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        六年級(jí)年的作文

        時(shí)間:2023-04-03 08:53:35 六年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】六年級(jí)年的作文集合5篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】六年級(jí)年的作文集合5篇

        六年級(jí)年的作文 篇1

          在改革開放春風(fēng)的吹拂下,回家的路不斷變化著,這條社會(huì)發(fā)展的路,這條思想進(jìn)步的路,這條漫步向未來的路——三代人回家的路……

          他年輕時(shí)肩上總會(huì)擔(dān)著沉重的麻袋,卷起褲腳,打著赤腳一步一步地走向遠(yuǎn)方——遙遠(yuǎn)而又熟悉的家,那是爺爺回家的背影。狹窄的路面上滿是泥濘,泥土下,是微微凸起石塊,尖尖的,刺刺的。腳下的酸痛,身上的沉重——那雙龜裂的雙足若踩到石塊上,便鉆心眼般疼,甚至還會(huì)出血。受傷的腳踩在土路上,沙往傷口里鉆,磨到肉,更是在傷口上撒鹽——雪上加霜。沙土在傷口上叫囂,將肉一點(diǎn)點(diǎn)劃破,血絲絲地往外泄,分外疼;丶业穆凡粌H充滿泥濘坎坷,還分外的遙遠(yuǎn)。早晨太陽剛越過地平線時(shí)便出發(fā)了,直至正午都還未到家中。晚上睡覺或是在友人家借宿或是找個(gè)溫暖的.地方打地鋪。這些都是他告訴我的,這是70年代的回家路……

          時(shí)代變遷,道路的樣子變得有些不一樣了。

          當(dāng)時(shí)雖有班車,但是為了省錢,他常背著書包,穿著一雙破鞋,一路跑回家。土路變了,變得又寬又大?墒,倘若遇上雨天,滿是泥濘的路上到處坑坑洼洼的。鞋若踩進(jìn)水坑便濕漉漉的,沾上點(diǎn)點(diǎn)泥漬;污水這個(gè)搗蛋鬼還會(huì)鉆進(jìn)鞋里,濕透整雙鞋。就是在晴朗的天氣里,腳下的鞋也得負(fù)重前行……走在滿是泥土的路上,塵土放肆飛揚(yáng),鋪天蓋地般卷面而來——他的頭上,身上,臉上,鞋上全是灰塵……這是90年代的回家路……

          時(shí)代在進(jìn)步,回家的路竟然變得如此不同。

          溫暖的路燈伴著我前行,在我的眼中,路是這樣的——一條條縱橫交錯(cuò)的柏油路,高速公路寬敞平坦,像一條光滑的綢帶。沒有羊腸小道,沒有坑坑洼洼,沒有積水,也沒有灰塵滾滾。車輛在平坦大道上疾馳,暢通無阻。路旁,繁花似錦,清風(fēng)徐徐,一切都是那么美好!這是新時(shí)代的回家路……

          我望著回家的路,久久地沉思著……

          爺爺?shù)幕丶衣非G棘叢生,沙礫密布,一根扁擔(dān)擔(dān)著生活的艱辛;爸爸回家路泥濘坎坷,一雙破鞋走出山娃的夢(mèng)想;我的回家路平坦寬闊,路標(biāo)明晰,溫暖的路燈相伴,已無風(fēng)吹雨淋之苦。這是最美的回家路,是最暖的春風(fēng)!黨的改革開放政策,引領(lǐng)祖國展開了一幅新的畫卷,捧出了萬紫千紅的春天!

        六年級(jí)年的作文 篇2

          這是一幅極具諷刺特色的漫畫,畫的是在一個(gè)蔥郁的森林里,一個(gè)手持斧頭的“木頭”人,趁著天黑沒人,在一片郁郁蔥蔥的樹林中,肆意地濫砍亂伐,嘴里還叼根煙。原本在棲息的啄木鳥,落在他的肩上,怒目圓睜地望著他那榆木般的腦袋,心想:這段木頭里一定有蟲。有”無知蟲“”糊涂蟲“······

          啄木鳥想得沒有錯(cuò),如果那“木頭”人的腦袋沒蟲的話,他砍這些樹有什么用呢?他的表情已經(jīng)暴露了他內(nèi)心的貪婪,否則,怎么連啄木鳥想要啄他,他都沒有感覺呢?其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,腦子有“蟲”的人,并非少數(shù),不是因?yàn)樗麄儾欢铆h(huán)保,只是他們的環(huán)保之心,早已讓金錢和貪婪給埋沒了。他們屬于“知法犯法”的人。

          看了這幅漫畫,我在笑的同時(shí),也感到很可悲。因?yàn)槿藗兊碾S意破壞森林、濫砍濫伐。這樣給人們帶來了一系列的生態(tài)災(zāi)難。水土流失、洪水泛濫、土地沙漠化······這難道不是人們隨意濫砍濫伐造成的嗎?難道這個(gè)腦袋里有”蟲“的人不知道森林資源的重要性嗎?

