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        電腦六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-11-09 09:57:37 六年級(jí) 我要投稿

        電腦六年級(jí)作文(15篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的電腦六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        電腦六年級(jí)作文(15篇)

        電腦六年級(jí)作文1

          在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢,就是要買一臺(tái)屬于自己的電腦。

          記不清是何時(shí)與電腦第一次親密接觸了,只依稀記得小時(shí)候曾玩過電腦。也看著別人玩過,那時(shí)年少,天真幼稚,總覺得十分好玩,在那時(shí)我已經(jīng)悄悄的在心里埋藏了一個(gè)夢——擁有自己的一臺(tái)電腦。

          讀小學(xué)時(shí),爸爸買了一臺(tái)電腦,我高興得一蹦三尺高,我那時(shí)還不懂事,只知道玩游戲,可是爸爸又不準(zhǔn)我玩太久,所以不一會(huì)兒就得跟它說“拜拜”了。

          自己不能玩,就去看別人玩,別人偶爾也給我玩,我經(jīng)常玩得“忘乎所以”,因此經(jīng)常受到爸爸的嚴(yán)厲批評(píng)。我玩性不改,誰叫他不讓我玩呢?

          后來,爸爸把電腦賣了,我再也玩不到游戲了。于是那個(gè)夢想又“死灰復(fù)燃”了。

          爸爸本想“東山再起”,不料媽媽百般阻撓,說什么沒有錢啊,買了沒有用啊等等,爸爸就一直沒有向電腦“下手”,可他并不很在意,倒是我卻十分著急。真實(shí)“皇帝不急急死太監(jiān)”。

          有一次,爸爸開玩笑說只要再拿出一百元,就可以買一臺(tái)電腦了,我高興的不得了,因?yàn)槲艺J(rèn)為媽媽一定會(huì)答應(yīng),我甚至想到了買回來之后放到哪里,什么時(shí)候玩,玩多久。可是剛說出來就被媽媽的四個(gè)字頂了回來:想都別想!真是一只一毛不拔的“鐵公雞”啊。

          于是過了好長一段時(shí)間,我們還是沒有把電腦“請(qǐng)”回家,為此我急得睡不著覺,吃不下飯,其實(shí)如果爸爸不提買電腦的事,也許時(shí)間會(huì)漸漸地把我的夢想沖淡,可是爸爸又偏偏說要買,卻又遲遲沒有動(dòng)手,反而急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          如果你問我買電腦用來干什么?我絕對(duì)會(huì)說當(dāng)然是用來學(xué)習(xí)和查資料,當(dāng)感到疲倦時(shí)偶爾玩一玩電腦游戲,還可以適當(dāng)?shù)姆潘勺约骸?/p>

          現(xiàn)在爸爸又說要我寫一篇作文,如果寫得好,就買一臺(tái)電腦給我,可是誰又知道是不是又在騙我寫作文呢?

          何時(shí)圓我的電腦夢?

        電腦六年級(jí)作文2

          一個(gè)星期天的晚上,我們一家三口吃完飯,像往常一樣各奔東西。我計(jì)劃今晚玩一會(huì)兒電腦。所以為了畫的快,作業(yè)做的也快,字也是邊跳邊寫的。作業(yè)做完了,我心里不禁竊喜。剛打開門,就聽見媽媽自言自語,盤算著什么。仔細(xì)聽著,“等一下,我得玩電腦,練習(xí)吳彼打字。如果時(shí)間間隔長,也許就不打了。好吧,就這么定了。好了,先去洗碗吧!

          我心里一驚:不會(huì)吧,我媽也要去玩電腦了。不行,電腦一定不能被她拿走。如果她接手電腦,什么時(shí)候能回到我懷里?我趕緊回家,從書包里拿出一份草稿,配了支筆,假裝在電腦上查資料,躡手躡腳地進(jìn)了書房。不料,程的出路一出。爸爸在客廳的沙發(fā)上抽著煙,對(duì)我大喊大叫。我有點(diǎn)心虛,所以,挺胸,大聲的應(yīng)了一聲。然后,我知道爸爸一定有重要的事情要再送我一次。果然:“你幫我打開電腦,我待會(huì)兒開發(fā)票,還得抄成軟盤!”

          晴天霹靂,當(dāng)頭一棒。我玩電腦的理想會(huì)立馬升天,瞬間變成幻想?炫,快跑!怎么辦?我得想個(gè)辦法。我絕不能讓這個(gè)寶藏落入他人之手。對(duì),先下手為強(qiáng)!我漫不經(jīng)心地回答我爸,讓自己進(jìn)屋,把門關(guān)緊。然后,我自由的玩電腦。突然,我媽進(jìn)來說:“喂,你怎么來了?作業(yè)做完了嗎?”我假裝認(rèn)真的說:“嘿,還沒有。我在查資料!”“哦,快點(diǎn),那我一會(huì)兒練打字!”我心想:這么黃金時(shí)間怎么把電腦給你老母親?開什么玩笑?永不放棄。于是,我說:“不可能。我得查一兩個(gè)小時(shí)!”“啊,這么慢,你在找什么?”媽媽說,過來翻我的本子。我一看到電腦屏幕,就被她趕出了書房,沒有我反駁的余地。嘿,我可憐的孩子!

