六年級(jí)作文[集合9篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
寬容,可以讓你心胸愉悅;寬容,可以讓天空更加廣闊;寬容,可以讓你容得下百川江海。
還記得去年六年級(jí)時(shí),老是帶我們?nèi)ザ嗝襟w教室上課,回教室時(shí),我看見(jiàn)我的好朋友周周的書(shū)還在座位上,但她的人卻不在那,我就想著幫她把書(shū)帶回教室,可我剛拿起來(lái),就有個(gè)人跑過(guò)來(lái)把我的胳膊一撞,只聽(tīng)“嘶”的一聲,我把周周畫(huà)在草稿紙上的一幅她很喜歡的畫(huà)撕了,正準(zhǔn)備找那個(gè)撞我的人的時(shí)候,卻不知他跑到哪了,只好回了教室。
坐在位子上,我簡(jiǎn)直心急如焚,心想:怎么辦,怎么辦,周周會(huì)不會(huì)怪我呀?正在這時(shí),周周走過(guò)問(wèn):“張欣瑞,你有沒(méi)有看到我的數(shù)學(xué)書(shū)和草稿呀?”“我……那個(gè)……”我結(jié)巴著沒(méi)說(shuō)出話(huà)!皬埿廊穑憧吹?jīng)]有,下節(jié)課還是數(shù)學(xué)課,要是不見(jiàn)就完蛋了。”周周說(shuō)!爸苤,那個(gè),對(duì)不起呀,我?guī)湍隳玫臅r(shí)候一不小心把你畫(huà)在草稿紙上的那幅畫(huà)給弄壞了!蔽疫叞褧(shū)和畫(huà)拿出來(lái)邊說(shuō)。我不敢看周周,因?yàn)槲遗滤鷼饬恕?/p>
過(guò)了許久都還沒(méi)動(dòng)靜,我抬頭看了一眼周周說(shuō):“周周,你沒(méi)事吧,你別生氣啊,我一定幫你粘好。”“誰(shuí)說(shuō)我生氣了,看你緊張這樣不就是一幅畫(huà)嘛,弄壞了我難不成還要把你吃了嗎。”周周笑著說(shuō)!爸x謝周周肯原諒我!”我也笑著說(shuō)!昂煤,有膠布嗎?我們把它粘起來(lái)!敝苤苷f(shuō)!坝小!闭f(shuō)完我們就干起來(lái)了。
寬容,是一種美德,每個(gè)人都應(yīng)該具有這項(xiàng)美德,這樣,不僅自己會(huì)感到快樂(lè),也會(huì)是被寬容的那個(gè)人感到快樂(lè)!
論寬容
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對(duì)人對(duì)事的包容。
寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟,心靈的豐盈。
寬容是一種仁愛(ài)的光芒、天上的福份,是對(duì)別人的釋?xiě),也即?duì)自己的善待。
寬容是一種生存的智慧,生活藝術(shù)。是看透社會(huì)人生后所獲得的那份從容、自信、超然。
“開(kāi)顏一笑笑世間可笑之人,大肚能容容天下難容之事。”何等氣度與胸懷!寬容的可貴不只在于對(duì)同類(lèi)的認(rèn)可,更在于對(duì)異類(lèi)的尊重。
智者能容。越睿智的人,越胸懷寬廣,大度能容。因?yàn)樗疵魇朗、練達(dá)人情,看得深、想得開(kāi)、放得下;也因?yàn)樗器锏匕l(fā)現(xiàn):“處世讓一步為高,待人寬一分是福!
仁者能容。富于仁愛(ài)的人,也必是寬容的人。他心存恕道,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,不苛求于自己,亦不苛求別人。所以,與刻薄多忌的'人相比,寬容的人必多人緣、多快樂(lè),自然也就長(zhǎng)壽了。
能寬容,就能得人。夫妻間除了要有愛(ài)情有信任,還要有寬容。朋友沒(méi)有寬容就沒(méi)有了友誼,因?yàn)閷捜菔怯颜x的題中之義。
能寬容,就能發(fā)展壯大。曹操之所以擁軍百萬(wàn),一統(tǒng)北方,與他“山不厭高,海不厭深”的胸懷是分不開(kāi)的。仇人尚可容而后用,還有什么不能用?
