六年級(jí)作文【精華】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
一場(chǎng)暴雨過(guò)后，天空顯得特別清澈，陽(yáng)光灑滿了整個(gè)世界，知了仍在吟唱夏天，盡管我沒(méi)有看到我所渴望的彩虹，但發(fā)光的綠葉，涼爽的清風(fēng)，清新的感覺(jué)，仍讓人覺(jué)得一切都那么富有生機(jī)。
長(zhǎng)大往往覺(jué)得是在一夜之間，如今我已是一名高二的學(xué)生了，對(duì)于我的過(guò)去，感覺(jué)很飄渺，不敢想象這似水的年華，高中都已在談笑間過(guò)去了三分之一，留下的卻只有彈指間的回憶。
升入高中以后，自己的生活發(fā)生了很大的變化，也許就是從這里開(kāi)始了我的尋夢(mèng)之旅。我明白了什么是高考，知道了我路在何方。我不再有那份單純的.快樂(lè)，但我卻體會(huì)到了付出的愉悅，分?jǐn)?shù)高時(shí)，高興地活蹦亂跳，分?jǐn)?shù)低時(shí)又倍感失落，每天都在教室與宿舍之間徘徊，很累但覺(jué)得很充實(shí)，雖疲憊，但覺(jué)得很有意義。
高中已過(guò)去了一年，也許是這一年過(guò)的不夠充實(shí)吧，留下的東西很少，想了很多沒(méi)有意義的東西，同時(shí)也失去了很多東西。我已不是一個(gè)小孩子了，青春的日記中留下了太多迷惘的腳印，我已經(jīng)長(zhǎng)大，應(yīng)該早已告別兒時(shí)的游戲。我要面對(duì)的是我的未來(lái)，應(yīng)該勇敢的承擔(dān)起屬于我的責(zé)任，努力為自己的未來(lái)打拼。尋夢(mèng)的征途沒(méi)有人能夠與你同行，成長(zhǎng)的道路上只有自己才是自己的主人。
花前吟詩(shī)，那是何等的雅趣，但它卻讓生命顯得蒼白。月下彈琴，又是何等的逸興，但卻奏不出劾俗之音。
光陰無(wú)法羈留，我們昂然上路，一路高歌，一路奔波，走好腳下的每一步，給單調(diào)的生活以絢麗，給平庸的日子以詩(shī)意，每天看一看理想的太陽(yáng)。踏踏實(shí)實(shí)，靜待花開(kāi)。
山東濟(jì)寧微山縣微山縣第二中學(xué)高三:朱陽(yáng)坤
六年級(jí)作文 篇2
家里因?yàn)橐呖�，所以很多學(xué)校都放假了。我們學(xué)校也不例外放了四天從明天放到星期五，星期六，星期天還要上學(xué)。但是我一直很想放假，我也很感謝這個(gè)放假。如果沒(méi)有這個(gè)放假，我可能一輩子都沒(méi)有辦法認(rèn)清他的真面目，我現(xiàn)在總算是認(rèn)清了。而我現(xiàn)在一直在糾結(jié)的就是我究竟要不要跟他玩了。
當(dāng)時(shí)放學(xué)我們同時(shí)出現(xiàn)我們。當(dāng)時(shí)已經(jīng)五點(diǎn)鐘啦，他說(shuō)要回老家，而我自然也要回，我說(shuō)今天還有可能趕不上呢，他說(shuō)怎么會(huì)趕不上。你好了，沒(méi)有辦法想一下。他那種語(yǔ)氣，他不友善，但他也不是特別壞的語(yǔ)氣。但是就是讓你聽(tīng)了很不舒服。然后我說(shuō)咱們回去我還要洗個(gè)頭15分鐘吧，我再理理東西，是不是。又在要半個(gè)小時(shí)，咱們?cè)俚纫坏�，車馬上就快六點(diǎn)多啦，萬(wàn)一趕不上呢。而我當(dāng)時(shí)在說(shuō)我還沒(méi)收拾好東西的時(shí)候，他立馬來(lái)了句我收拾好啦。然后我說(shuō)那你就自己先走吧。每次他都特別晚無(wú)論中午或者晚上，我都在等他�，F(xiàn)在我覺(jué)得我有必要慢慢的不跟他走啦，我跟他已經(jīng)沒(méi)有那種共同話題了。
