六年級(jí)作文必備【8篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
一部分人在路上慷慨大方，幫助過(guò)很多需要幫助的人，路走完了，他得到的.是贊譽(yù)和感激。 一部分人在路上什麼也不管，只顧著走完這條路，路走完了，卻兩手空空，什麼也沒(méi)得到，枉走這一遭。 還有一部分人在路上，即想得到別人對(duì)他的好處，卻對(duì)別人吝嗇小氣，路走完了，他也什麼也沒(méi)得到，還得罪了很多人和別人對(duì)他的記恨。 其實(shí)生活中，這些人很多，他們?yōu)榱四承├妫撑蚜俗约�，傷害了別人�；仡^想一想這又何必。 看看第一部分人，他們不在乎某些利益，樂(lè)于奉獻(xiàn)，即得到了幸福和快樂(lè)，更重要的是得到了別人對(duì)你的情。
六年級(jí)作文 篇2
其實(shí)這世界上一些道理我們都知道，我們都很清楚，但是就不知道方法是什么，如何去做這些道理，如何去按照這樣的道理做。
但是大人都教我們道理，從小便開(kāi)始教我們道理，可是他們從來(lái)都沒(méi)有教過(guò)我們?nèi)绾稳グ凑盏览砣プ鲆恍┦虑�。你如果�?dāng)初在我們小的時(shí)候，他們教會(huì)我們?nèi)绾伟凑盏览砣プ鍪虑�，卻做每一件事情，或許我們的結(jié)果就不同了。
有的時(shí)候我們絞盡腦汁都無(wú)法想象，都無(wú)法想到我們?cè)鯓影凑找粋�(gè)道理去做一件事情，更不要說(shuō)我們要按照所有的道理去做每一件事情。
或許有一些人他們從來(lái)都不知到怎樣按照一個(gè)道理去做事情，他們只知道那些道理，只知道用那些道理去教下一輩，卻不知道怎樣才能自己愿意用這些道理去做一些事情。
他們不敢去想，他們只知道要按照上一輩的方式去生活。無(wú)論做什么事情都有風(fēng)險(xiǎn)的，都要去冒險(xiǎn)去住了，可是因?yàn)闆](méi)有成本，我們就無(wú)法去做那些事情，所以我們就只能想想，甚至都不敢去想。
所以他們根本就不會(huì)去想，根本就不會(huì)去冒險(xiǎn)做那些事情，因?yàn)樗麄儾恢滥懿荒艹晒�，如果不成功的話，以后的生活就�?huì)更加困難，還不如不去做。
所以他們只能實(shí)實(shí)在在的'去做一些勞累的工作。因?yàn)樗麄儾桓胰�，或許可以成功，但是又不是百分百可以成功，因?yàn)橛酗L(fēng)險(xiǎn)，只要有風(fēng)險(xiǎn)的事情，我們就要慎重考慮，一定要三思而后行。
六年級(jí)作文 篇3
今天是星期五，我把嫂嫂給整了一頓。事情是這樣的：
早晨，我想自己沒(méi)有什么事情可做，閑著覺(jué)得無(wú)聊，因此想找一點(diǎn)事情做做，也可以快樂(lè)一點(diǎn)。我想啊想。最后想出了一個(gè)要整嫂嫂的壞主意來(lái)了。后來(lái)，我又想怎么才能夠把嫂嫂整哭。有了，我想到了一個(gè)好辦法。于是，我就去拿來(lái)了紙、剪刀、單面膠、水彩筆等物品。我用剪刀剪出了一個(gè)可怕的頭型。我又把這一個(gè)頭型畫成了一個(gè)可怕的禿頭的樣子。我又用水彩筆在上面畫了眼睛、嘴巴、鼻子……再拿起線，用單面膠把線粘在紙上。然后，我找來(lái)了一只小水桶。我來(lái)到水龍頭下面往水桶里面放了半桶水。最后，我把禿頭的紙樣蓋在了水桶上面拎著來(lái)到哥哥家里。接著，我使出了自己的陰謀詭計(jì)。我用線往哥哥家門上的`拉環(huán)上一系，水桶放在門旁邊的地上。我仔細(xì)觀察了一下，看到?jīng)]有什么問(wèn)題了，然后，我就跑回家去吃晚飯了。
吃好飯初中，我立刻偷偷來(lái)到哥哥家的門口，躲在邊上看。這時(shí)，嫂嫂走出來(lái)了。她打開(kāi)門一腳跨出踏進(jìn)了水桶里面，鞋子給弄濕了。她抬起頭看到了門上的臉譜。那臉譜怪嚇人的。嫂嫂的臉都變白了。后來(lái)，她看到我就躲在邊上，馬上明白是我在作弄她。我想趕快逃命吧！否則，我不但會(huì)遭嫂嫂的罵，甚至還會(huì)遭哥哥的打。可是，嫂嫂沒(méi)有罵我，只是深情地看了我一眼。頓時(shí)，我的臉馬上紅了起來(lái)，低下了頭。我覺(jué)得自己太不應(yīng)該了，怎么好作弄那么和諧可親的嫂嫂呢？
