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六年級(jí)作文300字10篇[熱]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
生活猶如萬(wàn)花筒,五彩繽紛,令人難忘!課堂,是人生的道路的一個(gè)驛站,也是傳授給我們知識(shí)與人生哲理的`另一位老師,生活的每一個(gè)角落都是“課堂”。而自己的文明禮貌乃是人生中特殊的“課堂”。
最近,我們的公寓里到處都聞得到,那一陣陣的臭氣,令人難受!這是,因?yàn)槲覀児⒌娜藳](méi)有什么公德,比如有些人在電梯里亂吐痰,有些人在電梯里吸煙,把電梯弄得烏煙罩氣,……這些人,都不聽(tīng)勸告,俗話(huà)說(shuō):“贈(zèng)下玫瑰,手留余香!
第一堂課是在路邊上,我看見(jiàn)前面那些小朋友在吃什么“垃圾食品”,吃完后,就隨地亂扔,我正要迎上去把拾起來(lái)時(shí),有一位大哥哥從人流中走了過(guò)來(lái),對(duì)他們說(shuō):“小朋友,你們好!你們聽(tīng)過(guò)一句廣告語(yǔ)嗎?樹(shù)木擁有綠色,地球才有脈搏,所以你們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,請(qǐng)你們把垃圾撿起來(lái),好嗎?”小朋友心服口服地把垃圾撿起來(lái)。
第二堂課是在公園里,公園里人山人海,人群中時(shí)不時(shí)地有人亂扔垃圾,亂吐口痰,亂扔煙頭,還不插滅……看到這些破壞環(huán)境的行為,非常惡心,所以,現(xiàn)在的環(huán)境被嚴(yán)重破壞,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
生活中到處都是課堂,是人們一生的課堂。
我們要遵守公德,在課堂中,會(huì)收獲更多……
六年級(jí)作文300字 篇2
我家在綿陽(yáng)三臺(tái),在我的家鄉(xiāng)有一片美麗的荷塘。每年都有很多人來(lái)這里欣賞這片美麗的荷塘。
夏天早上天空中海油一層層薄薄的云霧,這個(gè)時(shí)候的荷塘就仿佛一個(gè)小嬰兒一般在天地編織成的襁褓之中。透過(guò)云霧我們可以看到荷塘之中有許多碧綠的荷葉,一眼望去仿佛是白云從中的一點(diǎn)綠,那綠色的荷葉給人看上去仿佛進(jìn)入了大自然的感覺(jué),那種天然的綠色是那樣的楚楚動(dòng)人,在這綠色的荷葉之中還藏著幾朵艷麗的荷花。
那幾朵荷花,在這一大片綠叢點(diǎn)綴了些許的粉紅,在云霧之中看去好似一件綠色的`,帶有荷花圖案的衣裳,是這片荷塘為夏天在裝扮。這時(shí)候一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花荷葉都一陣搖擺,這樣的荷塘更具魅力了。好似大伙都在荷塘上面跳舞呢。那舞姿是大自然最美麗的舞姿。
這片荷塘除了荷花與荷葉以外,還有一眼清涼的河水,夏日里荷塘里面的水是清涼的,好似與夏日的炎熱格格不入一般。它的存在使得荷花與荷葉得到了很好的保護(hù),就像大自然為了保護(hù)這美麗的景色一般。
這就是夏日里的荷塘,獨(dú)具魅力但是又不顯單調(diào)。
點(diǎn)評(píng):
作者通過(guò)夏日來(lái)突出荷塘的美麗,通過(guò)介紹了荷葉,荷花,與河水來(lái)讓我們看到荷塘的美麗。
六年級(jí)作文300字 篇3
冬天,是一個(gè)迷人的季節(jié)到處都是白茫茫的一片。雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,它像玉一樣的潤(rùn),像霧一樣的輕,隨風(fēng)在天空中舞蹈。
冬的使者,好像一個(gè)可愛(ài)的小男孩。他穿著白色的衣服,戴著白色的帽子,用他那小手往地上一指,對(duì)雪花說(shuō):你們飛向地面,給大地穿上銀色的禮服。
小伙伴們穿著棉襖,戴著手套玩兒著“打雪仗”和“堆雪人”的游戲,真快樂(lè)呀。田野里到處白雪皚皚,一個(gè)粉妝玉砌的'世界。這么美麗的景色,讓人不忍心去觸碰它們。