          這時(shí)爸爸走進(jìn)書房,說:“我得開發(fā)票。今天,電腦屬于我。媽媽贏了電腦,不會(huì)輕易放棄,說:“切,你以為我不知道,你不想看電視和電影!”“你怎么能這么想?我真的急著開發(fā)票!”“不行,我今天不能給你電腦。”“我今天必須用電腦,否則,你怎么能要求我明天去工作呢?”“我那么在乎你!"

          我津津有味地看著,準(zhǔn)備收獲漁夫的好處。看著他們喋喋不休的呼吸,我的心里可高興了!突然,砰的一聲。安靜,黑暗,第一反映:停電了!

          突然,全家人都暈了。

        電腦六年級(jí)作文3

          寒假期間的家里,沒人。安靜的電腦房里,沒人。有人沒人與我無關(guān)(最好沒人),有電腦就行。那電腦在那電腦房里,門鎖著。我輕輕悄悄地來到臥室,熟練地打開柜子,輕輕地拿出鑰匙,生怕留下蛛絲馬跡!斑青辍币宦暋T開了,我小心翼翼的溜了進(jìn)去,還不忘警惕的瞄瞄四周,生怕他們突然回來。

          偌大的電腦房里,放著不起眼的破舊書柜和已經(jīng)報(bào)廢的電視機(jī)。不過對(duì)于我,有電腦的地方就是最令人向往、神圣的地方(網(wǎng)吧除外)。電腦,方方正正,奇奇妙妙,玩游戲、查資料,功能萬千!

          我打開電腦,把房門輕輕合上,打開了網(wǎng)頁···12、3歲的男孩,上網(wǎng)的經(jīng)驗(yàn)要多少有多少。哦~鼠標(biāo)、鍵盤,寒假家里沒鬧,坐下玩起電腦。我敲擊鍵盤,熟練地點(diǎn)擊著鼠標(biāo)、敲擊著鍵盤,點(diǎn)擊、敲擊,點(diǎn)擊、敲擊,一個(gè)人玩的興高采烈。

          我班的男生組成一個(gè)游戲戰(zhàn)隊(duì),有一天放學(xué),我們約定在游戲里XX處集合。一到家,我就迫不及待地打開電腦,連最重要的任務(wù)——寫作業(yè)都拋之腦后,忘得一干二凈。我那時(shí)是怎么了?在平時(shí)就算我有十個(gè)膽子都不敢。∪欢,我當(dāng)時(shí)安詳?shù)煤,就好像變成那方方正正的電腦了。

          結(jié)果后來媽媽知道了,罵得我狗血淋頭,十分難堪。

          我到底沒有成為一名游戲?qū)<,后來因(yàn)樽鳂I(yè)沒寫完,媽媽都徹底禁止我碰一下電腦,如果有人約我一起玩,我也只能默默忍著。

          后來返校上學(xué),我也沒有再刻意地提起電腦,免得我又會(huì)禁不住誘惑。有一次,我偶然聽到同學(xué)說幾點(diǎn)幾點(diǎn)在游戲里見面。天知道是怎么回事!我回家后趁著爸爸媽媽都有飯局就偷偷玩起了電腦,這一玩——十分忘行。

          我至今還清楚那刺激的游戲畫面,那清脆的敲擊鍵盤聲,還有我那激動(dòng)的神情。當(dāng)時(shí)我沒有想到,那是我周末最后一次玩電腦,那一次,玩盡了我與電腦的緣分!

          我把我百分之70的興趣愛好裝進(jìn)了電腦里,為一種東西付出百分之70,這說明了什么?說明了愛——滿籮筐的愛!

          然后再然后,我把球一次一次地完美抽殺(乒乓球),當(dāng)我打得興高采烈又酣暢淋漓的時(shí)候,我還是在寒假那個(gè)愛玩電腦的小男孩,寒假我在家里沒鬧,坐下認(rèn)真玩起電腦······

        電腦六年級(jí)作文4

          在這21世紀(jì),高科技正在發(fā)達(dá)的時(shí)期里,我們要學(xué)習(xí)很多的知識(shí)才能跟得社會(huì)的流。現(xiàn)在“文盲”的規(guī)定已經(jīng)不僅僅是學(xué)好我們所要學(xué)習(xí)的知識(shí),還要學(xué)好電腦。電腦領(lǐng)我走進(jìn)了一片新的天地。

          電腦的作用很大。們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常用到它,當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也有用大它的時(shí)候。我的英語不好,所以我經(jīng)常都不知道怎么才能學(xué)好英語。我們學(xué)好了電腦應(yīng)該,知道電腦可以搜索到我們想要的資料。我打開電腦輸入了“怎樣學(xué)好英語”,不一會(huì)兒就出來了許多有關(guān)學(xué)英語的文章。你看,不到一分鐘就可以找到了,如果是去圖書館找的,那可有得找了。電腦幫助我學(xué)好了英語,也讓我的學(xué)習(xí)有了一片新的天地!

          電腦跨越全球,家和家之間可以進(jìn)行流,可以學(xué)習(xí)對(duì)家有利的治理。與之間可以了解那里的風(fēng)俗、文化,對(duì)一些事物的看法。中學(xué)生更要學(xué)習(xí)一些各的文化知識(shí)。各的電腦都是連著的。像我們可以進(jìn)際聊天室,用英語來流,可以訓(xùn)練我的能力。我跟一位美女孩進(jìn)行了文化流,讓我知道他們的家很發(fā)達(dá)。他們的生活很富裕。我還知道了那里的風(fēng)土,電腦讓我到了許多朋友!