正在這一個(gè)時(shí)候，媽媽在喊我起床了。啊，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)！我想這夢(mèng)也不應(yīng)該這么做呀！
六年級(jí)作文 篇4
窗外的群星璀璨的天空中，有一輪孤零零的月亮，和一群眨著眼睛，笑嘻嘻的星星們，靜靜的呆在一起。我這在窗前，淋浴這銀白如水的'月光射進(jìn)了我的房間。那輪明月的月光，不生不響將我?guī)У�，他們的奇幻世界�?/p>
我輕輕的坐在白云姐姐的身上，看著，小星星們和她們的知心的大姐姐——月亮姐姐，猜謎語(yǔ)，她們沒(méi)有裁判，就請(qǐng)了白云姐姐，和我一起當(dāng)裁判。
比賽開(kāi)始了，星星大使開(kāi)始出題了：小明從不念書卻得了模范生，為什么？月亮姐姐皺著她那漂亮的眉毛，她實(shí)在想不起來(lái)，就放棄了,該小星星們了，第一個(gè)小星星說(shuō)：“他是差生模范生�！钡诙䝼�(gè):“引號(hào)。”.....直到第十二個(gè)最小的那個(gè)星星，喊出：“他是不是星星上的孩子，有自閉癥？還是小明是聾啞學(xué)生？”星星大使大使終于笑了笑：“說(shuō)對(duì)了，星星加1分。”“不行、，不公平，你們12個(gè)，月亮姐姐和你們12個(gè)比，怎嗎公平？”“沒(méi)事，我不是那種小心眼，沒(méi)事�！睅讉�(gè)小行星都慚愧得說(shuō)不出話了。很快我又回來(lái)了。
我向天空望去，月亮姐姐被被披上了夢(mèng)一般的光輝。我明白了做一個(gè)人，要做你個(gè)心胸寬廣的人！這次的奇幻之旅，沒(méi)有白費(fèi)，我好像在回到奇幻世界玩一玩！
六年級(jí)作文 篇5
“叮鈴鈴……”一大早，鬧鈴就響了，若是平時(shí)，我一定會(huì)發(fā)會(huì)兒呆再起床，但這一天，我一咕嚕從床上爬起，飛快地洗漱，興致勃勃地奔向?qū)W校。
這一天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀儗⑷ブ曛薹教赜瓮�！坐在前往方特的大巴車上，我有點(diǎn)小激動(dòng)，要知道這一天，我等太久了！
到達(dá)目的地，我們這一小組的成員飛奔下車，不知不覺(jué)來(lái)到了“飛椅”邊。排隊(duì)的人真多呀，我們看著那在空中旋轉(zhuǎn)的椅子，情不自禁地加入了這漫長(zhǎng)的等待之中。等了許久，終于輪到我們了。飛椅開(kāi)始緩慢地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，漸漸地，速度變快了，椅子開(kāi)始向外傾斜，我仿佛就要被甩出去了。我最喜歡這種刺激的游樂(lè)項(xiàng)目了，每次玩這種項(xiàng)目，心里就有一種莫名的開(kāi)心感！
緊接著，我們又來(lái)到了水上項(xiàng)目——“逃離恐龍島”，這讓我很是緊張，我天不怕，地不怕，就怕水！我們穿上雨衣，上了船。幸好我早料到會(huì)玩這個(gè)，專門穿了一雙不怕水的鞋子！我把褲子扎起來(lái)，雙方抓著帽子，把頭使勁往下埋。船開(kāi)始動(dòng)了，不一會(huì)兒就到了最令人害怕的地方，稍稍停頓了一下，船便突然猛地向下沖，嚇得我趕緊閉上眼睛，“砰”！巨大的水花打在我們身上，生疼生疼地。終于，這可怕的游戲結(jié)束了，下半身全部濕了！
為了讓衣服干快點(diǎn)，我們來(lái)到了“大擺錘”前。坐上大擺錘，系好安全帶，大擺錘開(kāi)始輕微搖晃了，慢慢地，開(kāi)始大幅度搖擺了。大擺錘向前擺了九十多度，又飛快地向反方向蕩去，讓我感覺(jué)失去了重力，好像心臟都快要跳出來(lái)了！大擺錘搖晃的幅度小了一些，慢慢地停了下來(lái)。走下大擺錘，我們的衣服已經(jīng)被風(fēng)吹干了。