雪,從天空中落下,像仙女一般。她飄逸的神韻,冰清玉潔的風(fēng)采,是那樣的優(yōu)美動(dòng)人,它像月亮里桂樹(shù)的繽紛落花,又仿佛是仙女灑下的碎玉,同時(shí)又像嫦娥打翻的胭脂。
冬天,雖然沒(méi)有春天的風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天的電閃雷鳴,蟬鳴蛙聲,沒(méi)有秋天的落葉繽紛,黃菊吐艷,但她有自己含蓄、獨(dú)特的美。
雖然冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去,但我相信下一個(gè)冬天會(huì)是一個(gè)更美、更艷更好的冬天,我可以等,等到下一個(gè)寂靜單純,銀裝素裹的寒冬世界。
六年級(jí)作文300字 篇4
鏡子里有一個(gè)身材細(xì)長(zhǎng),長(zhǎng)相漂亮的女孩,她扎著高高的馬尾辮,而且馬尾辮總是朝著一個(gè)方向——左邊,頭頂上別著一個(gè)大大的粉色的小兔子的蝴蝶結(jié)。臉上洋溢著動(dòng)人的笑容,別看她今年已經(jīng)12歲了,卻經(jīng)常會(huì)鬧出一些事情來(lái)。
她的作業(yè)本上本應(yīng)該有很多紅溝和A+,可是小馬虎來(lái)?yè)v亂,把細(xì)心趕走了,從此,紅溝和A+就偷偷跑走了。不過(guò)她的成績(jī)還算不錯(cuò),如果能再細(xì)心一點(diǎn),或許會(huì)更好!
她總是去看望奶奶,并且會(huì)帶上很多點(diǎn)心,但也不忘幫家人扔垃圾,可是小馬虎來(lái)?yè)v亂,她總是把點(diǎn)心扔進(jìn)垃圾桶,然后把垃圾送給奶奶,如果能再細(xì)心一點(diǎn)或許會(huì)更好!
她參加考試時(shí)總是東想細(xì)想,做題時(shí),小馬虎來(lái)?yè)v亂,把細(xì)心趕走了,結(jié)果,一分又一分離開(kāi)了100分,考試后也總是會(huì)后悔,如果能讓細(xì)心趕走小馬虎,或許會(huì)更好!
我望著鏡子里的.這個(gè)女孩,想到:粗心了一次又一次,后悔了一回又一回,應(yīng)該得到教訓(xùn)了,從現(xiàn)在起,要擺脫小馬虎,讓細(xì)心永遠(yuǎn)出現(xiàn)在左右,沒(méi)錯(cuò)!她,就是我——一個(gè)粗心但很可愛(ài)的女孩,我相信,如果我再細(xì)心一點(diǎn),一定會(huì)更好!
是的!因?yàn)槲以谂Γ?/p>
六年級(jí)作文300字 篇5
“嘀嗒嘀嗒······嘀嗒······雨在不停地下,我在不停地做作業(yè)”書(shū)房里傳出我的歌聲,也傳出雨的音韻。
7點(diǎn)過(guò)幾分時(shí),雨就悄悄地來(lái)到了,沒(méi)有準(zhǔn)備就來(lái)了。我在做作業(yè),雨也在做作業(yè)只不過(guò)雨的作業(yè)是給我們唱歌,也不算歌吧!音韻怕更適合吧!我靜靜地寫(xiě),也靜靜地聽(tīng)著雨給辛勞一天的人們帶來(lái)的歡樂(lè)曲。“嘩嘩······嘩嘩”雨大了,它生氣了嗎?不它只是在給音韻加強(qiáng)而已!案,快做作業(yè)不要發(fā)呆了,等下還要去大媽家呢!”媽媽的大嗓門(mén)又開(kāi)始了,“哦!我在做啦!別催!蔽液懿荒蜔┑卣f(shuō)到。雨,你是上天在哭還是上天笑出的淚呢?聽(tīng)著雨的歌聲,回想著今天體育課上發(fā)生的趣事,不時(shí)我傻笑了。想著今天想著想著想到了畢業(yè)時(shí)的'場(chǎng)面以及對(duì)母校和同學(xué)的戀戀不舍眼淚流了下來(lái),好想把這滴淚灑向雨中,也想讓它與雨何為一體。因?yàn)橐院竺慨?dāng)下雨,傾聽(tīng)雨的音韻時(shí)也能聽(tīng)到在小學(xué)生活時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
今天,我很開(kāi)心也很難過(guò)。雨的音韻也是心的音韻。
