六年級作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

　　美術(shù)在我的愛好列表中也是占據(jù)很大位置的，因為美術(shù)不僅可以陶冶情操，還可以提高自身的修養(yǎng)和與優(yōu)雅度。而我們小學(xué)的美術(shù)老師，每個學(xué)期都會換一任新的美術(shù)老師。而這一學(xué)期，也是一樣。

　　當(dāng)今天第一節(jié)美術(shù)課時，我們都坐在教室里靜靜地等待老師的到來。過了一會兒，一位漂亮的老師就走了進來。

　　她是女的'。娟娟的頭發(fā)、白白地臉龐。上面鑲嵌著兩只閃閃發(fā)光、炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴。她身著醫(yī)生黃白搭配的衣服，看起來很是時尚。

　　老師一進來，同學(xué)們就在下面和同學(xué)呢喃細語，都說來時很漂亮。老師在黑板上寫上了自己的名字：方蕾。一看到這個名字，我就很開心。心想：老師還和我一家呢！因為我也姓方嘛。呵呵！之后，老師又和我們說了幾句話，讓我們下次帶好美術(shù)工具。最后，老師就讓我們拿出作業(yè)，謝謝誒作業(yè)。當(dāng)老師讓我們寫作業(yè)的時候，我們班全場歡呼，頓時炸開了鍋。這句話使我們更加喜愛這位漂亮的老師了呢！真開心！

　　可真是期待下一次的美術(shù)課呢！我相信，這位漂亮老師的筆采一定會很棒的！可真是期待呢！

六年級作文300字 篇2

　　大家好！我是快樂王國的使者清爽茵子，我奉我們的國王帶大家去快樂王國看一看。

　　我們的快樂王國只有快樂，歡笑。沒有悲哀或痛苦。我們的座右銘就是開心是一天，不開心也是一天，何不天天開心。

　　好了，我們現(xiàn)在要乘飛碟去快樂王國了，到那個童話世界去。大家在路上千萬不要隨意走動，有事和我說一聲，知道了嗎？

　　到了童話里的快樂王國，人類大吃一驚，這里到處都是芳草如茵，百花盛開，百鳥爭鳴，更為怪的是這里的人都有一顆不老的童心，還永遠不會死。這里的東西先進幾千倍。但這里卻不攻打地球。有個孩子便好奇的問："清爽茵子，為什么你們有這么先進的'東西，而不去攻打我們的地球呢？"我回答道："因為我們想和地球友好相處啊！"孩子（高興地說）："原來如此，我明白了。"在這里購物根本不需要錢，喜歡上就可以拿走，還可以帶回地球去，大家開心極，都認真的挑選自己喜歡的東西。人們挑的東西有：隱形冰箱，冬暖夏涼休閑鞋，穿越時空搖控器，快樂果````````在那里的人們都吃了快樂果，保證你永遠開心。永遠有一顆不老的童心。

六年級作文300字 篇3

　　我的媽媽是一個既賢惠、又能干的媽媽。家里的各種家務(wù)活幾乎都歸她了：拖地、擦桌子、碗筷、掃地、洗衣服……我的媽媽長了一雙漂亮的眼睛，一對細長的柳葉眉，一頭烏黑亮麗的`頭發(fā)。

　　媽媽是做會計的。早上，我還迷迷糊湖地躺在床上時，媽媽已經(jīng)上班去了。晚上，媽媽就在書房里填報表。媽媽很細心——一個一個的把數(shù)字填進去，生怕有一點差錯。

　　媽媽對我的學(xué)習(xí)、生活無微不至。有一次，我正睡著，媽媽看我臉發(fā)紅，便摸了摸我額頭，把我叫醒，說：“健健，你發(fā)燒了！快去醫(yī)院�！蔽伊⒖倘チ酸t(yī)院。在醫(yī)院里，護士給我打了針。媽媽給我泡了一杯藥讓我喝。

