六年級(jí)作文精品[8篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的六年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文 篇1

　　坐在車上，剛剛發(fā)生的一切像放動(dòng)畫片一般從我眼前閃過(guò)，頓時(shí)，覺(jué)得鼻子酸酸的，眼眶漸漸濕潤(rùn)了。

　　今天傍晚，我們一家人來(lái)到了橫灣。大步邁進(jìn)了外婆家門，老人家大喜過(guò)望，忙著張羅晚飯，硬要我們吃了再走。

　　開飯了，我讓爸爸給我盛碗飯，自己卻撕著一只外婆專門為我準(zhǔn)備的香酥雞，毫不客氣地大嚼起來(lái)。一旁的爸爸看著我卻無(wú)動(dòng)于衷，我見狀氣嘟嘟地自己去廚房盛飯。來(lái)到廚房，眼前的一幕使我驚呆了：表妹正用小手打開櫥柜，拿出五個(gè)碗，哼著調(diào)兒：“爺爺一碗，奶奶一碗，哥哥一碗，我一碗……”她用雙手捧著五個(gè)碗，像一只唐老鴨，搖搖擺擺地走向電飯煲。忽然，腳下一個(gè)不留神，身體一晃，五個(gè)碗便跳起了搖擺舞。我正要跑過(guò)去幫她，卻見她將身子一正，捧碗的雙手向胸前一靠，五個(gè)碗就乖乖地立住了，我既贊嘆她隨機(jī)應(yīng)變的能力，同時(shí)也在心中叩問(wèn)自己：我比表妹大四歲，自己盛飯的事情也要父母代勞，而表妹卻……我這表哥當(dāng)?shù)锰�窩囊了！

　　然而，意想不到的事情發(fā)生了，不知怎么的，表妹手中的一個(gè)碗身子一扭，跳離了隊(duì)伍。只聽“啪”的'一聲，那只碗已經(jīng)是“一個(gè)盆子摔九塊——四分五裂了”。外婆急忙趕了過(guò)來(lái)，問(wèn)我們倆：“沒(méi)傷著吧？唉，都怪我，怎么能讓你們來(lái)盛飯呢？”“我……”我說(shuō)不出話來(lái)，口里像嚼著一枚青橄欖，酸酸的、澀澀的……看著呆呆站在一旁的表妹，我真恨自己。

　　“不，讓我來(lái)盛！”好久，我如夢(mèng)初醒，接過(guò)外婆手中的碗，小心翼翼地打開電飯煲，拿起鏟子。我將鏟子往飯里一插，再拔出來(lái)，上面已經(jīng)沾滿了白米飯，但沒(méi)等我將它們放入碗里，它們卻都已經(jīng)掉在外面了。我在心中直罵自己笨，連舀飯都不會(huì)。好不容易才鏟起了第一碗飯，不料，外婆接過(guò)去一嘗，直叫全是硬米粒。原來(lái)，我以為上面的飯較溫、較軟，殊不知，上面的米還沒(méi)有熟，是夾生米飯。放在案，重新盛了四碗米飯，端著飯送到了餐桌。雖然今天的飯菜很香，但我吃在口中卻沒(méi)有什么滋味。

　　吃完飯，我乘上車，剛才的一切在我眼前飛過(guò)。盛飯本來(lái)是一件簡(jiǎn)單的事，我卻要父母幫忙，“孝敬”二字早已拋到了九霄云外。我下定決心，從此以后一定要好好孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)心長(zhǎng)輩。

六年級(jí)作文 篇2

　　在姐姐家的書房里，有一臺(tái)鋼琴靜靜地立在那……

　　姐姐會(huì)彈鋼琴，在我的記憶里，小時(shí)候的我常常會(huì)拿一把小板凳坐在鋼琴旁邊，靜靜地看著姐姐練琴。

　　姐姐修長(zhǎng)的手指在鋼琴上跳躍著，有時(shí)蜻蜓點(diǎn)水般輕輕一點(diǎn)，有時(shí)則重重往下按，聽著或輕或重，或緩或急的琴聲，真是一種享受。