六年級(jí)作文300字 篇6
春節(jié)的時(shí)候,我和爸爸媽媽?zhuān)夤馄藕湍棠桃黄鸬较愀廴ヂ糜。在香港我覺(jué)得最好玩的地方是海洋公園,在海洋公園門(mén)口有很多可愛(ài)的卡通人物,我和它們都拍了照片。在公園門(mén)口,有一個(gè)姐姐讓我說(shuō)出三句祝福新年的話(huà)就送給我一個(gè)新年福袋。我還記得最后一個(gè)我說(shuō)的是“新年大吉”。拿到了福袋,我非常開(kāi)心。
進(jìn)了海洋公園,我們直接坐海洋列車(chē)到了山頂。在山頂,我最喜歡的地方就是冰極天地,里面有來(lái)自北極的動(dòng)物,胖胖的企鵝,古怪的雪狐,還有各種可愛(ài)的北極小動(dòng)物。
離開(kāi)冰極天地后,我們?nèi)タ戳撕k啾硌莺秃*{表演,我覺(jué)得海洋動(dòng)物都非常的聰明,在訓(xùn)練員的`指揮下做出各種動(dòng)作,我都看呆了。
后來(lái),我們從山頂公園坐纜車(chē)下山,纜車(chē)好高,可以看見(jiàn)一望無(wú)際的大海,還可以看到整個(gè)海洋公園,真是太美了。
在山下,我們又吃了好多好吃的東西。在看了魔術(shù)表演,海族館的海洋動(dòng)物后,天有點(diǎn)暗了,我們離開(kāi)了海洋公園,結(jié)束了愉快的一天。
六年級(jí)作文300字 篇7
親愛(ài)的老師:
您好!我從五年級(jí)的時(shí)候,就是您教我了,教導(dǎo)六年級(jí)畢業(yè),差不多教了我兩年了!現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了,就要與你分開(kāi)了,但是,我非常舍不得!
我記得有一次您咳嗽咳得很厲害,都要來(lái)和我們上課,而有些同學(xué)卻不知您的苦心,上課外課的時(shí)候在做違反紀(jì)律的事情,事后您還說(shuō)您從來(lái)沒(méi)有試過(guò)希望一班人趕緊畢業(yè)的,而希望我們明天就畢業(yè)。雖然您這么說(shuō),但是我知道您那不是真心話(huà),因?yàn)槲覐囊患虑橹溃?/p>
有一次,您讓我們?cè)谝还?jié)課上寫(xiě)同學(xué)錄,寫(xiě)的時(shí)候,有許多同學(xué)都拿給您寫(xiě),您都寫(xiě)了很多,放學(xué)后,原本有一些同學(xué)要罰抄的.,但您說(shuō)看見(jiàn)了我們寫(xiě)同學(xué)錄的時(shí)候那可愛(ài)的樣子,就不用罰抄了。所以,我知道您是舍不得我們的!
老師!最后,我相對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您!我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,就像您所寫(xiě)的:雖然我們即將要分開(kāi)了,但是我們之間的師生友誼、情誼是不會(huì)消失的,因?yàn)槲覀兊那檎x比山還高、比海還深,!”
祝:
天天開(kāi)心
工作順利
有緣再見(jiàn)
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)作文300字 篇8
昨夜,我做一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)里的景色把我驚呆,哇!好美麗的地方呀!這里種著一排排的樹(shù)木,在綠茵茵的草地上還長(zhǎng)著許許多多、五顏六色的鮮花,這里空氣很清新,沒(méi)有一絲污染,人們呼吸著新鮮的空氣,干什么事情都有勁。
這里的河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)小蝦在河里歡快地游動(dòng),小猴子、小松鼠在樹(shù)上玩耍,小鹿在河邊喝水,鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱……生活中充滿(mǎn)笑聲和歌聲。這里的人們?cè)谝黄痖_(kāi)心地生活,我好羨慕他們呀!
