六年級(jí)敘事作文【推薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)敘事作文1
快樂(lè)的小學(xué)生活即將過(guò)去,在六年的小學(xué)生活中,最令我難忘的就是我的母校。
站在學(xué)校的大門(mén)口,“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字引起了我深深的、美好的回憶。
六年了,我每天看著這四個(gè)大字跨進(jìn)校園,開(kāi)始了充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。時(shí)光似流水,六年的美好時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就快過(guò)去了。我們的校園環(huán)境越來(lái)越美了,我們也從一個(gè)個(gè)天真無(wú)知的小孩變成了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年,不變的依然是這金光閃閃的神圣而親切的“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)大字。
不知不覺(jué),我來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。六年了,每天我都是站在這個(gè)地方看著五星紅旗冉冉升起。記得一年級(jí)的時(shí)候,我是第一批加入少先隊(duì)的,學(xué)校讓我作為少先隊(duì)隊(duì)員代表發(fā)言。當(dāng)時(shí),我站在操場(chǎng)中間,高聲宣讀“少先隊(duì)員誓詞”,高年級(jí)的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兣宕骷t領(lǐng)巾的時(shí)候,我是多么自豪啊!就是從那刻起,我時(shí)時(shí)處處以優(yōu)秀的少先隊(duì)員要求自己,現(xiàn)在,我已經(jīng)成長(zhǎng)為合格的畢業(yè)生了,我要衷心的感恩我的母校!
我的目光轉(zhuǎn)向了那一排整齊的乒乓球臺(tái),這個(gè)曾經(jīng)給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣的地方。
記得三年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文云老師看見(jiàn)我們課余時(shí)間總是打打鬧鬧,于是就建議同學(xué)們練習(xí)打乒乓球。云老師不光是說(shuō),還親自帶著同學(xué)們打球。嘿,云老師的球技可真棒!在她的帶動(dòng)下,我這個(gè)不喜歡鍛煉的學(xué)生也漸漸迷戀上了打乒乓球。那段時(shí)間,在我們班刮起了“乒乓熱”,大家蠢蠢欲試,都都想和云老師一比高低,私下甚至提出了“打敗云老師”的口號(hào)。終于有一天,我認(rèn)為自己的球技大漲,決定向云老師發(fā)起挑戰(zhàn)。那場(chǎng)比賽吸引了全班所有同學(xué),開(kāi)始比分云老師領(lǐng)先,男同學(xué)暗暗替我捏了一把汗,大家不約而同地的為我吶喊加油。我沉住氣,慢慢把比分扳平,幾個(gè)猛抽竟然領(lǐng)先了,女生們一下子炸開(kāi)了鍋,開(kāi)始大聲為老師加油。喊聲此起披伏,好不熱鬧。∽罱K,我領(lǐng)先一分戰(zhàn)勝了云老師,那熱鬧而激烈的場(chǎng)面我至今難忘。
沿著操場(chǎng)往前看,就是我們學(xué)習(xí)的教室了。曾幾何時(shí),我們?cè)诮淌液驼Z(yǔ)文錢(qián)老師一起讀書(shū),一起討論。我清晰的記得語(yǔ)文課上,和同學(xué)們一起表演的課本劇、和同學(xué)們一起開(kāi)展的辯論賽;我還記得數(shù)學(xué)課上,為了一個(gè)奧數(shù)題目,我們和“數(shù)學(xué)家”(同學(xué)們給老師的昵稱)劉老師爭(zhēng)得面紅耳赤,在一次次的質(zhì)疑中,我們的疑惑慢慢解開(kāi),我的思路慢慢清晰,最后解開(kāi)了數(shù)學(xué)難題大家激動(dòng)地相互擁抱。
怎能忘記,我熱愛(ài)的母校,那一花一草,都留下我門(mén)成長(zhǎng)的足跡與歡笑……
怎能忘記,我敬愛(ài)的老師,那一詞一句,都是您給為我們遠(yuǎn)行準(zhǔn)備的智慧行囊……
怎能忘記,我親愛(ài)的同學(xué),那每次的吵吵鬧鬧,讓我明白了一個(gè)道理:有伙伴的路上,生活是多么的豐富多彩……
怎能忘記……
六年級(jí)敘事作文2
我們一生會(huì)發(fā)生許許多多的第一次,它們像一個(gè)個(gè)腳印,烙在我們成長(zhǎng)的道路上。最令我難忘的要數(shù)我第一次和爸爸登上相山山頂?shù)氖铝恕?/p>
那是我在上三年級(jí)時(shí)的暑假的一天,我和爸爸媽媽本打算去爬山,但在我的央求下,還是先去了兒童樂(lè)園,我去了里面的體能樂(lè)園。正玩的起勁兒,爸爸問(wèn)我什么時(shí)候去爬山。我哪有心情管這事。便回了他一句:“我還沒(méi)玩夠呢!不然下次來(lái)的時(shí)候再爬山?”爸爸臉上的笑意消失了,他嚴(yán)肅地說(shuō)道:“奇奇,你長(zhǎng)這么大了,從來(lái)沒(méi)有靠自己的力量爬到山頂過(guò),你這次無(wú)論如何都要去爬山,別玩了,我們快去爬山吧!不然時(shí)間不夠了!”在爸爸的死纏爛打下,我不得不戀戀不舍地離開(kāi)體能樂(lè)園,隨爸爸媽媽一起向山腳走去。
一路上,我因?yàn)樯鷼猓炎彀途锏美细。爸爸仿佛看透了我的心思,他說(shuō):“奇奇,爸爸知道你想玩,但這次你就先陪爸爸去爬山,下次來(lái)一定讓你玩?zhèn)痛快,好嗎?”我同意了。
走到山腳下,媽媽說(shuō)她累了,不想爬了,讓我和爸爸爬,她在山腳等我們。媽媽的退出使我失望了許多。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“奇奇,你媽媽累了,讓她在這里歇歇,我們爬,好嗎?你看,我們從沒(méi)爬到過(guò)山頂,這次我們打破紀(jì)錄,讓你媽媽羨慕羨慕,怎么樣!”我又充滿了信心,立志要登上最高峰。
于是,我和爸爸向山頂進(jìn)發(fā)了。剛開(kāi)始的時(shí)候,我渾身是勁,像只小猴子,連蹦帶跳,趕在爸爸的前面。爬到半山腰,我累得氣喘吁吁,漸漸體力不支,又想放棄了。便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我快被累死了,不如我們休息一會(huì)就下去吧!”爸爸說(shuō):“這怎么行呢?我們好不容易才爬到這里,馬上就到山頂了,我們可不能半途而廢呀!再說(shuō)了,你不是立志要登上山頂嗎?你不會(huì)言而無(wú)信吧?”沒(méi)辦法,我只好乖乖順從。歇息了一會(huì)兒,重整旗鼓,我們又開(kāi)始出發(fā)了。不過(guò),現(xiàn)在我不能把爸爸拋在身后了,只能跟在爸爸的后面攀登了。一路上,爸爸不斷地給我加油鼓勁,連在山上遇到的叔叔阿姨都夸我真行。我心里激情高漲,興沖沖的向上攀登著。正走著,爸爸叫了一聲:“奇奇,我們終于成功登頂了!”我抬頭仰望:一座高高的電視塔矗立眼前。這不是相山最高峰的標(biāo)志物嗎?真不可思議,我竟然憑借自己的力量登上了相山最高峰!
站在山頂?shù)母杏X(jué)真舒服呀!我終于體會(huì)到了“一覽眾山小”的感覺(jué)。一種征服困難后的勝利感從心底油然而生。從這里俯視下方:人小得像螞蟻,人工湖、兒童樂(lè)園、相山廟……相山公園的所有景象都盡收眼底。再往遠(yuǎn)處眺望,一座座林立的高樓錯(cuò)落有致,一條條高速公路像玉帶向遠(yuǎn)方延伸,那是體育場(chǎng),那是立交橋,那是濉河……一陣微風(fēng)吹來(lái),好舒爽呀!如果沒(méi)登上山頂,也不會(huì)看到這番美景了!