　　由于學(xué)業(yè)增多，姐姐停止了學(xué)琴，那臺(tái)鋼琴也靜靜地立在那一年多。

　　直到有一天，我來(lái)到了姐姐家，里面?zhèn)鱽?lái)了久違的鋼琴聲。我急忙跑過(guò)去看，姐姐對(duì)我說(shuō)：“今天作業(yè)做完了，看到鋼琴，就想要彈一下�！彼龔椀氖恰稌r(shí)間煮雨》，一首現(xiàn)在流行歌，我再熟悉不過(guò)。這首歌用鋼琴演奏，更多了一種唯美感。

　　我搬起一把小板凳，坐在了鋼琴旁，一樣的感覺(jué)，一樣的位置，一樣的兩人……

　　陽(yáng)光灑在我身上，暖暖的'，我們倆享受地聽著，音符飄出了窗外，用自己的魅力感染其他人。姐姐的嘴角揚(yáng)起了一個(gè)好看的弧度，她在琴聲中又找到了快樂(lè)。

　　姐姐后來(lái)告訴我：如今，她每天都擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)練琴，也許只有一小會(huì)，但已經(jīng)讓有些僵硬的手靈活起來(lái)了。

　　重拾鋼琴，重拾了我們兩個(gè)人的快樂(lè)。

六年級(jí)作文 篇3

　　在一個(gè)寧?kù)o的圣誕夜晚里，大家都在熟睡中，可一家酒吧里還亮著燈，里面還放著搖滾的音樂(lè)和五彩繽紛的光芒，我們可以從窗戶中隱隱約約可以看見幾個(gè)黑影在移動(dòng)。在墻角旁，還有一個(gè)桌子，那里坐了一個(gè)青年，青年的另一邊坐著一個(gè)老前輩，他的臉上長(zhǎng)滿了胡子，腳下還放著一個(gè)非常膨脹的.大袋子，他頭上戴的帽子讓人們一眼就知道他是誰(shuí)了，他就是圣誕老人，這時(shí)大家可能就會(huì)問(wèn)了，人們?cè)趺床惑@訝呢？那是因?yàn)樗麄冏≡诤�冷的南極，圣誕老人他們每天都可以見到！他們只是不知道那個(gè)人是誰(shuí)，為什么他要約圣誕老人來(lái)酒吧呢？

　　“我叫阿貍”青年對(duì)圣誕老人介紹自己，“我想和家人一起過(guò)一個(gè)美好的圣誕節(jié)”“吼吼，當(dāng)然可以，阿貍，這真是個(gè)美麗的愿望呀！我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的！”先不說(shuō)這些了，今天找我來(lái)有什么事么？當(dāng)然，我是想和你約會(huì)一次！阿貍剛剛說(shuō)完這句話，酒吧的DJ就說(shuō)道：“阿貍今天想要和圣誕老人約會(huì)，所以阿貍特意給圣誕老人點(diǎn)播了一首歌，現(xiàn)在開始播放！酒吧的DJ說(shuō)道�！碑�(dāng)圣誕老人聽到這首歌時(shí)，他被這首歌深深的迷惑住了，因?yàn)檫@是第一個(gè)人給他點(diǎn)播的歌，他非常的感動(dòng)，就在這時(shí)，圣誕老人緊握著阿貍得手，說(shuō)道，“謝謝你，阿貍，是你讓我愛上約會(huì)，也是你讓我感受到約會(huì)的真諦呀！”“謝謝你和我一起度過(guò)這個(gè)溫暖的圣誕夜晚，我還有一個(gè)會(huì)議，需要我趕過(guò)去，希望今晚你的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)！再見！”

　　當(dāng)阿貍回到家時(shí)，他驚訝地發(fā)現(xiàn)，他的家人已經(jīng)在阿貍家里燒好了雞煮好了飯正耐心的等待阿貍回家呢，就在這時(shí)，天空中劃過(guò)了一個(gè)道溫暖的光束。

六年級(jí)作文 篇4

　　“當(dāng)我?guī)е鴲鄣男那榻o我愛的人做一頓飯時(shí)，我們能在食物中吃出愛的味道……”我的媽媽如是說(shuō)。

　　我爸爸平時(shí)很少去廚房做菜，可他卻能做出一種極誘人的點(diǎn)心——“親情蘋果餅”。

　　周六早上，爸爸在我的歡呼聲中走進(jìn)廚房。他先將蘋果分成片，再切成條，最后碎為丁，放在盤中待用，然后開始和面。接著他熟練地將和好的面倒入平底鍋烙成餅，最后在面餅上撒上了白糖和蘋果丁，小心地卷起來(lái)，速度不能太快或太慢，不然餡兒就要漏出來(lái)啦！

