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        六年級年的作文

        時間:2023-08-10 09:16:54 六年級 我要投稿

        六年級年的作文(精華4篇)

          在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六年級年的作文4篇,希望對大家有所幫助。

        六年級年的作文(精華4篇)

        六年級年的作文 篇1

          春天,說實話我并不是很喜歡春天,盡管春天里,一切的一切都在蘇醒,都在成長,我卻依舊不喜歡春天。然而,學校里獨特的春天卻讓我愛上了她。

          學校,充滿了青春的味道,而春季,為這青春的味道作了柔和的翅膀。

          冬天的時候,喜歡獨自在寂靜的雪夜,晶瑩、純純潔的雪路上留下獨屬我的腳。灰蚕矚g在早晨開門時雪花飄落的瞬間發(fā)出驚訝的感嘆,那對我來說是一個驚喜。

          漸漸地,春天踮著腳尖輕輕地來到我們身邊,為冬天臨別時作了伴奏帶。卸下身上厚重的大衣才覺春天的來臨,同學們?yōu)榇禾斓牡絹砀械叫老玻覅s為別去的冬天感到一些惋惜,失落的心情詮釋著我對春天的不滿,對雪花的留戀……

          就在這幾天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),冬天那寒冷的風走了,卻粗心的丟下了雪,雪并沒有離開我。當我火急火燎地推著車子狂奔進校門的剎那,我減慢了腳步緊皺的眉不由得舒張開來,嘴角微微上揚,臉上露出了滿意的笑,我被眼前的景象感動了,原來那棵樹上飄落的是我思念已久的.“雪花”,我陶醉在這景象里,感受著“雪花”落在臉上的感覺,這卻并不像冬日飄落的雪花那樣冰涼,更多的是輕柔。伴著“阿嚏!”的聲音,我這才睜開眼,從陶醉中脫離出來,慌忙中拿出手表才發(fā)覺還有三分鐘就遲到了,便立即推著車子,伴著“雪花”的飄落沖向存車處……

          學校里樹上飄落的只是普通的柳絮罷了,卻像極了雪花,我怎么早沒發(fā)覺呢?謝謝你,校園里獨特的春天,是你不再讓我厭惡春天,是你讓我發(fā)覺原來春天也可以有美麗的雪花,是你讓我在瞬間愛上了她---春。

        六年級年的作文 篇2

          人的一生,會有很多第一次:第一次洗衣服,第一次一個人睡,第一次洗碗……我也有非常多的第一次。那次,如一道永恒的彩虹,深深地印在我腦海中——第一次做飯。

          那天,媽媽不在家。我實在太餓,來不及等媽媽回家,便自己燒飯吃了。

          我學著媽媽的樣子從米袋里掏出一碗米,加了點水,放入電飯煲,調(diào)時間——半小時。

          接下來是做菜,我打開冰箱,看了看,還是做點簡單的吧!我拿了個雞蛋和一個番茄,準備做個非常非常簡單的番茄炒雞蛋。

          我先拿出一個碗,把雞蛋打進去,不停地攪拌,然后小心翼翼地切開番茄,接著打開煤氣,開火,加了一些油,鍋里不時傳出幾聲嗞——嗞——。我把雞蛋和番茄倒了進去,他們在鍋里“奮斗”了一會兒,終于燒好了。哇,還挺香的'!只是不知道味道怎么樣?

          我去看了看電飯鍋里的飯,快好了,我就等了一會兒。飯終于好了,我都餓得不行了!可我剛把飯送進嘴里,就吐了出來,怎么這么奇怪呀?哦,原來是我忘記淘米了,好吧,我只好嘗嘗番茄炒蛋了,可,可這雞蛋也太淡了吧!哦,瞧我這腦瓜子,忘記放鹽了!唉,做飯一點兒也不容易。無可奈何之下,我只好吃點零食充饑了。

          這就是我第一次做飯,做的有那么一點點糟糕,只是一點點,真的,哈哈。凡事開頭難嘛,現(xiàn)在我已經(jīng)學會了做飯,而且做得很美味哦!