記得在初一的時(shí)候我們兩個(gè)經(jīng)常走一塊兒。那個(gè)時(shí)候我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他有太多的缺點(diǎn)我只覺(jué)得我們兩個(gè)很聊得來(lái)那個(gè)時(shí)候我還是挺想跟他走一塊兒的�？墒侵挥械搅税四昙�(jí)，我才發(fā)現(xiàn)這人真的是需要相處得我的脾氣已經(jīng)被磨得越來(lái)越?jīng)]有啦，我覺(jué)得我沒(méi)有必要為一些瑣事而煩惱，我也沒(méi)必要為一些雞毛蒜皮的小事去跟別人爭(zhēng)。最后還落了自己吃力不討好，何必呢。就像今天下午放學(xué)我們一塊兒回宿舍的時(shí)候，他在講那個(gè)迪奧。而我在旁邊沒(méi)有吭聲或許他可能對(duì)這些大牌不太了解吧，但是沒(méi)必要裝出一副特別懂的樣子。我不能說(shuō)我對(duì)這些大牌有多么深入地了解，但是我知道首先迪奧它是沒(méi)有衣服的'。而這個(gè)時(shí)候，他來(lái)了一句怎么會(huì)沒(méi)有衣服呢？然后我就反問(wèn)她有衣服嗎？然后他就很尷尬的說(shuō)哦，好像沒(méi)有。
她特別喜歡問(wèn)別人借錢，而且還的很慢，我也問(wèn)別人姐，我問(wèn)我們班同學(xué)有兩位同學(xué)都借了錢。但是我一直記在心里，我身上急的，我還欠他們錢，我要還就算他們不要了，我也要還。這是一個(gè)人最基本的原則，而我就在那一個(gè)晚上就在那一天，我才發(fā)現(xiàn)我才算真正的認(rèn)清了他。相比，如果在七年級(jí)的時(shí)候，我一定覺(jué)得他跟我的脾氣一樣，很沖我覺(jué)得沒(méi)有什么，但是到了八年級(jí)我就發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的事情都會(huì)暴露在我的眼前人是。自私不自私，寬容這些我全部都可以知道的清清楚楚。
。 謝謝這個(gè)假期讓我認(rèn)清了他。
六年級(jí)作文 篇3
黑夜，來(lái)了。我想要捂住自己的雙眼，別見(jiàn)到那肆虐的惡魔吞噬我的夢(mèng)�！}記
暮色一再擊退了那潑皮的藍(lán)天白云，就像一團(tuán)陰云積壓在我的心頭。聽(tīng)見(jiàn)151分的通知，我已絕望，我想考好，為父母省下那1萬(wàn)元的學(xué)雜費(fèi)，順利進(jìn)入一個(gè)好的.中學(xué)。但我發(fā)現(xiàn)我的實(shí)力還是沒(méi)有那么大。在考試前幾天晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，父母一直鼓勵(lì)我：“別急，考不好沒(méi)事，盡力就行�！蔽蚁�，我一定要回報(bào)這份恩。事實(shí)證明，我高估了自己。
天要黑了，不知怎的，我心中竟有了一個(gè)疑問(wèn)：明天還有太陽(yáng)嗎？傻得，這個(gè)三歲小孩都懂得，我竟然會(huì)有這樣的白癡問(wèn)題，但是我是認(rèn)真的。父母夠苦了，我卻恬不知恥的還要雪上加霜。我不是最棒的，也不是最聰明的，但是我心中一直有一個(gè)念頭：要替父母爭(zhēng)光，別人都行，我也行！小時(shí)候，我經(jīng)�？吹酱笕烁哒勯熣摚何壹业哪衬尺@次考了全年級(jí)第一！臉上盡是驕傲的神情，可見(jiàn)他們的欣慰，他們以自己的孩子為傲。我很笨，資質(zhì)不如我的弟弟，我的成績(jī)好是因?yàn)槲抑赖艿艿某煽?jī)不好，爸媽沒(méi)有引以為傲的理由，我一定要站好這個(gè)位置，為父母，也為自己。
心情好多了，望望窗外，雖然黑了，但家家燈火通明，心里也不覺(jué)那么煩了。