這件事雖然過(guò)去了非常長(zhǎng)時(shí)間,但是,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告誡我:堅(jiān)持就是勝利,只有經(jīng)歷了“苦”,才能嘗到“甜”的滋味!
六年級(jí)敘事作文3
其實(shí),童年很開(kāi)心,能讓大人笑的不可開(kāi)交。肚子也笑痛了。呵呵,聽(tīng)媽媽說(shuō)完我小時(shí)候的故事,我就講幾個(gè)給大家聽(tīng)吧。
小時(shí)候的我總是感冒。姥爺有很‘濃’的家鄉(xiāng)話,把“擦鼻涕”常說(shuō)成‘擤(xǐng)鼻子’。不用說(shuō),我也被‘傳染’了。有一天,媽媽教我說(shuō)自己的姓名,告訴我,我的名字叫“馬琨”,今年二歲了。教了我?guī)妆楹,媽媽考我:“馬琨,你姓什么呀?”媽媽說(shuō),當(dāng)時(shí)兩歲的我想了不到三秒鐘,大聲地回答:“我‘姓’鼻子”。(媽媽說(shuō),估計(jì)我把姥爺常說(shuō)的‘擤(xǐng)鼻子’的擤(xǐng),聽(tīng)成媽媽問(wèn)我的姓名的“姓”了!!)。這話可把媽媽和姥姥的肚子笑痛了,媽媽說(shuō),小時(shí)候的我也不知大人們?yōu)槭裁创笮,也傻呼呼地跟著一起?我的這一行為把媽媽和姥姥們逗的更加笑了.媽媽說(shuō)這是我童年中最好笑的一件事;
四歲的時(shí)候,我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西,媽媽說(shuō)東西太重了,要換另一只手提袋子。之后媽媽讓我?guī)退嘁幌率,(我照做的時(shí)候)媽媽故意問(wèn)我“悅悅,你什么時(shí)候才能幫媽媽提袋子?”
我說(shuō):“悅悅 長(zhǎng)大了再幫媽媽提袋子,現(xiàn)在可以幫媽媽拿照片!”
媽媽問(wèn):“十歲可不可以幫媽媽提袋子呀?”
我答:“可以!”
媽媽又問(wèn):“那如果悅悅不幫我提袋子怎么辦?”
我答:“那就十一歲唄!”。
媽媽又問(wèn):“如果悅悅十一歲也不幫媽媽提袋子怎么辦?”
我答:“那就十二歲唄!”
媽媽說(shuō):“如果十二歲悅悅也不幫媽媽提袋子怎么辦?”我答:“那就六十二歲再幫媽媽提袋子!!”
媽媽說(shuō):“為什么悅悅不說(shuō)‘不幫媽媽提袋子就打*股呢?’”
我回答:“因?yàn)榇?股的人不是好孩子!”;媽媽大笑,然后回家把我們母子的這段對(duì)話記錄了下來(lái)。
。ㄏ旅娴氖且粋(gè)驚人的事情:)
我兩歲的時(shí)候,我跟媽媽下去散步。突然,我來(lái)了個(gè)‘360度大旋轉(zhuǎn)’式的摔跤,一下子跪在地下,也沒(méi)哭!媽媽問(wèn)我:“疼不疼呀?”,我就說(shuō):“不疼!”媽媽說(shuō)這件事可讓她想不通,怎么會(huì)突然來(lái)一個(gè)‘360大旋轉(zhuǎn)’呢?(到現(xiàn)在也沒(méi)想通。
。ㄏ旅媸怯悬c(diǎn)傷感的事情:)
我小的時(shí)候,媽媽要工作,離開(kāi)我半年。大概每?jī)商齑蛞淮坞娫。每次都說(shuō)同一個(gè)故事,是“小兔子乖乖,把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)”的故事。媽媽放假了,就回來(lái)看我。姥姥把我?guī)氯,媽媽也正好在樓梯,于是姥姥說(shuō):“悅悅,悅悅的媽媽!”我沒(méi)反應(yīng)。媽媽說(shuō):“來(lái),媽媽抱!”我也沒(méi)反應(yīng)。搞了好幾遍,我也沒(méi)反應(yīng)!于是媽媽就給我講起了“小兔子乖乖,把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)”的故事,講完之后,媽媽又說(shuō):“來(lái),媽媽抱!”嘻嘻,這下我有反應(yīng)了!一下子就跑了過(guò)去……
想起來(lái),真的好奇怪呀!像‘三百六十度大旋轉(zhuǎn)’、‘打*股就不是好孩子’、‘我姓鼻子’……(光看標(biāo)題就好好笑。
這就是我小時(shí)候的童年!
六年級(jí)敘事作文4
啪——”隨著一陣玻璃破碎的聲音,四年級(jí)各班的同學(xué)都紛紛趕來(lái)看熱鬧,我放下了手中的筆,急忙跑去事發(fā)地點(diǎn)。
“事發(fā)地”被圍得水泄不通,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們有的幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“呵,你們倒霉了。”有的關(guān)心地說(shuō):“有沒(méi)有人受傷?”還有的同學(xué)說(shuō):“我去叫老師來(lái)。”我擠了進(jìn)去,只見(jiàn)我們班右邊的窗戶玻璃碎了,窗框也摔斷了,碎片在陽(yáng)光地照耀下閃閃發(fā)亮,像一顆顆碎銀。我一打聽(tīng)才知道,原來(lái)是我們班幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩,教室里的人覺(jué)得冷,想關(guān)窗戶,沒(méi)想到,竟被幾個(gè)男生推了回來(lái),他們一推一拉,互不相讓,窗子突然站不穩(wěn)了,連窗框一起摔倒在地上。
正在這時(shí),老師拿著掃把和鏟子來(lái)了,只聽(tīng)見(jiàn)“叮叮咚咚”的聲音,如一首清脆的敲擊音樂(lè),又似乎在安慰那些違紀(jì)的同學(xué),沒(méi)傷著人算是萬(wàn)幸了。碎玻璃被老師掃進(jìn)了鏟子里,然后老師把玻璃倒進(jìn)了垃圾池。老師回來(lái)了,他叫那幾個(gè)調(diào)皮的男生去辦公室,那幾個(gè)同學(xué)十分害怕老師會(huì)罵他們。意想不到的事發(fā)生了,他們來(lái)到辦公室,只聽(tīng)見(jiàn)老師溫和地說(shuō):“你們這樣不行,玻璃掉下去幸好沒(méi)砸到人,要不后果不堪設(shè)想,以后做事可要注意安全,知道了嗎?”“老師,我們錯(cuò)了,我們以后再也不敢了。”那幾個(gè)同學(xué)紅著臉回答道。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子,以后可要注意安全了,你們回教室吧!”那幾個(gè)同學(xué)不好意思地走回了教室……
這件發(fā)生在學(xué)校里的小事,給那些調(diào)皮的男同學(xué)一個(gè)深刻的教訓(xùn),同時(shí)也讓我們明白了,不管做什么事都要安全第一。
愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛(ài)——家庭的愛(ài),社會(huì)的愛(ài),班級(jí)的愛(ài)……我就生活在一個(gè)充滿友愛(ài)的班級(jí)里。
那一天放學(xué)后的下午,下課鈴響過(guò)后,就聽(tīng)到一個(gè)通知,叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到電教室集中。