          我們?cè)凇吨挥幸粋(gè)地球》中知道了,水資源,森林資源,生物資源,大氣資源,本來是可以不斷再生,長期為人類作貢獻(xiàn)的,但是,因?yàn)槿祟惖?濫砍濫伐、隨意破壞自然環(huán)境,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類的生存帶來了嚴(yán)重的威脅。大家不要忘記,在地球資源枯竭的時(shí)候,我們?nèi)祟愐搽y逃一劫,因?yàn)槭呛腿祟惿娴男乔颍挥械厍颉?/p>

        六年級(jí)年的作文 篇3

          夜,家,憂。

          夜里,我被噩夢(mèng)驚醒,當(dāng)定下心神,卻早已忘了夢(mèng)的內(nèi)容。

          打開燈,把睡意驅(qū)趕。想著這夜,這家,這憂,不禁有了心驚肉跳的感覺。

          夜,琴,音。

          一縷月光透過紗窗戶,拂過你一張?zhí)兆淼哪。窗外,浮風(fēng)微微飄過。你輕敲著琴上的琴鍵,如已沉醉般,癡癡地凝望著樂譜,琴音環(huán)繞著房間,那動(dòng)聽美妙的聲音,久久不散。

          你時(shí)而憂傷,時(shí)而快樂。即便夜晚早已來到,你卻了無睡意。

          你不僅醉在這月色微風(fēng)中,更醉于這讓人沉迷的琴音中,醉了醉了你醉了……

          夜,風(fēng),愁。

          傾盆大雨拍打著窗臺(tái),“啪嗒,啪嗒”,珠簾一般的雨從天而降。一股清新如溪流的味道悄悄流入屋內(nèi)。

          一切都是那么的和諧,只是桌上那張充滿著紅色大叉以及分?jǐn)?shù)后面的不及格三個(gè)大字是顯得那么的突兀。

          都說雨的清新能使人的心情煥然一新,但這一說法明顯不適用于你,你的表情包含著懊惱,自責(zé),恐懼,這雨只能讓你的.心更加煩躁而已。

          夜幕降臨。

          “咔嚓”。隨著門把的扭動(dòng),你意識(shí)到該來的總會(huì)來的,但心還是仿佛停止跳動(dòng)一般。

          “孩子。快來喝一杯熱牛奶。”你母親還沒進(jìn)來,聲音就先到了。

          “不,媽,我……你不用進(jìn)……”因?yàn)榫o張,你顯得語無倫次。

          可是晚了,當(dāng)你母親看到桌面上那張明晃晃的試卷時(shí),雖然表面上沒說什么,但確實(shí)有愣那么幾秒,你低下頭,準(zhǔn)備接受母親的拷問。

          “孩子,這次的考試成績不算什么,關(guān)鍵是要努力,自古寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;一分耕耘,一分收獲。哪有不經(jīng)過努力就會(huì)有天上掉餡餅的事,記得下次努力就好!睕]想到你母親這樣會(huì)安慰你。

          當(dāng)你母親走后,夜色和雨聲終于掩蓋不住你落下的淚水。

          不知是因?yàn)榛诤捱是感動(dòng)。

          夜,夜,夜。

          每樣?xùn)|西都是有生命的,或許它們包含了許多不同的意義。

          就如同這夜一樣,會(huì)跟隨著人的心境而變化,

          沉醉的你,感動(dòng)的你,悔恨的你……

          夜,究竟隱藏了多少人的秘密。

        六年級(jí)年的作文 篇4

          春天來了,它化成一只報(bào)喜鳥,快活地唱著歌從天邊飛來,它渾身披著一排排五顏六色閃閃發(fā)光的羽毛,它一邊飛一邊好像在尋找著什么。它飛進(jìn)山林,留下了綠色和粉色的羽毛,化成山間的綠樹紅花,它去了河流,留下了紅色的羽毛,化成一團(tuán)團(tuán)可以隱形的火苗,融化了河中的冰塊......當(dāng)做完這些事后,報(bào)喜鳥又變成一大塊冰球滾動(dòng)著,把水滴分給了白云,又留下自己的藍(lán)羽毛,把天空裝點(diǎn)得更藍(lán)。

          有了水分的的白云下起了雨,呀!這雨可真大呀,叮叮---叮叮---一串串水從天頂上沖了下來,有的掉在地上,濺起一朵朵水花,有的留在房頂,變成了雨鈴鐺,叮叮當(dāng)當(dāng),演奏著春天的樂章;有的滴進(jìn)了水溝里,咚的'一聲,形成了一個(gè)圓溜溜的水圈,向四周擴(kuò)去;有的敲打在鐵皮屋頂上,當(dāng)---當(dāng)---仿佛誰在敲鼓呢,迎接著春天的到來......它們?cè)谝黄鹧葑嘀皇状禾斓慕豁懬?/p>