我們一路小跑，來(lái)到了“跳樓機(jī)”前，所謂“跳樓機(jī)”，就是讓我們體驗(yàn)一下跳樓的感覺(jué)。我有點(diǎn)迫不及待地想去嘗試一下了。排了半個(gè)小時(shí)的'隊(duì)，終于輪到我了。我懷著興奮又緊張的心情，選了一個(gè)靠邊的位置坐好�！疤鴺菣C(jī)”開(kāi)始慢慢上升，就在我完全放松警惕的時(shí)候，它突然往下降。我感覺(jué)自己像要飛出去了，雙手使勁抓著座椅兩邊，緊張得把眼淚都逼出來(lái)了！
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼就要集合回去了，這令我有些遺憾：唉，大部分時(shí)間都花在排隊(duì)上了，還有那么多的項(xiàng)目沒(méi)玩呢！
回家的路上，大家還在嘰嘰喳喳意猶未盡地談?wù)撝切┯腥さ捻?xiàng)目呢！再見(jiàn)，方特，感謝你，讓我度過(guò)了這樣快樂(lè)的一天，雖然有些遺憾，但是你，讓我擁有了這些美好的回憶！
六年級(jí)作文 篇6
樹(shù)總領(lǐng)笑著出來(lái)迎接她們，說(shuō)：“謝謝你們了！”
蓮蓮不解的問(wèn)：“樹(shù)總領(lǐng)，您要雪蓮花干什么？”
“你們還不知道吧，雪蓮花是我們這個(gè)地方的寶花�！闭f(shuō)著，便把寶蓮花放在一個(gè)花型的石頭上，這個(gè)地方立刻煥然一新“你們?cè)瓤吹降闹皇鞘毣ǖ那榫埃F(xiàn)在可好了！”
“雪蓮花怎么失去的？”
“黑暗之神知道你們會(huì)使用五劍對(duì)付他，所以他派黑風(fēng)把雪蓮花卷走了！”
“太可惡了！”
“我們一定會(huì)讓大地回復(fù)和平的！”
“對(duì)，請(qǐng)您放心！”五位仙子繼續(xù)向前走。
她們走著走著，突然，天空被什么黑東西遮住了，黑壓壓的一片。五位仙子進(jìn)去一看才知道，那些黑東西是烏鴉。烏鴉看見(jiàn)她們便都“呀－呀”的叫了起來(lái)，五位仙子突然感到一陣頭疼。原來(lái)，這是聲波烏鴉，它們發(fā)出的聲波會(huì)使人（仙、魔）感到頭痛。眼尖的夢(mèng)夢(mèng)看到一尊石像，大叫起來(lái)：“快看那是什么？”大家一起朝夢(mèng)夢(mèng)指的方向看去，看到一尊石像，五位仙子快步走過(guò)去，可是大片大片的烏鴉一起向五位仙子放出聲波，五位仙子實(shí)在受不了了，捂著耳朵，臉上露出了痛苦的表情。就在這時(shí)，那尊石像發(fā)出了耀眼的光芒，這光芒為五位仙子消除了所有的痛苦，現(xiàn)在五位仙子終于看清了石像的樣子，原來(lái)是一尊烏鴉石像，在它的嘴里好像有什么東西，菲菲想走近看個(gè)明白，誰(shuí)知所有的`聲波烏鴉一起向她發(fā)出聲波，五位仙子以為她們會(huì)永遠(yuǎn)出不去。
“我們就在這呆一輩子吧！”靈靈捂著耳朵大聲的說(shuō)，雖然她知道其他人聽(tīng)不見(jiàn)，因?yàn)槁暡貘f發(fā)出的聲波聲音實(shí)在太大了（捂著耳朵還能聽(tīng)見(jiàn)）。
“你們?cè)谀难�？�?tīng)到請(qǐng)回答我！”菲菲焦急的說(shuō)，“芳芳，蓮蓮，靈靈，夢(mèng)夢(mèng)，你們?cè)谀难�？�?/p>
同時(shí)，芳芳也在尋找她們：“周圍好黑呀，你們?cè)谀难剑俊蔽逦幌勺佣甲呱⒘�，靈靈走著走著撞到了一個(gè)人，大叫道：“菲菲，我可找到你了！咦，其他人呢？”
“不知道，我和她們也走散了！”
“那怎么辦��？”
“不知道！”
“你什么都不知道，算了，現(xiàn)在也不是發(fā)脾氣的時(shí)候！”
“靈靈，你看上面”靈靈抬頭一看，才注意到上面沒(méi)有烏鴉了。她心想：難道我走出來(lái)了，難道……“不好！”靈靈大叫“難道他們還在里面……”她不敢再說(shuō)下去了。
“你看，那不是夢(mèng)夢(mèng)嗎？”菲菲指指河邊說(shuō)。