　　這樣，小小的蘋果餅就做好了。

　　漫長(zhǎng)的一分鐘過(guò)去了，油和蘋果滲出的甜汁將面餅浸得又油又軟，我迫不及待地夾起一段餅放入口中，先是聞到果肉飄出的清香，趕緊嚼一嚼，面餅帶有嚼勁卻又很柔軟，脆脆的鮮果丁剛咬下去，酸酸甜甜便溢進(jìn)嘴中，咽進(jìn)肚里時(shí)還真是依依不舍呢！

　　沒(méi)想到好不容易下決心讓蘋果餅滑過(guò)喉嚨后，嘴里依然彌漫著果香，舌頭上流淌著香甜，也許這就是所謂的“唇齒留香”吧！

　　再過(guò)一會(huì)品嘗，又是另一種滋味兒：蘋果從脆變得極軟，面餅也更柔了，兩者在嘴中的味道已沒(méi)有了鮮明的界限，完全揉合在了一起。

　　看看這色澤單調(diào)——只由淡黃和深黃2種顏色組成，材料普通——只需蘋果、面粉、及白糖，制作簡(jiǎn)易——總共只花費(fèi)15分鐘的.蘋果餅，是什么讓它能引人入勝呢？“笨笨”的爸爸為何能做出這么美味的點(diǎn)心呢？

　　爸爸說(shuō)：“我是帶著愛的心情去做的，它當(dāng)然好吃咯！”哦！原來(lái)就是因?yàn)樗�染上了親情絢麗的色彩和甜美的味道！

　　點(diǎn)評(píng)：小作者充分調(diào)動(dòng)了嗅覺(jué)、味覺(jué)、視覺(jué)和觸覺(jué)等器官，細(xì)膩地刻畫了自己品味“親情餅”時(shí)那如癡如醉的感受。

六年級(jí)作文 篇5

　　我的家是一個(gè)三口之家：爸爸、媽媽和我。

　　我的爸爸，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的雙眼，長(zhǎng)得真英俊。他可辛苦了，早上早早的起床送我去上學(xué)，送完我又立馬趕去工作，晚上經(jīng)常很晚回家。他在家里還是一個(gè)修理東西的能手。我的玩具呀，家里的管道呀，如果有什么問(wèn)題，他總能第一時(shí)間修好。有一次，我把我們家的洗臉臺(tái)的排水管堵住了，我和媽媽擺弄了半天都沒(méi)有排除故障。爸爸走過(guò)來(lái)，把水管抽了出來(lái)，抖了抖，三下五除二就把水管給弄通了，真厲害。

　　我媽媽待人友善，能吃苦，不怕累。而且我遇到不會(huì)的作業(yè)題，就會(huì)請(qǐng)教她，準(zhǔn)能得到正確答案。不僅如此，她還是一名家庭主婦，有一手好廚藝，家里的家務(wù)活她也全包啦！不管什么時(shí)候回到家，我都能看到一個(gè)干凈舒適的家。同時(shí)她也非常辛苦，跟我爸爸一樣天天早出晚歸。

　　我呢？不是我不謙虛，我的優(yōu)點(diǎn)有很多：風(fēng)趣幽默，精靈古怪，樂(lè)觀，自強(qiáng)不息等等。我在家里可是一個(gè)開心果，常常逗得爸爸媽媽哈哈大笑。而且我也是一個(gè)小書迷，家里所有能看的書都被我翻爛了。有一次，我聚精會(huì)神地看著《哈利波特》，媽媽喊我吃飯喊了好幾次，我都沒(méi)有聽見。媽媽一陣“河?xùn)|獅吼”之后，我才“幡然醒悟”過(guò)來(lái)。于是喊到：“你們先吃吧，我等下就來(lái)�！钡任铱赐暾�本書，再伸個(gè)懶腰，慢慢地走到餐桌前，可眼前的一幕卻讓我目瞪口呆：兩個(gè)飯碗空空如也，兩個(gè)菜碗只剰一些殘羹。爸爸媽媽舒服的坐在沙發(fā)上望著我。我哭笑不得，問(wèn)：“我的飯呢？”爸爸說(shuō)：“你不是讓我們先吃嘛，我們吃完啦！”“這……”

