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        六年級的作文300字

        時間:2023-06-25 12:19:31 六年級 我要投稿
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        有關(guān)六年級的作文300字合集5篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的六年級的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)六年級的作文300字合集5篇

        六年級的作文300字 篇1

          我,乃大名鼎鼎的潘振杰;谢秀便眮淼竭@個世界已經(jīng)13年了。來到這溫暖的家庭的`我,從一個不懂事而天真幼稚的小孩兒變成一個超級無敵宇宙霹靂,人見人愛,花見花開,車間車爆胎的時尚青少年。還在學(xué)校叱咤風(fēng)云、讓同學(xué)笑到噴飯……

          聽媽媽說,我小時候好胖好胖(現(xiàn)在也是,但是才72斤而已),很聰明,有很淘氣。

          在兒時的記憶里,我的性格非常古怪。見車就坐,然后就咯咯樂。記得有一次,爸爸給我買來一輛很好的遙控吉普車,我爸爸一邊遙控車,我一邊追這車滿屋跑,摔倒了,站起來,接著跑……追到就坐,然后嘎嘎樂。沒有半天,車就被我坐壞了。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)踏入小學(xué)大門六年了,一眨眼好友一學(xué)期就畢業(yè)了,真有點(diǎn)舍不得,認(rèn)為我在這個班級取得了班長、排長、體育委員、微機(jī)課代表、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表、科學(xué)課代表。想起我的學(xué)習(xí)成果,不得不沾沾自喜一陣子。

          我喜歡武術(shù),還在20xx年沈陽市舉辦武術(shù)比賽金獎、20xx年沈陽市武術(shù)比賽銀牌。還喜歡美術(shù),在湖北省舉辦的“雙龍杯”大賽二等獎。

          我相信,我會在這個世界盡顯我光彩!

        六年級的作文300字 篇2

          不知不覺中,已經(jīng)入冬已久。

          站在窗前,望著窗外,一切都是那么的蕭條,沒有春天那樣生機(jī)勃勃,沒有夏天那樣生龍活虎,也沒有秋天那樣凄美。

          沒有了綠色,沒有了黃色,沒有七彩的顏色,外面一片朦朧,有些單調(diào)吧。

          我記得曾經(jīng),天是那么的藍(lán),一眼望去,無邊無際,萬里無云。還有高掛的太陽,暖洋洋的,照耀著整個世界,給我們溫暖,給我們光明。

          而如今,在寒冷的冬天里,太陽呢?太陽去哪兒了?這么寒冷的天氣中,這么蕭條的環(huán)境中,這么單調(diào)的世界里,難道不更需要暖洋洋的陽光嗎?

          可我為什么?沒有看到一絲陽光,晴朗的'天氣越來越少了,每天都是陰沉沉的,似乎下一秒就突然會飄起雪來,或者下起大雨。

          總之,就是一句話。我已經(jīng)很久沒有看到太陽了。難道太陽也怕冷嗎?或許吧,或許因?yàn)樘鞖馓,太陽也?jīng)不起寒冷,偷個懶,睡個懶覺,一睡就睡上癮了。

          你看窗外,朦朧的世界中,有幾棵稀疏的樹木,葉子已經(jīng)飄落了,只留下了幾枝干枯的樹枝。偶爾有幾只小鳥從那兒飛過,但是也不會在樹上逗留。

          以往的熱鬧變得寂靜起來,我好想念春天,想念其他的季節(jié),希望冬天能夠快點(diǎn)過去,希望……

        六年級的作文300字 篇3

          我到六三班已經(jīng)有一段時間了,對于六三班的同學(xué)已基本熟悉。這個班的同學(xué)各具魅力,各有風(fēng)采。有的能說會道,有的能歌善舞,有的聰明好動,有的幽默搞笑……其中最與眾不同的就數(shù)華德來沈小童了。