阿Q聽(tīng)人家說(shuō)疤、癩、禿、光就和人打架,到后來(lái)甚至點(diǎn)燈都不許別人當(dāng)他面的說(shuō)。病人多忌諱。一個(gè)心胸過(guò)狹窄、性情過(guò)于偏私的人必是有病,一個(gè)忌諱太多的社會(huì)也必將衰敗。連一句“清風(fēng)不識(shí)字,何必亂翻書(shū)”都不能作的朝代必將衰亡。
寬容對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),是一種境界。沒(méi)有寬容的胸懷和品格難以鑄造偉大的人格。
寬容對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō),是一種風(fēng)范。沒(méi)有寬容的思想和精神難以造就偉大的民族。
寬容的旋律
寬容就是一個(gè)個(gè)美妙的音符,串聯(lián)在一起,就形成了一曲曲優(yōu)美動(dòng)人的旋律。
下面請(qǐng)聽(tīng)我的寬容進(jìn)行曲:
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起床后,你看時(shí)間的時(shí)候,不小心摔壞了爸爸心愛(ài)的手表,你垂頭喪氣地拿著它去跟爸爸認(rèn)錯(cuò),爸爸心疼地看了一會(huì)兒說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正舊了,該換新的了!蹦阊廴t了,原來(lái),寬容,可以讓人心里酸酸的。
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馬路上,你無(wú)意識(shí)地踢著小石子,卻打在了環(huán)衛(wèi)工人的腿上,你正窘迫不安,環(huán)衛(wèi)工人對(duì)你笑著說(shuō):“小調(diào)皮,以后走路要穩(wěn)當(dāng)啊!蹦愫π叩匦α,原來(lái),寬容可以讓人心里暖暖的。
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轉(zhuǎn)角處,一位著急上班的阿姨的自行車(chē)不小心撞到了你,她關(guān)切地詢(xún)問(wèn),你微笑回答:“沒(méi)關(guān)系,不要緊!睅桶⒁谭銎疖(chē)子,轉(zhuǎn)身離開(kāi),寬容讓你成了一個(gè)乖巧的天使。
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公交車(chē)上,司機(jī)一個(gè)急剎車(chē),一個(gè)小女孩踩住了你的腳,她惶恐地道歉。你摸著她的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你不是故意的!彼ё寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)憬阏婧茫还治!睂捜,把你變成了一個(gè)稚童的偶像。
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站臺(tái)上,一位老奶奶的腳步阻擋了你前行的腳步,老奶奶著急地想讓開(kāi)去路,你過(guò)去扶住奶奶,說(shuō):“老奶奶,別著急,我扶你!薄昂煤⒆,好孩子呀……”寬容,將你化身為一個(gè)善良的小精靈。
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走廊里,一個(gè)同學(xué)急匆匆跑來(lái)碰歪了你的書(shū)包,他邊跑邊回頭對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起,我太著急了!蹦阋泊舐暤鼗卮鸬溃骸皼](méi)關(guān)系!”寬容,讓你又多了一個(gè)朋友。
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教室里,你的同桌不小心碰掉了你的鉛筆盒,她驚慌失措,你微笑地對(duì)她說(shuō):“沒(méi)摔壞!彼矊擂蔚匦α。寬容,使你們之間又加了幾分和氣。
時(shí)刻擁有一顆寬容的心,美妙的旋律就會(huì)一直在你耳邊回響。
我學(xué)會(huì)了寬容
