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六年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
我有一只小手表,它是幾年前爸爸去哈爾濱出差時(shí)為我買的,我喜歡這只手表。
這只手表是紅色的,鮮紅鮮紅的,如同一塊璀璨的紅寶石,它的秒鐘也是鮮紅的,時(shí)針、分針則是銀色的。
手表的秒針是一只小豬在轉(zhuǎn)動(dòng),表腕上也是畫(huà)著豬,你知道這是為什么嗎?因?yàn)槲覍儇i。
這只小手表天天伴隨著我,它還有許多功能呢!這只手表可以在夜里放光,在早晨定點(diǎn)叫我起床,在我傷心或悲哀時(shí)唱《我不想長(zhǎng)大》和《小小少年》。
隨著時(shí)間的推移,我漸漸長(zhǎng)大了,那只小手表已經(jīng)小的戴不上了,也已經(jīng)臟得不成樣子。像一只原本漂亮的小豬在泥巴里滾了一圈,它也漸漸被我忘了。
昨天,媽媽收拾家,找出了這只手表,我又放了它里面的S。H。E的《我不想長(zhǎng)大》!拔也幌耄也幌氩幌腴L(zhǎng)大,長(zhǎng)大的世界就沒(méi)有童話……”聽(tīng)著音樂(lè),我仿佛又回到了小小的`童年。
這只手表是爸爸送我的禮物,寄托著爸爸對(duì)我的愛(ài)。它記錄了我的童年,記錄了我童年的歡樂(lè),我要把他好好的保留著,永遠(yuǎn)。
六年級(jí)作文300字 篇2
我的媽媽是一位樸實(shí)、善良和堅(jiān)強(qiáng)的農(nóng)村人,也許是整日的操勞,歲月這把無(wú)情地刀在媽媽的臉上狠狠的劃了一下。
我的.媽媽性情溫和,她對(duì)人很寬容。我愛(ài)我的媽媽,但我也恨過(guò)她:一個(gè)星期天,太陽(yáng)正親吻著大地慢慢落下。我正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,碰巧哥哥來(lái)找我玩。我想,反正作業(yè)可以晚上寫(xiě),不如這會(huì)出去玩。不知不覺(jué)已經(jīng)是晚上10點(diǎn)鐘啦。我才想起來(lái)要寫(xiě)作業(yè),我急忙跑回家,可我實(shí)在是困得不行啦。
我想,媽媽雖然沒(méi)上初2,但六年級(jí)上啦,不如叫她幫我寫(xiě);丶液,我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,你來(lái)幫我寫(xiě)作業(yè)吧。媽媽說(shuō):這可不行,老師沒(méi)教你們嗎?自己的事自己做。我說(shuō):你才上啦幾年學(xué),別跟我講大道理,您能夠講過(guò)我嗎?這是我第一次和媽媽頂嘴。一向不打人的媽媽竟含著淚花打了我一巴掌。從呢以后我便恨起啦她,F(xiàn)在想想,我當(dāng)時(shí)做的太離譜啦,竟然讓媽媽替我寫(xiě)作業(yè),媽媽打我也是應(yīng)該的。
六年級(jí)作文300字 篇3
雪花是冬的使者,我愛(ài)雪花,因?yàn)樗利、純潔、無(wú)私,能給大地帶來(lái)歡樂(lè)!今年寒假,在我的老家安徽終于迎來(lái)了一場(chǎng)大雪。
那天早晨格外的寂靜與明亮,我早早起床拉開(kāi)窗簾就看到雪花緩緩飄落,我心中頓時(shí)生出一份喜悅,盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的`大雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一片片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì),或飛翔,或盤(pán)旋,或直直的快速墜落,鋪落在地上。不一會(huì)兒,這個(gè)小村莊就成了一片銀裝素裹的世界。雪還未停,我和表姐就忍不住出來(lái)玩了,我們一起打雪仗,滾雪球,雖然雪花還在飄零,捏成毛茸茸的雪求,然后互相砸來(lái)砸去,雪地上堆起一個(gè)個(gè)神態(tài)各異的小雪人,大雪給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。路邊矮矮的冬青樹(shù)上鋪上了厚厚的雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一朵朵浪花,大地也好像鋪上了一層又白又厚又松軟的毯子。這時(shí),我不禁想起了瑞雪兆豐年!對(duì)啊!看,稻田里大雪給小麥苗蓋上了一層厚厚的棉被,幫助麥苗安全度過(guò)嚴(yán)東,使農(nóng)民伯伯來(lái)年有個(gè)好收成,雪也是莊稼的保護(hù)者。
我喜歡雪,喜歡它的輕盈,癡迷于它的典雅,它潔白如晶,如天使,似鵝毛,飄飄灑灑,漫天飛舞。雪不僅給我們帶來(lái)了樂(lè)趣,也帶給了農(nóng)民伯伯一個(gè)好心情!
