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六年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
人們常說(shuō)：“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”，這話真是太妙了――夕陽(yáng)的美，讓人深深陶醉。
晚風(fēng)徐徐拂過(guò)，藍(lán)藍(lán)的天空不知何時(shí)披上了一層黃黃的薄紗，一朵朵泛黃的云兒在天邊緩緩流動(dòng)，河水不吉起浪花
金燦燦的太陽(yáng)似乎累了，換上橘色的`睡衣，雖不像清晨那樣朝氣蓬勃，但也是神氣活現(xiàn)的，沒(méi)有一點(diǎn)衰老的樣子太陽(yáng)把利劍似的光芒收住了，瀉下柔柔的光，給柳樹(shù)鍍上一層華麗的金黃；每一處都跳躍著紅潤(rùn)潤(rùn)的光，波光粼粼，像是一枚枚雀躍著的音符，又像是水里撒了一大把閃亮亮的碎金子，甭提那場(chǎng)面多美了！
過(guò)了幾分鐘，太陽(yáng)變紅了，臉蛋像是涂了淡紅的胭脂，輕輕的。啊，太陽(yáng)也這么愛(ài)美！
一會(huì)兒，太陽(yáng)更紅了，像是一只又圓又紅的大蘋(píng)果高傲地懸在天邊后面一朵朵黃澄澄的云襯著太陽(yáng)，陽(yáng)光透過(guò)云縫灑出來(lái)，一切都變得紅紅的，像著了火一般，沐浴在紅艷艷的陽(yáng)光中。
你天不早了，黑云悄悄侵入天空太陽(yáng)一定是急壞了，越發(fā)的紅，拼命地往西下落，不一會(huì)兒就只留下了一個(gè)月牙似的邊。黑云見(jiàn)太陽(yáng)躲了便更加囂張，霸占整個(gè)天空，絲毫不肯露一點(diǎn)。太陽(yáng)則早已沒(méi)了影子，只留下了一圈殘留的金光
夜色濃了，星星也出來(lái)了。望著夕陽(yáng)落下的地方，我為夕陽(yáng)的沒(méi)敢到驕傲！
六年級(jí)的作文300字 篇2
微笑是什么，難道僅僅是一個(gè)表情而已嗎？不，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止！事實(shí)上，微笑可以給人無(wú)窮無(wú)盡難以置信的力量。
那是幾天前，老師讓我在講臺(tái)上講一道題，那道題很有難度，卻是常考題型，必須要掌握。我給自己都不一定能講得清楚，卻要在講臺(tái)上給別人講，萬(wàn)一講不好怎么辦？我的心里惴惴不安。
“車(chē)到山前必有路，死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧”。我拿起書(shū)，忐忑不安地站了起來(lái)，挪著躊躇的步伐走向講臺(tái)。這時(shí)候，突然瞥見(jiàn)同桌對(duì)我露出鼓勵(lì)的微笑。我的心里不由地一陣感動(dòng)，漸漸地平靜了下來(lái)，步伐也邁得堅(jiān)毅些了。
在講臺(tái)上，看到下面全班同學(xué)都注視著我，我的心一下子又收緊了。這時(shí)候，老師輕輕地說(shuō)了聲：“開(kāi)始！”，并向我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我受到老師的信任與鼓勵(lì)，心里慢慢地放松下來(lái)，口若懸河滔滔不絕地講了起來(lái)。
等我講完后，教室里響起了排山倒海般的`掌聲，每個(gè)人臉上都掛著贊許的微笑，我的心里充滿了自豪。
我在掌聲中走下講臺(tái)時(shí)，心中不禁想到：若沒(méi)有同桌的微笑，我或許不敢走上講臺(tái)；若沒(méi)有老師的微笑，我可能也講不了這么好；沒(méi)有同學(xué)們的微笑，我就不會(huì)重新認(rèn)識(shí)自己，不會(huì)對(duì)自己感到驕傲與自豪。微笑，不正有著無(wú)窮的力量嗎？
六年級(jí)的作文300字 篇3
我家門(mén)前有一條小河，它彎彎曲曲的，像一條美麗的玉帶。
小河邊有千奇百怪，顏色不一的石頭，美麗極了。有的是鵝黃色的，像一個(gè)個(gè)閃亮的寶石；有的是雪白的，像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠；還有的是紫色的，像一個(gè)個(gè)瑪瑙。
石頭邊還長(zhǎng)有各種各樣的花，有紅色的，藍(lán)色的，紫色的，看上去像一個(gè)美麗的`大花園。這些各種各樣的花之間有許多郁郁蔥蔥的小草。小草長(zhǎng)在那里，真像一塊大地毯鋪在小河邊。
小河里的水，很清澈，清的能看見(jiàn)水里青褐色的石頭，能看見(jiàn)沉積在水里已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉，還能看見(jiàn)水底的沙粒和小魚(yú)。說(shuō)起小魚(yú)，可真是有趣極了。有的小魚(yú)在水里游來(lái)游去；有的小魚(yú)在水里吹泡泡；還有的小魚(yú)在水面上嬉戲。它們都玩得很快樂(lè)！