會(huì)一開(kāi)完,我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際,由于腳沒(méi)站穩(wěn),隨著“撲通”一聲,我被摔倒了。當(dāng)我站起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時(shí),已經(jīng)晚了,作業(yè)已被同學(xué)檫了,我著急地哭了。當(dāng)我束手無(wú)策之時(shí),準(zhǔn)備走的小方見(jiàn)到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來(lái),同時(shí)她又幫我抄黑板上要求抄下來(lái)回家做的題目,我欣慰地笑了。
望著小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來(lái)。此時(shí)“謝謝”已經(jīng)再也無(wú)法表達(dá)我心中的千言萬(wàn)語(yǔ),我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水表達(dá)我對(duì)她的深深謝意。
我抬起頭,夕陽(yáng)透過(guò)窗子,灑進(jìn)教室里,灑在小方的身上。透過(guò)她的樣子,我仿佛看到了她那一顆真誠(chéng)的心。
我經(jīng)過(guò)這件事,感受到集體的溫暖,愛(ài)在班級(jí),愛(ài)在我們同學(xué)之間。
六年級(jí)敘事作文5
我們?cè)谟洃浀拈L(zhǎng)河里奔跑,在那里,實(shí)現(xiàn)永遠(yuǎn)是那樣的狹窄,永遠(yuǎn)不能看到記憶的邊境。我們慢慢地成長(zhǎng),享受著快樂(lè)的時(shí)光,經(jīng)歷了許多刻苦銘心的事情。至今,我們還是像初生的嬰兒一樣,眷戀著母親那溫暖的懷抱。
自從踏進(jìn)了“知識(shí)的殿堂”后,我明白了“悠悠寸草心”的道理:父母對(duì)我們的愛(ài)護(hù)和養(yǎng)育之情是不可能報(bào)答完的,做子女的只能夠讓父母享受后半生的幸福和快樂(lè),所以我希望,我身邊的人都能夠健康、幸福、快樂(lè)……
小時(shí)候,爺爺教會(huì)我寫(xiě)字,教會(huì)我騎自行車,教會(huì)我爬樹(shù)等本領(lǐng)。爸爸教會(huì)我做事不能馬虎,要虛心;做人不能懶惰,要勤勞;做事情不能夠太過(guò)隨意,要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)等道理。媽媽和奶奶卻一直在我孤單是陪伴我,在我傷心時(shí)安慰我,在我沮喪時(shí)鼓勵(lì)我……我覺(jué)得我的童年充滿了樂(lè)趣。
可是,時(shí)間流逝得太快了,一眨眼,就過(guò)了十二年了。馬上就要面臨和同學(xué)們分離的一天,也就是小學(xué)畢業(yè)的一天。我覺(jué)得那一天將會(huì)是我們?nèi)松囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也許會(huì)讓我們懂得更多,學(xué)會(huì)更多做人的道理。我也漸漸懂得了友誼比山高比海深,我很想珍惜現(xiàn)在的每一天,可是,面臨著升中考,我們卻無(wú)比的緊張自己的成績(jī),作業(yè)當(dāng)然也會(huì)隨著年齡而增加。
每當(dāng)我聽(tīng)到《不想長(zhǎng)大》這一首歌,我就想逃避時(shí)間,不想讓時(shí)間使我們的童年就這樣過(guò)去了,不想面臨那么多難免的痛苦,我不想和陪伴了我六年的同學(xué)和老師分開(kāi),更不愿意和我的母校分開(kāi)。
如果時(shí)間可以重來(lái)或停止,我們一定不會(huì)再同學(xué)之間不愉快的事情,一定會(huì)好好地珍惜同學(xué)之間的友誼,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛(ài)?墒,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,不可能再有挽回的機(jī)會(huì)。我現(xiàn)在很后悔,如果當(dāng)初我們能夠好好珍惜眼前的話,就不會(huì)害怕剩下的時(shí)間不足夠了。同學(xué)們,我知道你們和我的心情一樣,可是,總要面對(duì)這一切,這不能怨誰(shuí),這能埋怨當(dāng)年我們的無(wú)知和互相不信任的心態(tài)。我希望在剩下的時(shí)光里,我們能夠補(bǔ)回自己覺(jué)得不足的地方,別讓自己就這樣白白浪費(fèi)了六年的時(shí)間。
同學(xué)們,我想送你們一首歌,這首歌的名字是《北京東路的日子》,這首歌的歌詞真的很像我們。一年級(jí)的時(shí)候,我們是多么的無(wú)知啊,回憶起一年級(jí)的所作所為,我覺(jué)得實(shí)在是不應(yīng)該!
我們即將分別到不同的中學(xué)。我很傷心,很難過(guò),但是,這是每個(gè)人注定要經(jīng)歷的事情,希望大家能夠好好珍惜同學(xué)之間的那些開(kāi)心的時(shí)光。最后,送給六年級(jí)的同學(xué)一句話:珍惜,會(huì)讓一切變得美好!
我愛(ài)我們六年級(jí)的同學(xué)們!是你們讓我不斷地成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)勇敢,還讓我學(xué)會(huì)了做事一定要有自信心,F(xiàn)在,我將成為一個(gè)堅(jiān)不可摧的人了!感謝陪我度過(guò)六年的同學(xué)!
六年級(jí)敘事作文6
最近,我們小組接二連三發(fā)生了許多趣事。
今天是周五,我們小組又發(fā)生了一件非常有趣的事,但對(duì)于我們小組的兩個(gè)“搞笑王”來(lái)說(shuō),卻是件很痛苦的事。
今天上午第一節(jié)課是語(yǔ)文課。課前五分鐘,老師讓我們寫(xiě)練習(xí)冊(cè)上的看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),寫(xiě)完之后,老師一改往日的習(xí)慣,讓我們前后桌互換練習(xí)冊(cè)。我們小組的兩個(gè)“搞笑王”趁機(jī)開(kāi)始了內(nèi)訌:首先是“黃瓜”拿著“巖石”的書(shū)用紅筆判,不小心判錯(cuò)了,然后被火眼金睛的“巖石”看見(jiàn)了,“巖石”就拿出紅筆往“黃瓜”的練習(xí)冊(cè)上亂畫(huà),不小心把書(shū)畫(huà)扯了,“黃瓜”不服氣,就故意撕扯他的書(shū),“巖石”就動(dòng)手撕書(shū)。我和另一個(gè)組員王政葛看見(jiàn)“巖石”那可愛(ài)又邪惡的笑容,笑得肚子直痛!包S瓜”見(jiàn)我們都嘲笑他,就拿紅筆使勁兒往他的書(shū)上畫(huà),“黃瓜”的紅筆都劃壞了,這時(shí)“巖石”怒氣沖沖,拿著書(shū)扣在“黃瓜”的頭上,我的前后左右見(jiàn)狀,都不由得偷偷地笑了起來(lái),不笑還好,黃瓜一見(jiàn)我們都在笑他,頓時(shí)氣得臉都變紫了。他二話不說(shuō),抓起筆就往“巖石”的身上亂劃,“巖石”倒是有大將風(fēng)度,他一點(diǎn)兒也不著急,居然還面不改色地哧哧笑,“黃瓜”見(jiàn)他沒(méi)有反應(yīng),氣得更厲害了,原本就已經(jīng)發(fā)紫的臉,頓時(shí)又掛上了一層霜似的。我們的眼睛忙極了,不知是看他們倆好,還是聽(tīng)老師講課好。所幸的是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了狀況,制止了他倆的無(wú)理取鬧。
