[集合]六年級(jí)年的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
這幾天在校園里行走,總會(huì)聞到風(fēng)中夾著的那股淡淡的桂香。我不自禁地來(lái)到桂花樹旁,在綠葉叢中尋找心儀已久的美麗桂花。
我好奇的扒開茂密的樹葉,驚喜地看到那碧綠的桂葉叢中躲著一束又一束的桂花,每一朵桂花又像一張燦爛的笑臉,仿佛是一張張燦爛的笑臉!咦,這個(gè)笑臉是孫老師的,她的笑總有一些羞澀;那個(gè)笑臉是金老師的,她的笑總是那么大方,很有感染力,惹的'人咯咯大笑;還有那個(gè)笑臉是于老師的,他的笑總是那么豪放樂(lè)觀。對(duì)!還有那個(gè)笑的最美,最燦爛的笑臉一定是徐老師的,她笑起來(lái)時(shí)眼睛成一條小小的縫,總是露出幾顆潔白的牙齒,她給每一此微笑,仿佛能激起你的斗志,撫平你的傷痛,安慰你的心靈,幫助你找回自信……這一個(gè)個(gè)都是我心目中難以忘懷的好老師。
凝望著飄香的桂花,我不禁浮想聯(lián)翩——桂花高潔、優(yōu)雅,開花時(shí)不張揚(yáng)更不爭(zhēng)奇斗艷,香氣不濃烈、不刺鼻,淡淡的卻沁人心脾,這不正是敬愛的老師們?不求回報(bào),悄然付出,深入學(xué)生的心田。你瞧!課堂里他們是認(rèn)真施教的講師,耐心講解,決不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì);課間時(shí)他們是快樂(lè)的“孩子王”,與學(xué)生一起做游戲,帶領(lǐng)他們開展豐富多樣的課間活動(dòng)。
老師啊,你們就像早開的桂花一樣,雖只是開在不起眼的地方,卻仍在那個(gè)角落展現(xiàn)自己的美麗。你們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,如同桂花一樣散發(fā)著馥郁的香氣。
六年級(jí)年的作文 篇2
我沒(méi)有什么愛好,唯一的愛好嘛,和別人的有點(diǎn)兒不一樣,甚至有點(diǎn)兒讓人覺(jué)得奇怪,那就是——發(fā)呆!
我從生下來(lái)就喜歡發(fā)呆,不知道為什么,只要有人一問(wèn)我問(wèn)題我就“一發(fā)不可收拾的”發(fā)好幾個(gè)小時(shí)的呆,有時(shí)還發(fā)過(guò)好幾天。
我喜歡發(fā)呆,因?yàn)樗梢宰屓遂o下心來(lái)思考一些事物。在別人看來(lái),發(fā)呆就是“愣住了”。我可得好好說(shuō)他們幾句。發(fā)呆呢,誰(shuí)都發(fā)過(guò),誰(shuí)也有過(guò)感受,每個(gè)人的感受都是不同的。比如我,我發(fā)呆表面上愣頭愣腦的,其實(shí),我那是在消化知識(shí)。
可發(fā)呆也給我?guī)?lái)了不少的麻煩!
有一次,哥哥偶然在一次晚飯中提到“先有雞還是先有蛋”,我瞬間開始了思考。先有雞?不對(duì),雞是從蛋里邊孵出來(lái)的`。那先有蛋?不對(duì),蛋是雞下的!要不是外婆叫我快吃飯,我恐怕連飯都忘吃了。
這個(gè)問(wèn)題連續(xù)困擾了我好幾天,折磨得我是食不下咽寢不安席,一個(gè)勁兒的在那里“發(fā)呆”。第二天上課,我依然還是在想先有雞還是先有蛋。老師如同火眼金睛一般發(fā)覺(jué)我心不在焉,于是點(diǎn)起了我的名字叫我起來(lái)回答問(wèn)題。完了,這回慘了!我只是“呃”了一聲表示自己答不出來(lái),老師只好叫我坐下并讓我下回注意。
之后,我問(wèn)哥哥才得出了結(jié)論,我好像被耍了一樣:“當(dāng)然是先有雞咯?!你平時(shí)吃雞蛋都管那叫‘蛋雞’啊?”
唉,這真是個(gè)讓人哭笑不得的愛好。
六年級(jí)年的作文 篇3
在雨中賞雨,那也有詩(shī)意嘞!"嘩啦啦"地下著,那是天空媽媽的淚水,飽含著不同的情……
春天的雨,是溫柔的。細(xì)細(xì)柔柔的雨花兒打到臉蛋上,涼絲絲的。從小,我就喜歡站在雨中,在雨中奔跑、蹦跳,在水坑里使勁踩上一腳,水花四濺,鞋子濕了,褲角濕了,衣服濕了……臉蛋兒,也被天空媽媽滋潤(rùn)著!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!庇赇冷罏r瀝地下……
夏天的雨,是美妙的。雨不停地打落在地上,給大地爸爸清除一天的炎熱與疲倦,撫摸著一株株小草,裝點(diǎn)著一朵朵花骨朵兒,哺育著一顆顆未長(zhǎng)大的麥穗兒……在夏雨中,我會(huì)像個(gè)瘋子似的,周圍的一切都如空氣般,無(wú)影無(wú)蹤。
秋天的雨,是浪漫的.秋姑娘伴著天空媽媽給予我們的.洗禮,一絲絲清涼涼的雨撲面而來(lái),真爽!真美!真浪漫!秋雨如此善解人意,它,是果樹收獲的象征,是麥穗收割的意欲,是楓葉變紅的節(jié)奏……在秋雨中奔跑,無(wú)拘無(wú)束,與其他季節(jié)的雨不一樣,它,令人豪放,令人快樂(lè),令人喜笑顏開,秋雨,是所有季節(jié)中最美、最有詩(shī)意的了……
冬天的雨,是優(yōu)雅的。小雨“淅瀝”地下著,它,如母親般,滋潤(rùn)著臘梅,花香飄逸,即使在屋里,也能聞到它那沁人心脾的芳香,冬雨中,帶著它那獨(dú)特的氣味。有時(shí),我會(huì)在冬雨中漫步,不打傘,不戴帽,任雨把我淋得濕漉漉的。
秋雨的浪漫,春雨的溫柔,夏雨的美妙,冬雨的優(yōu)雅,滋潤(rùn)著我的心,濕透了我的心……雨,是我的伙伴,好伙伴。
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