六年級(jí)作文300字 篇4
我的家里有一只小烏龜,它長(zhǎng)著一個(gè)三角形的腦袋,兩只小小的眼睛總是向四處張望著什么,它的眼皮可有趣了,別的動(dòng)物眼皮是長(zhǎng)在上面的,它的眼皮是長(zhǎng)在下面的。它的四只腳都很短,上面長(zhǎng)著像針尖一樣的`爪子,后面還有短短的,尖尖的尾巴。.小烏龜?shù)纳砩嫌幸患G色的“防護(hù)服”、“防護(hù)服”上有十三塊形狀不一的圖案,無(wú)論是大烏龜還是小烏龜總是“背”著十三塊圖形。
有一次,我想和它開(kāi)個(gè)玩笑,把它從水缸里捉到養(yǎng)金魚(yú)的水缸里它看見(jiàn)金魚(yú)非常高興,準(zhǔn)備吃它。 它把頭縮進(jìn)殼里,等了一會(huì)兒,金魚(yú)游到了它前面,它剛撲過(guò)去,我就把它捉住了,它在我手上使勁掙扎著,可能在想:我馬上就要吃到魚(yú)了,我一把把它捉了起來(lái),它更掙扎了,我把它放回水缸,給它喂了幾塊肉。小烏龜真有趣。
六年級(jí)作文300字 篇5
每一個(gè)人對(duì)幸福的定義都有所不同,那么,當(dāng)幸福來(lái)臨時(shí),每個(gè)人的感覺(jué)也會(huì)不一樣。
有些人總是認(rèn)為幸福對(duì)于他來(lái)說(shuō),只是一個(gè)名詞,遙不可及?墒悄阒灰潘尚那椋钗豢跉,你就會(huì)覺(jué)得,人生在世,本就是一種幸福,況且還有摯愛(ài)的親人陪伴,這難道不足以令我們感到快樂(lè)嗎?幸福的門檻其實(shí)并不高,只是我們不愿意跨進(jìn),使它蒙上了一層灰,也使我們的心靈蒙上了一層灰。
天氣微涼,漫步在小路上,兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥,哼一首小曲兒,享受一個(gè)人的安靜時(shí)光。沒(méi)有喧囂,沒(méi)有吵鬧,這便能讓我產(chǎn)生一種愉悅,積極的情緒——幸福。它雖是短暫,易逝的,但它也留給我們?cè)S多美好的回憶。通往幸福的捷徑有許多種,不只是金錢,權(quán)利等物質(zhì)上能讓我們感到幸福的`東西,一家人能聚在一起吃飯,擁有一個(gè)完整的家,也是一種幸福。我不知道對(duì)幸福的定義是否會(huì)隨著我的年齡增長(zhǎng)而變化,但至少這一刻,我是這么覺(jué)得的。每個(gè)人的身邊都有幸福,只是還有些未被發(fā)現(xiàn)。
你我皆是生命中的過(guò)客,放寬心,抬頭望望天空,好好的享受一段不被打擾的寧?kù)o時(shí)光,從此就讓幸福的花兒兀自綻放,在風(fēng)中搖曳出最美麗的弧度。
閉上眼睛,用心靈去感受幸福吧。幸福的門檻,其實(shí)并不高。
六年級(jí)作文300字 篇6
沒(méi)有一個(gè)不愛(ài)自己國(guó)家的國(guó)民。我當(dāng)然也不例外,我愛(ài)養(yǎng)育了我14年的土地,她是舉世聞名的四大古國(guó),她是有著浩大歷史神秘的國(guó)家,她是如此美麗,如此偉大。我因?yàn)樯陴B(yǎng)在這片土地的人而感到無(wú)比的自豪。
說(shuō)到對(duì)她的愛(ài)與敬仰,那真是發(fā)自內(nèi)心而來(lái)。
每天上學(xué)的早晨,我們都會(huì)面向五星紅旗敬禮,我們帶著紅領(lǐng)巾,右手高高地舉過(guò)頭頂。這種莊嚴(yán)又神圣的.儀式都能證明我們是愛(ài)自己祖國(guó)的。
祖國(guó)在我的心中是我們共同的心聲。我愛(ài)這塊土地,因?yàn)檫@是生我養(yǎng)我的故土。我愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言,是因?yàn)閺难姥缹W(xué)語(yǔ)始起,它就伴我成長(zhǎng)。它蘊(yùn)含著民族精神,鑄就民族性格,它還是我們立足世界的名片。祖國(guó)在我們的心中不是一個(gè)抽象名詞,而是一個(gè)個(gè)具體可感的形象和事物。
六年級(jí)作文300字 篇7
我們期待已久的大年三十終于到來(lái),全家人歡天喜地辦好年貨,期待著即將到來(lái)的大年三十。
這一天晚上,我們?cè)缭绲陌蔑溩印N业陌职衷谝粋(gè)餃子里還包一枚一元的硬幣,測(cè)試一下我們的運(yùn)氣。
晚上八點(diǎn),在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)啟的時(shí)刻,香噴噴的餃子問(wèn)世。我們一邊吃著餃子,一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),在歡歌笑語(yǔ)中,我們吃的飽飽的。