          電腦是很先進(jìn)的,也使我們感到新奇。在醫(yī)學(xué)界,電腦的作用是很大的。醫(yī)學(xué),醫(yī)生們用電腦來提們治病。一些需要非常精細(xì)的手術(shù),但是現(xiàn)在不需要?jiǎng)邮中g(shù),只需要一臺(tái)電腦就可以了 ,就可以把病的病治好。還有許多科學(xué)家利用電腦完了許多重要的實(shí)驗(yàn)。就像“非典”,是科學(xué)家們利用電腦來分析得知非典的來原,提取了精,才讓許多幸免于難。

          許多科學(xué)家都是用到電腦的,有許多精確的數(shù)字都是利用電腦才可以得出來的.。有一些發(fā)達(dá)的城市,學(xué)校課都不用到老師在面講課了,因?yàn)樗麄兌际怯秒娔X課。這也是很有代表的呢!

          電腦是我的朋友,是我的第二位老師,是它領(lǐng)我走進(jìn)了另一片新天地!

        電腦六年級(jí)作文5

          電腦住宅21世紀(jì),還沒有過先進(jìn)的電腦住宅沒有全自動(dòng)的房子,可是再過個(gè)幾百年,也就是259世紀(jì),都是全自動(dòng)大樓了。我們現(xiàn)在看看房子外部的靈巧設(shè)計(jì)吧!

          259世紀(jì),設(shè)計(jì)師這幾的每一個(gè)房子,都可以隨意伸縮,還有很多漂亮的外形,比如:小兔形,蘑菇形,等各種造型,您可以每日換一個(gè),還有別墅型呢!

          有人就會(huì)問了,什么叫做隨意伸縮呢?就讓我來告訴你吧:隨意伸縮,就是指房子可以變大變小,變長變短。又有人問了:可是如果每幢房子變長的碰到了天,甚至更高,那么天上的動(dòng)物,飛機(jī)等各種東西怎么飛過去呢?而且如果每個(gè)人的房子都變大,那怎么擠得下呢?這可簡單,房子自己有眼睛,如果確定那是要飛過去的,就會(huì)給他們一條隧道,如果向鳥類不知道的話,房子自然會(huì)用鳥語跟他們交流;還有,如果房子變大的話,不會(huì)擁擠,因?yàn)榉孔拥膶捰袃蓪,兩層的中間是空心的,所以你里面在變?cè)诖笠矝]有關(guān)系。

          259世紀(jì),每幢房子里都有一個(gè)遠(yuǎn)防外系統(tǒng),可以幫你探測在298888887千米以外的地震,水災(zāi)等。259世紀(jì),門也變了,門會(huì)認(rèn)主人,而且要輸入密碼才行。先在電梯上輸入自己家門的密碼,然后電梯會(huì)自己看之人,對(duì)了就可以直接到家門,錯(cuò)了,要經(jīng)過主人同意,如果主人沒在家時(shí)有客人,機(jī)器人會(huì)帶他到等候餐廳等候或吃免費(fèi)食物(包括飯菜零食等)。進(jìn)入住宅,立刻會(huì)想起你愛聽的音樂。廚房在一樓,你已經(jīng)去,就會(huì)顯示出一道道菜譜,你想吃什么,只要一點(diǎn),在一秒鐘之內(nèi)做完這道菜。浴室在二樓,只要你先提前預(yù)定洗澡,水就不會(huì)冰了,不過你如果忘了預(yù)定也可以等十秒中預(yù)定,也是熱水。臥室嘛!

          就在三樓嘍!

          里面有超大型的床,可以讓你不做噩夢,沒有后顧之憂,甜美的進(jìn)入夢香。所有的讓子都以低價(jià)出售,而且里面隨你的風(fēng)格已經(jīng)搭配好了家具,還不快來買!

        電腦六年級(jí)作文6

          一個(gè)星期天的中午,正是放松的好時(shí)候,我吃完午飯,就馬上跑進(jìn)了電腦房,打開電腦,玩?zhèn)盡興。幸好老爸有個(gè)客戶要見面,否則這個(gè)電腦就是他的了,F(xiàn)在,這個(gè)位置已經(jīng)被我給“霸占”!

          我的手指不停地?cái)[動(dòng)著,上課寫字時(shí)那僵硬的手,現(xiàn)在快得如火箭一般,敲著鍵盤,一刻都不停歇。

          “咔嚓!”爸爸回來了,他慢慢地朝著電腦房走來,只見我已沉迷在了游戲之中,他下意識(shí)地叫了我一聲:“兒子,老爸回來了!”這時(shí),我才反應(yīng)過來,我慚愧地望著老爸,我心里冒出了不少想法,我以為老爸會(huì)把我“驅(qū)逐出境”,萬萬沒想到,他只是在房間里轉(zhuǎn)悠了幾圈,就出去了。爸爸走后,我又彎下了我那繃緊的腰,沉浸在了我的世界。

          到后來我才知道,爸爸其實(shí)是在想,怎樣才能奪走我的位置。他突發(fā)奇想,想出了一個(gè)“攻克”我的妙招!