黑夜，來(lái)了；心中，亮了，明天的太陽(yáng)就要升起來(lái)了！
六年級(jí)作文 篇4
生活中咱們需要成功的喜悅，需要挫折痛苦，需要?dú)g聲笑語(yǔ)，更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢(shì)。生活中需要的勇氣有很多很多，在種種條件下都可以證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么？智慧？才華？不，是他們百折不撓的勇氣。一個(gè)人如果沒(méi)有了勇氣，就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力，也就沒(méi)有了精神支柱，沒(méi)有了一個(gè)人原有自信。
有一句話是這樣說(shuō)的：咱們都需要勇氣，來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)。是啊！人人都需要勇氣來(lái)面對(duì)一切成功與失敗，需要它來(lái)面對(duì)一切是與非，需要它來(lái)面對(duì)一切的一切。古往今來(lái)，有多少事不是有勇氣才去做的？當(dāng)一個(gè)人做出自己的選擇時(shí)，是什么讓他這樣做？是勇氣，是自信。人類是世界是最高等的動(dòng)物，像海倫凱勒，居里夫人，張海迪……他們?yōu)槭裁茨軌蚬Τ擅停渴且驗(yàn)樗麄冇袘?zhàn)勝困難的勇氣，促使他們挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來(lái)。
咱們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇課文：一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只獵狗發(fā)現(xiàn)了。就在這時(shí)候，老麻雀飛下來(lái)?yè)踉诹诵÷槿概赃叄C狗受了驚嚇，竟然被老麻雀嚇跑了。這個(gè)就是勇氣，如果老麻雀不飛下來(lái)保護(hù)幼鳥，幼鳥可能早被獵狗吃了。是勇氣促使它在危情中挺身而出來(lái)保護(hù)自己的孩子。
想一想，小草為什么能夠頑強(qiáng)的破土而出，是因?yàn)樗猩挠職�。臨近死亡的小鳥可以用自己的努力來(lái)改變命運(yùn)，那是因?yàn)樗猩腵意念。小鳥想飛過(guò)天空，飛過(guò)大海，它就一定能成功嗎？它還是需要嘗試，需要勇氣和膽量。
比起這些來(lái)，我簡(jiǎn)直太懦弱了，遇到一點(diǎn)挫折就打退堂鼓，不愿相信事實(shí)。每一件事當(dāng)你決定要做時(shí)，那就已經(jīng)成功了一半，因?yàn)槟阌杏職馊ッ鎸?duì)它。在困難面前拿出勇氣吧，把你的勇氣，你的膽識(shí)和信心拿出來(lái)吧！擁有了這些，你就已經(jīng)站在比別人遠(yuǎn)的起跑線上了。
生活中咱們需要成功的喜悅，需要挫折痛苦，需要?dú)g聲笑語(yǔ)，更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢(shì)。生活中需要的勇氣有很多很多，在種種條件下都可以證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么？智慧？才華？不，是他們百折不撓的勇氣！
六年級(jí)作文 篇5
那張照片是我這個(gè)暑假去青島拍的，那時(shí)的我高興極了，畢竟是第一次見(jiàn)到大海，第一次嘗到海水的味道，所以我顯得異常高興。在身后是一望無(wú)際的大海，還有家人相伴，我覺(jué)得那時(shí)候的我幸福極了，好想讓時(shí)間停留在那一時(shí)刻……