雖然我們這組非常好笑,但是傷心事也挺多。上課時(shí)他們總是發(fā)生口角,有時(shí)竟大打出手,我們的自制力又不是太好,以至于我們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降、聽(tīng)課效率下降、思考能力下降,甚至還因此而成為其他小組的課余談資和笑柄。尤其是上科學(xué)課,他們總是撕書(shū)。不信你去看看,我現(xiàn)在只要在他們的書(shū)包里隨便掏出一本書(shū),你們就會(huì)大開(kāi)眼界,真是拿他們沒(méi)有辦法。
這傷心的事還多著呢,一言兩語(yǔ)說(shuō)不清。記得那次上英語(yǔ)課時(shí),老師讓寫(xiě)卷子,他倆就開(kāi)始撕卷子了,還沒(méi)等我寫(xiě)完,卷子就撕完了,我看到他們的卷子,不由自主地笑了起來(lái),往后一看“巖石”的卷子已經(jīng)破爛不堪,他好像在玩“智力拼圖”呢,一塊一塊地往上放,而“黃瓜”卻無(wú)所事事,就當(dāng)什么事也沒(méi)發(fā)生,也不管自己的卷子是死是活,一個(gè)勁兒地寫(xiě),遇到不能寫(xiě)的地方,就空過(guò)去,能拼的就拼,不能拼的就聯(lián)系上下文連蒙帶猜地胡亂寫(xiě)一通,不過(guò)他的運(yùn)氣倒好,每次都能寫(xiě)對(duì)。我和組長(zhǎng)看著他們,都不由得笑了起來(lái)。誰(shuí)知被老師發(fā)現(xiàn)了,狠批了他們一頓才安靜了一會(huì)兒。
說(shuō)了這么多,你們知道“黃瓜”和“巖石”是誰(shuí)嗎?“黃瓜”就是老實(shí)巴交的黃慶龍,“巖石”就是我們小組既可愛(ài)又好笑的趙忠?guī)r!包S瓜”和“巖石”是他們彼此送給對(duì)方的雅號(hào),只要有了他們兩個(gè)人,我們小組就能“天天開(kāi)心”,不過(guò)也因此受到了老師無(wú)數(shù)次的批評(píng),不過(guò)這和我們的笑聲相比,老師的批評(píng)已不是那么重要的,重要的是我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,還能有這么輕松的一笑。
六年級(jí)敘事作文7
駕祥云門(mén)接福;狗吐瑞氣戶迎春。告別了龍年,我們又迎來(lái)了狗年。時(shí)間飛逝之快,今年的春節(jié)已經(jīng)到來(lái)。在過(guò)年的這幾天里,我都是開(kāi)心快樂(lè)的度過(guò),因?yàn)榇汗?jié)畢竟也是我們中國(guó)人的節(jié)日。既然是我們國(guó)家的節(jié)日,當(dāng)然也少不了以下幾大實(shí)事要做:
一、除夕之夜逛花市
除夕與往年不同,今年的除夕在二十九,所以我們會(huì)感到春節(jié)特別的快。在我們當(dāng)?shù),這天最缺少不可的就是逛花市,買(mǎi)年花了,于是到了晚上,我們?nèi)冶愕搅藦V場(chǎng),來(lái)選購(gòu)幾盆心儀、寓意很好的年華。雖然一到這兒已是人山人海,交通也開(kāi)始阻塞起來(lái),而這種情景則更能反應(yīng)我們對(duì)于春節(jié)的喜愛(ài)之情。最終,我們選了幾盆蝴蝶蘭,而在這時(shí),我們也碰見(jiàn)來(lái)這里采訪的記者正在問(wèn)一位買(mǎi)年花的市民:你買(mǎi)的年花有什么寓意呢?該市民回答:吉祥啊!如意!我想也是,實(shí)際上每盆花都很好,都有好的寓意,只不過(guò)“蘿卜白菜各有所愛(ài)”。
二、除夕之夜看春晚
今年的中央春晚可謂是精心力作啊,瞧那舞臺(tái),由幾百塊方格組成,方塊與方塊之間可以上下移動(dòng),為舞臺(tái)的場(chǎng)面增加了幾分新鮮的感受。無(wú)論是舞臺(tái)的.優(yōu)美還是演員的表演,都博得了臺(tái)下觀眾的熱烈鼓掌,贏得了電視前面正在觀看的群眾的熱烈好評(píng)啊。其中我最喜歡的是由席琳·迪翁演唱的“我心永恒”,我非常喜歡聽(tīng)這首歌,無(wú)論是他的旋律還是他的歌詞,都非常的優(yōu)美,加上熒屏背景的襯托,更使得人景歌旋四種相結(jié)合,使得這首歌更完美展現(xiàn)出來(lái),一聽(tīng)到這首歌也使我聯(lián)想起《泰坦尼克號(hào)》這部悲情的愛(ài)情美劇,。∧歉杏X(jué)真是又說(shuō)不出的話啊……
三、大年初一祭拜先祖,祈求平安
大年一早,我們?nèi)揖推饋?lái)祭拜我們的老祖宗,祈求來(lái)年風(fēng)平雨順以及寄托對(duì)他們逝去的哀思及來(lái)年的平安,吸取老一輩人成功的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)“取其精華,去其糟粕”,來(lái)打創(chuàng)造我們美好的每天,走好我們今后的每一步并默讀自己來(lái)年的夢(mèng)想,祈求祖宗的保佑,20xx,狗年大吉,加油哦!
四、大年初二、初三大拜年
本地都說(shuō):“初二是會(huì)娘家的日子!庇谑浅醵囊淮笤,我們?nèi)叶紒?lái)到了外婆家中,看著家中那琳瑯滿目的彩燈和沁人心脾的花香,使我感受到家鄉(xiāng)濃烈的過(guò)年味啊。拜年,既可以拿到紅包,又可以和家人共享一年來(lái)的心得體會(huì),實(shí)在是兩全其美啊!
……
“心想事成紅運(yùn)開(kāi),人和家順福星照”,橫批是“四季平安”,這福春聯(lián)就是20xx年我家的春聯(lián),這副春聯(lián)寓意非常的豐富,代表每個(gè)人在心想上能事事成功,家人與家庭能夠和順,為此我也將這幅寓意祥和的春聯(lián)獻(xiàn)給大家,祝福大家新的一年:“狗年行大運(yùn),心想事就成!
六年級(jí)敘事作文8
淚水悄然而落,我覺(jué)得整個(gè)世界仿佛都變得黯淡起來(lái),手中緊緊地捏著那張黑白照片,照片上照的是一位年過(guò)花甲的老人,老人精瘦如柴,面容略顯憔悴卻依舊揚(yáng)著親切燦爛的笑容,他的眸中蘊(yùn)藏著濃濃的思念與淡淡的哀傷。想起與爺爺相伴的時(shí)光我的嘴角總會(huì)不經(jīng)意間輕輕揚(yáng)起,心中百般雜味,一半甜蜜,一半苦澀。
小時(shí)候,由于家中經(jīng)濟(jì)條件不太好,父母便去外地打工賺錢(qián),我則跟著爺爺過(guò)日子。父母走的時(shí)候,我哭得很厲害,死命的拉著他們的衣服,求著他們不要走,那時(shí)還小,完全不知道他們,只知道他們要離開(kāi)我,現(xiàn)在想來(lái),與自己的骨肉相離別,那滋味也并不好受吧。
