六年級(jí)小學(xué)作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)作文，歡迎大家分享。
六年級(jí)小學(xué)作文1
現(xiàn)在看你，就算有盲點(diǎn)，也遮不住你臉上的光彩。你的那張面孔我再熟悉不過了。可惜盲點(diǎn)只能永遠(yuǎn)的綻放。
還記得那時(shí)的你很愛運(yùn)動(dòng)，再大的盲點(diǎn)也遮不住你的汗水。
現(xiàn)在的你同樣很愛運(yùn)動(dòng)，可是你的臉上卻不再擁有笑容�，F(xiàn)在的你，只能趴在桌子上通過盲點(diǎn)去看別人，看著別人自由的旋轉(zhuǎn)、跳躍。
我知道，你很難受，總覺著自己是被關(guān)在籠子里的小鳥。淚水順著臉頰流過嘴角掉在地上。心里塞滿了難過，你病了，很嚴(yán)重。
那一天，你通過盲點(diǎn)看著我，我在微笑，你卻哭了，你總是說眼淚不聽話�？晌抑滥愫茈y過。你說過，堅(jiān)強(qiáng)下去是唯一的辦法�？墒悄阕兊能浫�，你問我，窗子上的盲點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變，那我們的友情呢？
不會(huì)，永遠(yuǎn)。我望著你堅(jiān)定而又傷心。
你走了，帶走了我的一切回憶，不會(huì)回來了，那個(gè)活潑可愛的女孩永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，窗子上的盲點(diǎn)還在，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)......
六年級(jí)小學(xué)作文2
我最熟悉的人就是我的好朋友王薇。
記得有一次，數(shù)學(xué)課上，老師讓做作業(yè)，有一道題我不會(huì)，當(dāng)時(shí)我問了許多同學(xué)。她們一個(gè)也不理我，我自言自語說：“有同學(xué)有什么用，以前的可以交流，現(xiàn)在的同學(xué)怎么變樣了�！�
這時(shí)我的好朋友王薇聽見了我在自言自語就說：“誰說有同學(xué)沒用，這道我教你�！蹦銈兛蓜e看王薇平時(shí)活蹦亂跳的，可一教起人，看起來真像一個(gè)小老師呢！她叫我先把要求拆開來一個(gè)一個(gè)來理解，然后，看看用什么方法來解決好，就用什么方法來計(jì)算，再把計(jì)算好的數(shù)整理一下，最后解答就好了。
我聽了以后，恍然大悟地拍了一下腦袋，說：“原來那么簡單呀！我怎么沒想到呢？謝謝你啦！”“不用謝，朋友之間應(yīng)該互相幫助�！�
這就是我最熟悉的人王薇，我喜歡她，因?yàn)樗且粋�(gè)樂于助人的人！
六年級(jí)小學(xué)作文3
這天就是4月5號(hào)，就是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)。早上，我5、6點(diǎn)就被拉起來，胡亂套上衣服，還沒有來的及吃早飯，就被塞進(jìn)車?yán)�，向老家出發(fā)。
這天的天氣好的有一些反常，不但沒有下雨，還出了太陽。然而掃墓要去的地方多著呢！什么老奶奶老姥姥老爺爺————————有的地方十分遠(yuǎn)，但就是不管多遠(yuǎn)，我們每一個(gè)點(diǎn)都去了。
一路上我問這問那，叔叔們都說我太小，什么都不和我說，但就是我自己倒就是對(duì)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”這“欲斷魂”三個(gè)字有了更深的理解。
六年級(jí)小學(xué)作文4
每個(gè)人的心中都有自己的夢(mèng)想。
現(xiàn)在，城市的垃圾隨處可見，環(huán)境的污染越來越嚴(yán)重，我希望環(huán)境可以更加美好，要讓城市更加美麗，所以，我們必須要遵守以下幾條：1·我們不能隨處吐痰，吐痰時(shí)要拿張紙包住痰，然后扔進(jìn)垃圾桶。2·水果等紙屑要扔進(jìn)垃圾桶，不要因?yàn)閼械脛?dòng)就隨處扔。3·在公交車內(nèi)不要向外吐痰，更不要把垃圾扔在公交車外。4·多種樹，，因?yàn)闃淠軆艋諝�，還能綠化環(huán)境，，還可以為城市添一些綠色。5·如果沒有必要的話，就走路，如果實(shí)在要用的話，就坐公交車，這樣，就可以減少霧霾。6·大人可以少抽煙，這樣既可以保證他的健康，也減少對(duì)空氣的污染，還可以讓我們或其他人免受“二手煙“的傷害，保證我們的健康。7·盡量少量地放煙花，因?yàn)闊熁▏姵龅撵F會(huì)影響空氣，讓我們看見天空無精打采的樣子，這樣就影響了我們一天的心情，這樣也可以讓環(huán)境變質(zhì)。
