的事就讓它隨海風(fēng)飄去,而你救了我,就應(yīng)該銘記于心。

          每當(dāng)我閱讀這兩則小故事時(shí),我都很慚愧,那天的'事情不斷地浮現(xiàn)在腦海中。

          我有一個(gè)收藏夾,這里面記載著我學(xué)習(xí)、生活中的喜怒哀樂(lè),那天這個(gè)收藏夾突然“失蹤”了,正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),姐姐滿臉壞笑的拿著收藏夾走來(lái)了,我好生氣,幾天也沒(méi)有理睬姐姐。

          現(xiàn)在仔細(xì)想想,一個(gè)收藏夾能換回姐妹之間的友誼嗎?不能,F(xiàn)在我終于認(rèn)識(shí)到寬容的重要性了,寬容就是一種保持心理健康的藥。

        六年級(jí)作文300字 篇5

          四季中的雨,是奇妙的,春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)的雨都有著不同的特色。

          春天的雨,小而密集,柔而微小,它伴著細(xì)細(xì)的春風(fēng)綿綿細(xì)細(xì)。每當(dāng)下起春雨,必定是萬(wàn)物復(fù)蘇,春雨讓殘花凋謝,枯葉復(fù)生。你看到這情景,絕對(duì)會(huì)情不自禁地把傘收起,讓淚水盡情釋放,把你的一切煩惱從淚水中帶出,把它與春雨合成,讓你變得無(wú)憂無(wú)慮。

          夏天的雨,大而松散,猛而強(qiáng)大,一陣陣暴風(fēng)驟雨急促地下著。雨前干燥,連植物都缺乏水分。可夏雨一來(lái),只見悶雷滾動(dòng),烏云密布,閃電劈天而過(guò),驚雷聲隆隆,不絕于耳,米粒般的雨滴從天而降,打在陽(yáng)臺(tái)上。夏雨過(guò)后,頓時(shí)神清氣爽。

          秋天的雨,秋雨雖然和春雨相似,但兩者是有區(qū)別的。秋雨沒(méi)有春雨那般細(xì)與密,秋雨使人涼爽;而春雨使人沒(méi)有煩惱,但在我的心中,秋雨是令人陶醉的`。我還記得這樣的一句話:“一場(chǎng)秋雨,一場(chǎng)寒”。

          冬天的雨,它是冷峻深沉的。那寒風(fēng)夾著冰冷的雨珠落在地上,只聽見“啪、啪、啪”的聲響打落在地。

          四季的雨略有不同,每一個(gè)都有自己獨(dú)特的樣子。

        六年級(jí)作文300字 篇6

          每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)騎自行車,但每個(gè)人學(xué)會(huì)的方法都不一樣。

          在我五六歲那年,是爸爸教會(huì)了我騎自行車。一次,我看見馬路上許多人都在騎自行車,我也想學(xué),就去問(wèn)老爸:“爸爸您能教我怎么騎自行車嗎?”“好的,寶貝,沒(méi)問(wèn)題!”老爸爽快地答應(yīng)了。

          我們先把我的'自行車搬出來(lái),然后老爸幫我把好久不騎的車子打足了氣,好,可以了!我坐到車座上,爸爸在后面給我扶著自行車,我一蹬,!飛了。我飛快的騎了起來(lái),這時(shí),我突然覺(jué)得車子怎么變輕了!咦?回頭一看,原來(lái)老爸已經(jīng)松開車子了,我又快樂(lè),又害怕,心想:我會(huì)不會(huì)翻車?會(huì)不會(huì)摔倒?會(huì)不會(huì)……藏滿了各種心理恐懼!

          喲!我學(xué)會(huì)騎自行車了,太棒了!我所有害怕的心都變得開心起來(lái)。我越騎越高興,越騎越開心,越騎越興奮,幾乎都可以飛到天上了!

          雖然,學(xué)騎自行車在我這么小的年齡學(xué)起來(lái)很難,但只要堅(jiān)持不懈,有恒心就一定能學(xué)會(huì),正像我們學(xué)過(guò)的:世上無(wú)難事,只怕有心人。只要有恒心,有毅力,沒(méi)有什么事做不成,成功就在終點(diǎn)等著我們!

        六年級(jí)作文300字 篇7

          “為什么會(huì)這樣呢?”我坐在車?yán)镒匝宰哉Z(yǔ)!斑@都是部分人造的孽!弊鰹榄h(huán)保工作者的爸爸好像明白我的意思,邊開車邊回答我。我頓時(shí)明白了,突然想到了“文明、道德”。如果我們每個(gè)人都講文明、講道德,不亂扔垃圾,不破壞花草樹木,愛護(hù)環(huán)境,這種情況還會(huì)出現(xiàn)嗎?如果我們每個(gè)人都遵守交通規(guī)則,交通事故還會(huì)那么多嗎?如果我們每個(gè)人都講禮貌,相互尊重,相互理解和包容,并站在對(duì)方的角度想一想,還會(huì)有那么多不和諧的舉動(dòng)嗎?

          其實(shí),“文明、道德”與“不文明、不道德”就是一念之間的事,舉手之勞的事。扔垃圾時(shí)多走幾步,扔到垃圾箱里;得到幫助時(shí)多句“謝謝”;聽到“謝謝”時(shí)多一句“不客氣”;遇到老師時(shí)多句“老師好”;遇到不文明、不道德的行為時(shí),做一個(gè)善意的提醒;坐公交車時(shí)為老人讓個(gè)座……一個(gè)溫暖的眼神,一次真心的.謙讓,都能讓人感覺(jué)到文明和道德的存在!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,如果我們每個(gè)人都這樣想,文明離我們還遠(yuǎn)嗎?

          讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)吧,“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”,從身邊做起,從小事做起,做一個(gè)文明道德的人,讓文明與道德互相傳遞。讓城市文明,讓社會(huì)文明,我們才能擁有更加美麗和諧的家園!

        六年級(jí)作文300字 篇8

          銀耳蓮子湯是家鄉(xiāng)揚(yáng)州的一道傳統(tǒng)甜品,它老少咸宜,百喝不厭,今天我就來(lái)跟大家介紹介紹這道名點(diǎn)。

          一碗煮好的銀耳蓮子湯是十分吊人胃口的。湯水清澈見底,但又十分香稠,在碗中緩緩流動(dòng)。一片片晶瑩剔透的銀耳如同一群魚兒,自由自在地隨著水流徐徐前進(jìn),上浮,下潛。雪白的蓮子星星點(diǎn)點(diǎn),如同太空員般漂動(dòng)。棕紅的蜜棗,水嫩的桂圓肉,鮮紅的.枸杞,看著都讓人垂涎三尺,欲罷不能,嘖嘖!

          如此美味的銀耳蓮子湯,它的制作可講究了。首先要將銀耳和蓮子泡開,洗凈摘碎,去掉蓮心。將準(zhǔn)備好的食材入鍋、倒水,蓋上蓋子燉煮。開始時(shí),鍋中會(huì)起沸、冒泡,令食材上下翻滾。加入冰糖、紅棗、桂圓、枸杞小火慢燉后,泡泡逐漸稀少,流動(dòng)減慢,湯水變濃,銀耳蓮子湯就好了,這個(gè)過(guò)程大約要一到兩個(gè)小時(shí)。

          煮好的湯水就像蜂蜜一樣,嘗一嘗,甜而不膩,銀耳好似果凍般,用牙輕輕一碰就碎了;蓮子口感黏糯,吃完唇齒留香;彈牙的桂圓肉;甜滋滋的蜜棗,真是讓人終身難忘。除了口感超好外,銀耳蓮子湯還具有豐富的營(yíng)養(yǎng)成分,對(duì)身體很有益。

          怎么樣?聽了我的介紹,是不是有種想吃的沖動(dòng)?那就趕緊來(lái)我的家鄉(xiāng)品嘗品嘗吧!

        六年級(jí)作文300字 篇9

          我不知友誼是什么,

          但卻知友誼是種力。

          朋友能給我這種力,

          給我這種好似強(qiáng)大的力。

          相信朋友是我唯一能做的事情。

          相信一個(gè)朋友,

          就像相信羽毛小鳥愛掠過(guò)藍(lán)天;

          相信一個(gè)朋友,

          就像相信光滑小魚愛在蔚藍(lán)大海;

          相信一個(gè)朋友,

          就像相信健壯小馬愛跑過(guò)草原;

          相信一個(gè)朋友,

          就像相信碧綠青蛙愛在荷間跳躍;

          相信一個(gè)朋友,

          就像相信機(jī)靈小貓愛來(lái)過(guò)池塘;

          未想。

          幫助朋友也能補(bǔ)回殘缺的友誼。

          幫助一個(gè)朋友,

          我就像寒冬里的太陽(yáng),給伙伴帶來(lái)溫暖;

          幫助一個(gè)朋友,

          我就像黑屋里的蠟燭,照亮伙伴的小屋;

          幫助一位朋友,

          我就像沙漠里的仙人掌,給伙伴止渴;

          幫助一位朋友,

          我就像炎炎夏日里的電風(fēng)扇,給伙伴帶來(lái)清涼;

          幫助一位朋友,

          我就像手機(jī)的'充電器,為伙伴傳遞信息;

          未想。

          殘缺的友誼何時(shí)才能補(bǔ)上?

          朋友,你身在何方?

          友誼是一種力量,

          是一種強(qiáng)大的力量。

          為你做出選擇,

          為你做出評(píng)價(jià)。

          在被欺負(fù)時(shí)安慰你,

          為你抱不平。

          在遇到問(wèn)題時(shí)教你,

          耐心的解說(shuō)。

          殘缺的友誼,

          何時(shí)能填滿你?

        六年級(jí)作文300字 篇10

          春季來(lái)臨,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪融化了,柳樹醒來(lái)了,長(zhǎng)出嫩綠的芽?jī),花兒結(jié)出一個(gè)個(gè)含情默默的花骨朵兒,一切都是那么美好!最惹人喜愛的還是那綠茵茵的小草。

          遠(yuǎn)看,小草如一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的孩子,在原野里盡情玩耍,在微風(fēng)中翩翩起舞,一會(huì)兒和鳥兒招手,一會(huì)兒與蜜蜂嬉戲,一會(huì)兒又?jǐn)[弄著自己婀娜的舞姿,實(shí)在美極了!

          近看,它們宛如一只只可愛的小精靈,犧牲自己短暫的生命努力裝扮世界,將世界裝扮得多姿多彩。

          "呼-"和煦的春風(fēng)吹過(guò),小草在春風(fēng)的撫摸下不停地?fù)u頭,可好景不長(zhǎng),溫柔的風(fēng)逐漸擴(kuò)展成兇猛的'大風(fēng),無(wú)情無(wú)意地狂刮著小草。我深深的為小草捏一將汗。只見小草在狂風(fēng)之下拼命掙扎著,它們咬緊牙關(guān),昂首挺胸,仿佛在感謝春風(fēng)給它們挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。

          第二天,我忐忑不安地來(lái)到草原,看看小草的傷勢(shì)。讓人大吃一驚的是,小草依靠自己頑強(qiáng)拼搏的精神終究戰(zhàn)勝了春風(fēng),竟安然無(wú)恙地挺立著!

          啊,家鄉(xiāng)的小草,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,是你給我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量!

          我愛家鄉(xiāng)的小草!