父母離開(kāi)一年后,爸爸忽然過(guò)來(lái)把我從爺爺?shù)纳磉吔幼吡,家中也就只剩下(tīng)敔敽湍棠虄扇肆。因(yàn)槟菚r(shí)尚未成熟,理解不了爺爺奶奶的心情,于是我滿懷著好心情跟著爸爸走了。我想,如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)走的話,爺爺是不是就不會(huì)離開(kāi)了,只是……沒(méi)有如果。
我一直跟著爸爸入住賓館,白天爸爸出去打工,晚上才會(huì)回來(lái),我就自己在房間里玩耍,等待著爸爸。
一天夜里,一個(gè)不幸的消息忽然降臨,賓館的老板娘說(shuō)父親出了車禍現(xiàn)在正在急救車上,叫我立馬跟過(guò)去一起去醫(yī)院,我全身都在微微顫抖著,恐慌的情緒像狂瀾一般涌上我心頭,使我感到渾身冰涼。
急救手術(shù)過(guò)后,我才知道爸爸是左腿嚴(yán)重骨折了,還需要住院繼續(xù)進(jìn)行治療,我則天天陪在爸爸的身邊照顧著他。沒(méi)幾天,媽媽立刻趕了過(guò)來(lái),媽媽和爸爸打工的地方不同,相隔甚遠(yuǎn),所以才耽擱了幾天時(shí)間。
我以為媽媽來(lái)是過(guò)來(lái)看望爸爸的,但卻不是……媽媽說(shuō)爺爺去世了。
那一刻,我腦子瞬間懵了,完全不知道媽媽剛剛說(shuō)了什么,次日,媽媽就立刻帶著我回了爺爺家。
媽媽一到家門(mén)口就直奔進(jìn)爺爺?shù)呐P房里,我渾然不知里面是什么情況,只是直愣愣的站在大門(mén)前,往里面看著,許多親戚朋友都來(lái)了,從這里可以清楚的聽(tīng)見(jiàn)爺爺臥房里的哭泣聲。
媽媽將爺爺扶了出來(lái),放在椅子上,那椅子正對(duì)著大門(mén),我看著爺爺緊閉著的雙眼以及蒼白憔悴的面容,心中不由泛起刀剜般的疼痛。
奶奶拭著淚說(shuō),爺爺日思夜想著我和爸爸媽媽,每天都愁悶著,昨天晚上還好好的,今天早上就不知道怎么突然就……
耳邊久久回蕩著眾人的哭泣聲與奶奶說(shuō)的話……
如今,我長(zhǎng)大了,才明白了當(dāng)時(shí)爺爺那濃濃的思念之情,這件事一直在我心中耿耿于懷,每次一回憶起,心總會(huì)揪痛揪痛的,隨著時(shí)光的流失,這疼痛也一天天變淡,正如一句話:時(shí)光沖淡的疼痛,塵封了記憶。
六年級(jí)敘事作文9
五彩繽紛的童年里,有高興的一天,有悲傷的一天,有幸運(yùn)的一天,有倒霉的一天,還有快樂(lè)的一天…… 那天是新年的第一天。陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸、媽媽,還有我表弟一同開(kāi)車到九龍游樂(lè)園。
一路上,我覺(jué)得天好像比以前更藍(lán),云朵好像比以前更白,花兒草兒都在跟我點(diǎn)頭微笑,一切都顯得那么美麗。 大概開(kāi)了一個(gè)小時(shí),我們來(lái)到了九龍游樂(lè)園的大門(mén)口。到了九龍游樂(lè)園,我們像只快樂(lè)的小鳥(niǎo),又蹦 快樂(lè)的小鳥(niǎo),又蹦又跳。爸爸去買(mǎi)票,我們隨著游玩的人流踏進(jìn)了九龍游樂(lè)園的大門(mén)。 我看見(jiàn)人群朝一處擁去。我和表弟也跟著走過(guò)去。啊,好一個(gè)龐然大物!我一問(wèn),才知道這種游樂(lè)玩具叫做大觀覽車,好像一個(gè)扁圓的小房子在緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著。
我們坐了上去。我透過(guò)兩旁的玻璃窗向下俯視,九龍游樂(lè)園的全貌盡收眼底。那好玩的真是數(shù)不勝數(shù):有悠閑自在的“美人魚(yú)”、有刺激好玩的“急流勇進(jìn)”、有可怕驚險(xiǎn)的“恐怖假日”…… 隨著觀覽車的升高,眼前的景物越來(lái)越小。當(dāng)我們坐的大觀覽車往最高點(diǎn)升的時(shí)候,眼前的景物一下子使我驚呆了:一條條道路就像一條條五彩的帶子彎彎曲曲地交錯(cuò)在一起,碰碰車就像一只只小甲蟲(chóng)在緩緩地蠕動(dòng)著……我看得心曠神怡。忽然,大覽車降下了,眼前的景物漸漸恢復(fù)了原樣。隨著一聲清脆的鈴響,我們下了大觀覽車。 順著小路往前走,我們來(lái)到“過(guò)山車”的地方。只見(jiàn)一輛輛坦克似的的小車依靠自己的慣性,飛快地滑過(guò)一圈鋼軌。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,玩這個(gè)好么?”“好吧”爸爸笑著說(shuō)。于是我們買(mǎi)了票,上了小車。 一陣鈴聲響過(guò)后,小車便開(kāi)始啟動(dòng)了。
一開(kāi)始,它緩緩地向斜坡上升。忽然,車子猛地震動(dòng),將要開(kāi)始滑行。我的心隨著震動(dòng),像上了弦的箭緊繃起來(lái),雙手緊緊地握住把手。只聽(tīng)“轟隆隆”的一聲,過(guò)山車突然拐了個(gè)直角彎,飛速地向下面的軌道滑行起來(lái)。我把頭低下,眼中只見(jiàn)一根根軌道飛速而過(guò),不由得心“咚咚”跳了起來(lái)!稗Z!”過(guò)山車開(kāi)到了最使人膽戰(zhàn)心驚的地方。這里的軌道有些傾斜,當(dāng)滑車在轉(zhuǎn)彎處一下子隨著傾斜的軌道沖去的時(shí)候,我嚇得魂飛魄散,緊閉起眼睛。我想,這一回,我非得摔個(gè)頭破血流不可!沒(méi)想到過(guò)山車卻輕巧地轉(zhuǎn)了個(gè)彎,又繼續(xù)駛向另一圈軌道。我的心里仿佛放了一塊沉重的大石頭,慢慢地平靜下來(lái)。下了過(guò)山車,我一下子撲進(jìn)了爸爸懷里,說(shuō):“爸爸,這真是一次膽量的嘗試呀!” 太陽(yáng)快下山了,我們才依依不舍地乘上車子,望望窗外,天還是那么藍(lán),云朵還是那么白,馬路兩邊郁郁蔥蔥的樹(shù)木好像在跟我說(shuō)再見(jiàn),我回想起九龍游樂(lè)園那令人神往、令人陶醉的情景,興奮的心情好久難以平靜…… 這一天真是快樂(lè)的一天!
六年級(jí)敘事作文10
今天是初一,雖說(shuō)天氣沒(méi)有我想象中的風(fēng)和日麗,但是也讓我們五個(gè)小鬼很快樂(lè)。
“你說(shuō)妹,你是城里來(lái)的應(yīng)該知道好玩的游戲”。
“咳咳,既然豪哥這么看好我,我當(dāng)然不能讓大家失望,但是我也不知道玩什么”。話音剛落,四個(gè)人便做出了鄙視你的眼神,兩條黑線從我頭頂冒出!澳銈儾灰@樣,這也不是我的錯(cuò)!卑,五個(gè)人再次陷入僵持狀態(tài),這時(shí),“我們有時(shí)間在這里呆著,何不如去野餐!痹平阏酒饋(lái)說(shuō)道。
“好啊,那你告訴我們得怎么野!”四個(gè)人異口同聲地說(shuō)。
“呵呵,聽(tīng)著,我們需要帶上指南針,信號(hào)彈(沖天炮),茶、米、油、鹽、醬、辣椒、胡椒粉還有帳篷兩個(gè),帶上打火石和手電筒,記住我們要自力更生,什么都是自己做,好了大家去告訴家長(zhǎng)吧,明天起程!