          老爸大喊道:“兒子,老爸幫你訂的滑板到了!”正沉迷在游戲里的我忽然抬起了頭,像踩了一雙風(fēng)火輪一般,飛快地跑到了門前。就在這時(shí),我腦子里冒出了許許多多的疑惑:快遞員都沒按門鈴,老爸怎么知道?他是什么時(shí)候幫我買的,我怎么不知道?更重要的是,老爸現(xiàn)在在哪?我才發(fā)現(xiàn)我被爸爸給“蒙騙”了,我馬上大跨步地走到電腦房,只見我的“勁敵”舒舒服服地躺在凳子上,看著小說。我火冒三丈,恨不得把電腦一把搶過來:“老爸,我們父子一場,你怎么能這樣!”他卻默默地說了一句:“這叫‘兵不厭詐’!”正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,急中生智,我也想到了個(gè)好點(diǎn)子。

          我故意朝著電腦房大喊:“老爸,老媽有事找你!”爸爸立馬轉(zhuǎn)身,跑出了房間。我在心中暗笑:果然奏效了。

          爸爸氣喘吁吁地問媽媽什么事,可媽媽一臉茫然,老爸才知道自己中計(jì)了,馬上又跑了回去。我剛剛才跨進(jìn)門口,就被他攔住了,老爸認(rèn)真地對(duì)我說:“我們公平競爭,猜拳,三局兩勝,誰贏誰玩,怎么樣?”我爽快地答應(yīng)了。最后我成功了,我驕傲地走進(jìn)房間。

          可媽媽不知什么時(shí)候神不知鬼不覺地溜進(jìn)了房間,我們本來想一起“趕走”媽媽,可是媽媽一個(gè)鄙視地眼神一瞪,我們立馬就腿軟了,老媽高傲地說道:“我可是見過世面的人,這個(gè)才叫‘兵不厭詐’!”

          我和爸爸的競爭就此結(jié)束了,我花了那么多的努力,卻成了別人的“盤中餐”!

        電腦六年級(jí)作文7

          20xx年9月11日是一項(xiàng)科研突破的日子,好多人都在廣場上湊熱鬧,看看博士有什么新發(fā)明。這時(shí),博士抱一個(gè)鐵疙瘩出來了。接著,博士開始演講了:“這個(gè)東西可以讓你載現(xiàn)實(shí)生活中也能在游戲世界,這樣可不傷眼睛,但是要帶上安全精囊,那樣就可以不受游戲人物的傷害。使用者必須設(shè)定好時(shí)間,否則就會(huì)永遠(yuǎn)的在游戲世界里。小明是一個(gè)游戲迷,他一天不玩游戲渾身就發(fā)癢,一聽見博士說的話,不管三七二十一,悄悄的按了個(gè)開始,糟了他既沒設(shè)定好時(shí)間,有沒有帶上安全精囊,這可怎么辦那?要知道這些游戲人物在游戲中都是由我們控制他們的,要是他們想控制我們,這世界不是天下大亂了嗎?正想著,一些游戲人物突然出現(xiàn)在我的眼前:有“大魔王”、“007’’、“超”人”等等,他們就像是一個(gè)大軍團(tuán),手牽手的向我們走來,兒童婦女哭著喊著,男人焦急著,他們多希望有蜘蛛俠來救他們啊!但那僅僅是電影而以,不可能有他。

          小明也焦急的哭了,現(xiàn)在只能跑,他們很快地來到了“美食廣場”他們關(guān)上大門,透過玻璃看到游戲人物瘋狂地破壞著大街小巷,看到什么就破壞什么。“真沒想到!早知到就不發(fā)明這個(gè)了,博士便用手帕擦他的冷汗邊講,大家異口同聲地問:“有什么辦法嗎?’“只有毀掉所有的游戲軟件!’博士堅(jiān)定地說“我的給你!給你!”一個(gè)個(gè)游戲的玩家紛紛把自己的心肝寶貝給了博士,他們知道因?yàn)橹挥羞@樣才能救自己,救別人,讓無辜者一個(gè)也不能有,大家都被這種情形感動(dòng)了,紛紛流露出對(duì)這些游戲者的感謝……

          當(dāng)博士把游戲光碟一個(gè)個(gè)燒毀時(shí),他們沒有哭……看著窗外的一個(gè)個(gè)游戲人物消失,他們笑了,笑得是那樣甜……

          哦!終于拍完電影了,雖然是場電影,我懂得了一個(gè)道理-----如果集體有你的東西時(shí)困難,就是你有塊金山也要貢獻(xiàn)出去!

        電腦六年級(jí)作文8

          隨著時(shí)代的發(fā)展,電腦已經(jīng)融入我們的生活:網(wǎng)購、查資料、預(yù)定酒店機(jī)票火車票等等,給我們帶來了不少便利。同時(shí),電腦也是一把雙刃劍,有利也有弊。電腦,到底是好是壞呢?

          電腦的弊端非!颁h利”。在街頭有不計(jì)其數(shù)的網(wǎng)吧,網(wǎng)吧中有不少“資深網(wǎng)蟲”。他們通宵上網(wǎng),幾天不離開電腦,廢寢忘食,大都是沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲之中,無法自拔。曾有人因?yàn)椤扒趭^”過度,在網(wǎng)吧中辭世。網(wǎng)絡(luò)上的暴力、色情、血腥的不良信息,會(huì)誤導(dǎo)網(wǎng)民,有些成年人看了都心猿意馬,控制不住自己的行為,未成年人更別說了。特別是有些無良網(wǎng)吧、黑網(wǎng)吧,讓未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。網(wǎng)吧中魚龍混雜,有形形色色各種人等,有些人會(huì)帶壞未成年人,未成年人學(xué)業(yè)荒廢,成為不良少年,逃課、吸毒、斗毆……后果不堪設(shè)想。說重了電腦可以殺人,可以毀了一個(gè)人,說輕了電腦會(huì)讓人不求上進(jìn)。