可現(xiàn)在,你看我的家鄉(xiāng)美麗的`串場(chǎng)河由深綠色變成黃色,由黃色又發(fā)展到黑色,大量的化工廠排放出來(lái)的化工廢物不停地污染本來(lái)清澈如鏡的河水,馬路上奔馳的小轎車(chē)排放的廢氣把原來(lái)亮晶晶、清新的天空變得霧氣沉沉,人們生活得很壓抑。
看看我們現(xiàn)在居住的環(huán)境,我真想住在昨日的美夢(mèng)中去,但愿我的環(huán)保夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn),讓我們也生活在那鳥(niǎo)語(yǔ)花香、充滿(mǎn)綠色的家園中去。
六年級(jí)作文300字 篇9
人的一生中,總會(huì)有一位啟蒙老師帶著我們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)。我的啟蒙老師是我的英語(yǔ)老師——張老師。
張老師是個(gè)年輕的老師。我們班的同學(xué)都把張老師當(dāng)作朋友。張老師很溫和,脾氣也好。記得每一年的圣誕節(jié),我們都會(huì)給老師送蘋(píng)果,張老師總能收到許多蘋(píng)果。她把蘋(píng)果洗好后,切成一塊一塊的,放在保鮮盒里。在上英語(yǔ)課的時(shí)候,我們寫(xiě)課堂作業(yè),張老師就拿著叉子喂正在寫(xiě)作業(yè)的`我們吃蘋(píng)果。每次期末考試后,張老師都會(huì)給我們發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)我們。
有一次我期中考試沒(méi)考好,放學(xué)后張老師把我叫到了她的辦公室。她說(shuō)其實(shí)我可以考更好的分?jǐn)?shù)的,就因?yàn)轳R虎沒(méi)有考好,還批評(píng)了我?guī)拙。我?dāng)時(shí)眼淚就像斷了線的珠子似的不斷往下掉。張老師見(jiàn)我哭了,拿了張紙給我擦眼淚,語(yǔ)氣溫柔下來(lái),說(shuō):“我也不是來(lái)批評(píng)你的,下次努力吧!闭f(shuō)完就讓我回家了。
五年級(jí)的時(shí)候張老師要走了,聽(tīng)說(shuō)她要去別的地方了,她來(lái)跟我們道別,我們班好多同學(xué)都流下了眼淚。張老師也舍不得我們,但最終她還是離開(kāi)了,回她的家鄉(xiāng)去了。
張老師走后,我一直沒(méi)忘記張老師,更沒(méi)忘記她的模樣,她當(dāng)時(shí)對(duì)我的批評(píng),我也一直沒(méi)有忘記!
六年級(jí)作文300字 篇10
小學(xué)畢業(yè),經(jīng)歷了六年的艱苦奮斗,換來(lái)了好成績(jī)。小學(xué)畢業(yè)啊,一眨眼,在母校六年完美的時(shí)光,隨著微風(fēng)帶走了,沒(méi)有讓我們好好珍惜每一秒的時(shí)光。此刻,我們帶走的是勝利,留下的是完美、難忘的記憶。
小學(xué)畢業(yè),以前在母校每當(dāng)說(shuō)起這個(gè)詞,是多么地羨慕六年級(jí)的同學(xué)們能夠走向中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)更難、更新、更好的知識(shí),他們離實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想又邁前了一步。此刻,我們變成了六年級(jí)的學(xué)生,也要走向中學(xué)學(xué)習(xí)了,是多么的高興。
小學(xué)畢業(yè)是開(kāi)心的,也是悲傷的'。開(kāi)心是我們要去中學(xué)讀書(shū)了,變成中學(xué)生了。悲傷的是我們又要離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們、教育我們的教師和度過(guò)六年難忘時(shí)光的地方—小學(xué)學(xué)校(母校),去一個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí)。
六年前的我,是一個(gè)充滿(mǎn)童稚的我。此刻卻變成了一個(gè)成熟的我,回想起六年里那經(jīng)歷了甜、酸、苦、辣……種種味道,到此刻是換來(lái)了完美的笑容。盡管吃盡了苦頭,還是值得的。
真的很不舍得和藹可親的教師、親愛(ài)的同學(xué)和度過(guò)六年完美時(shí)光的母校。我有空必須會(huì);貋(lái)看看。
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