這就是創(chuàng)新與夢(mèng)想。
六年級(jí)小學(xué)作文5
4月14日清晨7點(diǎn)49分，當(dāng)我們?cè)谛@讀書時(shí)，一場(chǎng)可怕的7。1級(jí)的大地震，發(fā)生在青海玉樹。
頃刻間，天搖地晃，山崩地裂，房屋倒塌。許多人被埋在了下面。我從電腦上和電視上了解了一些玉樹地震的情況：和我們年齡一樣的小朋友也被埋在了下面，有的被砸傷，有的被壓在下面不能出來，甚至有的被砸死……一具具血肉模糊的尸體，一張張沾上鮮血的面孔，死亡、鮮血、恐懼、哭聲、淚水籠罩著玉樹�？吹竭@些場(chǎng)面，我心里十分難過，眼淚悄悄溜了出來。
幸虧救援人員和好心的志愿者們及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，給受難的同胞帶來生的希望，他們都在緊張的解救受難的同胞，讓他們挺住，重新振作起來，齊心協(xié)力與災(zāi)難做斗爭，創(chuàng)造新的幸福生活。
我雖然不能親自過去幫助他們，但我在降了半旗的國旗下為死者真誠的默哀，為活著的人們默默加油：玉樹不哭！我們都在你身邊！
六年級(jí)小學(xué)作文6
我家有一只小狗，我很喜歡它。
它長著雪白雪白的毛，一條長長的尾巴，兩顆烏黑的大眼睛，兩只小耳朵，漂亮極了。當(dāng)它剛來到我家的候，我給它喂火腿，它不吃，我走到離小狗十米遠(yuǎn)的地方，小狗才慢吞吞地吃了起來。過了幾天，我跟小狗熟了，每個(gè)星期天我都帶小狗散步。
小狗也有頑皮的時(shí)候。有一次，媽媽買來了一袋面粉，小狗看見了一跳，跳進(jìn)了面粉里，害的我給小狗洗了澡。還有一次，我正在吃飯，小狗悄悄地跑進(jìn)了我的拖鞋里，我正準(zhǔn)備去睡覺，感受到?jīng)鰶龅�，我一看，小狗在我的拖鞋里，小狗一整眼，急忙跑走了�?/p>
我喜歡我的小狗。
六年級(jí)小學(xué)作文7
正月初中一年級(jí)是國內(nèi)的傳統(tǒng)節(jié)日——新年。家家戶戶都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。
每家每戶都備足了年貨，有雞鴨魚肉，好酒好煙，糖果瓜子……
新年又是個(gè)快樂的日子。大年初中一年級(jí)，我還在睡夢(mèng)中就被一陣陣刺耳的爆竹聲吵醒了。父親叫我快點(diǎn)起床，等下帶我去祭祖。我快點(diǎn)穿上好看的新衣服，跟著父親出發(fā)了。只見父親一手抱著一個(gè)又大又圓的鞭炮，一手拿著一對(duì)又粗又長的點(diǎn)燃的長香。到了祠堂門口，大伙都在那里放鞭炮，人山人海。
祠堂門口煙霧彌漫，連人都看不清，那炮聲震耳欲聾，鞭炮四處飛濺，仿佛要把新年的祝福傳遞給每個(gè)人。放完鞭炮，大伙互相拜年，說著一些吉利的話。祠堂里籌備了喜酒、糖果、瓜子……大伙聚在一塊喝喝酒，聊聊天，有說又笑。我也沒閑著，跟著小朋友去撿那些沒點(diǎn)燃的散炮去了。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。新的一年里祝大伙心想事成，開高興心。
六年級(jí)小學(xué)作文8
做好之后，我的心就開始癢癢了，吹吧，反正我已經(jīng)掌握了配置的秘方；不行！應(yīng)該留下來做個(gè)紀(jì)念……經(jīng)過幾分鐘的思想斗爭，我還是決定吹了它。
沾一點(diǎn)兒泡泡水，“噗”吹出一個(gè)小小的泡泡，要是能吹出花樣泡泡就好了。先用水弄濕小盆兒，讓泡泡在盆的四周停留，我本來想吹出一個(gè)毛毛蟲形狀的泡泡，可是泡泡一點(diǎn)也不聽我的話，一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，到最后，吹了一串項(xiàng)鏈，真是氣死人了！看來吹毛毛蟲是不可能了，就吹一個(gè)多層泡泡吧，說干就干！我先吹一個(gè)大的泡泡，小心翼翼地把吸管深入泡泡里，在里面又吹了一個(gè)小泡泡，反復(fù)做了幾次，最后吹了一個(gè)五層的泡泡，高興的我都快要“瘋”了。一個(gè)個(gè)多彩的泡泡出現(xiàn)了，又漸漸消失了，不一會(huì)兒，一瓶泡泡水就被我吹沒了。