　　還有一次，天正下著大雨，媽媽拿著雨傘來學(xué)校接我。他一只手搭在我肩上，一只手撐著傘，總是把傘往我這邊移，我把傘推給媽媽，媽媽又把傘移過來。我問媽媽：“為什么要把傘移過來？”媽媽回答說：“大人淋濕沒關(guān)系，小孩淋濕了就要感冒！”

　　那一刻真是令我感動萬分，媽媽，等我長大了，我一定要好好報答你！

六年級作文300字 篇4

　　有人感覺，就區(qū)區(qū)三個字，誰不會說？

　　說一聲對不起，可能真的也就三個字，但是就是因為這三個字，也是一樣說起來非常容易，做起來真的很難。

　　應(yīng)該每個學(xué)校都會有群架、單挑吧。我們的學(xué)校也不例外。每個班都可能會有那些“挑刺”之人。好似每個星期不找一些事心里就不舒服似的。

　　畢業(yè)之前我們班也發(fā)生過這樣的事。我們班的一個女生有一天對我說：我很煩其他班一個某某的女生，我想打她。我說：為什么？因為她總是在背后說我。我又問：這難道你就沒有說過她嗎？她說：說過啊，但是我說的不及她說我的四分之一多。

　　也可能就是因為這樣一件小事都有可能會引起去多麻煩。其實群架真的一點也不好。每個人都說過別人的壞話，每句壞話應(yīng)該都是有來頭的。說真的，她們倆都說過別人的壞話，應(yīng)該互相道歉，何必去打群架。打架不但會傷到自己也能傷到別人。很多打架的人應(yīng)該都知道十場打架八九場都打不了，看那邊的人多這邊就走了。這樣既浪費別人的`時間也浪費自己的時間。互相說一聲對不起，還能做成好朋友，也不必用這么極端的手法。

　　說一句對不起，并不會掀起多大的波瀾，而只會平靜的在你腦中回放。

六年級作文300字 篇5

　　北風(fēng)呼呼地吹著，我剛補完課從軒奧數(shù)學(xué)校出來，整個人縮頭縮腦的，大風(fēng)吹的我睜不開眼睛。

　　老天爺也不給我一點面子，灰蒙蒙的一片天，月光不像從前一樣溫曖，而是清冷的，使得這個冷清的地方變得更加寒冷，那條小路上一個人也沒有，只有狂風(fēng)在跟我開著恐怖的.玩笑。

　　我一個人走在那條小路上，一片黑暗，只有角落里的一盞金色的小燈在幽幽地閃著光……我似乎看見一個僵尸朝我走來，張著大嘴，仿佛要把我吃了似的，我不禁打了個寒戰(zhàn)。

　　風(fēng)越來越大，呼嘯的風(fēng)聲在黑暗之中就如鬼的呼喚，鬼用他那嘶啞的嗓音喊著：“拿命來……”我感覺我渾身都有在發(fā)抖，但我的腳步依然沒停止。

　　我努力地想著其他事，比如上課學(xué)的東西，背背圓柱體體積公式等，但我可能看多了鬼片，還是感覺有一只白發(fā)蒼蒼的老鬼跟著我。

　　我擦了擦臉上冒出的冷汗繼續(xù)往前走，前面的一顆大樹好像長了眼睛似的盯著我，我“啊啊”叫了幾聲，逃似的跑了。

　　我終于看見了給人安全感的燈光，再走了一會兒，敲響了我家的門，終于長長地松了一口氣。

　　我似乎體會到了什么。人生中要遇到的困難不計其數(shù)，如果你要克服它，就必須戰(zhàn)勝自己膽怯的心理，只有戰(zhàn)勝自己，你才能走向成功。

六年級作文300字 篇6

　　今天， 我校在于周末舉辦了大掃除。我， 爸爸和其他同學(xué)以及他們的家長在早上8時在學(xué)校的食堂集合。

　　當(dāng)我和爸爸抵達學(xué)校時， 只見學(xué)校里人山人海。我也見到了我的同學(xué)。不久， 校長前來致詞。他非常感謝我們的熱烈響應(yīng)。分配好工作后， 我們便開始工作了。

