- 相關(guān)推薦
六年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
媽媽前段時(shí)間左手的手指頭發(fā)白，沒(méi)有一點(diǎn)血色，爸爸很擔(dān)心媽媽，于是就陪著她到醫(yī)院檢查了一下，幾天以后，結(jié)果出來(lái)了，媽媽得了風(fēng)濕病。
自從媽媽知道自己得了風(fēng)濕病以后，心情就一直不好，她總是一個(gè)人坐在沙發(fā)上發(fā)呆，自言自語(yǔ)：“我還沒(méi)上歲數(shù)呢，怎么會(huì)得了這種病呢�！蔽铱吹綃寢尩臉幼樱睦锖苁切奶�。
記得爸爸跟我說(shuō)過(guò)，醫(yī)生特別交代過(guò)，這種病一定要做好保暖，并且要時(shí)時(shí)刻刻保持好的心情，這樣才會(huì)有利于控制病情的發(fā)展。于是我就盡量控制住自己的情緒，不再和媽媽在小事上爭(zhēng)吵，但是即使我不再惹媽媽生氣，可是媽媽卻還是心里有心結(jié)，一直解不開(kāi)。我安慰過(guò)媽媽，這種病是一種很小的病，如果你總是心情不好，就會(huì)和醫(yī)生給的建議背道而馳，這樣很不利于身體健康。媽媽當(dāng)時(shí)聽(tīng)了我的`話，笑了笑，像是聽(tīng)進(jìn)去了，但是我覺(jué)得媽媽還是心里想不開(kāi)。
我希望媽媽能夠趕緊調(diào)整心態(tài)，積極的應(yīng)對(duì)，不要再這樣消極的想下去了。我相信，通過(guò)積極地治療，以及每天保持一個(gè)好的心情，媽媽的早期風(fēng)濕，一定會(huì)痊愈的。
六年級(jí)作文300字 篇2
官渡之戰(zhàn)后，劉備來(lái)到堂兄劉表家做寄人籬下的燕子，可是劉備卻是有雄心的鴻雁，在徐庶的介紹下，決定去請(qǐng)傳說(shuō)中的高人諸葛亮幫助自己干一番大事業(yè)。
春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，劉關(guān)張來(lái)到臥龍崗孔明家中。開(kāi)門(mén)的是一個(gè)活潑的小女孩。劉備恭恭敬敬地行禮，“請(qǐng)問(wèn)孔明先生在家嗎？”小女孩笑呵呵地說(shuō)：“先生進(jìn)山采藥去了，也許10天，也許一個(gè)月能回來(lái)啊，你們買(mǎi)草藥嗎？”張飛氣哄哄地說(shuō)：“小孩子家家的，哪有那么多廢話！”小女孩嚇得關(guān)上門(mén)就跑了。
白雪飄飛的寒冬，劉關(guān)張又來(lái)到臥龍崗孔明家中。小女孩連忙大叫：“先生，大耳朵、紅臉、黑胡子來(lái)了！”這次出來(lái)的先生竟是諸葛亮的'弟弟。
轉(zhuǎn)眼已是第二年的夏天，臥龍崗流水潺潺，翠竹幽幽。劉備終于見(jiàn)到了羽扇綸巾的諸葛亮�？酌飨壬闯雒⿵]，就已三分天下。
夜里，劉備對(duì)著臥龍崗的那輪明月，欣慰地說(shuō)，孔明先生的才干，來(lái)五次都不多啊。
六年級(jí)作文300字 篇3
雨，細(xì)細(xì)的，密密的，輕輕地灑向萬(wàn)物，大有憐惜之情。
我喜歡濛濛細(xì)雨，如霧氣一般，籠罩著大地。我漫步其中，時(shí)而奔跑，時(shí)而靜立，心兒涌動(dòng)出無(wú)與倫比的神秘與歡樂(lè)。
看，雨，密密地斜織著，如“沾衣欲濕杏花雨”的溫柔，似“細(xì)雨魚(yú)兒出”的歡悅，更有“落花人獨(dú)立，微風(fēng)燕子斜”的纏綿……
聽(tīng)，“沙沙，沙沙”，拍打著樹(shù)葉；“滴答，滴答”，敲擊在瓦楞；“叮咚，叮咚”，回響在耳畔；……這，就是雨美妙的樂(lè)音，吟詠著大自然的美好，憧憬著光明的未來(lái)。她就像一位溫柔善良的少女，用執(zhí)著裝扮著大地，呼草兒變綠，喚柳樹(shù)抽芽……站在濛濛細(xì)雨中，任雨撫慰臉頰，煩惱好像被洗滌，心情好了少許。
細(xì)雨是溫柔的，但暴雨卻是殘酷的。瞧！它聲威赫赫的來(lái)，夾雜著電閃雷鳴，肆無(wú)忌憚地掠過(guò)大地，毀滅花草，打折枝節(jié)，鞭打樹(shù)干。寒冷而刺骨的風(fēng)雨無(wú)情襲擊毫無(wú)防備的人們，凝望無(wú)精打采的樹(shù)木，七零八落的'花草，奄奄一息的莊稼，心情沉重，欲哭無(wú)淚。
聆聽(tīng)雨打窗欞的聲音，品讀雨撒人間的功過(guò)，筆尖傾瀉出一時(shí)的感悟：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不歷經(jīng)磨難，又怎知拼搏的滋味？不擁有堅(jiān)強(qiáng)，何談不放棄的美麗？
雨，神奇而善變的雨啊
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
五一六年級(jí)作文11-03
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)作文是02-12
六年級(jí)作文06-29
六年級(jí)的作文(精選)08-03
六年級(jí)的作文07-20
[經(jīng)典]六年級(jí)的作文07-25
六年級(jí)作文(經(jīng)典)07-27
六年級(jí)的作文(經(jīng)典)07-27
六年級(jí)的作文（經(jīng)典）09-22