吹泡泡真有趣，泡泡世界也太美妙了！
六年級(jí)小學(xué)作文9
端午節(jié)的那天早晨，我穿好衣服，洗臉?biāo)⒀乐螅蛬寢屢黄鸬讲耸袌?chǎng)買回了食材，我們買的食材有粽葉、餡兒、糯米等等。
回到家里，媽媽就開始教我包粽子。她一邊包粽子，一邊給我講解，一邊反復(fù)示范幾個(gè)難做的動(dòng)作，我看見媽媽先把粽葉對(duì)折成90度，接著把粽葉卷成漏斗形，放上糯米，中間放上餡兒，再把多余的粽葉圍繞糯米繞幾圈，最后細(xì)線把粽子捆好。這樣，一個(gè)大大的有棱有角粽子就大功告成了。
我學(xué)著媽媽的樣子，包了起來，可是，我包的時(shí)候，遇到了很多困難，比如：在卷成漏斗型時(shí)，把葉子卷破了，在系線時(shí)，線沒系緊，包好的粽子又散了等等，每遇到一個(gè)困難正準(zhǔn)備放棄時(shí)，媽媽總是鼓勵(lì)我，“我相信你！一定可以成功的�！眿寢尩墓膭�(lì)，讓我有了信心，我繼續(xù)包起來，經(jīng)過多次嘗試，最后一次，我成功了。
我成功了，從中，我也懂得了做一件事，不要輕易放棄，只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)取得勝利！
六年級(jí)小學(xué)作文10
春，
像跳動(dòng)在五線譜的音符，
我們?cè)谟筒说乩锸幯?/p>
吹著口哨，唱著歌兒，
捉蜂撲蝶，已是平常。
可不知不覺中，都過了半晌，
但快樂早已印在臉上。
夏，
茂密的樹木垂著枝丫，
清澈的河水隨著風(fēng)兒歡跳。
孩子們就像魚兒一樣鉆入浪花，
又浮出水面曬著溫暖的太陽。
連小魚都好像要跳出來一同玩耍，
去享受這美麗的圖畫。
秋，
舞動(dòng)著她的仙棒，
世界立刻變了樣貌。
看到這碩果累累的地方，
我們的心情格外舒暢。
伙伴們連忙幫農(nóng)民伯伯摘下一個(gè)個(gè)希望，
那感覺，真像吃了蜜糖一樣！
冬，
小河穿上了一層厚厚的棉衣，
再也見不到夏日的紅晴蜓。
不知鏡面上是誰的身影，在冰上滑行！
哦，原來是一雙雙貪玩的眼睛，
在一步步地前進(jìn)！
濱海縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六〈 3 〉班張 玥
六年級(jí)小學(xué)作文11
在我們的成長中，每個(gè)人都有許多夢(mèng)想，就像天上的星星一般，有的是成為畫家、有的是想成為歌手、有的是想成為演員······
而在這許多的理想中，我的理想是歌手，因?yàn)槲矣X得那些歌手，她們唱歌很好聽，并且，她們也可以用歌曲來凈化我們的心靈。而且我從小就喜歡聽歌。
陶鑄說過：一個(gè)精神生活很充實(shí)的心，一定是個(gè)很有理想的人，一定是一個(gè)很高尚的人，一定是一個(gè)只做物質(zhì)的主人，而不做物質(zhì)的奴隸的人。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，努力上好每一節(jié)音樂課，學(xué)好每一個(gè)音符，等長大了以后，考上心目中的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。讓我用每一個(gè)音符凈化每一個(gè)人。
在我學(xué)過的課文中，為自己的理想而死的人有很多，如:在《燈光》一課中的郝副營長，就是因?yàn)樽约旱睦硐攵鵂奚俗约旱纳�，而他是為了讓孩子們能在燈光下學(xué)習(xí)，這個(gè)理想讓他勇于犧牲自己也無所謂的精神值得我們學(xué)習(xí)。
六年級(jí)小學(xué)作文12
早上，我起了床，看見天空好像變了一個(gè)臉。烏云把天遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`，沒有一點(diǎn)兒光亮。天地間好像有一塊巨大的黑布一樣，讓人悶得透不過氣。不一會(huì)兒，吹來了一陣狂風(fēng)，路邊那五顏六色、姹紫嫣紅的小花和那隨風(fēng)搖弋的垂柳被風(fēng)吹的東倒西歪、搖搖晃晃的，好像在哪里狂歡跳舞一樣。