　　我和同學(xué)的工作分別是撿垃圾以及分類垃圾。我們來到了操場， 只見操場的垃圾堆積如山。我們便開始埋頭苦干。我和兩位同學(xué)負責(zé)撿垃圾， 而其他同學(xué)則負責(zé)分類垃圾。

　　而高大威猛的爸爸們則負責(zé)修理屋頂， 抹風(fēng)扇上的灰塵， 以及斬除野草。爸爸們汗流夾背， 可是他們?nèi)匀毁u力的工作。同學(xué)們完成工作后， 老師便指揮他們抹桌椅， 擦黑板以及抹窗。藝術(shù)天分高的同學(xué)則在墻上畫壁畫。他們畫得不亦樂乎。

　　媽媽們則負責(zé)準(zhǔn)備糕點。一些媽媽準(zhǔn)備了能夠驅(qū)散熱氣的飲料。同學(xué)們和爸爸們一忙完， 看見豐富的糕點， 不禁狼吞虎咽的吃起來。

　　學(xué)校煥然一新， 這讓我體會到了"一分耕耘， 一分收獲" 的'道理。雖然我們筋疲力盡， 但是當(dāng)時的心情卻是非筆墨所能形容的因為這個活動不僅增進我們和家人之間的感情， 也促進了我們和同學(xué)的友誼。我度過了一個有意義的周末。

六年級作文300字 篇7

　　我是一只小麻雀，我沒有孔雀那般漂亮的打扮，也沒有喜鵲那樣動聽的聲音，因為，我很平凡。

　　有一天，我看見喜鵲在練她的歌聲，我一聽她的聲音，真好聽！這時，喜鵲也注意到我了：“你早啊，小麻雀！”我也向她問了好。然后，我便問她：“喜鵲，為什么你唱歌那么好聽？”她說：“因為我喜歡唱歌啊！只要你們喜歡聽，那我就滿足了。對了，小麻雀，你喜歡唱歌嗎？”

　　我聽了，弱弱得說：“喜歡……可是，我不敢唱，因為我唱得不好聽。”她說：“沒事，我可以教你的啊！”之后，喜鵲就教了我發(fā)聲和唱一些簡單的小曲兒。

　　第二天，我碰見了孔雀。只見他一身華麗的'衣服，昂首挺胸地走了過來，我說：“孔雀，你好！”他說：“哦，是小麻雀呀！”我說：“我看你穿的那么漂亮，你能教教我怎樣搭配衣服嗎？”孔雀說：“可以呀！”然后，他就教了我搭配衣服的方法。

　　第三天早晨，我穿著孔雀搭配的衣服，有自信地唱起了歌。鄰居們聽到了，說：“這歌聲真好聽！” “對呀對呀！咦，那不是小麻雀嗎？天哪，是她在唱歌！” “沒想到她變得這么漂亮了，歌還唱的那么好聽！”

　　我聽了這些話，高興地笑了。

六年級作文300字 篇8

　　每一個人都有一個美好的愿望，當(dāng)然我也有我的愿望，就是當(dāng)作當(dāng)一名歌手。

　　每當(dāng)看到電視機里的歌手演唱時，我是多么羨慕呀，我覺得做歌手實在是太威風(fēng)了，在萬眾矚目下唱自己的歌，那種感覺真好！我在小學(xué)讀書時，老師帶領(lǐng)我們要組建一個合唱團去別的學(xué)校參加比賽。那一次，我真正的體會到了歌手的感覺，那是一種非常獨特的感覺，于是我愿望的種子便深深的埋在了心里。

