六年級(jí)作文錦集[6篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
這是一個(gè)神奇的小鎮(zhèn),這里有詭計(jì)多端的湯姆、精靈古怪的杰瑞;這里有傻大個(gè)斯派克、搞怪哥塞拉米;這里還有可愛(ài)的泰菲、憨憨的泰克。在這里發(fā)生了一個(gè)個(gè)好玩的'故事!今天一大早,湯姆就收到了一個(gè)大包裹,打開(kāi)一看:哇!原來(lái)是一輛漂亮的四驅(qū)車(chē),還配著豪華的跑道,湯姆像中了500萬(wàn)美元似的興高采烈的手舞足蹈。湯姆馬上把這個(gè)四驅(qū)車(chē)給小伙伴們看。斯派克、哥塞拉米、泰菲、泰克都用著羨慕的眼光看著湯姆手上的四驅(qū)車(chē),而杰瑞也拿出了一輛四驅(qū)車(chē),不過(guò)沒(méi)湯姆的好看,但很實(shí)用。
杰瑞說(shuō):“你知道四驅(qū)車(chē)怎么玩嗎?”湯姆說(shuō):“不知道!苯苋鹫f(shuō):“四驅(qū)車(chē)誕生于1982年,日本人將專業(yè)競(jìng)技用的無(wú)線電遙控賽車(chē)縮小,去掉轉(zhuǎn)向和遙控裝置,成功制造了第一臺(tái)微型四驅(qū)車(chē)。跟四輪驅(qū)動(dòng)的真車(chē)一樣,四驅(qū)車(chē)也是由一根傳動(dòng)軸來(lái)帶動(dòng)前后4個(gè)輪子提供動(dòng)力。它不需要遙控裝置來(lái)控制方向和速度,既可以在跑道中行駛,也可以直接在平地上行駛。真車(chē)由發(fā)動(dòng)機(jī)來(lái)提供動(dòng)力,而四驅(qū)車(chē)因?yàn)轶w積小、重量輕,因此用很小的型號(hào)的電動(dòng)機(jī)——130電動(dòng)機(jī)來(lái)做動(dòng)力;真車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)通常用汽油或天然氣來(lái)做能源,而小小的四驅(qū)車(chē)主要用電池做能源,一般是兩節(jié)5號(hào)電池。而后幾年,四驅(qū)車(chē)的品種不斷增加,并出現(xiàn)了四驅(qū)車(chē)比賽。1987年,日本政府將四驅(qū)車(chē)比賽列入國(guó)內(nèi)體育模型比賽的項(xiàng)目之一,并且每年都舉辦兩屆“日本杯”四驅(qū)車(chē)大賽。隨著四驅(qū)車(chē)品種日益增多和各種四驅(qū)車(chē)比賽的頻繁舉行,越來(lái)越多的人,加入了玩車(chē)行列中。四驅(qū)車(chē)也逐漸成為一項(xiàng)時(shí)尚運(yùn)動(dòng),開(kāi)始在全球范圍內(nèi)發(fā)展起來(lái)。”湯姆說(shuō):“原來(lái)是這樣啊!”杰瑞說(shuō):“你自己慢慢練習(xí)吧,明天我們來(lái)場(chǎng)比賽!睖氛f(shuō):“好!
六年級(jí)作文 篇2
寒假過(guò)去了,可我還在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的鐘聲,對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō),在新年是最有趣的事情。正好,我們今年的新年就在外婆家的`“爆竹聲”中度過(guò)的。
我們?cè)诔δ且煌,?lái)到外婆家,在客廳坐了一下,我的舅舅也在那,舅舅的孩子便吵著要放鞭炮。剛好我們也買(mǎi)了些炮過(guò)來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)“你上去跟他們一起放,看好他們。”我興奮地說(shuō):“好。 逼鋵(shí)我比他們還要高興。
我們飛快地走了上了天臺(tái),迫不及待的撕開(kāi)了裝鞭炮的膠袋,不過(guò)我看到鞭炮的種類(lèi)也真不少:沖天炮、地老鼠、降落傘。煙花也有不少。
我拿出打火機(jī),“先放什么好呢?”我正在沉思。突然,我妹妹對(duì)我說(shuō):“先放‘降落傘’吧。我還沒(méi)看過(guò)呢!”其他孩子也表示贊成!昂!”大家一口同聲的說(shuō)。
接著我把“降落傘”放在平地上,點(diǎn)燃了導(dǎo)火索,便走到一邊去。只見(jiàn)“降落傘”“吁”的一聲就飛到了天空中,就是“啪”的爆了,最有趣的來(lái)了:一個(gè)玩具小人拿著降落傘從天而降。就好像是日本人來(lái)侵略中國(guó)的戰(zhàn)斗機(jī)爆炸了,大家看到這個(gè)情形都高興得連拍手掌。我們這盡興的時(shí)候,誰(shuí)知妹妹從我手中躲走了打火機(jī),跑去點(diǎn)燃了“地老鼠”,“地老鼠”馬上開(kāi)始分散,到處亂竄,嚇的我們也到處亂竄,可一會(huì)兒便熄滅了。我不禁感慨:它的“生命”雖然很短,但它也對(duì)人們做出了貢獻(xiàn),給人們帶來(lái)了快樂(lè)!