          電腦的利端也不“鈍”。從遠(yuǎn)的說到比爾蓋茨,眾人皆知。通過電腦從而成為世界首富。連續(xù)13年蟬聯(lián)全球富豪榜首位。原來電腦既可以毀了一個(gè)人,也可以成就一個(gè)人。從近的說到我自己,4歲開始接觸電腦,游戲沒少玩。玩QQ炫舞鍛煉了手指靈活度(我現(xiàn)在打字速度可是很快的哦~);玩奧比島里的交易學(xué)會(huì)了以物換物,明白了需要存在價(jià)值的道理;弄美圖秀秀,學(xué)會(huì)了簡單的制圖、做海報(bào);開網(wǎng)店,懂得了賺錢的不容易,明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。我還在網(wǎng)絡(luò)上加入了兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)公益學(xué)習(xí)平臺(tái)。一個(gè)是學(xué)習(xí)英語的“英語家園”,每天都有老師授課,課后老師、各組組長會(huì)為同學(xué)糾正發(fā)音。正因?yàn)橛辛诉@么一個(gè)大家庭,學(xué)習(xí)英語的興趣大大提高了;一個(gè)是“一般好網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)”,每周都有一位高考作文評(píng)卷老師點(diǎn)評(píng)大家的作文,還有其他熱衷于教育事業(yè)的老師傳授知識(shí)。使我在寫作方面,開擴(kuò)了視野,我甚至在一般好YY上策劃舉辦了一次活動(dòng),雖然并不成功,但我勇敢地邁出了第一步。

          電腦有利有弊,到底是那頭輕那頭重?電腦沒有好壞之分,它的好壞取決于你的使用方法。對(duì)我來說,電腦是個(gè)好東西,你呢?

        電腦六年級(jí)作文9

          一天,媽媽讓我寫作業(yè),寫完作業(yè)玩電腦,我非常高興。

          一個(gè)小時(shí)過去了,二個(gè)小時(shí)過去了,“媽媽,我作業(yè)寫完了。”

          “我看看!

          “給!

          “字寫的不太好,卷面不干凈。先去描字帖!蔽伊⒖套尭吲d的表情從我的臉上移走,又把沮喪的表情移到我的臉上!昂冒。”我沮喪的說道。

          半個(gè)小時(shí)過后,“字帖描完了!

          “玩吧,電腦開開了。”

          “謝了!蔽腋吲d的說道。

          “媽媽,不上網(wǎng)!

          “不上網(wǎng)我也沒有辦法,叫你爸爸看看。”

          “嗚嗚嗚嗚................”我哭著嚷嚷起來。

          第二天,急忙的讓媽媽開開電腦看看上不上網(wǎng)。

          過了一會(huì)兒。“不上網(wǎng)!

          “嗚嗚嗚嗚...............”我又哭了起來。

          就這樣,天天不上網(wǎng)。

          “上網(wǎng)了。”媽媽說道,我一跳像飛到了天上似地。

          我立刻讓我的朋友————陳宗翰來了,然后我們玩雙人小游戲,因?yàn)槊魈爝能玩一天。

          第二天,我叫陳宗翰來玩的是死神VS火影完整版。

          剛開始,我選的是可以變身的死神,他選的也是可是變身的————火影。

          剛開始戰(zhàn)斗,我先變身,他也不落后。當(dāng)然,他后變身所以我趁他不注意用了必殺技,打的他只剩下百分之三十五的血了。我跳到了上面,結(jié)果他一個(gè)上攻打了我百分之四十五的血,我立刻使出了召喚,又打掉了他百分之二十五的血。最后,他竟然趁我不注意用必殺技把我KO了。我不甘心,第二局公開賽,我就用了召喚把他定在了那里,我立刻使出必殺技——降龍出海,二招一下子把他打的只剩下百分之十的血了。我假裝站在那里不動(dòng),他立刻下來了,我找準(zhǔn)了時(shí)機(jī),發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)攻,他被我KO了,現(xiàn)在是一比一平。該第三局了,也就是決勝局,我說,干脆不變身了,咱兩用遠(yuǎn)攻擊打吧,他說好。(我是騙他的。)

          剛開始,我就用了小必殺技,打了他百分之五十五的血,我就跑了,跑的讓他找不著。一分鐘過去了,突然,時(shí)間到了,我贏了,“哈哈哈哈哈.......”

          結(jié)束時(shí),我說:“陳宗翰,你玩的還是沒有我厲害!

        電腦六年級(jí)作文10

          隨著社會(huì)的進(jìn)步,科學(xué)的發(fā)展,電腦已經(jīng)逐漸走進(jìn)我們的生活,遍及世界的各個(gè)角落。電腦信息存量大,功能齊全,為人們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、工作中解決了越來越多的難題,帶來了更多的方便和快捷。

          我與電腦結(jié)緣于《比爾蓋茨》這本書。網(wǎng)絡(luò)天才比爾蓋茨的故事深深地吸引了我,一度幾乎成為我心中的偶像,于是我便對(duì)電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          最先讓我著迷的是電腦游戲,變幻莫測的畫面、有趣刺激的音響深深地吸引著我,隨著各種游戲軟件走馬燈似的被我征服,那種勝利感和滿足感充斥著大腦的每根神經(jīng),我想,用“隱君子”來形容此時(shí)的我,應(yīng)該不算過分吧。在媽媽的強(qiáng)烈抗議下,我又開始學(xué)習(xí)電腦圖畫,從在屏幕上信手涂鴉,到精雕細(xì)琢,一副副“得意之作”讓我同樣欣喜若狂。