        六年級年的作文 篇3

          歲月出入的車站,總以原始的意蘊,有一種靈性,引發(fā)我用思維想象一想象我理想中的學習生活。

          理想中的學習生活本該如此;

          春日晴柳下的高歌;

          樓臺亭宇里的平弦;

          深秋山林里的獨步;

          隆冬爐火旁的對酢......

          絕非“雕弓如滿月”那般緊張,絕非“如何過得進宵去那般無聊,而應(yīng)多幾點和諧,幾許飄逸,幾分充實。

          在淡樸風塵的文字中,我看到了古老詩詞的飄飄灑灑

          ,自然的翻飛:啼鳥、荷花、薄紗、煙籠寒水、夜籠紗......是那般的親近自然,于是引發(fā)我揮筆潑墨,勾勒理想中的學習生活。

          看,那狂風掃落葉般的行書就是我泥徑行來時的寫照;那清俊撒脫、放縱不拘的`草書就是我對待同學對我無意間所犯下的過失的態(tài)度......

          我想要的學習生活盈滿了怡意,真如古人“小屹石橋風滿袖”那般。

          然而,我又不是消極空談,在那涌動著憧憬的學涯之路上,我依然會“乘風破

          破浪”。

          因為我深深的體會到“沉舟側(cè)畔錢帆過,病樹前頭萬木春”的真諦,所以我將義無,反顧的前行,我仍將一如既往。我不想應(yīng)驗古人的“稍縱即逝”。

          在理想的學習生活中,我將輕裝上陣,大步前行。

          如果不,請細細注視那最鮮艷的玫瑰下如淚珠般的露珠。

          如果不信,請靜靜侵吞那暴風雨洗過湖面的鶴吠。

          這就是我想要的學習生活。

        六年級年的作文 篇4

          記憶仿佛就是一扇大門,每當你打開這個大門時,你就會想起許多令你深思的事,有的會讓你捧腹大笑,而有時卻讓你慚愧自責。每當想起那件事,一種慚愧之感便隨之而來。

          這次事件讓我受益匪淺!記得那是一個秋天寂靜的夜晚,我和鄰家的小哥哥騎著各自的山地車一起去外面轉(zhuǎn)悠,我們?nèi)チ舜笊胶竺孓D(zhuǎn)了一圈我們在回來的路上,看見一個老奶奶大約5、6十歲騎著車子馱著許多東西在熄燈瞎火的顛簸的路上慢悠悠的騎著車子。這是奶奶車子上的東西全掉了,我差點和那個老奶奶撞在一起,我氣呼呼地說“你這人怎么這樣啊!沒看見這有人過嗎?在哪摔倒不行啊,偏偏在這摔倒,氣死我了!”老奶奶說“對不起啊,小伙子奶奶不是故意的,別生氣了,”我見老奶奶像我道歉,就瞥了她一眼就走了;氐郊乙咽7點半,我把這件事的'前因后果氣呼呼的告訴了爸爸,爸爸生氣了訓(xùn)斥了我一頓。

          爸爸讓我回到房間自己想想去,我便低著頭回到房間想:我這不是真的做錯了呢?我思考了許久終于認識到了錯誤,我真不應(yīng)該那樣去對待老奶奶,更不應(yīng)該去罵老奶奶,我錯了,我真的錯了!我慚愧的去爸爸媽媽的房間想爸爸主動承認了錯誤,爸爸夸我:“知錯就改,就是好孩子爸爸原諒你了,”我開心的笑了!通過這件事情讓我懂得了:我們身為一個兒童、少先隊員,我們應(yīng)該多做一些助人為樂的好事情,多多幫助遇到困難的人,主動幫助比自己小的孩子,多幫助那些年過花甲的老人們!事情都已過去過去多年了,我至今也記憶深刻。這件事情是我努力向前的動力!

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