每到中午的時(shí)候，水面就發(fā)出黃的光，綠的光，藍(lán)的光，從遠(yuǎn)處看去，河面真像一塊巨大的碧玉，好看極了！
我喜歡這條美麗的小河，它給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
六年級(jí)的作文300字 篇4
在一片紫色的海洋中，撲面而來(lái)的是陣陣芳香。海洋中一株株紫色的薰衣草隨風(fēng)舞動(dòng)，猶如一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的小天使在跳著歡快的'舞蹈！慢慢地，我也在這紫色的海浪中幻化成一只美麗的蝴蝶，翱翔在花叢中，張開(kāi)翅膀盡情地在這美不勝收的花海中飛啊飛……
在這天氣睛好的日子里，我們晚報(bào)小記者再次踏上了愉快的旅程，一起來(lái)到猶如天堂一樣的地方——薰衣草莊園！一進(jìn)門(mén)，左手邊，“擎天柱”在向我們微笑，右手邊，薰衣草精靈在向我們問(wèn)好。我們跟著花仙子來(lái)到童話小鎮(zhèn)，放眼望去，一個(gè)小風(fēng)車(chē)坐落在這片紫色的海浪中，風(fēng)吹過(guò)，小風(fēng)車(chē)像是上了發(fā)條一樣呼呼轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，一望無(wú)際的薰衣草也隨風(fēng)舞動(dòng)。
太陽(yáng)出來(lái)了，金色的光芒灑向紫色的海洋。風(fēng)如孩子般在這片紫色的海洋中跑來(lái)跑去，時(shí)而快，時(shí)而慢，愉快地相互追逐著、嬉戲著。我仿佛也變成了一株薰衣草，快樂(lè)地在陽(yáng)光的照耀下跳起舞蹈。漸漸地，夕陽(yáng)的余暉包圍了眼前的美景，剎那間，時(shí)鐘仿佛停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，只聞得到這片紫色的海洋散發(fā)出的陣陣幽香……
六年級(jí)的作文300字 篇5
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，小主人已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)想。書(shū)包里傳來(lái)了嘰嘰喳喳的吵鬧聲。
書(shū)包里的文具盒第一個(gè)蹦出來(lái)，得意洋洋地說(shuō)：”我整天替小主人保管著各種各樣的文具，需要文具的時(shí)候，就不要東找找，西找找了，所以我的功勞最大�！疤K和毽子也站出來(lái)，異口同聲地說(shuō)：”我們的功勞最大，小主人在課間或者在體育課的時(shí)候可以用我們鍛煉身體，如果沒(méi)有我們，他不就變成大胖子了嗎？“水彩筆小姐走著貓步過(guò)來(lái)了，她細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：”我的功勞才最大，小主人如果在美術(shù)課上如果沒(méi)有我，他怎么畫(huà)畫(huà)呀？再說(shuō)，小主人很喜歡畫(huà)畫(huà)，還得過(guò)獎(jiǎng)呢！“這時(shí)字典先生沉不住氣了，站出來(lái)說(shuō)：”你們都給我讓開(kāi)，我的功勞才是最最大的`，小主人才上小學(xué)二年級(jí)，有很多字還不會(huì)，預(yù)習(xí)或者看書(shū)的時(shí)候看見(jiàn)不會(huì)的字就會(huì)翻開(kāi)我查出那個(gè)字的讀音，老師還一直夸他呢！
正當(dāng)他們吵得激烈的時(shí)候，書(shū)包爺爺和顏悅色的說(shuō)：“別吵啦，主人把我們帶在身邊是因?yàn)槟銈兏饔兴L(zhǎng)，缺少你們?nèi)魏我粋�(gè)都將給小主人帶來(lái)極大的不便，所以你們要齊心協(xié)力為主人提供服務(wù)。”大家聽(tīng)了書(shū)包爺爺?shù)脑�，都慚愧地低下了頭……
六年級(jí)的作文300字 篇6
伴隨著噼里啪啦的炮竹聲就不知不覺(jué)的過(guò)年了。充滿節(jié)日氣氛的街道里掛滿了紅通通的燈籠。在漆黑的夜晚中映襯的異常明亮。
“嗖！”的一聲。啪！煙花開(kāi)花了。帶有云南風(fēng)情的金鳳凰飄在天空上，還有笑臉等各種各樣的煙花。好漂亮啊！我與家人歡呼起來(lái)。驟然變化的氣溫并沒(méi)有阻礙我們過(guò)年的歡樂(lè)。過(guò)年的時(shí)候最開(kāi)心了。開(kāi)心的使我認(rèn)為地上也跟著銀光閃爍起來(lái)。哈哈，只不過(guò)是假象而已。南部地區(qū)雖然比不上北部地區(qū)有冰雕。但是這里也非常好玩。過(guò)年不光有各種各樣的菜吃，還可以去公園里面欣賞花燈。各式各樣的，五彩繽紛的，美極了！也趕上北方的冰雕了。