          當(dāng)然,我也有受挫折的時(shí)候。在學(xué)習(xí)電腦打字時(shí),枯燥無味的指法練習(xí),讓缺乏耐心的我?guī)缀跏チ伺d趣,有時(shí)甚至氣急敗壞地拿鍵盤來出氣。這時(shí),媽媽口苦婆心地來指導(dǎo)我,并幫我摸索到了規(guī)律!肮Ψ虿回(fù)有心人”現(xiàn)在的我已經(jīng)能很熟練地進(jìn)行“盲打”了。

          后來,我又建立起了自己的“網(wǎng)上作文本”,與其他的同學(xué)相互交流、溝通,不僅提高了我的寫作興趣和作文水平,還認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。在網(wǎng)校老師的推薦下,我的《家鄉(xiāng)的蘿卜》、《海邊的樂趣》等分別被有關(guān)刊物所錄用。這都是電腦立下的汗馬功勞啊。我也因此越來越離不開這個(gè)形影不離的好朋友了。

          但是,“金無足赤,人無完人”,電腦也一樣有它的缺點(diǎn)。有的人沉湎于游戲、網(wǎng)絡(luò)而不能自拔,影響了學(xué)習(xí)和工作,我也因此而視力大衰。這就要求我們要適時(shí)地控制自己,要揚(yáng)長避短,把它作為一個(gè)先進(jìn)的學(xué)習(xí)工具合理利用好。盡管這樣,我仍然對(duì)它情有獨(dú)鐘,它就像一個(gè)謎,一座寶庫,吸引著我不斷地去學(xué)習(xí)、去探索!

        電腦六年級(jí)作文11

          我們班根據(jù)學(xué)校安排,進(jìn)行了一次每個(gè)同學(xué)上網(wǎng)玩電腦游戲時(shí)間的口頭統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:

          不玩電腦游戲的有3人,占全班總?cè)藬?shù)的7.5%,他們不玩電腦游戲是由于他們沒有接觸電腦游戲的條件,因此,對(duì)于電腦游戲也不是很感興趣;偶爾玩游戲的有16人,占全班總?cè)藬?shù)的40%,他們偶爾玩游戲是為了放松一下自己,因?yàn)橥嬗螒蚰茏屗麄儚姆泵Φ膶W(xué)習(xí)生活中解脫出來;經(jīng)常玩游戲的有15人,占全班總?cè)藬?shù)的37.5%,他們是因?yàn)槟軓挠螒蚶镎业皆诂F(xiàn)實(shí)生活中所沒有的刺激,也能夠在受到挫折的時(shí)候借游戲來發(fā)泄,從游戲的虛幻世界中使自己得到解脫;每天都玩游戲的有6人,占全班人數(shù)的15%,這一部分同學(xué)基本上都是學(xué)習(xí)成績比較差的,這些同學(xué)有點(diǎn)像魯迅先生《阿Q正傳》里的主人公阿Q,希望自己能夠從游戲的虛擬世界中,得到在現(xiàn)實(shí)生活中得不到的成就感,通過在游戲中取得的“勝利”,體會(huì)到組隊(duì)的樂趣,滿足自己心理失落,并顯示自己在現(xiàn)實(shí)中得不到別人認(rèn)可的能力。你看,我可以超過任何一個(gè)比我強(qiáng)勢的人,我才是最優(yōu)秀、最厲害的。

          從以上的統(tǒng)計(jì)中,我們發(fā)現(xiàn)全班大多數(shù)人都玩了網(wǎng)絡(luò)游戲,而且,成績?cè)讲畹耐瑢W(xué),玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間越長。這就說明一個(gè)問題,上網(wǎng)玩游戲,不僅對(duì)于我們的學(xué)習(xí)、成長毫無幫助,還會(huì)浪費(fèi)我們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,由于我們少年兒童的自控能力很差,一旦染上網(wǎng)癮,就會(huì)無法自拔,這將會(huì)毀了自己的一生。

          “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”。在此,我強(qiáng)烈呼吁大家:快回到現(xiàn)實(shí)中來,努力學(xué)習(xí),相信自己只要努力,在學(xué)習(xí)上也一定行。好好珍惜自己的少年時(shí)光,把寶貴的時(shí)間多用以自己吸取知識(shí),這可是我們健康生長過程中所必需的養(yǎng)料,千萬不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲啊!“少年不知老將至”,到那時(shí)可就悔之晚矣。

        電腦六年級(jí)作文12

          電腦上的游戲、音樂、八卦……無不吸引人的眼球。我們一家都“幸運(yùn)”成為了“網(wǎng)蟲”,大戰(zhàn)一觸即發(fā)!