海水的咸味像鹽水一樣，簡(jiǎn)直閑得要命，我對(duì)我媽咪說(shuō)：“人掉進(jìn)水里，不是被淹死的、也不是被嗆死的、而是被咸死的�！辈贿^(guò)大海雖然咸，景色還是不錯(cuò)的，如果你們?cè)谏碁┥贤谝粋�(gè)大坑，里面都有水，把腳放進(jìn)去，給腳做一個(gè)“日光浴”，那滋味，就一個(gè)字爽！原先我以為沙灘上會(huì)有很多貝殼的，可是在我見(jiàn)到沙灘的時(shí)候，我快哭了，媽媽見(jiàn)我不高興，仿佛明白了我不高興的原因，她說(shuō)：“沒(méi)事，不是還能游泳、賞海嗎？”我卻苦著臉說(shuō)：“我又沒(méi)說(shuō)人家是來(lái)游泳、賞海的！人家明明是來(lái)?yè)熵悮さ暮貌缓茫 蔽覌寢専o(wú)語(yǔ)了。
我記得剛來(lái)的'時(shí)候，還不熟悉大海的浪是幾時(shí)過(guò)來(lái)，就一溜煙跑到海里，沒(méi)想到那浪一下把我拍到沙灘上，凍得我哆里哆嗦，媽媽趕緊拿來(lái)毛巾幫我圍在身上。
在最后的幾天里，我們坐了游輪，在游輪上，那景色美得讓你窒息，那大海比天空還要藍(lán)，在海的中心有一個(gè)島，島上有一個(gè)塔，塔上有一根刺。那刺足有2、3米.我弟弟說(shuō)那是一個(gè)避雷針，逗得我們哈哈大笑。在游輪上，大家吃著東西，聊著天，磕著瓜子，賞著海。大家仿佛在嘮家常，雖然我們都不認(rèn)識(shí)，但是在一起感覺(jué)有著家的氣息。到了下船的時(shí)候，大家戀戀不舍的下了船。
這次旅行真的令我很開(kāi)心！甚至晚上都睡不著覺(jué)，我照了很多相，可就是這一張令我無(wú)法難忘！
六年級(jí)作文 篇6
我的座佑銘是“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”。我是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下，把它當(dāng)成我的座右銘的.。
那時(shí)候我上三年級(jí)，老師告訴我們過(guò)幾天要進(jìn)行測(cè)試，要進(jìn)行小測(cè)試。這可是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次測(cè)試啊，我的心里像放了一塊懸著的石頭，遲遲放不下心，我趕緊把這幾天學(xué)的課文、詞語(yǔ)仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，在每天晚上都看一遍。
到了測(cè)試那天我很緊張，等測(cè)試完了，我心里的“大石頭”就落了一半。不一會(huì)兒成績(jī)出來(lái)了，我考了滿分，心里的那一塊大石頭終于放下了。這次考了滿分我就向同學(xué)們炫耀起來(lái)，我不禁驕傲自滿起來(lái)。
過(guò)了兩個(gè)星期又要小測(cè)試，我一想起上次的滿分，這次考試我就完全沒(méi)有放在心上，結(jié)果這次考試成績(jī)很差。
回家之后我心情很差，無(wú)意中看到一句話“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”，對(duì)啊，我在生活中不也是這樣，虛心考試得了滿分，自滿驕傲成績(jī)沒(méi)有考好，從此這句話就成了我的座右銘。
六年級(jí)作文 篇7
在中華璀璨而又古老的上下五千年里，有一些人譜寫了燦爛、光輝的一頁(yè)，也有一些人造就了萬(wàn)分可恥的一章。隨著改革開(kāi)放帶來(lái)的科技、物質(zhì)的突飛猛進(jìn)，餐桌上的雞鴨魚肉以及瓜果蔬菜早已經(jīng)是普普通通的常見(jiàn)之品了。但因?yàn)檫@舒適的生活和父母親的溺愛(ài)結(jié)果“生產(chǎn)”出一堆“小皇帝”、“小公主”。