俗話(huà)說(shuō):“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜!彼,我學(xué)會(huì)了寬容、關(guān)心別人,寬容讓我在心胸狹小的通道中橫行,讓我在怒火中得救,還讓我在生氣中快樂(lè)、寬容……
我以前的脾氣特別的驢脾氣,就連別人借我一張紙我都生氣。記得有一次,我在學(xué)校里做作業(yè),正當(dāng)我做得入迷時(shí),只見(jiàn)同學(xué)不小心地撞了一下我的墨瓶,墨像溪水一樣涓涓細(xì)流,我連忙把墨瓶擺正,拿紙把身上擦干凈。事后,我看見(jiàn)那位同學(xué)道了歉連忙走出我的座位,我生氣地罵了她一句:“你有,沒(méi)有眼睛呀!”只見(jiàn)那位同學(xué)淚水滴、滴地流下,我又拉住她,打了她一掌,那位同學(xué)走進(jìn)辦公室,告了狀,老師大步地走進(jìn)教室,對(duì)我說(shuō):“你怎么能罵一個(gè)女同學(xué)呢?快向她道歉!然后反思自己!蔽伊駸o(wú)主地跟同學(xué)道了歉;丶也恍家活。
那天一件事改變了我,我在回家的時(shí)候想:“打了個(gè)女同學(xué)又能怎么樣?需要反思嗎?而且她還把我的墨水倒了一半,突然我聽(tīng)見(jiàn)了一聲大叫,我飛奔而去,發(fā)現(xiàn)一位婦女不小心打碎了一位工人的幾百塊玻璃,此時(shí),工人已經(jīng)回來(lái)了,我想:這個(gè)婦女肯定會(huì)被罵死。只見(jiàn)工人和婦女同時(shí)道歉,工人說(shuō)他沒(méi)有把玻璃安置在更安全的地方,婦女又道歉說(shuō)她沒(méi)有注意到,我陷入了深思,這種深思異常地安靜,過(guò)了一會(huì)兒,我終于學(xué)會(huì)了寬容。
就在隔天,我很早就到了學(xué)校,只見(jiàn)女同學(xué)悄悄地把一瓶新墨放在了我的抽屜里,我被感動(dòng)了,我連忙跑到座位,把墨還給她,說(shuō)道:“對(duì)不起,我不應(yīng)該這么兇的!贝藭r(shí),主導(dǎo)演——班主任出來(lái)了,她說(shuō)道:“看來(lái),你學(xué)會(huì)了一件重要的事——寬容是快樂(lè)的!痹瓉(lái),老師是為了讓我學(xué)會(huì)寬容才演了一出戲呀!
寬容讓我快樂(lè),寬容讓我學(xué)會(huì)做人,寬容讓我……
六年級(jí)作文 篇2
樹(shù)葉黃了,又綠了,小河結(jié)冰,又化了,花謝了,又開(kāi)了。還是那個(gè)地方,要等的人,一直沒(méi)來(lái)。
我記得幼兒園的時(shí)候,一直是奶奶照顧我,后來(lái)上了小學(xué),奶奶呢,回老家了,當(dāng)時(shí),我是哭著送她走了,五年了,奶奶和我基本沒(méi)有聯(lián)系了,中間幾次,我也試著打過(guò)電話(huà),但是,奶奶的號(hào)碼換了,她也只寥寥給我打了幾次電話(huà),講的都是些寒暄的話(huà),有時(shí)我想,反正她也不止我一個(gè)孫女,把我忘了也不奇怪吧。
都說(shuō)時(shí)間很神奇,什么都能被它沖淡,這次回家看奶奶,我努力回想著她的樣子,嗯,她總扎著高高的辮子,頭發(fā)烏黑,長(zhǎng)得很高很高。我的腦海里,只留下了這些很模糊的印象,說(shuō)實(shí)話(huà),這一次我感覺(jué)我要去見(jiàn)的是一個(gè)陌生人,時(shí)間,似乎把我的感情也沖淡了。
走在陌生的'小路上,我不知道那個(gè)家在哪,我只知道我要漫無(wú)目的地等。
當(dāng)我走著走著時(shí),一個(gè)又瘦又矮的老奶奶迎面問(wèn)我:“你是小茵嗎?”我暗暗一驚,不會(huì)是?可,可我一點(diǎn)都沒(méi)認(rèn)出來(lái)啊。我微微沖老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭。
奶奶牽著我的手,在我印象里,奶奶根本不長(zhǎng)這樣,她頭發(fā)白花花的,沒(méi)有一點(diǎn)黑的痕跡,她比我矮那么多,我奶奶明明高著呢,還有,奶奶笑起來(lái)是沒(méi)有皺紋的,可她就算不笑,皺紋也依舊那么多,是我變了,還是奶奶變了?