經(jīng)過(guò)大人的允許后,我們便背上了材料,由于帳篷有些輕,所以這個(gè)任務(wù)便交給了我。
我們來(lái)到一個(gè)不大不小的小樹(shù)林里,找到一處平坦又接近河邊的地方;樹(shù)林里到處都有高大挺拔并又蒼翠欲滴的長(zhǎng)青樹(shù),處處有鳥(niǎo)叫,有花香,還可以看到天空中那一絲絲殘留陽(yáng)光的云朵,這個(gè)地方,真美。
我們把帳篷搭好,模仿武林高人做的火堆:找來(lái)許多強(qiáng)壯、不容易被烤掉的樹(shù)枝,一根搭在一根的上面,這樣,再把一根事先準(zhǔn)備好的鐵棍搭在上面,再用鐵絲綁在上面,做成一個(gè)放“鍋”的火堆了,接下來(lái)就開(kāi)始做午飯了。
云姐和豪哥去拾木材,旭弟負(fù)責(zé)找毛豆、白菜、蘿卜和蔥,而益姐則負(fù)責(zé)淘米洗菜,我呢只有炒菜煮飯的命了。
我們把拾來(lái)的干材三分之二放在一邊作為備用,三分之一丟進(jìn)火堆中,再將淘好的米放入已經(jīng)做好的鍋內(nèi),以中火慢煮。其他人在帳篷里休息,而只有我和云姐在煮菜。喏,我正在煮湯,把洗好的白菜放入已煮好的水中,再放進(jìn)鹽、味精、醬油、醋辣、辣椒、胡椒粉、油,再蓋上“蓋”,等個(gè)二十多分鐘就可以出鍋了。
接下來(lái)不僅僅只有等,還要制作碗筷;筷子是挺好做的,可這碗該怎么做啊,冥思苦想,終于想到了,可以用喝剩下的可樂(lè)罐來(lái)做啊,用帶來(lái)的小刀把可樂(lè)罐的一半切除,再細(xì)細(xì),就可以了······一切工作準(zhǔn)備就緒后,就等開(kāi)飯了,一分,三分,五分···,時(shí)間一秒秒過(guò)去了,大家的肚子都餓得可以聽(tīng)見(jiàn)“咕咕咕”了。“飯熟了!”聽(tīng)我這么一喊,大伙立馬來(lái)了精神,爭(zhēng)先恐后的上前添飯,再加上聞著菜的香味,大家更是控制不住自己的食欲,狼吞虎咽的吃了起來(lái),盡管沒(méi)有了菜,大家還是很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我們自己做的午餐。
第二天一早,我們?cè)缭绲钠鹆舜,隨便梳洗了一下,便把帶來(lái)的饅頭熱熱吃了。
六年級(jí)敘事作文11
本周星期四我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂親自挑戰(zhàn)了一次人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的"餛飩軍團(tuán)"。
好不容易熬到了下午同學(xué)們排著隊(duì)向食堂進(jìn)軍。不用說(shuō)一路上大家看似毫不在意其實(shí)心里都已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花。看,走在前面的黃裕杰同學(xué)實(shí)在按捺不住自己激動(dòng)的心情,便吹起了牛皮:“我,我媽媽包,包的餛飩我一下子能,能吃三十個(gè)個(gè),今天我要吃四十個(gè)!”瞧瞧這牛皮吹的。就連班頭朱老師也忍不住過(guò)來(lái)湊熱鬧了,回頭笑著對(duì)黃裕杰說(shuō):“我看你今天能吃幾個(gè)!”
伴隨著歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們來(lái)到食堂分組站好。很快,老師分發(fā)了餛飩皮和香噴噴的菜餡。老師還沒(méi)說(shuō)“開(kāi)始”,我們組就親自上陣了。瞧瞧人家袁蕾和黃琪,那熟悉的動(dòng)作,一看便知道“上得了廳堂,下得了廚房”。五秒都沒(méi)到,一個(gè)卻已經(jīng)包好了!巴廴,神速呀!”我在心里暗暗稱贊?纯催@餛飩包的,整整齊齊,活像一個(gè)個(gè)剛出生的胖娃娃,可愛(ài)極了再看看對(duì)面,沈宇飛同學(xué)正手把手的傳授餛飩的秘訣給鄭韜同學(xué):手該怎樣擺,餛飩皮該怎么放,餡應(yīng)該放多少,簡(jiǎn)直把餛飩兄弟的“身份底細(xì)”一口氣全給報(bào)了出來(lái)。鄭韜同學(xué)學(xué)的也認(rèn)真,很快包出一個(gè)比他“師傅”包得更漂亮的餛飩:個(gè)個(gè)挺著個(gè)將軍肚,像一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)飽滿的珍珠,簡(jiǎn)直就像一件藝術(shù)品呀!真可謂是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”呀!吳新同學(xué)也深藏不露,包出來(lái)的餛飩每個(gè)都大耳肥身的,儼然一個(gè)個(gè)勇猛的戰(zhàn)士,“不鳴則已,一鳴驚人哪!”看見(jiàn)同學(xué)們包的有模有樣,我有點(diǎn)擔(dān)心了:“我從來(lái)都沒(méi)包過(guò),如果包的不好,他們會(huì)笑話我嗎?”不管了,先試試吧!我暗自鼓勵(lì)自己。我拿起一張餛飩皮,平放在手掌心中,然后小心地挖出一小勺菜餡,這時(shí),黃琪伸過(guò)手來(lái),把我手掌心中的餛飩皮來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,我疑惑不解。黃琪友好地說(shuō):“皮放反了,應(yīng)該這樣放!闭f(shuō)完,她又用勺子舀起一些菜餡放在餛飩皮上,“你放的太少了,大約這么多就可以了!比缓螅秩グ约旱牧。我按照黃琪說(shuō)的這樣包了起來(lái),終于包出了一個(gè)有模有樣的“胖娃娃”。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,桌上的餛飩皮和菜餡也逐漸減少!耙、二、三、四、五……”哇,好多餛飩,數(shù)也數(shù)不清。過(guò)了幾分鐘,可以品嘗成果了!我們爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)搶著,都想第一個(gè)品嘗到我們的勞動(dòng)果實(shí)。只見(jiàn)那元寶似的餛飩配上調(diào)好的湯料,那叫一個(gè)色、香、味俱全讓人一看便“飛流直下三千尺”!
同學(xué)們幸福的圍在一起吃著自己親手包的餛飩,歡聲笑語(yǔ)彌漫在食堂的每一個(gè)角落。不知不覺(jué),“挑戰(zhàn)餛飩軍”的活動(dòng)圓滿結(jié)束了。
六年級(jí)敘事作文12
有天我沉默了。
有種難過(guò)。
有種無(wú)奈。
一天星期五下午,班主任突然告訴同學(xué)們說(shuō),“現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了一份不錯(cuò)的……資料,在……書(shū)店有得買(mǎi),要是能夠用來(lái)練習(xí),我想大家的小學(xué)畢業(yè)成績(jī)會(huì)高上許多,不過(guò)就是有點(diǎn)貴,大概要一百多錢(qián)左右,有條件的可以買(mǎi)來(lái)練練。”
想起班主任的這句話,我就不想回家了,盡管我很想要這份資料,增加成績(jī),好考入好的學(xué)校,可是,一百塊對(duì)于別人家不算什么,可是對(duì)于我家,卻是個(gè)不小的數(shù)目。
除了我,家里還有大哥,二姐在讀大學(xué)和高中,爸爸不過(guò)是個(gè)普通農(nóng)民,能夠讓我們幾人上學(xué),就已經(jīng)累得筋疲力盡了。
家里沒(méi)有余錢(qián),我卻是要開(kāi)口要筆大錢(qián),我都不知道怎么開(kāi)口,可是我又不甘心錯(cuò)過(guò),要是考入好學(xué)校,將來(lái)才有出人頭地的機(jī)會(huì)。
回到家里吃飯吃到一半時(shí),我還是忍不住開(kāi)口了“爸,我,我想買(mǎi)一份……資料,班主任說(shuō)對(duì)于提升畢業(yè)成績(jī)很有幫助,不過(guò)卻是很貴,要,要一百多塊錢(qián)!
