六年級(jí)作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　蝸牛原來(lái)是長(zhǎng)跑冠軍，在大森林里竟沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物能比得過(guò)它。一次偶然的機(jī)會(huì)，它認(rèn)識(shí)了人類，當(dāng)人們提出要和它賽跑時(shí)，蝸牛爽快地答應(yīng)了。比賽的結(jié)果，蝸牛連續(xù)贏了三次。森林之王知道后很高興，就賜給了蝸牛一套房子。蝸牛得到房子以后逐漸變得驕傲起來(lái)，它再也不練跑步了，它想：“連最偉大的人類都比不過(guò)我，又有誰(shuí)能比得過(guò)我呢！于是蝸牛整天呆在自己安逸的小屋里”。

　　有一天，蝸牛正在看電視，外面突然下起了傾盆大雨。蝸牛關(guān)上窗子正要回到床上休息時(shí)，傳來(lái)“咚咚”的敲門聲。蝸牛探出頭一看，一只被淋濕的蝴蝶嘶啞地說(shuō)：“蝸牛哥哥，能讓我在這里避雨嗎？”蝸牛一看，多臟的'蝴蝶呀！讓你進(jìn)來(lái)，會(huì)把我的地板弄臟的！說(shuō)完，蝸牛把門關(guān)住了。

　　雨過(guò)天晴，蝸牛接到一個(gè)電話，電話里傳出了蝸牛外婆的聲音：“寶貝，今天是外婆的生日，你能來(lái)嗎？”蝸牛說(shuō)：“外婆，我一會(huì)兒就來(lái)�！蔽伵４虬绾�，正要出門，馬上想到，剛才，小蝴蝶想進(jìn)我的屋子，我沒(méi)讓，它會(huì)不會(huì)要搶走我美麗的房子呀！想著想著，蝸牛決定背著房子走。蝸牛背著房子爬呀，爬呀，終于挪到了外婆家。它想休息一會(huì)兒，可是房子已經(jīng)緊緊地貼在它的背上了。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　春天的西湖真是美麗呀！春天來(lái)了，西湖又換上了新的衣裳。柳樹(shù)的柳枝上長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，就像碧玉裝扮而成，柳枝從柳樹(shù)上掛下來(lái)好像綠色的絲線一樣，這樣的美景不由得讓我想起了唐代大詩(shī)人賀知章寫(xiě)的一句詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。桃樹(shù)上開(kāi)出了一朵朵粉紅色的花，象嬰兒的小臉，惹人喜愛(ài)。小草從泥土里探出了一個(gè)一個(gè)的小腦袋，還有一些不知名的小花也露出一張張的笑臉，有紅的、有黃的、有紫的……五顏六色，漂亮極了。碧綠的.湖面閃著光，周圍的山又穿上了一件件綠衣裳。一群小蜜蜂“嗡嗡”地飛到了花叢里去采蜜，蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了。幾只野鴨輕輕掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋在湖面上一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。

　　白堤上人山人海，人們脫去了厚厚的棉衣，穿著各式各樣的春裝在湖邊游玩。有的邊走邊放著風(fēng)箏，有的在和桃樹(shù)和柳樹(shù)拍照留影，有的走累了，就坐在湖邊的石椅子上休息，有的則在湖上邊劃著小船，邊享受著這美麗的春光。還有的外國(guó)朋友和年輕人，三五成群地悠閑自在地騎著租來(lái)的黃色的小自行車，沿著湖邊前行，成了西湖邊另一道亮麗的風(fēng)景。

　　我喜歡美麗的西湖，更喜愛(ài)沐浴在春色中的西子湖。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　時(shí)光又回到了五個(gè)月前，在醫(yī)院的病房里，隨著“嗚嗚啼啼、嗚嗚啼啼……”的.聲音，我又多了一位弟弟，他便是我的表弟。

　　我伴隨著弟弟過(guò)了五個(gè)月，來(lái)到了一個(gè)寒冷的隆冬。

　　“咳咳、咳咳……”呀！糟了，小弟弟又在咳嗽。我趕緊跑進(jìn)屋子里去看看弟弟，弟弟已經(jīng)咳嗽兩天了。弟弟一直咳嗽，怎么辦呀?怎么辦呀?……只好讓舅舅帶著小弟弟去醫(yī)院看病了。我們來(lái)到了醫(yī)院，先帶著小弟弟去開(kāi)藥方，然后又帶著弟弟按照藥方上的指示去?弟弟打點(diǎn)滴。開(kāi)始扎針了，當(dāng)我和表姐聽(tīng)到要把針扎在弟弟的頭上時(shí)，我們把頭扭到了后邊，因?yàn)槲覀儾蝗绦目�。我們雖然閉著眼睛，但我們也想象出來(lái)弟弟痛苦的外貌。“嗚嗚嗚、嗚嗚嗚……”弟弟哭了起來(lái)。我們趕緊拿起帶來(lái)的小鼓敲起來(lái)，哄弟弟。哦，弟弟終于不哭了，我們便放松了，我們打了噸�！皢鑶鑶�、嗚嗚嗚……”呀！弟弟又哭了，我們只好起來(lái)再哄。我們就這樣哄了下去。哄了一大會(huì)二，終于下完了。我們回到了家。

　　我們剛到家，弟弟又哭了起來(lái)，我們只好再去哄了。唉，終于把弟弟哄睡了。我才“逃”出來(lái)寫(xiě)的這篇作文。

　　“嗚嗚嗚、嗚嗚嗚……”弟弟又哭了，就說(shuō)到這吧，我又要哄弟弟去了，拜拜，下回再說(shuō)吧！