奶奶一路上,牽著我說(shuō)各種話(huà),可是,她說(shuō)什么我已完全聽(tīng)不懂了,我唯一能讀懂的,就是她臉上喜悅的笑容,我本以為五年了,這份感情在我心里早就煙消云散了,但我為什么,我的眼淚還是往下流呢?我所傷心的,是奶奶一直把我記得那么牢,我卻一直是這個(gè)態(tài)度,我抬起頭,把眼淚擦了,我不想奶奶看到我哭。
五年的等待,我感受到了親情和溫暖。
六年級(jí)作文 篇3
清晨,我早早地來(lái)到門(mén)前觀日出。
在大約五點(diǎn)十分的時(shí)候,灰蒙蒙的天上還掛著一顆淡白色的月亮,大地也還籠罩著灰黑色的輕紗。過(guò)了一會(huì)兒,東方出現(xiàn)了魚(yú)肚白,天邊漸漸露出一條暗紅色的長(zhǎng)帶子,帶子上是清淡的白色。月亮 漸漸離去,天空脫去了黑衣服,準(zhǔn)備迎接太陽(yáng)的'到來(lái)。
這是月與晨交替的時(shí)候。轉(zhuǎn)眼間,暗紅色的帶子越來(lái)越大,擴(kuò)展成粉紅色的光帶。片刻后,東方的一團(tuán)云霞變成了深紅,村里的雞爭(zhēng)先恐后地唱起歌來(lái)。
接著,在天邊露出了一到金邊,這就是初生的太陽(yáng),金邊上升起了太陽(yáng)的小半個(gè)臉。云朵換上了白色的衣服。金色的光芒注射著整個(gè)大地,太陽(yáng)露出了整個(gè)笑臉,圓溜溜的,可愛(ài)極了。
人們?cè)谶@個(gè)美麗的畫(huà)卷中,又開(kāi)始了新的一天!
六年級(jí)作文 篇4
我的家是一個(gè)三口之家:爸爸、媽媽和我。
我的爸爸,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的雙眼,長(zhǎng)得真英俊。他可辛苦了,早上早早的起床送我去上學(xué),送完我又立馬趕去工作,晚上經(jīng)常很晚回家。他在家里還是一個(gè)修理東西的能手。我的玩具呀,家里的管道呀,如果有什么問(wèn)題,他總能第一時(shí)間修好。有一次,我把我們家的洗臉臺(tái)的排水管堵住了,我和媽媽擺弄了半天都沒(méi)有排除故障。爸爸走過(guò)來(lái),把水管抽了出來(lái),抖了抖,三下五除二就把水管給弄通了,真厲害。
我媽媽待人友善,能吃苦,不怕累。而且我遇到不會(huì)的作業(yè)題,就會(huì)請(qǐng)教她,準(zhǔn)能得到正確答案。不僅如此,她還是一名家庭主婦,有一手好廚藝,家里的家務(wù)活她也全包啦!不管什么時(shí)候回到家,我都能看到一個(gè)干凈舒適的家。同時(shí)她也非常辛苦,跟我爸爸一樣天天早出晚歸。
我呢?不是我不謙虛,我的優(yōu)點(diǎn)有很多:風(fēng)趣幽默,精靈古怪,樂(lè)觀,自強(qiáng)不息等等。我在家里可是一個(gè)開(kāi)心果,常常逗得爸爸媽媽哈哈大笑。而且我也是一個(gè)小書(shū)迷,家里所有能看的書(shū)都被我翻爛了。有一次,我聚精會(huì)神地看著《哈利波特》,媽媽喊我吃飯喊了好幾次,我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽一陣“河?xùn)|獅吼”之后,我才“幡然醒悟”過(guò)來(lái)。于是喊到:“你們先吃吧,我等下就來(lái)!钡任铱赐暾緯(shū),再伸個(gè)懶腰,慢慢地走到餐桌前,可眼前的一幕卻讓我目瞪口呆:兩個(gè)飯碗空空如也,兩個(gè)菜碗只剰一些殘羹。爸爸媽媽舒服的坐在沙發(fā)上望著我。我哭笑不得,問(wèn):“我的飯呢?”爸爸說(shuō):“你不是讓我們先吃嘛,我們吃完啦!”“這……”