          時(shí)間:公元20xx年7月23日。

          人物:老爸、弟弟、我。

          故事:一天,風(fēng)和日麗,各家和睦相處。唯有我家“槍林彈雨”“四處飛射”,“鬼哭狼嚎”不絕于耳。自從“電腦兄弟”住進(jìn)我家后,這樣的戰(zhàn)爭就已經(jīng)持續(xù)不斷了!澳銈儍蓚(gè)小孩子,玩什么電腦,作業(yè)寫完沒?沒寫完看我怎么收拾你們!”顯然,這是老爸的聲音。老爸總是這一套,用大人的威嚴(yán)欺負(fù)小孩!“我們不能一直寫作業(yè)吧!要多活動(dòng)的!”我的辯駁似乎有點(diǎn)無力!巴饷娴胤酱螅セ顒(dòng)吧!”“我……好吧!”注意到老爸“黑”到極致的臉!只得三十六計(jì),走為上計(jì),下次再來。心里這樣想著,可“哀怨”的眼神卻死死“粘”在電腦上,卻只能看著老爸一人獨(dú)享電腦。

          總結(jié):失敗了乃成功之母!再接再厲,下次要一舉奪得電腦。

          時(shí)間:公元20xx年8月20日

          人物:我,弟弟,媽媽。

          故事:今天,老爸不在,我可以痛快玩了,作業(yè)早就拋到九霄云外了!誰料弟弟一副“電腦在人在,電腦亡人亡”的樣子,死死“護(hù)”住電腦!敖憬阕尩艿!”“嗬,你小子還有理了!”“我是姐姐,你必須聽我的!”弟弟無動(dòng)于衷,頓時(shí),我感覺一群烏鴉從頭上飛過。好吧,我“陰險(xiǎn)”一笑,抓住弟弟就施展“九陰白骨爪”,撓得弟弟只得求饒,憤恨地瞪我一眼。我視而不見,享受電腦的樂趣。突然,背后一陣陰風(fēng)吹過,回頭一看,頓時(shí)嚇出九十九點(diǎn)九級(jí)心臟病,原來是弟弟搬來的“救兵”——老媽。我迅速關(guān)上電腦,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,從椅子上閃開,討好地把椅子擦了擦!班,去玩吧!”語氣夾雜著一絲不容否定的意味!澳该y違”!見時(shí)機(jī)不對(duì),我只能落荒而逃。

          總結(jié):搶不過老爸,斗不過老媽,騙不過老弟?磥,玩電腦還要靠“戰(zhàn)術(shù)”。

          為電腦而“戰(zhàn)”還在繼續(xù)……

        電腦六年級(jí)作文13

          “小小網(wǎng)蟲”這是媽媽送給我的“雅號(hào)”,因?yàn)槲抑灰弧芭馈钡骄W(wǎng)上,就會(huì)連吃飯睡覺都忘記。這一張互聯(lián)網(wǎng)真是太奇妙了!它讓我變成了無所不能的孫悟空,上天入地,天南地北,任意遨游。我剛剛還在為法國盧浮宮內(nèi)一件件藝術(shù)精品發(fā)出一陣陣藝術(shù)驚嘆之時(shí),轉(zhuǎn)瞬間又闖進(jìn)了埃及神秘的胡夫金字塔,幾秒鐘前,我還在永遠(yuǎn)見不到陽光的月球背面探險(xiǎn),幾秒鐘后我卻已潛入海底與海豚、藍(lán)鯨追逐嬉戲。如果今天老師布置的作業(yè)都已經(jīng)認(rèn)真完成,而且明天的課文內(nèi)容也已經(jīng)預(yù)習(xí),那么,我就會(huì)毫無忌憚地進(jìn)入網(wǎng)上小游戲玩?zhèn)天昏地暗……

          愛上網(wǎng)既有好處也有壞處,記得有一次徐老師讓我們?cè)诎嗬镩_展科學(xué)技術(shù)利大還是弊大的辯論賽,讓同學(xué)們分頭去找資料,由于農(nóng)村的條件比較差,很多同學(xué)沒有電腦,互聯(lián)網(wǎng)也沒普及,許多同學(xué)除了上圖書館查找資料,便無處可找,我回到家,到百度中一搜索,好幾頁的資料不費(fèi)吹灰之力就找到了,互聯(lián)網(wǎng)這東西真是便捷。

          不過它也有害人的時(shí)候,記得有一次小表弟上我家玩,本想讓我和他一起玩,可是,我一頭鉆進(jìn)了QQ游戲便再也出不來了,把他”晾”再了一邊,小表弟見我不理睬他非常生氣,好幾天不理我,還跑到我媽媽面前告我的狀,媽媽聽了笑著說:“你表姐呀,玩起游戲,連她姓啥名誰都不知道,她還能理會(huì)你嗎?”還有一次,期末考試即將來臨,同學(xué)們都抓緊作文來自復(fù)習(xí),我也不例外,但是一次回家以后在QQ游戲中發(fā)現(xiàn)了一款”偷菜”的游戲,那款游戲當(dāng)時(shí)玩得很火,很快我也被迷住了,種下的蘿卜、青菜很快就會(huì)成熟,不及時(shí)摘會(huì)被別人偷去,那段作文來自為了保護(hù)自己的菜地及時(shí)地偷取別人的菜我經(jīng)常半夜三更起來,結(jié)果考試成績一落千丈,被老師批得無地自容。

          電腦這好東西,方便、快捷,它為我?guī)砹嗽S多好處,但同時(shí)也給我?guī)砹瞬涣嫉囊蛩,不過這些不良因素都是我沒有正確地利用電腦所造成的,不過,不管怎樣,我始終愛電腦。

        電腦六年級(jí)作文14

          “噢耶!萬歲!終于有電腦了!”一聽說家里有了一臺(tái)博學(xué)多才的電腦,還安裝了寬帶,我高興得手舞足蹈。對(duì)媽媽又是抱,又是親,樂不可支。“女兒,不就有了臺(tái)電腦嘛,至于這么高興嗎?”媽媽疑惑不解地問。哎呀!事情還得從幾個(gè)禮拜前說起——

