六年級(jí)年的作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
晚上，媽媽不知怎么的，肚子突然很痛，爸爸帶她去診所，我只好一個(gè)人在家。等我把所有作業(yè)寫(xiě)完，已經(jīng)8:30了，可媽媽還沒(méi)回家。唉，媽媽不在家可真悶呀，要是她在家，一定會(huì)幫我檢查作業(yè)，表?yè)P(yáng)我寫(xiě)作業(yè)速度快了，給我一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)……
當(dāng)媽媽回到家，她告訴我，她的年紀(jì)大了，身體不好使了，很容易犯病，讓我好好學(xué)習(xí)。說(shuō)著，她讓我翻起她的頭發(fā)，當(dāng)我把她的頭發(fā)翻開(kāi)，大吃一驚，“天哪！怎么全是白發(fā)？”
“寶貝，去年你還幫我拔白發(fā)，今年我的白發(fā)又長(zhǎng)出來(lái)了，歲月能給人帶來(lái)多大的變化呀！”是呀，就像外婆一樣，3歲我見(jiàn)到她時(shí)她還不老，可現(xiàn)在她卻白發(fā)蒼蒼了。廣告上常說(shuō)，別讓等待成為遺憾。是的.，孝敬,也應(yīng)該從娃娃抓起。陽(yáng)光出來(lái)了，媽媽的白發(fā)在金燦燦的陽(yáng)光下更加顯眼了。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)愕墓?jié)日就要到來(lái)了，祝你三八婦女節(jié)快樂(lè)，但愿你不再有白發(fā)。
六年級(jí)年的作文 篇2
世界上有一位最偉大的男性，那就是父親；世界上有一種最真誠(chéng)的渴望，那就是父親的期盼。在慢慢的人生旅途中，是無(wú)私而偉大的父愛(ài)陪伴著我們走過(guò)黑夜、越過(guò)荊棘。
小時(shí)候，我們認(rèn)為父親是一位不可親近的'人，而我們更多的是順從者。父親讓我們做什么，我們就不得不做。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，父親是很愛(ài)我們的，只是他嘴里不愿意說(shuō)出來(lái)而已。
就在一個(gè)星期天的下午，父親帶我們一家人去公園玩，可是天空下起了蒙蒙細(xì)雨，但是這并沒(méi)有讓我們停止腳步，在公園的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。在我們玩的正歡樂(lè)的時(shí)候，雨越下越大。傍晚時(shí)，父親帶我們?nèi)コ燥垺Ｓ晁蜎](méi)了道路，父親毫不猶豫地脫下鞋子，把我們背了過(guò)去。而父親卻在冰冷的水中走來(lái)走去。此時(shí)，我的心里暖暖的。
從此，我改變了對(duì)父親的看法。也許，并不是每個(gè)人的父親都能給子女錦衣玉食的生活，但是，每一位父親都會(huì)用他們那質(zhì)樸、深沉的愛(ài)匯聚成一股涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)我們干涸的心田。
風(fēng)沙吹不老的是父親對(duì)兒女那無(wú)私的愛(ài)和深切的希望，吹老的卻是父親的年輪。我們可以不做萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，但是我們卻要成為父親的驕傲。
六年級(jí)年的作文 篇3
美麗的積石山是我的家鄉(xiāng)，這里也是彩陶王的故鄉(xiāng)，是生態(tài)旅游的樂(lè)園，是大禹治水的源頭，雄壯的黃河在縣內(nèi)滔滔東去。保安族文化在這里傳承，保安腰刀名滿(mǎn)天下，八方游客慕名而來(lái)，旅游搭臺(tái)，經(jīng)濟(jì)唱戲，全縣旅游文化齊放異彩。