“以后還敢不敢這樣?”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。我做了個(gè)揖:“母后,孩兒知錯(cuò)了,以后再也不敢了!眿寢屶坂鸵恍Γ骸八隳銠C(jī)靈!闭f(shuō)著便從廚房里拿出一碗飯,幾碗菜!翱斐,吃完了去寫(xiě)作業(yè)!蔽掖舐暯械溃骸昂眠帧。
家是什么?家是溫暖的'港灣,是自己和親人的樂(lè)土。你有家嗎?我想你一定有的。你愛(ài)自己的家嗎?我想你一定愛(ài)的。我愛(ài)我的家,它可以給我?guī)?lái)快樂(lè),在我遇到困難的時(shí)候,還可以給我鼓勵(lì)。
六年級(jí)作文 篇5
今天,我家的店里來(lái)了一位客人,但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,這個(gè)客人居然是一個(gè)不速之客。
這個(gè)客人先是在門(mén)口轉(zhuǎn)了幾圈,好像是在找地方,過(guò)了一會(huì),他走了進(jìn)來(lái)。我看了一下他的樣子,衣著打扮還挺好看的。他左手上拿著一個(gè)手表,右手上拿了一個(gè)扭扣電池,我覺(jué)得他可能是來(lái)買(mǎi)電池的'。果然,他滿(mǎn)懷希望地問(wèn):“你們這里有這種種鈕扣電池嗎?”老爸仔細(xì)看了一下說(shuō):“有。”老爸從柜子里拿出了電池,“5元!彼R上從口袋里拿出一個(gè)錢(qián)包,一個(gè)很高極的錢(qián)包,他從里面拿出一張5元,說(shuō):“快給我一個(gè)!崩习纸o他一個(gè),他很麻利地把電池裝上,把原來(lái)那個(gè)電池隨手一扔,準(zhǔn)備走了,我連忙上前去攔住了他。
我說(shuō):“叔叔,你這么做是不對(duì)的,你不可以把電池隨便扔在地上,你知道嗎?這么一個(gè)小小的紐扣電池可以污染很多很多的水資源、泥土資源。如果每個(gè)人都像你一樣亂扔電池的話(huà),地球的資源會(huì)更加枯竭,到時(shí)候,地球?qū)⒉辉龠m合人類(lèi)土存,而造成這一后果的,正好是人類(lèi)亂扔垃圾所造成的。我還記得我以前在家里,弄了一個(gè)小瓶子,瓶子里面就專(zhuān)門(mén)用來(lái)收集這些廢電池,叔叔,你回家也可以試一試!
他聽(tīng)了我的話(huà),馬上去把電池?fù)炱饋?lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你給我上了一節(jié)課,以后我一定注意,不亂扔電池,也不亂扔垃圾!闭f(shuō)完,他就快步離開(kāi)了我家。
這位不速之客就這么被我輕松解決了。
六年級(jí)作文 篇6
今天天氣特別晴朗,太陽(yáng)高高興興的就出來(lái)了。我吃過(guò)早飯,做完作業(yè)就去買(mǎi)東西,路過(guò)一個(gè)小攤位,一位小伙子正在買(mǎi)衣服,口里還不停的叫喊著:“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),清倉(cāng)大處理!币晃焕夏棠蹋寐愤^(guò)這里,小伙子就把她拉過(guò)來(lái),給她介紹衣服款式,最后她指著自己身上的衣服告訴老奶奶:“這件衣服便宜,我賠本買(mǎi)給你!苯(jīng)過(guò)小伙子的忽悠,老奶奶把小伙子身上的一件只值40元錢(qián)的殘次品花了100元買(mǎi)了下來(lái)。我看到這里,就離開(kāi)去買(mǎi)東西去了!