“這,阿巖,太貴了,家里,家里已經(jīng)沒(méi)錢(qián)了,你哥,姐,還需要一筆伙食費(fèi),現(xiàn)在還難以湊夠!辈坏劝职终f(shuō)話,我媽卻是嘆息的先說(shuō)了。
爸爸則是無(wú)奈的嘆氣搖搖頭,沒(méi)有說(shuō)話。
看到這情景,我忍不住淚水溢了出來(lái),離開(kāi)了飯廳,沖入房間哭不成聲。
過(guò)了好久,我才止住買(mǎi)不到資料的傷心,星期日繼續(xù)的上學(xué)去了。
晚上,我發(fā)現(xiàn)全班居然除了我,其他人通通都買(mǎi)來(lái)了資料,這讓我心酸,心理滋味難言。
星期三中午剛吃了午飯,我無(wú)精打采在教室看書(shū),室外,天氣非常惡劣,大雨滂沱,天色仿佛已經(jīng)是晚上了,烏云密布,給人沉悶的氛圍。
突然,我身體一顫,我無(wú)意中,看到了爸爸從校門(mén)口進(jìn)來(lái),沒(méi)有雨傘,身上全濕透了,一副非常急的模樣,快步的往教學(xué)樓這邊走。
我非常疑惑爸爸來(lái)是干嘛的?本來(lái)我想下去見(jiàn)爸爸的,不過(guò)一想可能也不是專門(mén)來(lái)找我的,于是乎又坐了下來(lái)。
果然是不是來(lái)找我的,過(guò)了許久我沒(méi)有看到爸爸來(lái)到我教室,卻是看到爸爸離開(kāi)校門(mén)的身影。
看得我心里一陣失望,以為爸爸來(lái)是給我送資料錢(qián)的,原來(lái)是我多想了,我只好繼續(xù)看書(shū)復(fù)習(xí),心想只要努力,那怕沒(méi)有那份資料我也能考出好成績(jī)。
直到了晚上復(fù)習(xí)的時(shí)候,不知道為什么班主任突然間叫我過(guò)去,并遞給了我一樣?xùn)|西,叮囑說(shuō),“好好用功,不要辜負(fù)了你爸爸的心意,他東拼西湊的弄夠錢(qián)就急急忙忙的冒著大雨過(guò)來(lái),讓我為你買(mǎi)這一份資料!
我一看,果然是我夢(mèng)寐以求的那份資料,回憶起中午爸爸冒雨前來(lái)的情景,我眼淚禁不住滴下來(lái)了。
!爸爸,我不能承諾太多,不過(guò)我會(huì)盡力而為的,一定不會(huì)辜負(fù)你的心意,永不忘你如海般博大的父愛(ài),你的兒子阿巖。
六年級(jí)敘事作文13
那時(shí)候我真的不敢相信自己的耳朵,為什么當(dāng)時(shí)我沒(méi)有去扶她?我一直都很自責(zé),F(xiàn)在,她都不會(huì)理我了!绊n樂(lè),對(duì)不起,我錯(cuò)了!”
那一天是星期六,我與韓樂(lè)去購(gòu)書(shū)中心看書(shū),我選了一本小說(shuō)來(lái)看,而韓樂(lè)選了一本勵(lì)志書(shū),我們找了兩個(gè)座位坐下來(lái)看。韓樂(lè)突然推推我說(shuō):“小李子,你看!這寫(xiě)得多好!”我盯著自己的書(shū),說(shuō):“知道了,那又怎么樣!”“哇!好厲害!難道這就是傳說(shuō)中的浪子回頭?!”韓樂(lè)“故意”尖叫起來(lái)。我一聽(tīng),立馬奪過(guò)韓樂(lè)看的書(shū),問(wèn):“哪呢?哪呢?”我看了看書(shū)想:哪有什么浪子回頭?于是我抬起頭看著韓樂(lè),她正睜一只眼閉一只眼地看著我。我嘟起嘴說(shuō):“你騙我!”韓樂(lè)偷笑起來(lái):“嘻嘻,誰(shuí)叫你不理我!薄澳恪蔽抑徽f(shuō)出了一個(gè)字來(lái)。韓樂(lè)向我吐了吐舌頭。我火冒三丈:“韓樂(lè)!你好大的膽子!我‘討厭’你!”韓樂(lè)站了起來(lái),不好意思地笑了笑,然后去換書(shū)。可誰(shuí)知,她卻被書(shū)柜所絆到了,她就在離我不到一米的地方,我傻愣在那坐著,看著她摔了一跤,心里還有一絲興奮:活該!誰(shuí)叫你耍我!遭報(bào)應(yīng)了吧?“。 表n樂(lè)一聲大叫,“好痛!”我走上去毫不關(guān)心地說(shuō):“韓樂(lè),少裝了!別以為我不知道你是在討我關(guān)心!哼!”“我……我沒(méi)有……有,我真的……的摔……了一跤。”韓樂(lè)眼中含淚,強(qiáng)忍著痛苦說(shuō)。我雙手抄著胸前,毫不留情地說(shuō):“切!少來(lái)!你的演技我還不知道?!”書(shū)店里的其他人指責(zé)我說(shuō):“哪有這樣的朋友?”“一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)任!”“不負(fù)責(zé)任就算了,不僅不把自己的朋友扶起來(lái),還和她吵架!薄笕藗儼秧n樂(lè)扶到椅子上,然后就離開(kāi)了。韓樂(lè)一邊哭泣,一邊問(wèn)我:“你……有手機(jī)嗎?”我看她可憐,從提包里拿出了我的手機(jī)給了她,她接過(guò)我的手機(jī)打給了她的媽媽:“媽媽,您快來(lái)購(gòu)書(shū)中心接我,我在二樓靠窗的座位那!边^(guò)了一會(huì)兒,韓樂(lè)的媽媽——林阿姨來(lái)到了購(gòu)書(shū)中心二樓,溫柔的問(wèn)正在哭泣的韓樂(lè):“怎么啦?寶貝?”“媽媽,別怪我不堅(jiān)強(qiáng),這真的很疼。因?yàn)槲宜ち艘货印瓎鑶鑶鑯”韓樂(lè)一下子就進(jìn)入了林阿姨的懷抱。林阿姨摸摸韓樂(lè)的頭說(shuō):“哦,摔了一跤。∥?guī)闳メt(yī)院檢查檢查,好不好?不要哭了。”韓樂(lè)點(diǎn)點(diǎn)頭。她們離開(kāi)了購(gòu)書(shū)中心,現(xiàn)在,只剩下我一個(gè)人在座位上了。
后來(lái),林阿姨打電話告訴我,韓樂(lè)的腿骨折了。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我才意識(shí)到我犯錯(cuò)了,手中的手機(jī)掉在了地上,我真的不敢相信自己的耳朵!绊n樂(lè),對(duì)不起!對(duì)不起!對(duì)不起……”我的淚水一滴一滴的流了下來(lái),后悔不已。我真的好內(nèi)疚:為什么韓樂(lè)在絆到時(shí)我不去扶她?為什么不去安慰她?反而還要去說(shuō)那些不應(yīng)該說(shuō)的話。于是我決定和韓樂(lè)道歉,可我卻不敢和韓樂(lè)說(shuō)。我該怎么辦?用QQ吧!我心想。我打開(kāi)QQ,與韓樂(lè)說(shuō):“對(duì)不起!我錯(cuò)了!請(qǐng)你原諒我吧!如果你不原諒我,我可以像你一樣,摔成骨折……”
一天又一天,韓樂(lè)還是沒(méi)有回復(fù)我,難道我真的沒(méi)有機(jī)會(huì)了嗎?“韓樂(lè),對(duì)不起!請(qǐng)你原諒我吧!我錯(cuò)了!”