          在馬路上,當(dāng)車開過的時(shí)候,后面總是托著一只長長而又晶瑩的水花尾巴,有趣極了,而到水深的時(shí)候,車壓出的水花都超過了車頂,像兩排高高的巨浪,此起彼伏,仿佛在車窗上裝上了兩個(gè)巨大的噴水器,噴個(gè)不停,看著這排列整齊的“大浪”,真想跑過去摸摸玩呢!再看路邊的樹,上面掛滿了雨鈴鐺,叮叮當(dāng)當(dāng)響個(gè)不停,冷不防還被風(fēng)搖了幾下,頓時(shí),成千上萬個(gè)水滴像珍珠般落了下來,滴在了路邊的小水溝里,咕咚一聲,便形成了一個(gè)大水泡,呀,又有一個(gè),它圓圓的,像個(gè)大眼睛似的好奇地望著馬路上川流不息的車輛,突然幾滴雨水像錐子一樣,弄破了這些大泡泡,這時(shí),便又會(huì)新的泡泡再次形成,有趣極了。

          然而,這場(chǎng)大雨還有更重要的意義呢,在春天剛剛到來的時(shí)候,農(nóng)民們便開始種種子,但是,埋在土里的種子很干,它吸不到充足的水分,如果不下場(chǎng)大雨,那種子也就會(huì)渴死,到秋天就不會(huì)收獲足夠的莊稼了,所以,這場(chǎng)大雨會(huì)令農(nóng)民們十分高興,因?yàn)檫@預(yù)示著來年有個(gè)好收成。我仿佛看見小苗快活地喝著雨水,高興地伸展著腰姿呢......

          在這場(chǎng)大雨中,最漂亮的就是那五顏六色的傘了,只見在樓門口,一只只傘花兒般開放了,在雨中行走起來,仿佛一座可以移動(dòng)的百花園,白色的像荷花,紅色的像月季花,粉色的像桃花......這時(shí),馬路看起來更像一片平原,上面生長著七彩蘑菇,來回移動(dòng),仿佛來到了一個(gè)童話世界......

          雨終于停了,晴空萬里,一切恢復(fù)了寂靜,彩虹卻像一條巨大的軟糖立在了天邊,但那淘氣的雨鈴鐺卻化成了一個(gè)個(gè)小精靈,用手腳拍打著防盜窗,演奏著生命的樂章......

        六年級(jí)年的作文 篇5

          我倚靠在窗邊,看著天空中烏云密布的。忽然,一陣?yán)茁曧懫。雨點(diǎn)極速的擊打起來,與地面相互碰撞,形成一股華麗的樂章。窗外的植物,因?yàn)榻?jīng)受不住擊打,紛紛的低下頭,向風(fēng)雨投降了。我想,真是一場(chǎng)嚇人的傾盆大雨!

          那種,突然閃現(xiàn)出一個(gè)念頭:"哎呀!媽媽早上上班的時(shí)候忘記帶傘了,回來的時(shí)候一定會(huì)被淋濕的,那樣就會(huì)感冒了。"想到這兒,我二話不說,一溜煙地跑到客廳,連忙穿上雨衣、雨鞋,再將媽媽的雨鞋放進(jìn)塑料袋子里,然后帶上媽媽的`雨傘,出發(fā)了。

          一路緊趕慢趕,來到了公交車站,這雨下的越來越大了,就連路邊的衛(wèi)士--大樹也搖晃了起來。我眉頭緊鎖:媽媽下班的時(shí)間就要到了,要是車再不來的話,就趕不上送傘了。我不停來回走動(dòng),還時(shí)不時(shí)地跺跺腳。就在我急如焚的時(shí)候,一輛開著燈的公交車從遠(yuǎn)處駛來了。車還沒有停穩(wěn),我就趕緊跑上公交車,從口袋里掏出2個(gè)硬幣,"哐當(dāng)"一聲,投進(jìn)了硬幣后,我趕緊找個(gè)位子坐了下來。

          很快,目的地到了,媽媽已經(jīng)在公司門口了,"還好趕得及。"我自言自語地說。我從車上跳下來,跑到公司門口,把雨鞋、雨傘遞給媽媽,媽媽微笑著說:"小寶貝,你真的是長大了,懂得替媽媽擔(dān)心了,我要給你一個(gè)大大的大拇指!"

          我聽了,心里比吃了蜜還要甜。我想,以后我還要學(xué)會(huì)關(guān)心別人,做生活的有心人。做媽媽眼里懂事的孩子。

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