這個(gè)新年是我過(guò)的最快樂(lè)的新年!
六年級(jí)作文 篇3
今天是暑假的第六天了,我還沒(méi)有定好暑假計(jì)劃,看見(jiàn)姥姥每天都去菜地里摘菜,我便和姥姥一起去菜地。
今天的天氣好炎熱呀,天上好像有十個(gè)太陽(yáng)一樣,像要把人給烤熟,熱的讓人感到渾身不舒服,讓人心煩。不一會(huì)我們便到了菜地,菜地里好熱,都快把菜地里的菜葉曬干了。沒(méi)想到菜地里這么熱,早知道就不來(lái)了,在家看著電視、開(kāi)著空調(diào)、吃著零食,多么好的事呀!我第一次到菜地,哇!多么廣闊的菜地呀!菜地的面積好大呀!頂我們20間教室。太陽(yáng)把我曬得都快中暑了,可姥姥卻不感到炎熱,可能是種慣了吧。好多的農(nóng)民都在種地,他們都帶著水壺,有的還帶著小孩,小孩手里還拿著飲料,早知道我也帶點(diǎn)飲料了。好熱呀!看到天上的`太陽(yáng)我不禁想起那個(gè)后羿射日的故事,如果他不射下太陽(yáng),那這會(huì)更熱。我已經(jīng)不耐煩了,原來(lái)種地是這么累,這么熱。我現(xiàn)在才想到農(nóng)民伯伯種糧食的不容易。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@首是寫(xiě)了農(nóng)民在種田時(shí)的情景,告訴人們每一粒糧食都是珍貴的。我現(xiàn)在才知道糧食來(lái)之不易,我一定會(huì)改正浪費(fèi)糧食的習(xí)慣。終于摘好菜了我忍不住跑了起來(lái),因?yàn)閷?shí)在是太熱了,熱的讓人受不了。不一會(huì),我跑回了家。
通過(guò)這次菜地一游,我知道了種糧食的辛苦,并決定以后再也不浪費(fèi)糧食了!
六年級(jí)作文 篇4
冬至很快就要到了,但是我的同學(xué)們很早就已經(jīng)吃上了冬至包,所以我就打算催催媽媽做冬至包。
今天剛好是周六周日,所以我要去叫媽媽做冬至包了!皨!別人都已經(jīng)吃上冬至包了,為什么我們還沒(méi)有包嘞?”我走到爸媽的臥室問(wèn)著正在看電視的媽媽!澳阆氤远涟玻俊眿寢寙(wèn)!班牛 蔽艺f(shuō)!澳悄憔妥约喝グ!眿寢屨f(shuō)!皨!我求你啦!你就去包啦!”我懇求著!翱墒窍滦瞧谒亩涟!現(xiàn)在才把包太早了!薄鞍パ!你就去包嘛!先包一點(diǎn)給我吃可以嗎?不然……”
在我的萬(wàn)般懇求下,媽媽終于同意。
首先媽媽先讓我去買(mǎi)關(guān)于冬至包的材料。她則是去準(zhǔn)備。然后我把材料買(mǎi)回來(lái)了,媽媽也準(zhǔn)備好了。正式開(kāi)始包了。我先試看著媽媽包,然后再學(xué)著做,雖然做的不好看,但是慢慢的越做越好了。包著包著,我就想到了之前在電視里有人包餃子的時(shí)候在里面放什么硬幣啊,什么辣椒啊,冰糖啊之類(lèi)的,我想我也包一些進(jìn)去吧!就把一些小硬幣和小辣椒拿過(guò)來(lái),但是被媽媽制止了。我想也是,萬(wàn)一硬幣吞進(jìn)去怎么辦。
晚上,吃著自己包的冬至包,感覺(jué)有著滿滿的'成就感,還不忘給爸爸媽媽分享我的辛苦勞作的成品,真是美好的一天。
六年級(jí)作文 篇5
幸福是什么?幸福是饑餓者手中的面包,幸福是讀書(shū)者手中的書(shū)本,幸福是乞討者手中的錢(qián)幣,幸福是口渴者手中水瓶……一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)暖暖的關(guān)懷,都可以成為我們的幸福。而我的幸福,源于那個(gè)雨天,從此,我學(xué)會(huì)了收獲幸福和給予幸福。
那是美好的一天,我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都拿了一百分,我激動(dòng)得溢滿了幸福的淚水,好久沒(méi)有感受幸福了,我一定要趁機(jī)好好感受啊!