          華德來給人的第一感覺就是胖。但他胖的那么可愛,那么與眾不同,就像一只憨態(tài)可掬的大熊貓。雖然他很胖,哪里都是肉乎乎的,但他腦袋里裝的東西可不少。據(jù)知情人士透露,他學(xué)過英語、奧數(shù)和速轉(zhuǎn)魔方。他聰明機(jī)靈,遇事冷靜,真有點(diǎn)像三國時代的諸葛亮。他以他的才智和胖,紅遍了六三班,并獲得了一個極具特色的.美稱“大地雷”。

          沈小童也是六三班與眾不同的人物,他只有骨頭沒有肉,瘦得像根筷子。別看他瘦,他的勁可不小,要是被他踢了,可要疼上幾天,他幽默搞笑,能說會道,有點(diǎn)像楊紅櫻筆下的馬小跳。

          沈小童和華德來的外表各具特色,因此,他們經(jīng)常在美術(shù)課當(dāng)“模特”。有一次美術(shù)課上,老師讓畫人物,于是叫他們兩個當(dāng)“模特”。老師問:“大家說說他們倆的臉形有什么不同!崩蠋煹脑捯暨沒落,教室里便傳出響亮的聲音:一個是“猴子臉”,一個是“地雷臉”!同學(xué)們頓時笑作一團(tuán)。

          這就是我的新同學(xué),他們給我留下了深刻的印象。

        六年級的作文300字 篇4

          今天,我們總算放學(xué)回家,能在家里休息了。但是,有一個問題也同時伴隨著我回來了。

          因?yàn)槲覀冸x家里近又沒有家長來接,老師就開始叫我們教澆樹,在我澆著的時候爸爸來了本來是很高興的事情,可是老師竟然把我在學(xué)校的.情況告訴了家長,我覺得我不是很糟糕!可是我自己覺得也沒有用,回來了爸爸好好的教訓(xùn)了我一頓,我也不知為什么,我在學(xué)校情況不好??

          后來,我徹底知道了,哪個只是一部分,我們數(shù)學(xué)老師說我數(shù)學(xué)考了48分,我當(dāng)時覺得不可思議,因?yàn)槟鞘?10分的卷子,說我成績下滑也不可以啊前天還94分呢。我實(shí)在不知道是怎么回事。是老師看錯了?那老師也沒有拿卷子回來,只好學(xué)校里去了再說了,唉沒辦法再忍耐兩天。

          大家為我加油!希望那是假的!呵呵!

        六年級的作文300字 篇5

          生存,這兩個看似普通的字眼,卻包含了無數(shù)深刻的哲理。遇到地震時被埋在廢墟下,家里沒關(guān)好煤氣,煤氣漏氣了,被陌生人拐騙了該如何逃出去。這不是都要學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù)嗎?

          這是我從電視中看到的新聞:趙小銳是山東省的一名五年級學(xué)生,放暑假了,他和同學(xué)們參加了生物夏令營。來到大森林,他看什么都感到新鮮,突然間,他發(fā)現(xiàn)了一只美麗的大蝴蝶,他想也沒想,拿起捕蟲網(wǎng)就朝蝴蝶追過去,不知過了多長時間,趙小銳如愿以償?shù)刈阶×舜蠛。但他看不到一個同學(xué),也沒聽到同學(xué)們的談笑聲。他知道自己迷路了,他慌了,但是還是努力地回想老師對他所說的話:“在森林中迷路時,千萬不要驚慌,一定要冷靜……”趙小銳定了定神,做了幾個深呼吸,給自己制定了一個方案,先觀察周圍的地形地貌,找到自己的腳印,最后順著小路找到同學(xué),根據(jù)這一個方案,他找到了自己的腳印,然后又順著腳印找到了森林的小路,慢慢地,他聽見了老師同學(xué)焦急的'呼喊聲。順著聲音,他找到了老師和同學(xué)們,情不自禁的撲到了老師的懷里。趙小銳靠著生存的欲望,走出了大森林。

          這樣的事例,還有很多,他們靠著智慧、堅強(qiáng)、毅力和信念走出了逆境。