兩個(gè)人急忙跑過(guò)去，只見(jiàn)夢(mèng)夢(mèng)倒在河邊，看樣子已經(jīng)昏倒了！
“夢(mèng)夢(mèng)，夢(mèng)夢(mèng)，你快醒醒呀！”夢(mèng)夢(mèng)在昏迷的狀態(tài)中一點(diǎn)一點(diǎn)的醒來(lái)……
在另一邊，芳芳在森林里迷路了，“砰”她撞到了一棵大樹(shù)，昏倒了。而五個(gè)人中蓮蓮的體力最好，她在森林里找到了筋疲力盡并昏倒的芳芳，背著她去尋找其他的伙伴……
六年級(jí)作文 篇7
歲月如歌，悲者幾何？
如今一又七載韶華老去，曾經(jīng)種種，浮在心頭，卻不知情何以堪。
常念叨，人生便是一個(gè)圈，再多過(guò)往，終逃不過(guò)，歸于原點(diǎn)。現(xiàn)今視之，不覺(jué)凝重。
立于窗前，觀此夜，色濃如墨。深秋微涼，滲入衣中，隱于心底。抬頭，卻無(wú)一輪殘?jiān)拢募陌�。只得攏一攏衣袖，稍祛寒意。心頭的苦悶卻更甚，然此之時(shí)，竟無(wú)一人，值得我去掛念。
還想起，在昨天，我仍是那般的癡情與你。然，如今，情意漸淡。
還想起，此刻之前，你仍是我筆下的唯一。直到我猛然驚醒，縱我入神畫筆，也終是摹不出你的，傾城、絕麗……
夜?jié)u深，心微寒。
回身，于桌前，舉一杯殘酒，飲盡昨天的落寞。酒入喉，火辣辣的疼。那份寂寞，卻更濃，更甚。
四野已靜，觀遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)孤火，在夜色中，忽隱，忽現(xiàn)，一如我此刻幻滅的心緒。
開(kāi)窗，任涼風(fēng)吹進(jìn)，帶著拂面而至的水汽，清寒入骨。閉眼，過(guò)往云煙，涌入心頭。曾經(jīng)的萬(wàn)千種種，竟是于今夜，點(diǎn)滴零落。淡淡苦，淺淺澀，心間之感，卻是如此的百味莫陳、難以言述。
屋中的'燈，緩緩地，拉長(zhǎng)了我的影子，延伸著這份凝重、壓抑。我才知道，我和我的影子，都是如此的孤獨(dú)。點(diǎn)滴寂寞，卻不知與何人曉，誰(shuí)人說(shuō)……
夜更深，心逾寒。
六年級(jí)作文 篇8
老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
記得有一次下大雪。白茫茫的一片。雪的厚度已經(jīng)到了膝蓋。許多臨時(shí)搭建的廠房也已經(jīng)倒下。因?yàn)檠┨罅�，我們更是寸步難行。因?yàn)殡x學(xué)校比較近，我們還是來(lái)到了學(xué)校。
過(guò)了一段時(shí)間，還是不見(jiàn)老師們的'蹤影。直到第二節(jié)課，老師們徒步來(lái)到了學(xué)校。許多同學(xué)懷著厭惡的目光說(shuō)：“這
么晚才來(lái)，根本不配當(dāng)老師！”但是他們有沒(méi)有想過(guò)自己家離學(xué)校那么近，當(dāng)然不會(huì)遲到�？墒抢蠋熌兀麄兊募译x學(xué)校最近的都在城里。他們還能堅(jiān)持走路來(lái)已經(jīng)不錯(cuò)了，還怨老師。之后老師向我們道歉說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)晚了�！蔽也](méi)有怪老師，而是說(shuō)：“老師，你不必慚愧。你能冒著寒冷來(lái)到學(xué)校已經(jīng)很不錯(cuò)了�！�
還有一次，我聽(tīng)爸爸說(shuō)：粉筆沫吸多了是會(huì)折壽的于是“老師”這兩個(gè)字在我的心中又深了一層，因?yàn)槔蠋熣娴氖菬o(wú)私奉獻(xiàn)了！
老師的學(xué)生，有的擁有了一個(gè)施展本領(lǐng)的園地，功成名就。而有的人則是，把工廠和菜地當(dāng)成了自己的家。我想老師一定是希望他們辛勤培育出的鮮花能夠抵擋任何風(fēng)浪，闖出名堂的！老師是多么的艱辛啊，我們一定不會(huì)辜負(fù)老師的!
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