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有關(guān)六年級(jí)年的作文300字集錦5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
每個(gè)人或多或少都有自己的理想，有的理想很偉大，有的理想?yún)s很平凡。但每個(gè)人都為自己的理想奮斗著。人不能沒有理想，理想就想迷茫中的`大海的指南針。我也不例外，我的理想是在畢業(yè)會(huì)考時(shí)可以取得好成績(jī)。
我之所以會(huì)有這個(gè)理想是因?yàn)槲移谥锌荚嚳嫉煤懿睿覌寢屢步?jīng)常嘮叨我要努力點(diǎn)，盡量在畢業(yè)考取得好成績(jī)。就在期中考試完，我得知自己的成績(jī)很差后，卻不敢告訴爸媽。后來，媽媽便問起我期中考試的分?jǐn)?shù)來，我直冒冷汗，便對(duì)媽媽講：“我…我，我考差了，這次沒能達(dá)到您的要求，您放心好了，我下次一能會(huì)努力的。”沒想到媽媽竟然沒罵我，還鼓勵(lì)我說：“嘉宜，不要灰心，只要你負(fù)出努力就一定會(huì)取得好成績(jī)。”聽了，媽媽這番話后。突然之間，一股暖流從我心中流過。
如今，我已經(jīng)是個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生了�，F(xiàn)在，我為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，每天上課都要認(rèn)真聽講，下課后應(yīng)多看看復(fù)習(xí)提綱，把老師講的東西多復(fù)習(xí)一便，溫故而知新，作業(yè)獨(dú)立認(rèn)真去完成。我相信只要努力過，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
善意的謊言在我們生活中是不可缺少的一部分，因?yàn)橛辛怂�，我們就不�?huì)忘記老媽對(duì)我們那良苦用心的`愛……
記得有一次，我們一家圍在桌子旁邊吃飯，晚飯有一盤可樂雞翅，大家一起吃著，可樂雞翅很快就被我們分了，最后還剩下一個(gè)，我望了望雞翅，默不作聲，繼續(xù)埋頭吃飯，飯吃到半晌，雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤子里，沒有人動(dòng)它。我又望了望那個(gè)雞翅，咽了口口水，想：給誰吃呢？
我對(duì)媽媽說：“媽媽，家務(wù)事都是你做的，這個(gè)雞翅你吃�！�
媽媽笑著，擺擺手，說：“這雞翅今天燒得不好吃，有點(diǎn)兒苦，你要吃的話就你吃了吧�！�
我接過雞翅，覺得這不是一只一般的雞翅，還覺得這只雞翅有千斤重，我把雞翅放到自己的碗里，老媽慈愛的看著我，我緩緩張開嘴，咀嚼著雞翅，覺得這只雞翅并不苦，反而覺得格外好吃，啊，我突然明白了，原來是媽媽找借口故意要留給我吃。
老媽的良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我長(zhǎng)大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)老媽。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
世上的每一個(gè)人都有屬于自己的理想。就比如樹葉的理想是回到泥土的懷抱；毛毛蟲的理想是擁有一雙飛翔的翅膀；鳥兒的理想是能夠在天空中自由自在的飛翔……而我的理想則是當(dāng)一個(gè)普普通通的房屋建筑師加設(shè)計(jì)師，為大家造出堅(jiān)固、美觀、實(shí)用的屋子。
這個(gè)理想在我看到地震后的廢墟時(shí)，便確定了。我一定要為人們?cè)斐鰣?jiān)固、耐用的房子，讓大家可以放心的住下去，這樣就不用再怕地震的迫害了。一想到這一點(diǎn)，我就非常的興奮，仿佛這個(gè)理想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了似的。呵呵！我還真希望那一天早點(diǎn)到來��！
但是不管我怎么想，時(shí)間都不會(huì)變快，所以，我決定現(xiàn)在好好學(xué)習(xí) 。為我的理想打好基礎(chǔ)。
記得有個(gè)人曾經(jīng)說過這樣一句話 ：——“人生來是為了高翔。”我也要為了自己的理想飛上屬于我的藍(lán)天，自由的.飛翔！
但是，光有理想是不夠的，還應(yīng)該去努力學(xué)習(xí)，去行動(dòng)。畢竟成功 等于百分之九十九的努力加上百分之一的運(yùn)氣。不能空有理想沒有實(shí)力，停留在嘴上說說 ，心里想想的時(shí)候，那么理想就是空想而不可能實(shí)現(xiàn)了。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
一天媽媽跟我說要回老家去幾天才回來，要我好好做作業(yè)，聽爸爸的話。平時(shí)媽媽總在我身邊，嘮嘮叨叨，所以我覺得如果媽媽不在，我的耳根就可以清靜清靜，如果媽媽不在家，那家里不就是我的“世界”了嗎？我就答應(yīng)了媽媽。
第一天，媽媽不在都好了，我不用做作業(yè)了，跑到鄰居那里跟小姐姐玩了一個(gè)上午，感到口渴了，跑回家直嚷嚷：“媽媽！我口渴了給我倒杯水來。”好久沒有人回答我，我才想起來媽媽沒有在家。就自己倒了一杯水喝。晚上睡覺的時(shí)候，心里感到有些空蕩蕩的。
第二天，爸爸到店里去了，我一個(gè)人在家，把家里的布娃娃。玩具全都拿出來放在地上，自己玩過家家，玩的不亦樂乎。玩著玩著感覺沒有意思了，不想玩了，有不想整理玩具，心里想：媽媽在都好，給我拿水果吃，有幫我整理玩具。
第三天，好幾天沒有寫作業(yè)了，我拿出作業(yè)本認(rèn)真的寫起作業(yè)來，寫著寫著不會(huì)寫了，脫口而出：“媽媽這個(gè)怎么做了？”聽見爸爸的.聲音：“你媽不是回老家了嗎？來我教你�！眿寢屇銕讜r(shí)回來啊？我好想你了。
第四天。第五天……媽媽回來了，我連忙跑過去抱住媽媽，聞聞媽媽身上的味道真的好舒服！媽媽在身邊真的好幸福��！
六年級(jí)年的作文300字 篇5
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船狠狠地丟到地上，小木船頓時(shí)四分五裂。陳明看了，什么也不說，只是默默地地拾起小木船的碎片，默默地離開了……不知為什么怒氣已消失，取而代之的是傷心，眼淚放肆地流下，陳明離去的背影，越來越模糊……
第二日，我紅著眼來到學(xué)校——哭了一整夜。陳明也無精打采的——熬夜了。今天一天我和陳明一句話也沒說，但在我不經(jīng)意瞟了陳明一眼的時(shí)候陳明也快速地看了我一眼。就在那一秒鐘內(nèi)我的心怔了一下，雖然一句話也沒說，但那深情的'一眼讓我明白陳明和我一樣。放學(xué)之后，我自信地、大步地向陳明的座位走去。陳明早已收好書包，等待我。此時(shí)，我和陳明十分精神、臉上紅潤(rùn)、嘴帶微笑、春風(fēng)拂面……我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我們……和好吧�！薄昂�！”陳明爽朗地答應(yīng)了。夕陽(yáng)的余暉映出了兩個(gè)人說笑的影子。
友誼就是這樣的，有喜有悲，有歡有樂，有苦有甜，多姿多味……
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