天氣說(shuō)變就變,明媚的陽(yáng)光漸漸被厚厚的`烏云所遮擋。但此時(shí)我早已被喜悅沖昏了頭腦,哪里顧得上天氣的變化呢?我美美地想著:回家是如實(shí)告訴他們呢,還是騙騙他們?想到這里,我偷偷地笑了!芭尽⑴尽,雨聲把我從美夢(mèng)里拉了回來(lái),我呆呆地望著天空中的烏云,猛地想起來(lái):今天,爸媽都沒(méi)有空接我,得自己走回家!再一看書(shū)包,沒(méi)帶雨傘!我沒(méi)心思聽(tīng)課了,怎么辦?沖回去?雨太大;借雨傘?雨這么大,大家都得用雨傘,誰(shuí)有雨傘借給你?正做著思想斗爭(zhēng),放學(xué)鈴聲就響了。我拉緊書(shū)包鏈,按按帽子,低頭就沖,天!我瞬間成了一只落湯雞!鞍!前面的人!”誰(shuí)在喊我?扭頭一看,哦,是同學(xué)!扒胥瀣巻,你今天考200分是不是為了體驗(yàn)免費(fèi)洗澡?”我不好意思地笑了。“走啊,讓我送你一程!”她也笑了,沖我晃晃她心愛(ài)的雨傘。我細(xì)細(xì)打量了一番:小巧的粉色身子,邊緣繡著漂亮的花邊,好看是好看,但是根本不夠兩個(gè)人躲雨!“我媽接我,雨傘借你,明天還我!蔽疫@才回過(guò)神來(lái),捧著書(shū)包舉起了雨傘,她沖我擺了擺手,沖向她媽媽的車(chē),我這才注意到,她的身子早被雨水淋透了。淚水再一次溢滿我的眼眶,一股暖流涌遍全身,她為了讓我不淋雨,寧可自己淋雨!還將她最喜歡的雨傘借給了我!我霎時(shí)感到一種莫名的幸福,比那考一百分還要幸福的幸福!
后來(lái),那個(gè)幫助我的女生轉(zhuǎn)學(xué)了,我沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)她,她的名字我也漸漸模糊了,但她大雨中朦朧的身影,我依舊清楚記得,那種幸福感我將終身難忘。
有人說(shuō),幸福似一塊軟軟的糖,甜甜蜜蜜;有人說(shuō),幸福如一杯暖暖的茶,苦澀清香;我覺(jué)得,幸福是一把小小的花傘,為你遮風(fēng)擋雨……從那以后,我變了,不再是一個(gè)自私的孩子,開(kāi)始幫助同學(xué)了。因?yàn)椋抑溃盒腋>褪恰八腿嗣倒,手留余香”?/p>
六年級(jí)作文 篇6
夜晚的一場(chǎng)中雪,宣布整個(gè)城市進(jìn)入冬季。
周五的清晨,本來(lái)想大睡一覺(jué)的,可與姐姐約定要去騎自行車(chē),因?yàn)闇囟冗^(guò)大,整個(gè)人感到無(wú)精打采,四肢無(wú)力,蜷縮在被窩里,感到無(wú)比舒服,想著馬上要離開(kāi)這個(gè)曖窩了,心里就很懊火,可諾言還是要遵守呀。
捂著發(fā)僵的手,我小跑下樓去,看見(jiàn)姐姐早已在門(mén)口等我了,這次她又有機(jī)會(huì)笑話我了,“懶豬,怎么?這么早就起來(lái)了!”姐姐用著諷刺的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。我從車(chē)庫(kù)里扶出了自行車(chē),轉(zhuǎn)入正題,“今天去哪里?”“嗯,就繞著川大騎一圈吧!”“OK,出發(fā)吧!”
我倆扶著自行車(chē),歪歪扭扭的到了社區(qū)門(mén)口,“呼呼”我不斷地吹著發(fā)僵的手,這幾天的冷空氣來(lái)襲得太快了,人行道旁的花叢中,那雪花還未消融呢。姐姐蹬著自行車(chē)去了,我雙手一碰手把,冰冷的'濕氣浸入我的指尖,我打了個(gè)寒顫,那兩條發(fā)僵的手腳好不容易夠著腳蹬子,艱難的出發(fā)了。騎了一會(huì)兒,但那凜冽的寒風(fēng)刮著我的臉,像那刀片刮著我的臉,想著被窩的溫暖,實(shí)在想回家了,可姐姐卻越騎越有勁,我控制著不停抖動(dòng)的雙手和車(chē)把,緩緩地蹬著腳踏,慢慢地,奇怪的感覺(jué)來(lái)了,腳慢慢活動(dòng)開(kāi)了,手也不冷,不僵了。我也越騎越暖和了,趕上了姐姐,“怎么?不冷了?”“是呀!”“那好,看誰(shuí)先到家!”我和姐姐一同沖向家門(mén)了。
寒冬,考驗(yàn)人們意志的時(shí)候,就如活下的植物,堅(jiān)持下來(lái),才最美!