          前幾個(gè)禮拜,老師布置了一些作業(yè)——幾個(gè)問題,要我們回家自己解答,不懂的可以問家長,問同學(xué),或者查電腦。

          在回家的路上,我背著書包,手中拿著抄問題的小紙張,邊走邊思考。我越是想不出來,咬著大拇指的牙齒得更緊,眉頭也皺的越來越厲害了。嗯,光靠自己的力量是不夠的,還需要?jiǎng)e人呢!想著想著,就一路小跑了回去。

          “爸爸,這個(gè)問題怎么解答。俊蔽覄偟郊议T口,還沒有放下書包,就揮動(dòng)著小紙條,來到爸爸的房間問爸爸。爸爸見了,接過小紙條,仔細(xì)一瞧,“呀!我還真不知道!”我不甘心,又去媽媽。“媽媽,這題怎么做呀?”“不知道呀!”

          這時(shí),我看見班長在我們家旁邊玩,就又去問班長,“班長啊,這些題目你做了嗎?”“做了!”班長爽快的回答,“我是查電腦的!,你做了沒有。俊薄芭,還沒呢!蔽揖趩实卣f,“班長!我能去你家查一下嗎?你教我怎樣查,好嗎?”班長聽了,高興的說:“對(duì)呀!我怎么沒有想到呀?”

          來到班長家,班長打開電腦,耐心的教我怎樣使用電腦過不了一會(huì)兒,就幫我找到了答案。我高興得手舞足蹈,也讓媽媽買一臺(tái)電腦。

          媽媽剛開始不答應(yīng),后來,經(jīng)不住我的死纏爛打,只好答應(yīng)了。然后就發(fā)生了剛才那一幕。

          電腦,是有益的。思念在遠(yuǎn)方親戚的時(shí)候,可以和遠(yuǎn)方的親戚見面;無聊的時(shí)候,可以和同學(xué)或者朋友聊qq;在心情雜亂的死后,可以聽聽音樂,放放松……

          電腦,是有害的。多少青少年因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲而考不上名牌大學(xué),電腦就像是一把無形的勾引劍,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò),許多青少年失去了很多很多……

        電腦六年級(jí)作文15

          電腦,現(xiàn)代社會(huì)的人們誰都對(duì)你不陌生。特別是我們每個(gè)學(xué)生周末都在和你打交道。在你面前,我是多么快樂,可你為什么要害我呢?

          昨天下午,我剛從培優(yōu)班回到家,手就開始癢癢了。我知道是你又在召喚我了,我盡量避開你的誘惑,走進(jìn)房間,打開課本讀書?墒,我卻怎么也讀不進(jìn)去。沒辦法又情不自禁地走進(jìn)書房,將你打開。

          當(dāng)你醒來的時(shí)候,我心里有種莫名的快感。我打開我最喜歡的游戲。趴在你面前玩起來。

          玩里面的游戲可稱得上是一種享受,我在游戲里像一只快樂的小鳥,在藍(lán)天白云中飛翔。這一“飛”就是兩小時(shí)。

          看來電腦你是勾住我的魂了,連媽媽叫我吃飯,我都沒在意。我依依不舍地站起來,又坐下去,直到媽媽叫我第二遍。我站起身,去洗了個(gè)手,看見菜還沒端上桌,又如同著了魔似的,跑到你面前。最后還被老媽臭罵一頓。我說電腦同志啊,我好心好意來陪你,你干嘛要害我被老媽罵呀?

          吃飯時(shí),我心里依舊惦記著你,狼吞虎咽地吃完飯,又繼續(xù)趴在你面前玩起來。

          這次我打開“搜狐視頻”看起了《牽牛的夏天》。那搞笑的劇情,使我情不自禁的哈哈大笑。我頓時(shí)沉迷在你的懷抱。這時(shí)我覺得,在你的懷抱里,什么都是好的。

          在你面前,我仿佛到了另一個(gè)世界。通過你我可以在網(wǎng)上交朋友,和人聊天,努力升級(jí)。

          玩著玩著,我便像某個(gè)科學(xué)家,工作著工作著就忘了時(shí)間。到了十點(diǎn)半,我仍然沉浸在那快樂的另一個(gè)世界。突然,一陣河?xùn)|獅吼將我揪了出來:“都幾點(diǎn)了?玩了之后就不知道時(shí)間了,是吧?你怎么學(xué)習(xí)的時(shí)候不像這樣認(rèn)真?明天還有作文課,不知道嗎?還在那愣著干嘛?快跟我關(guān)!電!腦!”“哦!蔽矣行┢>氲膽(yīng)了一聲,但是還意猶未盡。又過了五分鐘,我聽到媽媽的腳步聲了,趕緊將電腦關(guān)掉。

          第二天早晨,“孫雨!!快起床了!七點(diǎn)四十了,八點(diǎn)上課。!”我被媽媽拉下床,迷迷糊糊睜開眼,眼皮上像粘上了重重的鉛皮,想睜又睜不開。七磨八蹭,直到八點(diǎn)才吃早飯。最后……又遲到了。

          電腦,我該說你老人家什么好呢?說你好吧,你又害我遲到、挨罵、長黑眼圈;說你壞吧,你又帶我到那個(gè)快樂的世界。我真是又愛你,又恨你!

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