等我回來(lái)以后,正好又看到了老奶奶又回到了小伙子的攤位前,小伙子狡辯著說(shuō):“我沒(méi)有賣(mài)給你這件衣服!倍疫很生氣的'說(shuō):“你趕緊走吧,別影響我做生意”!老奶奶急匆匆的說(shuō):“我是來(lái)給你送錢(qián)的!毙』镒右宦(tīng),才忽然想起了,自己賣(mài)的衣服錢(qián)800多元錢(qián)都在剛才賣(mài)給老奶奶的這件衣服里。老奶奶把錢(qián)從口袋里拿了出來(lái),誠(chéng)心誠(chéng)意的說(shuō):“人干什么事情都要講良心、講誠(chéng)信!不能不講道德,不守信用!”小伙子聽(tīng)到了,很慚愧的低下了頭……!
我看到這里,心想:“如果人人都像老奶奶這樣,誠(chéng)信待人,處處講信用,處處都講道德,這個(gè)社會(huì)會(huì)更加和諧,會(huì)更加美好!我今后也要像老奶奶那樣,以誠(chéng)待人,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生!
六年級(jí)作文 篇7
現(xiàn)在是22世紀(jì),科技十分發(fā)達(dá),人們的工作生活講究省事、快捷。但是卻造成了許多垃圾,地面上隨處可見(jiàn)。
我的好朋友心娜發(fā)明了一種機(jī)器人,可以將垃圾吸入腹中,進(jìn)行消化。可是這種機(jī)器人美中不足的是,不可吸收氣體。人們?cè)跍啙岬臍怏w中生活,并沒(méi)有不再亂扔垃圾,地面上的垃圾反而越來(lái)越多了。一些工廠也將有毒氣體、污染水排放到附近的河流中。河水迅速污染,使人們賴(lài)以生存的水資源破壞,水源稀少,一時(shí)間人類(lèi)叫苦不迭。地球母親痛心的看著我們,卻也愛(ài)莫能助。
為此,聯(lián)合國(guó)特意開(kāi)了一個(gè)會(huì),商量如何治理環(huán)境問(wèn)題。秘書(shū)長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“這次污染,使全球氣候變暖,臭氧層漏洞越來(lái)越大,對(duì)人類(lèi)生存有著極大的威脅。污染可以用智慧力量打敗,但是根本還是要從人民素質(zhì)著手,使人民團(tuán)結(jié)一心。誰(shuí)去治理環(huán)境問(wèn)題?”我自告奮勇的說(shuō):“我來(lái)吧!”秘書(shū)長(zhǎng)對(duì)心娜說(shuō):“你們倆是黃金搭檔了,你做她助手吧!杰克、麗莎你們?nèi)袢祟?lèi),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),你們這次任重道遠(yuǎn)!”
我和心娜回到實(shí)驗(yàn)室,我對(duì)她說(shuō):“你看可不可以先堵住污染源,使干凈的水與污染的水分離,然后將污染的水凈化。再使用你的機(jī)器人,用克隆功能,散播到全球各地,進(jìn)行垃圾吸收。再使用凈化空氣的機(jī)器,凈化有毒氣體。再使用最新研究成果R-A型修復(fù)器,試著將漏洞修復(fù)。最后使用造雪機(jī)將雪隔三差五撒到地上,使氣候變冷。剩下的就看麗莎他們了!”心娜笑著說(shuō):“原來(lái)你是胸有成竹!”
經(jīng)過(guò)我們的一番努力,一些汗水。三個(gè)月后,大地又恢復(fù)到原來(lái)的安詳和平。麗莎和杰克也向大家宣傳:“眾所周知,現(xiàn)如今,清潔工已經(jīng)不復(fù)存在了。但是,沒(méi)有了這些‘馬路天使’,人們就不能愛(ài)護(hù)環(huán)境了嗎?我們應(yīng)當(dāng)說(shuō):‘不!’現(xiàn)在環(huán)境問(wèn)題迫在眉睫。這次死去的是一些魚(yú)蝦,下次死去的是一些鳥(niǎo)獸。那么再下次,死去的.就該是人類(lèi)自己了!我們已將排放有毒氣體的工場(chǎng)封了,那你們呢?是否應(yīng)該少用一次性物品,少用化學(xué)用品?此時(shí)不行動(dòng),更待何時(shí)?你們還想再有這次環(huán)境危機(jī)嗎?不想的人就付諸于行動(dòng)吧!”