故事中的這個(gè)小明就是因?yàn)榘职謰寢尩木暮亲o(hù)而日漸對(duì)自己的所作所為都感到“問(wèn)心無(wú)愧”。溫暖的春風(fēng)兒給這個(gè)地處南方的小城鎮(zhèn)捎來(lái)了一年一度的春游。這下可忙壞了這些繞“地球”旋轉(zhuǎn)的“衛(wèi)星”們。瞧！媽媽削水果削得手忙腳亂的。爸爸拿出辛辛苦苦掙來(lái)的加班費(fèi)為兒子購(gòu)買昂貴的零食。奶奶拄著拐杖，步履蹣跚地來(lái)到面包店里為“皇帝”一人大量采購(gòu)。爺爺也沒(méi)有歇著，他給孫子的三個(gè)水壺里灌入了可口的飲料……
終于到了出發(fā)的那一天，唯我獨(dú)尊的小明悠閑地坐在公共汽車上等待著“下屬”送來(lái)東西。心急的叔叔一陣小跑，往車內(nèi)遞進(jìn)一個(gè)嶄新的游泳圈，然后不放心地往車內(nèi)看了一眼就走了。離這不遠(yuǎn)的奶奶一邊埋怨著自己人老不中用了，一邊把香噴噴、新鮮的巧克力蜂蜜面包放進(jìn)小明的手里，還絮絮叨叨地念上半天。年老的爺爺也來(lái)了，只見(jiàn)他使勁地踮起腳尖，好讓孫子接過(guò)一袋剛剛洗好的水果。遠(yuǎn)處的媽媽三步并作兩步地趕來(lái)了，她遞向“小皇帝”的'蛋糕還散發(fā)出一股誘人的香味兒。手夾公文包的爸爸加快腳步，想讓兒子早點(diǎn)品嘗到他手中甜滋滋的三味糖葫蘆。車?yán)镄』锇閭鞒鰜?lái)的嘲笑聲讓這位“小皇帝”無(wú)地自容。而車窗外的媽媽正向過(guò)往的行人解釋道：“孩子還小，別累著他。”爸爸奶奶爺爺還在向車?yán)锬樇t的小明噓寒問(wèn)暖著。
唉！中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母?jìng)儯瑒e再執(zhí)迷不悟了。你們溺愛(ài)下的子女不再能持家立業(yè)了，只能連累他人，為社會(huì)增添上一個(gè)沉重的包裹。
六年級(jí)作文 篇8
以前，我總是已經(jīng)快要來(lái)不及了才“臨時(shí)抱佛腳”，每件芝麻綠豆大的小事都變成了“火燒屁股”的急事，總是一個(gè)口令一個(gè)動(dòng)作，像個(gè)慢郎中，所以什么事也做不好。
每次，只要一被罵，我都會(huì)不自量力地翻臉，也不知道自己是個(gè)只有“三分鐘熱度”的`超級(jí)懶惰鬼，就像大轟炸似得瘋狂地怒吼，常常令身邊的人漸漸變得像暴龍一樣暴怒，每個(gè)人都感到非常難過(guò)。
每個(gè)人都有缺點(diǎn)，有句話說(shuō)：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省�！笨吹絼e人有好的表現(xiàn)，要好好學(xué)起來(lái)；別人表現(xiàn)得不好時(shí)，要自己在心里反省，自己是不是也和他一樣，并改進(jìn)不再重蹈覆轍。這樣不只能改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，還能增加自己的優(yōu)點(diǎn)，這不是一舉兩得、事半功倍嗎？
知錯(cuò)能改是一種美德，但首先要能“知錯(cuò)”，如果一個(gè)人不知道自己錯(cuò)在哪里，他就會(huì)因此而變得不自量力，永遠(yuǎn)也無(wú)法脫離“錯(cuò)”的束縛，這樣的人不是很可憐嗎？所以一個(gè)人想要變“好”，還得有他人的幫助，才能真正變好，而助人為之本，善意的提醒能使一個(gè)人變得更好！
從今天起，改掉自己的缺點(diǎn)，讓我們一起和自己的缺點(diǎn)“say goodbye”！
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