說(shuō)起旅游文化景點(diǎn)，我不禁想起一個(gè)美麗的地方——大墩峽。這幾日開(kāi)春，爸爸媽媽帶我去了那美麗的地方散心。大墩峽在我縣大河家鎮(zhèn)，峽口有一個(gè)飯莊，里外都是全松木的，連屋檐、房梁也是。看慣了水泥房子的人們都仰起頭欣賞著眼前的斗拱和雕花，就好像《紅樓夢(mèng)》里的“劉姥姥進(jìn)了大觀園”，從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這樣金燦燦的房子，平平的房頂迎接了這山里的山風(fēng)而嗡嗡作響，一下子有了一種空寂的感覺(jué)。別說(shuō)是女生的絲巾會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)，就連男生的夾克里也兜滿(mǎn)了風(fēng)鼓鼓的，像是背著氣囊。
進(jìn)了大墩峽，眼前的景物把我驚呆了，嫩綠的小草彈出了頭，野花也爭(zhēng)搶著競(jìng)相開(kāi)放，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，給人一種輕快的感覺(jué)。我漫不經(jīng)心的走到瀑布前，仰頭看著溪水歡快的飛奔而下，低頭欣賞著小魚(yú)的快樂(lè)，就好像它們也在為我們的到來(lái)而開(kāi)心。我和幾個(gè)小伙伴別提多高興了，衣袖褲腿一挽，拿起小瓶，開(kāi)始忙起了正事——捉魚(yú)，三兩下就捉了好幾條小魚(yú)。玩累了的我們躺在草坪上，閉著眼睛深深地聞著家鄉(xiāng)的味道，感覺(jué)沒(méi)有什么地方比家鄉(xiāng)更美的了！
下午，我們將要離開(kāi)這美麗的.大墩峽了，我不禁用相機(jī)定格了這美麗的風(fēng)景，用自己的雙眼將這美景印在了腦海中。
剛吃過(guò)晚飯，不知不覺(jué)中月亮已經(jīng)高掛在深藍(lán)的天空，星星眨巴這眼睛看著人們。喧鬧了一天的大禹廣場(chǎng)安靜了，尕廟山上也只能聽(tīng)見(jiàn)青松小草的呼吸聲。抬頭望，遠(yuǎn)處的山還靜靜的守護(hù)著這片美麗的土地，這就是我的家鄉(xiāng)——美麗的積石山！
六年級(jí)年的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。我們都已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了�；叵肴昵埃覀�?cè)且粚?duì)多么要好的朋友。三年前，我們?cè)?jīng)一起玩耍，一起嬉戲，一起打鬧。回家的路上有你的陪伴，上學(xué)的路上也有你在一起。可是……
還有很多想說(shuō)的話(huà)，還沒(méi)來(lái)得及對(duì)你說(shuō)，曾經(jīng)所發(fā)生的一切，我都清晰的.記在腦海中。
不知道你還記得嗎？那一天，我們依舊像往常一樣，一起去學(xué)校。她從家門(mén)口走出來(lái)，手中小心翼翼的捧著一個(gè)音樂(lè)盒。我好奇的湊了過(guò)去，“咦，這個(gè)是什么？給我看看好嗎？”“不行，很容易摔壞的。”看起來(lái)，她好像非常緊張，緊緊地抓住音樂(lè)盒不放。我很不開(kāi)心，“哼，有什么大不了的，不給就不給唄。”我們來(lái)到了學(xué)校。她把音樂(lè)盒放進(jìn)了課桌里。“老師叫課代表下去�！薄芭叮瑏�(lái)了�！币粋�(gè)同學(xué)把她叫走了。我偷偷的從她的課桌里把音樂(lè)盒拿了出來(lái)，哇，好漂亮啊。我后面的同學(xué)叫了我一聲：“借一下橡皮擦�！薄昂玫�，我拿給你�！蔽肄D(zhuǎn)身正要把橡皮擦遞給他，不料將音樂(lè)盒碰倒了，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，音樂(lè)盒被摔壞了，我頓時(shí)愣住了，趕忙把音樂(lè)盒放回了原處。她回來(lái)了，我假裝什么事也沒(méi)發(fā)生。“老師叫你干什么呢？”“也沒(méi)干什么。”她坐回了座位上，準(zhǔn)備拿出音樂(lè)盒。我急忙支開(kāi)話(huà)題：“我們，出去玩吧！”“不了�！边@回慘了。她看見(jiàn)摔壞的音樂(lè)盒，急得快要哭了�！霸趺�，怎么壞了。剛才不是還好好的嗎？”“怎么了？”我裝作好心的問(wèn)她�！八牧恕徒o老師的……生日禮物。”生日禮物？我突然記起來(lái)，今天是唐老師的生日。
朋友，對(duì)不起。我希望你可以原諒我。
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