一個(gè)月后,人們非常文明,有垃圾就自覺(jué)投放到垃圾箱里。人們?cè)絹?lái)越謙讓、自覺(jué),社會(huì)越來(lái)越和諧、文明?吹竭@些,我們欣慰的笑了。
我來(lái)到小河畔,看見(jiàn)夕陽(yáng)親吻著青山,一朵朵火燒云在天上漫步,魚(yú)兒在戲水,花兒競(jìng)相開(kāi)放,微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉輕輕擺動(dòng),顯露出一片和諧、自然的景象。我望著這些景色,心里想:但愿不再出現(xiàn)像這次的環(huán)境危機(jī)了。
六年級(jí)作文 篇8
今天是新歷元旦,清晨天還沒(méi)亮,鞭炮聲就噼里啪啦地響個(gè)不停。吃過(guò)新年餃子后,我和爸爸媽媽一起去翠湖公園玩。走在路上,我看見(jiàn)人們都穿著新衣服,臉上洋溢著甜美的笑容,三三兩兩地在互相拜年。
我們從翠湖公園北門(mén)一進(jìn)去,就看見(jiàn)里面人山人海,人聲鼎沸。新年的翠湖公園真熱鬧!左邊有許多大人帶著小孩在玩跳跳床、電動(dòng)搖控車(chē)……右邊有許多大人在玩扔沙包和擲飛鏢的游戲。
我們穿過(guò)左邊的樹(shù)林向東門(mén)走去。走著走著,我看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的傾斜的吊橋,覺(jué)得挺好玩的,就從一頭走上去,快走到另一頭時(shí),吊橋傾斜地厲害,我差點(diǎn)掉下去。晃了晃身子,我還是穩(wěn)住了,成功的走到了另一頭。我們又接著向前走,看見(jiàn)樹(shù)林間有許多吊床,有好多人懶洋洋地躺在上面,曬著太陽(yáng),看上去舒服極了。我也想躺一下,可是沒(méi)位子了。我們繼續(xù)向前走,到了東門(mén)。這里有更多好玩的,有秋千、獨(dú)木橋、搖椅、蹺蹺板……好多孩子在玩,不時(shí)地發(fā)出歡快地笑聲。在這里我遇到了柳雨哥哥和奇奇哥哥,我們互相說(shuō)新年快樂(lè)。然后我坐在輪胎做的秋千上,他們倆搖,秋千老打圈,結(jié)果轉(zhuǎn)得我眼冒金星,頭暈眼花。后來(lái)兩個(gè)哥哥去玩扔沙包的'游戲,扔到一個(gè)七仔的毛絨玩具,送給了我。
今天真是快樂(lè)的一天!
六年級(jí)作文 篇9
媽媽給我買(mǎi)來(lái)一條小花魚(yú),我興奮地把它放在魚(yú)缸里。
看!這條小花魚(yú)多漂亮啊!它穿著一身五彩斑斕的外衣,兩只眼睛鼓鼓的、黑亮黑亮的,就像兩顆黑寶石。一張圓圓的小嘴,總是一張一合的,兩腮也不停地翕動(dòng)著,還不時(shí)吐出一串串的水泡泡。它的兩鰭不慌不忙地劃動(dòng)著,尾巴也一搖一擺的`,像一個(gè)潛水員在水下巡邏。
有一天,小魚(yú)趴在盆里不動(dòng)了,我想它肯定是餓了,趕緊拿來(lái)魚(yú)食撒在魚(yú)缸里,小魚(yú)立刻搖動(dòng)著漂亮的大尾巴過(guò)來(lái)吃,一會(huì)兒魚(yú)食就被吃完了,小花魚(yú)又歡快地在水里游來(lái)游去?粗鼒A鼓鼓的肚子,我心里別提多高興了。
從那以后,我每天放學(xué)回家第一件事就是先看看小魚(yú),喂小魚(yú)。
它在我家一天天地長(zhǎng)大了,雖然它還是魚(yú)缸中唯一的“居民”,但是它并不孤單,因?yàn)槲覀円殉闪撕门笥选?/p>