（經(jīng)典）六年級作文300字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的六年級作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字 篇1

　　每個(gè)人的成長中都離不開別人的幫助。他們給了我們關(guān)心，溫暖，快樂，鼓勵......讓我們的成長中充滿了感動。我最難以忘懷的'是一位慈祥的老婆婆。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，屋外寒風(fēng)呼嘯，雪花飄飄灑灑，教室里沒有爐子，風(fēng)不斷地敲打著窗子，冷颼颼的，讓人禁不住打寒顫。我感覺頭暈暈的，四肢無力，好像是發(fā)燒了。

　　老師知道后就把我先送到了幼兒園管做飯的老婆婆那里。

　　這是一個(gè)十分慈祥善良的老婆婆。她特別喜歡笑，好像從來就沒有過煩惱一樣。老婆婆看到生病的我就關(guān)切地說:"孩子，餓不餓呀?冷不冷呀?"然后老婆婆就抱起我并把我放到火爐的旁邊，還給了我很多東西。做完這些后老婆婆就開始一邊干活一邊給我講故事，逗我開心，還時(shí)不時(shí)地摸摸我的額頭。我和老婆婆一起聊天，一起說笑，暖暖的火爐把我和老婆婆的臉給照得紅通通的，溫暖充滿了整個(gè)小屋，那種感覺好溫馨好溫馨......

　　雖然我早已長大，變成了一個(gè)大孩子，也早已離開了那個(gè)幼兒園，離開了那個(gè)善良慈祥的老婆婆，但我永遠(yuǎn)不會忘記那暖暖的火爐和那位和藹可親的老婆婆，那個(gè)我童年里最懷念的人......

六年級作文300字 篇2

　　星期天，爸爸媽媽帶著我和妹妹去杭州最有名的西湖游玩。

　　我們是晚上去的，晚上的西湖可美了。剛好七點(diǎn)鐘，西湖邊響起了音樂，原來是音樂噴泉開始“表演”了。我趕緊拉著爸爸媽媽和妹妹去看�，F(xiàn)在人不多，我們坐了下來。忽然，妹妹叫了起來：“噴泉！噴泉！”我們向西湖望去，剛才湖面上還是風(fēng)平浪靜，沒有一點(diǎn)兒變化。過來一會兒，音樂越來越響，水花濺到了我們的臉上，像似一條飄動的紅絲帶舞動了起來。音樂噴泉的顏色，一會兒變成紅色，一會兒變成黃色，一會兒一半紫一半黃，一會兒又是綠色，還有一些說也說不出來的顏色。

　　音樂噴泉一會兒是水柱形的，一會兒變成了圓弧形的，一會兒又像花瓣一樣綻放，簇?fù)碇�中間的“花蕊，”一會兒又像花瓣一樣合攏了，可那中間的噴泉，仍然直直地站立著，像草原的哨兵一樣挺拔地站著。過了一會兒，音樂停止了，可噴泉還是在舞動著，湖中飄著水，多像一位美麗的少女穿著絲綢在跳舞呀！

　　音樂噴泉真美�。∥骱�的'夜景也很美。晚上的湖面在燈光地照耀下，湖面上波光粼粼。斷橋在燈光的照耀下，變得金碧輝煌。

　　西湖的景色真美啊！真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�

六年級作文300字 篇3

　　每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。

　　一天，我看見母雞在下蛋，下過蛋以后便坐了上去。我匆匆忙忙地跑去問媽媽：“媽媽，媽媽母雞下過蛋以后為什么要坐在上面呢？”“那是在孵小雞呀！”媽媽邊炒著菜邊回答我的問題。聽完之后，我便拿了幾個(gè)雞蛋跑了出去，把它們放到雞窩里去之后我就坐了上去。

　　到了吃飯的.時(shí)候了，媽媽大叫了幾聲，我才回應(yīng)了一聲：“唉�！眿寢岉樦�聲音找到了我，當(dāng)媽媽看見我時(shí)她大叫了一聲：“呀！你在干什么？”我笑著回答：“孵小雞呀！母雞能孵，我也能孵呀！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門笑著說：“傻女兒，母雞孵雞是天經(jīng)地義的，而你就不是了，懂嗎？”我似懂非懂地回答道：“哦�！�

　　那時(shí)的我是幼稚的，是可愛的，是活潑的，同時(shí)做的事也是幼稚的。

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