　　“以后還敢不敢這樣？”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。我做了個(gè)揖：“母后，孩兒知錯(cuò)了，以后再也不敢了。”媽媽噗嗤一笑：“算你機(jī)靈。”說(shuō)著便從廚房里拿出一碗飯，幾碗菜�！翱斐�，吃完了去寫作業(yè)。”我大聲叫道：“好咧”。

　　家是什么？家是溫暖的'港灣，是自己和親人的樂(lè)土。你有家嗎？我想你一定有的。你愛自己的家嗎？我想你一定愛的。我愛我的家，它可以給我?guī)��?lái)快樂(lè)，在我遇到困難的時(shí)候，還可以給我鼓勵(lì)。

六年級(jí)作文 篇6

　　星期一的升旗儀式，同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)地聊著天，似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)察到“厄運(yùn)之神”在一步一步地逼近。我們被校長(zhǎng)逮著了，紀(jì)律分?jǐn)?shù)扣了11分。校長(zhǎng)大發(fā)雷霆，責(zé)備馮老師不負(fù)責(zé)任。為此，全班同學(xué)都很自責(zé)，很想跟老師道歉，承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　第二天，趙燕跟我商量昨天岑佳楠想出了一個(gè)道歉方案。我一聽，表示贊同。心動(dòng)不如行動(dòng)。我們把準(zhǔn)備好的臺(tái)詞提供給大家，但是有一半多同學(xué)還未到校，這成為我們實(shí)行計(jì)劃的第一個(gè)難點(diǎn)�！榜T老師還沒(méi)來(lái)學(xué)�！边@個(gè)消息，讓我們舒了一口氣。我一拍自己的腦袋瓜，既然馮老師還沒(méi)來(lái)，那我們就有足夠的時(shí)間作準(zhǔn)備——排練。等同學(xué)們差不多到齊了，我們就開始排練。由我先說(shuō)：“起立。”同學(xué)們就站起來(lái)了。但是，有些同學(xué)是馬上站起來(lái)了；有些是懶洋洋地站起來(lái)的；有些捧著課外書，根本沒(méi)聽見，是經(jīng)過(guò)別人提醒才站起來(lái)的�！爸匦聛�(lái)一遍，大家注意力集中。”岑佳楠扯著嗓子大聲喊。第二次排練，好了許多。同學(xué)們注意力倒是集中了，卻把臺(tái)詞給忘了。我們只能再重復(fù)一回。大家說(shuō)得時(shí)候，并不整齊。岑璐提議：“雙霞，要不你先說(shuō)‘馮老師’三個(gè)字，然后我們接下去吧！”我們就這樣示范了一遍，效果的確很好。同學(xué)們都很團(tuán)結(jié)，努力地配合著。大家認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，一心想跟老師道歉。因?yàn)橛羞@樣的'決心，所以一次比一次排練得好。在排練的過(guò)程中，聲音特別響亮，比平時(shí)讀課文還要投入。

　　“馮老師來(lái)教室了。”不知哪位同學(xué)長(zhǎng)了雙“火眼金睛”。我們端正地做著，教室里安靜得出奇。當(dāng)馮老師推開虛掩著的教室門，我大膽地說(shuō)：“起立�！贝蠹铱焖俚亓⒄��！榜T老師”�！皩�(duì)——不——起，我——們——錯(cuò)——了�！贝蠹耶惪谕�聲地說(shuō)。說(shuō)完，恭恭敬敬地一鞠躬。馮老師看見這個(gè)意外的驚喜，無(wú)比激動(dòng)：“沒(méi)關(guān)系，這不關(guān)你們的事，坐下吧！”

　　不知怎么的，聽了馮老師這句話我很想哭，但不是傷心地哭，而是感動(dòng)的淚。我為同學(xué)們的懂事而感動(dòng)，為馮老師的寬容而感動(dòng)。整個(gè)教室洋溢著濃濃的師生情。六（5）班的每一位學(xué)生都能體會(huì)老師那顆真誠(chéng)的心！簡(jiǎn)短的語(yǔ)言，真心地道歉，濃濃的師生情……