這一派美麗的景象。使我想起王安石的《元日》：
炮竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。
想起古時(shí)那簡(jiǎn)單又樸素的生活。過(guò)年也異常熱鬧。大街小巷里賣(mài)著各式各樣的好玩的好吃的'。各大小酒家都貼起喜幅春聯(lián)。燈火通明的。別樣非凡。小孩子爭(zhēng)著搶著要糖葫蘆，風(fēng)車(chē)，捏糖人，玩具等他們認(rèn)為的好東西。有錢(qián)的人家去很遠(yuǎn)的縣城里看唱大戲。沒(méi)錢(qián)的人家就在生活的地方放花燈來(lái)慶祝新的一年到來(lái)。
過(guò)年了！又是新的一年。我祝愿天下人民團(tuán)圓幸福，幸福安康。
六年級(jí)的作文300字 篇7
是誰(shuí)在雨中給我們擋雨？是誰(shuí)在太陽(yáng)公公耀眼的光芒下為我們遮擋太陽(yáng)的光芒？那就是—傘。它默默無(wú)聞，只知道給予。
在狂風(fēng)暴雨中，它挺身而出，為我們遮風(fēng)擋雨。哪怕風(fēng)媽媽把他吹得筋疲力盡了，他也不甚在意，為人們撐起自己的身子。所以我永遠(yuǎn)愿意做一把傘，因?yàn)樗恢澜o予、奉獻(xiàn)。
是誰(shuí)又在學(xué)校里為我們遮風(fēng)擋雨？是誰(shuí)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖？是誰(shuí)不辭勞苦地關(guān)心我們？是我心中的傘—我最敬愛(ài)的.老師。
老師，我們一次次地惹您生氣，您也不計(jì)前嫌，一次次原諒我們；老師，您一視同仁，不管對(duì)優(yōu)秀生還是差生，您永遠(yuǎn)都是一張笑臉。盡管對(duì)某些同學(xué)很失望，但您依舊不放棄。老師，您是紅燭，您是園丁，您是春蠶，您就是我心中的那把傘！永遠(yuǎn)道不盡，說(shuō)不完，是值得我們?nèi)テ纷x的一本書(shū)。
我們高興時(shí)，您與我們分享快樂(lè)；我們傷心時(shí)，您會(huì)安慰我們，撫平我們受傷的心靈；我們跌倒時(shí)，您伸出溫暖的雙手；我們迷失方向時(shí)，您給我們指點(diǎn)迷津。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，您為我們耐心講解……這一切的一切，我們都看在眼里，記在心中。老師，您就是我心中的傘，不僅為我遮風(fēng)擋雨，還為我撐起一片綠陰！
有您真好！
六年級(jí)的作文300字 篇8
時(shí)間如流水，寒假結(jié)束了，我已經(jīng)進(jìn)入了六年級(jí)下學(xué)期了，我將要以新的面貌來(lái)對(duì)待這半個(gè)學(xué)年。新的學(xué)期，是我們小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期里面我要揚(yáng)長(zhǎng)避短，百尺竿頭，好好學(xué)習(xí)，天天向上爭(zhēng)取考一個(gè)好的初中。
首先，上課的時(shí)候我要專(zhuān)心，認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，不交頭接耳，不做小動(dòng)作，老師講的.重點(diǎn)要當(dāng)時(shí)記下來(lái)，并寫(xiě)在書(shū)上，要爭(zhēng)取把老師講的內(nèi)容都在課堂上弄懂，如果不懂的，下課了可以找成績(jī)好的同學(xué)或老師虛心請(qǐng)教。
課堂作業(yè)必須在課堂上完成，家庭作業(yè)也要按時(shí)并且獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的預(yù)習(xí)，對(duì)于字、詞、句、段，不懂的都要上網(wǎng)或者查質(zhì)料弄懂，還要給課文分段，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出意思，把你不懂的地方記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，不懂的就要在課堂上向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取沒(méi)門(mén)功課都取得好的成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
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