慢慢地，豆大的雨點(diǎn)落了下來。我連忙跑去關(guān)窗戶。等我吃飯的時(shí)候，豆子一樣的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在窗戶上、打在地面上。我雖然坐在家里，但外面那“驚天地，泣鬼神”的聲音讓我久久不能平靜。霎時(shí)，天空中下起了傾盆大雨，天上的雨點(diǎn)砸在地上的積水里，濺起了許多大大小小的水泡。這下，大地上的雨水可真像一鍋沸騰的水。
“嘩——嘩——，”水像從天上往下潑一樣，排山倒海，雷雨閃電融合在了一起，我已經(jīng)分不清哪是天哪是地了。
不一會(huì)兒，雨水變成了一條小溪急促地流去。漸漸地，雨開始停了。可是那像霧似的雨，像雨似的霧，還在絲絲縷縷纏綿不斷的下著。
六年級(jí)小學(xué)作文13
我的家鄉(xiāng)在陜西安康，是一個(gè)山清水秀的好地方，它坐落在崇山峻嶺的大巴山中。
十年以前的安康，街道兩側(cè)到處都堆放著垃圾，塵土四處飛揚(yáng)，道路也很狹窄，人們住房條件也不好，到了下午，連賣菜的商販都沒有，晚上路燈若隱若現(xiàn)，因?yàn)槟昃檬蓿芏酂舳級(jí)牧�，整個(gè)城市顯得破舊不堪。
而如今，安康發(fā)生了很大的變化，尤其是修建的三座大橋，把漢江兩岸人民緊緊的連在一齊，街道越來越寬敞整潔了，也修建了垃圾處理中心，高層建筑是一棟之后一棟，到了晚上，人們逛逛城墻，在望江樓看看夜景，健身器材隨處可見，街道兩側(cè)的樹上張燈結(jié)彩，做了各種點(diǎn)綴和裝飾，把城市照耀的如同白晝，各個(gè)商店都敞開著大門，隨時(shí)迎之后客人光臨，透露著一派繁榮景象！
是新時(shí)代的春風(fēng)吹走了貧窮落后，吹來了我們這天的幸福生活！等我長大后，會(huì)把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美，更好，更富強(qiáng)！
六年級(jí)小學(xué)作文14
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！贝禾靵砼R，新生的綠草，笑瞇瞇地軟癱在地上，像是正和低著頭的蒲公英的小黃花一起談話。
小草，是那樣的平凡，曾有誰注意過他？每當(dāng)冬天來臨，小草們枯了，黃了，但是，它們毫不吝惜地把自己獻(xiàn)給大地，使大地更有力的養(yǎng)育萬物。
冬去春來，萬物復(fù)蘇，小草也不例外，竟然又綠了，整個(gè)世界煥然一心，去年春天，被我拿火柴燒枯的草又綠了，��！真是一個(gè)奇跡。
夏日，風(fēng)吼著卷來，雨劍一樣射來，小草決不向狂風(fēng)暴雨低頭、彎腰。迎著暴風(fēng)雨，不屈不饒地俯伏著。在公園里，小草遍地生長，人們踐踏草地，使他們彎下了腰、低下了頭�？墒牵灰惯^去，他們竟然又昂起頭來，氣宇軒昂。
小草，沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那么挺拔，但他的生命力是那么的頑強(qiáng)，精神是那樣的可貴。人們說：“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨！毙〔菔钱?dāng)之無愧的，他令我懂得了生命的意義是———堅(jiān)強(qiáng)！
六年級(jí)小學(xué)作文15
我叫林宇暢，今年9歲，常年理著小平頭，一雙明亮的眼睛下面長著一個(gè)靈敏的鼻子。
我性格文靜但又喜歡玩，每天做完作業(yè)后就開始玩，就連洗完澡后要睡覺了，也吵著讓媽媽給我玩幾分鐘。有一次我看見鄰居小弟弟拿著一把水槍，眼就饞了，于是就沖過去，搶過來一玩就是一個(gè)多鐘頭，急得弟弟直哭。
我愛畫畫，一天要畫很多張，過一段時(shí)間就和媽媽一起挑一挑，覺得好的就留下來，現(xiàn)在留下來的畫已經(jīng)裝滿了5個(gè)紙箱。
我最喜歡看地圖，一天要翻看好幾本地圖冊(cè)，吃飯時(shí)也看，有時(shí)甚至喜歡在飯桌上把地圖畫下來，還讓媽媽來看畫得像不像，媽媽說我真是個(gè)“地圖迷”。
我的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)愛哭。長輩一批評(píng)到我，我就哭起來，但是隨著年齡的增加，哭的次數(shù)也就也來也少了。
這就是我——一個(gè)興趣廣泛的我。
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