六年級(jí)作文 篇7

　　今天上午，同學(xué)們正在做早操，一輛裝甲車神氣地開進(jìn)了我們校園。這可真是件新鮮事情，那龐大的裝甲車一下子吸引了大家的目光。

　　做完操回到教室，老師告訴我們下午我們要參觀體育館，那里將展示有關(guān)國(guó)防知識(shí)的宣傳圖片和模型。我們睜大了好奇的眼睛，期待著激動(dòng)人心的那一刻。

　　下午第三節(jié)課，老師帶著我們參觀了體育館——國(guó)防知識(shí)展覽廳。館前停放著那輛威武的裝甲車。只見它身著迷彩服，前頭有著大大小小的車燈，堅(jiān)硬的外殼像是一頭勇猛的獅子。后廂有著兩排凳子，中間有1個(gè)座位，是站起來(lái)時(shí)探察敵軍用的。６只巨大的輪子似乎在告訴我們它經(jīng)歷了無(wú)數(shù)炮火的洗禮，卻還依然光彩照人。漸漸的'，參觀的人多了，一群又一群的人圍住了裝甲車，一個(gè)個(gè)好奇地上下打量著，時(shí)不時(shí)地摸一下，碰一下都是快樂(lè)的，開心的，新奇的。之后，老師把我們領(lǐng)進(jìn)國(guó)防知識(shí)展覽廳。男生看見模型便飛快地跑去，相互談?wù)撈疖娛聠?wèn)題；而我們女孩便文靜地走向文字圖片介紹區(qū)。有“國(guó)防法制”、“國(guó)防常識(shí)”、“國(guó)防科技知識(shí)”、“國(guó)防體育”，介紹了現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)，戰(zhàn)時(shí)動(dòng)員的要求，防衛(wèi)作戰(zhàn)的一般原則等。我們學(xué)習(xí)到了許多我們課本上學(xué)不到的知識(shí)。

　　將進(jìn)放學(xué)時(shí)，我幸運(yùn)地幫助隊(duì)人員收拾模型等物品，再次見到了那輛令我印象深刻的裝甲車。我想生在和平年代我們，必須居安思危，長(zhǎng)大也成為祖國(guó)母親安全的保護(hù)者。

六年級(jí)作文 篇8

　　我喜歡畫畫，所以我想做一名畫家，把世間萬(wàn)物畫得栩栩如生。

　　我喜歡星空的顏色，因?yàn)樗�美麗又�?mèng)幻，再加上夜空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)滑落天際，是多么漂亮��！所以，只要我在家閑來(lái)無(wú)事時(shí)，我就會(huì)拿出畫紙和畫筆畫出我最喜歡的星空畫。在畫畫時(shí)，我就會(huì)覺(jué)得做什么好玩的'事都比不上畫畫快樂(lè)，因此畫畫成為了我生活中最不可缺少的一部分。

　　我喜歡家鄉(xiāng)的藍(lán)天白云和一草一木。有一次，我在家?guī)蛬寢対不〞r(shí)，看到花盆有些太單調(diào)，心想：不如我給花盆添個(gè)顏色吧！我說(shuō)做就做。放下灑水壺，拿起那一小盆花，跑進(jìn)房間里拿起畫筆，就在花盆上勾勒出了家鄉(xiāng)的風(fēng)景：藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，下面是青青的小草，微風(fēng)吹過(guò)，小草搖著小手歡迎著大家的到來(lái)。旁邊是一個(gè)小房子，紅色的屋檐，潔白的墻壁之間鑲嵌著一扇紅色的小門。這是多么美麗的景色啊！

　　想當(dāng)一個(gè)畫家，就必須付出。只有付出才會(huì)有回報(bào)。

　　為了理想，我們一定要努力學(xué)習(xí)，讓自己的理想實(shí)現(xiàn)。而且我們還要為了自己的理想去努力奮斗。理想就是這樣，如果不去努力、不去奮斗，怎么才能讓他實(shí)現(xiàn)呢？如果想要實(shí)現(xiàn)理想，只有好好學(xué)習(xí)，才能讓理想快快實(shí)現(xiàn)。

　　理想，是指南針，指引我前進(jìn)的方向；理想，是一盞明燈，在黑暗中照亮我們前行的路。在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)付出許多。讓我們?yōu)橹�自己的理想奮斗吧！

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