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小主持人培訓(xùn)-敘事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小主持人培訓(xùn)-敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我雖是學(xué)校潤園之聲廣播站的一名播音員，但在播音方面仍然有很多不足之處。為了讓我變得更優(yōu)秀，老師便建議媽媽給我報個小主持人培訓(xùn)班。剛開始，我以為這個班就是為了培養(yǎng)主持人的，心想：要是能當(dāng)主持人，那也太牛了！可等上了課才知道，原來是專門練習(xí)口才的興趣班啊。
我期待的第一節(jié)課開始了，上課的是一位女老師，我們都叫她晶晶老師。老師先讓我們每人讀一首古詩，然后分別指出其中的不足，并教我們在朗讀時如何運(yùn)用丹田的氣息。晚上回到家，我按照老師教的方法，躺在地毯上，并用兩本字典壓在肚臍眼的位置，然后開始反復(fù)練習(xí)發(fā)聲，終于能一口氣把在課堂上說不順暢的繞口令背得滾瓜爛熟。
接下來的幾節(jié)課，老師分別教我們繞口令、動畫片配音、快板、新聞播報、天氣預(yù)報……課上我認(rèn)真聽講，課下我刻苦練習(xí)，一分耕耘一分收獲，等到成果驗收的時候，我總會被老師表揚(yáng)。
最后一節(jié)課是我最期待也最緊張的一節(jié)課，因為我們要走進(jìn)真正的演播廳進(jìn)行上鏡實踐啦。提前幾天，老師就讓我們各自選了自己拿手的稿件，我選了新聞播報《大熊貓》以及快板表演《武松打虎》。一回到家，我就迫不及待地拿著快板不斷地練習(xí)。隨著日期的臨近，我每天一起床就開始加緊練習(xí)，一遍又一遍，直到把每一個動作，每一句臺詞都深深地印在腦海里。
錄制的這一天終于來到了！我們一個個信心十足，但大家擠在臺下想上去卻又不敢上去。輪到我的時候，我強(qiáng)壓著內(nèi)心的緊張，不斷在心里給自己打氣：不緊張，沒關(guān)系的，在家里已經(jīng)練習(xí)的很熟練了，一定沒問題的！我深吸了一口氣，鼓足了勇氣大步走上臺，雖然手腳還有點不聽使喚，但我一鼓作氣地完成了錄制。整個過程中，我的朗誦是一字不差的，還因此得到了老師的表揚(yáng)。今天真是開心的一天，因為我是唯一一位一字不差、一鏡到底的同學(xué)。
經(jīng)過一個多月的培訓(xùn)和刻苦學(xué)習(xí)，我的播音功力比之前增強(qiáng)了不少，同時我也深深體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”的真正含義。
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