餃子們即將全軍覆沒(méi),可是我們還是沒(méi)有看到那個(gè)包有一元硬幣的餃子,真掃興。
我的爸爸夾起一個(gè)餃子,沒(méi)在嘴里沒(méi)嚼多久,就吃出來(lái)那枚硬幣,簡(jiǎn)直讓我佩服的五體投地。
餃子吃完,聯(lián)歡晚會(huì)也演完。新年的鐘聲也敲響。家家戶戶都帶著鞭炮和煙花到樓下去放。鞭炮的聲音使我捂住雙耳;在放煙花的同時(shí)我抬頭仰望那天上的煙花,他們是多么得美麗,多么的令人感嘆!我看著這些飛向天空的煙花,心里快活許多。
過(guò)去的.20xx年是令人神往的,即將到來(lái)的20xx年更是令人期待的。我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中歡天喜地度過(guò)又一個(gè)大年三十。
在新的一年里,會(huì)發(fā)生什麼事,誰(shuí)都不知道,讓我們共同期盼吧!
六年級(jí)作文300字 篇8
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了。馬上就要和母校、同學(xué)和老師分別了。
新世紀(jì)母校在一年年長(zhǎng)大,這六年中記錄了我們小學(xué)生活中的酸甜苦辣。這多彩的生活已經(jīng)印在我的腦海中,使我永遠(yuǎn)記住這個(gè)母校,記住我在這里成長(zhǎng)的'足跡。
我上二年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)很差,期末考試考了全班最后一名。老師并沒(méi)有批評(píng)我,同學(xué)們也不認(rèn)為我是壞學(xué)生,反倒是非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,我漸漸地敢發(fā)言了,上課也不分心了,而是專心聽(tīng)講。在我每次發(fā)言都對(duì)的基礎(chǔ)上,我更踴躍了。后來(lái),在下學(xué)期的期末考試中,得了優(yōu)異的成績(jī)。我的母校,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的哺育。
而今,我即將離去,心中有萬(wàn)分的不舍,萬(wàn)般的無(wú)奈。我和母校就像母子一樣,母校我愛(ài)你!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師,是您從小到大,教我知識(shí),教我做人。在家里有父母關(guān)心我,在學(xué)校,您像媽媽一樣,關(guān)心我,教育我。我再次說(shuō)聲:“謝謝!蔽抑滥銈?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嘈难,我發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!
親愛(ài)的同學(xué)們,分別是我們?nèi)松囊唤,但我們始終要分別。我心里想說(shuō):“朋友,不知什么時(shí)候才能再見(jiàn)面?”
再見(jiàn)了同學(xué),再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了母校的一切。
六年級(jí)作文300字 篇9
我敬佩的人是我的同學(xué)---阿里木江。見(jiàn)過(guò)阿里木江的人都會(huì)認(rèn)為他并沒(méi)有出眾的地方。一雙不大的眼睛,厚厚的嘴唇,沒(méi)有不一般大的寫(xiě)作才華,盡管這樣,我還是非常敬佩他。
一年級(jí)時(shí),阿里木江還是一名連漢語(yǔ)也說(shuō)不流利的同學(xué)。讀課文時(shí),音調(diào)總是讀不對(duì),常常惹得我們哄堂大笑,連我也忍不住笑了,那種笑對(duì)于阿里木江來(lái)說(shuō)是一種嘲笑,就是這種信號(hào)線讓他明白:我并不比其他同學(xué)優(yōu)秀,只有比別人付出更多才能追上其它同學(xué)。從這以后,他就開(kāi)始了努力,當(dāng)我們?cè)谝黄鹆奶、下棋……他在做作業(yè),當(dāng)遇到不會(huì)的題時(shí)去問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師,經(jīng)常在學(xué)校就做完作業(yè),但回到家他也沒(méi)閑著,在讀課文練習(xí)漢語(yǔ)。經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈的努力,他終于成為一名成績(jī)中上的同學(xué)了,但他還在努力。他的`這種堅(jiān)持不懈、不停努力的精神使我對(duì)他的敬佩之情更加深了。
這就是我敬佩的人-----阿里木江。