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        六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-08-06 13:58:02 六年級(jí) 我要投稿
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          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [推薦]六年級(jí)作文300字3篇

        六年級(jí)作文300字 篇1

          在我記憶里,印象最深最隆重的節(jié)日就是過(guò)春節(jié)。過(guò)春節(jié)的時(shí)間是在寒假,有大把的時(shí)間可以玩,還有很多有意思的活動(dòng)。

          首先是離大年三十還有十多天開(kāi)的迎春花市。每年我們家都會(huì)去逛花市;ㄊ欣锶藖(lái)人往,熱鬧非凡。最多的是各種花卉,爭(zhēng)奇斗艷;還有賣(mài)春聯(lián)和年畫(huà)的;我們小孩最喜歡的是賣(mài)小動(dòng)物的,光看就可以看很久;還有棉花糖、糖炒栗子等等很多小吃呢。

          每年我們家都會(huì)買(mǎi)一些比如:好運(yùn)竹、金錢(qián)樹(shù)、百合花等等,媽媽說(shuō)這能為新年帶來(lái)好兆頭。每年我們家還會(huì)買(mǎi)生肖年畫(huà)和春聯(lián),回到家一家人一起貼在門(mén)上很喜慶。去年我們家買(mǎi)的.對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“鴻運(yùn)當(dāng)頭萬(wàn)事順”,下聯(lián)是“吉星高照全家福”,橫批是“萬(wàn)事如意”。

          我在爸爸的老家湖北荊州過(guò)了好幾次春節(jié),那里是可以放鞭炮的,所以每年年三十晚上,我就會(huì)和哥哥姐姐們?cè)缭绲刭I(mǎi)上一大堆鞭炮煙火,嗶嗶叭叭的爆竹聲和火花四射的焰火令我們興奮不已。

          新年初一,每個(gè)人都穿得漂漂亮亮的,互相走親訪(fǎng)友,相互拜年。過(guò)年的幾天,爸爸媽媽還有很多大人就會(huì)捧著手機(jī)不停地發(fā)大吉大利的短信,我們小孩子最高興的就是忙著“收紅包”。現(xiàn)在是十一月,還有兩個(gè)多月又可以過(guò)春節(jié)啦!我盼望著虎年春節(jié)的來(lái)臨。

        六年級(jí)作文300字 篇2

          故事的主人公叫湯圓,他是一個(gè)可以變色的圓,住在一個(gè)很平凡的城市里。他最喜歡做的事情就是去幫助別人。

          有一天,湯圓感覺(jué)這個(gè)城市太平凡了,應(yīng)該給人們添加點(diǎn)什么。這個(gè)時(shí)候剛好天空下起雨來(lái),很多人都沒(méi)有帶傘,于是,他就變成了一把圓形的小花傘?墒牵瑳](méi)過(guò)多久,雨停了,人們不再用雨傘了。

          躺在角落里的.湯圓感覺(jué)很沒(méi)意思,他看見(jiàn)餐桌上有許多又大又圓的紅蘋(píng)果,于是,他毫不猶豫的變成了大圓蘋(píng)果。他想:“變成蘋(píng)果也很棒,既可以裝點(diǎn)這個(gè)房間,還可以讓人們吃,又有營(yíng)養(yǎng),多好!”

          接下來(lái),它又變成了圓圓的足球,和小朋友們一起歡快的奔跑起來(lái)。接下來(lái)的幾天,他覺(jué)得和小朋友們一起玩的很快樂(lè)?墒牵闊┯謥(lái)了,有一次,他不小心被石頭扎了個(gè)洞,漏氣了。

          正當(dāng)他不知道該怎么辦的時(shí)候,他聽(tīng)見(jiàn)了“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”的聲音,你猜他這次變成了什么?對(duì)了,他變成了一個(gè)圓圓的鬧鐘,可以幫助人們提示時(shí)間?墒牵@樣的日子沒(méi)過(guò)幾天,湯圓又感到太枯燥無(wú)聊了,他又想變下一個(gè)東西了。

          小朋友們,你們知道湯圓要變成什么嗎?快點(diǎn)幫他尋找下一個(gè)目標(biāo)吧!

        六年級(jí)作文300字 篇3

          午后,漫步在公園,享受著這份獨(dú)有的寧?kù)o。時(shí)不時(shí),從路旁傳來(lái)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲。

          不知何時(shí),太陽(yáng)躲在云朵后,天漸漸暗了下來(lái)?諝馐悄敲磹,讓人煩躁。好似一只蒸籠,起霧了。一群孩子跑來(lái),其中一個(gè)手握風(fēng)箏線(xiàn)。順著若隱若現(xiàn)的風(fēng)箏線(xiàn)向上望,那是一只五彩風(fēng)箏在空中飛翔。獨(dú)自在霧中,迷失了方向。那一刻,我茫然。

          我開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),看見(jiàn)孩子們放風(fēng)箏,我也想再找回那顆童心。

          手里握著風(fēng)箏線(xiàn),那是一種熟悉而又陌生的感覺(jué),回頭看風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)的向上爬,心中有說(shuō)不出的喜悅,光顧著風(fēng)箏,沒(méi)看前方的`路,但就算磕到了,也毫不在意。偶然,一腳踩進(jìn)了小水洼,濕了褲子。水珠在褲子上綻開(kāi)一朵朵花,就給單調(diào)的布上增添了幾分美麗。望著高飛的風(fēng)箏,不知哪來(lái)的成就感。風(fēng)箏飛了,我的心也飛了。

          我又回憶起我的童年。我的風(fēng)箏飛得很高,但因一下沒(méi)把握好,一頭栽進(jìn)了大樹(shù)的懷抱。我試著取出來(lái),可沒(méi)有足夠的耐心。一氣之下扯斷了風(fēng)箏線(xiàn)。這么一來(lái),就再也不用擔(dān)心被風(fēng)吹,被樹(shù)刮住了。

          在公園里奔跑著,嬉笑著,約上伙伴一起,去找回童心,讓童心歸來(lái)。