　　我想做一名歌手，必須從現(xiàn)在開始努力，我要好好學(xué)習(xí)文化知識，多培養(yǎng)鍛煉自己的語言組織能力，在課堂上多舉手，課下與老師多交流，還要多讀書，提高自己的寫作能力，全面發(fā)展，這樣才能真正的成為一名優(yōu)秀的歌手。

　　歌手周杰倫的歌詞是多么的好，張紹涵的歌曲旋律是多么的動聽，他們的愿望是怎么實現(xiàn)的呢？他們的成功又來源于什么呢？答案就是理想。如果沒有理想加上不懈的.努力，他們會成功嗎？會站在臺上唱他們自己的歌曲嗎？如果沒有理想，人生就沒有任何的意義。

　　理想是如此美好，它是一盞指路的明燈，是一個奮斗的目標(biāo)。臺上一分鐘，臺下十年功，一分付出一分收獲，為了我的理想打好堅實的基礎(chǔ)，從現(xiàn)在開始努力吧！

六年級作文300字 篇9

　　時間如離弦的箭，稍縱即逝，回顧這六年里，讓我留戀的有很多。

　　中國文化博大精深，在這六年里，我從幼兒的懵懂無知變成現(xiàn)在的少年，是知識充實了我，謝皮羅教授，波義爾，奧地利醫(yī)生讓我懂得了真理誕生于一百個問號之后，我要具有獨立思考，鍥而不舍的科學(xué)精神，居里夫人，為科學(xué)獻出了自己的`青春和美麗的容貌，讓我感動，我還知道了，《魯濱遜漂流記》，《湯姆·索亞歷險記》，這些名著。

　　在這六年里，老師教會了我看到一篇新文章的預(yù)習(xí)方法。首先，先看題目，看看能不能從題目中猜到文章的大致意思，在略讀課文，把不理解的詞圈畫出來，并進行分層次，第二次讀課文，就要深入的讀，給那些重點詞進行批注。等到再次讀的時候，就要看看有沒有那些從前沒讀到的內(nèi)容，重新預(yù)習(xí)一遍，這樣便可以把一篇文章了解透徹。

　　開展辯論會、朗誦比賽、學(xué)習(xí)了比喻、擬人、夸張等修辭手法，初步認識了文言文，并能解釋它的意思，還學(xué)習(xí)了很多說明文，會使用說明方法……

　　六年以來，我學(xué)到的知識數(shù)不勝數(shù)，馬上就要離開這個母校，離開這個大家庭了。我一定會留戀這里的老師，同學(xué)，還有這個大校園感謝他們帶給我的溫馨和知識。

六年級作文300字 篇10

　　開學(xué)了，我升入了六年級，是全校最高年級，我也是大姐姐了，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中。

　　熟悉的校園，在我們眼前一切都是那么美好，春風(fēng)吹滿了校園，陽光燦爛無比。開了學(xué)暑假已經(jīng)成為美好的回憶，新學(xué)期是小學(xué)六年--最后一個學(xué)期，同時也要面臨小升初的重任，因此我們要好好學(xué)習(xí)，為畢業(yè)打好基礎(chǔ)，所以我的新學(xué)期計劃如下：

　　1、每天上課專心聽講，認真完成各科作業(yè)。

　　2、每天要有30分鐘讀書時間。把自己的作文水平提高一下。

　　3、做到不懂就問，不會就學(xué)，對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決，對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正，扎扎實實地學(xué)好文化知識。

　　4、把一些自己的'小毛病【如：喜歡多嘴，愛說話】改正過來，并且保護好視力.

　　5.每學(xué)一單元后，要對所學(xué)的知識進行分類整理，查找漏洞，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。

　　以上是我的六年級學(xué)習(xí)計劃。我一定按照計劃去做。做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生！為了最后一個學(xué)期的沖刺，為了上初中打好基礎(chǔ)，我一定要加油呀!加油，加油，加，加，油!

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