六年級(jí)敘事作文14
童年是一把把五彩斑斕的小雨傘,撐著碧藍(lán)下的未來(lái);童年是一個(gè)個(gè)的一顆小星星,在夜晚上閃閃發(fā)亮;童年是一本本的回憶冊(cè),框住所有的美好與幸福;而我覺(jué)得,童年是一個(gè)個(gè)在沙灘上的小貝殼,顏色各異,絢麗多彩。當(dāng)我拿起了一個(gè)貝殼,一敲,聽(tīng),一個(gè)故事開(kāi)始了……
記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我和爸爸在樓下散步。在一個(gè)不經(jīng)意之間,我看到了一片旺盛的草地,看到了一個(gè)個(gè)碩大的白蘿卜,一顆顆綠油油的綠豆,一株株金燦燦的油菜花。我疑惑不解的問(wèn):“這里不是種花的嗎?怎么種起菜來(lái)了。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“當(dāng)然是這里的居民種給自已吃了!要不,我們明天也來(lái)種吧。”“好啊好啊!蔽腋吲d的一蹦三尺高。第二天早上,我和爸爸帶著一個(gè)裝著綠豆的塑料袋和鏟子來(lái)到了樓下。爸爸說(shuō):“你照著我的方法做。”只見(jiàn)爸爸小心翼翼得從塑料袋中拿起一顆綠豆,在用鏟子挖了一個(gè)小洞,把綠豆埋了進(jìn)去,這樣就種好了一顆綠豆。多看了幾遍,我也學(xué)會(huì)了,在塑料袋中拿起一兩顆小綠豆,挖了一個(gè)小豆,埋了下去!霸愀,我在洞里埋了兩顆,它們以后長(zhǎng)大會(huì)不會(huì)成雙胞胎啊!”爸爸微微的笑了笑,說(shuō):“當(dāng)然不會(huì)了,在一個(gè)洞里放兩顆,不代表兩顆都會(huì)成熟的。”我立刻明白了,在炎熱的陽(yáng)光下,我們終于把這些綠豆種完了,我擦了擦頭上冒出來(lái)的汗,便和爸爸一起回家了。種完種子的第二天,我擔(dān)心種子會(huì)枯死,就催著爸爸提著水桶來(lái)到了我們的田地。看著這些綠豆種子正無(wú)力的垂著頭,我立馬拿著水桶來(lái)到小溪旁里挑了一桶水,費(fèi)了九牛二虎之力才小心翼翼的來(lái)到田地旁。我拿起一桶水,全部往種子上潑去!鞍パ剑銊e倒這么多呀,種子會(huì)死的!”我停止了倒水,只見(jiàn)爸爸一勺一勺的向種子撒去,我也慢慢的學(xué)會(huì)了,學(xué)著爸爸的樣子倒水。我好似看到一些種子在說(shuō):“我要長(zhǎng)大,我要長(zhǎng)大!”
幾個(gè)月后,我和爸爸來(lái)到那片“荒漠”里,哇,居然成了綠油油的田地!一株株飽滿的綠豆已經(jīng)結(jié)果了又大又胖的綠豆,一眼望過(guò)去,望不著邊似的,仿佛給干枯的土地增加了一塊綠色的地毯。一排排的綠豆,風(fēng)一吹動(dòng),就齊刷刷的向這一邊倒去,好像一排排守護(hù)種子的士兵。我和爸爸立刻開(kāi)始摘起我們種的果實(shí)來(lái),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,太陽(yáng)已經(jīng)下山了,我們的綠豆也摘完了,哇,原來(lái)的一把綠豆現(xiàn)在竟然種出了兩袋綠豆,面對(duì)自已辛辛苦苦重下來(lái)的綠豆,我感到些許欣慰。回到家后,媽媽給我們煮了香噴噴的綠豆湯。吃著自已種的綠豆湯,我心里跟吃了蜜一般甜!
童年,你是朵朵綻放的鮮花,使人香的甜蜜;童年,你是個(gè)個(gè)五彩的貝殼,使人回憶永遠(yuǎn),童年,你是一個(gè)個(gè)五味瓶,使人酸甜苦辣!童年,我將會(huì)永遠(yuǎn)把你刻在我的心里!
六年級(jí)敘事作文15
上個(gè)星期六是個(gè)激動(dòng)人心的日子,因?yàn)樵谀翘炫e行了一年一度的“跳蚤書(shū)市”。
活動(dòng)一開(kāi)始,校園里就立馬像煮開(kāi)的開(kāi)水一樣沸騰起來(lái),吆喝聲、叫賣(mài)聲和還價(jià)聲不絕于耳。每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)攤位,我們六(3)班的書(shū)攤有一個(gè)好聽(tīng)的名字——“書(shū)海拾貝”,有很多小顧客就是被這個(gè)名字吸引過(guò)來(lái)的呢。我和好朋友陳雅娜結(jié)為一隊(duì),開(kāi)始“暢游書(shū)!薄
“來(lái)一來(lái),看一看,走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!這兒的書(shū)物美價(jià)廉,機(jī)會(huì)難得,快來(lái)?yè)屬?gòu)啊!”一個(gè)女孩在她的書(shū)攤上扯著嗓門(mén)兒大聲叫道,許多人聞聲趕來(lái),她的書(shū)攤立馬就被圍了個(gè)水泄不通,小女孩熱情地招待他們,忙得不亦樂(lè)乎。放眼看去,這個(gè)屬于我們學(xué)生的市場(chǎng)辦得還真像一回事兒!我和陳雅娜也決定去那個(gè)生意挺好的書(shū)攤轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。呼!還真不簡(jiǎn)單!我們廢了九牛二虎之力才擠到了最前面,哇!擺在我們面前的是一大堆琳瑯滿目的好書(shū),看得我們目不暇接,眼睛都不夠用,更不用說(shuō)選哪一本了。這是個(gè)艱難的問(wèn)題,在糾結(jié)了大半天之后,我終于選出了一本《漂來(lái)的狗兒》,因?yàn)樗淖髡唿S蓓佳是我最崇拜的作家之一,她的作品曾經(jīng)治愈了我的心靈,所以這本書(shū)當(dāng)然是不二之選!我連忙問(wèn):“這個(gè)多少錢(qián)?”攤主看了一眼手中的記錄本,用手輕輕推了推眼睛,然后一本正經(jīng)的說(shuō):“原價(jià)17元,現(xiàn)賣(mài)5元,價(jià)格已經(jīng)十分優(yōu)惠了!彪m然我手中能用的只有20元,這一買(mǎi)肯定會(huì)遭遇重大的損失,但這真的是不容錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì),以后可能都享受不到了,所以我就一口答應(yīng)了。剛準(zhǔn)備進(jìn)行交易,這時(shí)陳雅娜對(duì)我使了一個(gè)眼色:“要學(xué)會(huì)砍價(jià)呀!”我在她的耳邊低聲竊語(yǔ)了一句:“可是我從來(lái)不會(huì)討價(jià)還價(jià)!标愌拍扔钟醚凵窀嬖V我:“不會(huì)就要學(xué)。”對(duì)呀,馬上要買(mǎi)的書(shū)還多著呢,不能大手大腳。于是,我鼓起勇氣,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“能不能……那個(gè)……便宜一點(diǎn)……”陳雅娜見(jiàn)狀,趕緊拍了拍我的肩膀,像是在說(shuō):“放自然一點(diǎn)!”我立馬改正過(guò)來(lái),“可以便宜一點(diǎn)兒?jiǎn)?”那女孩低頭想了一會(huì)兒,委婉的說(shuō):“對(duì)不起,這是最便宜的了,難道你還覺(jué)得貴?”她故意把“還”這個(gè)字加重音,我被說(shuō)得無(wú)言以對(duì):“額……這個(gè)……”,突然,一個(gè)電燈泡閃過(guò)我的腦海,我先是故弄玄虛的干咳了一下,然后把臉湊到她的身旁,懷疑地說(shuō)了一句:“是嗎?真的是最便宜的嗎?”小女孩被嚇的往后退了幾步:“是啊,一直都是最便宜……”還沒(méi)等她把話說(shuō)完,我就毫不留情地打斷了她:“可是,好像那邊賣(mài)的是3元誒,”我看了一眼陳雅娜:“走,我們?nèi)ツ沁呝I(mǎi)!比缓筇_就走,女孩無(wú)奈,只好叫住我們,低價(jià)將書(shū)賣(mài)給了我們。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,不久活動(dòng)就接近尾聲了。宣布結(jié)束時(shí),我和陳雅娜滿載而歸,用20元總共買(mǎi)了7本書(shū),還余下了不少錢(qián)。通過(guò)這次的跳蚤書(shū)市,我不但鍛煉了交際能力,還淘到了不少好書(shū),真是雙豐收!