有你,真好六年級(jí)作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的有你,真好六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有你,真好六年級(jí)作文1
七月的雨珠緩緩地從天而降，窩進(jìn)大地的懷抱，空氣里飄著淡淡的清香，從小到大，一路的陪伴，永遠(yuǎn)都是你。媽媽，有你，真好！
一天傍晚，窗外下起了毛毛細(xì)雨。我洗完澡，出浴室時(shí)，一不小心滑倒在瓷磚上，膝蓋已磕破流血。媽媽見(jiàn)狀，連忙扶我坐在床上，從抽屜里尋出棉簽和碘酒，為我消毒�！鞍�！疼！”我感覺(jué)到了疼痛。媽媽慢慢地擦著：“我輕輕給你擦�！毕局螅瑡寢屧谙ドw上貼了創(chuàng)可貼，擔(dān)心地說(shuō)：“你怎么這么不小心啊？萬(wàn)一發(fā)生什么事情可怎么辦啊？”“沒(méi)事兒，又不要緊，別操心了�！蔽易寢寢尫判�。
媽媽，你永遠(yuǎn)是我生命里的港灣，是我下雨時(shí)的保護(hù)傘。
一次在學(xué)校，我已經(jīng)發(fā)燒到38度，媽媽接到老師電話，趕忙放下手中的工作，把我接回家。我躺在床上，很難受，媽媽則是忙得不可開(kāi)交。一會(huì)兒是為我沖藥，一會(huì)兒是為我擦臉，退熱。放假了，我的燒還沒(méi)有退，媽媽更是無(wú)微不至地照顧我。在媽媽的關(guān)心、愛(ài)護(hù)下，我的燒一天天地退了。雖然在我發(fā)燒期間，我是睡著的，但是我可以感受到，感覺(jué)到媽媽每天對(duì)我的照顧和關(guān)懷。
謝謝你，媽媽，有你在，每天都是溫暖的。
我吃壞了肚子，身體感到忽冷忽熱的。媽媽送我到診所，讓我肚子用機(jī)器烤一烤。回到家后媽媽讓我睡在床上，接著為我熬紅糖水，默默地為我揉肚子。我輕輕地對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝，媽媽，真好！”媽媽笑著：“那可不，我不好誰(shuí)好，你說(shuō)是吧？”我開(kāi)心地笑了。
媽媽，是你在我無(wú)助困難的時(shí)候，幫助我；是你在我生病時(shí)，為我端了一杯水；是你在我絕望的時(shí)候，向我伸出溫暖的雙手。媽媽，有你，真好！
有你,真好六年級(jí)作文2
在我落寞的時(shí)候，是你在陪伴我；在我憂傷的時(shí)候，是你在關(guān)心我；在我不知所措的時(shí)候，也是你在耐心開(kāi)導(dǎo)我。因?yàn)橛心�，我才不�?huì)孤獨(dú)；因?yàn)橛心�，我才不再悲傷；因�(yàn)橛心�，我是人生中才充滿陽(yáng)光。
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，時(shí)間仿佛凝滯了，一個(gè)個(gè)錯(cuò)號(hào)刺痛了我的眼睛。放學(xué)的鈴聲是什么時(shí)候打響的，我也渾然不知。我眼神空洞，踉踉蹌蹌，如行尸走肉般向家的方向走去。
也許，看到我這樣，你不忍心了吧，于是，你走過(guò)來(lái)，輕輕地拍了一下我的肩膀。我木訥地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看到是你，勾了勾嘴角，扯出一抹慘淡的笑容。你把我拉到你的懷里擁抱了我一下，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)都會(huì)有失手的時(shí)候，不要因?yàn)閰^(qū)區(qū)一次小測(cè)試就這個(gè)樣子。就是因?yàn)槭×�，才更要敢于面�?duì)它，失敗是對(duì)我們的歷練，也能讓我們更好的成長(zhǎng)。如果沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗，怎么會(huì)取得成功呢？”你緊緊地握住我的手，繼續(xù)道：“我們更應(yīng)該做的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析錯(cuò)題，讓下次不再失敗。”你又對(duì)我露出一個(gè)溫暖的笑容。也許是你的話打動(dòng)了我，也許是你的笑容溫暖了我，也許是你的體溫融化了我冰封的心。我重新打起精神，也對(duì)你露出一個(gè)笑容：“嗯，我一定好好復(fù)習(xí)，迎接下一次考試的！”落日目送著我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，直到夕陽(yáng)吞沒(méi)了兩個(gè)小小的身影。
有你真好，雖然我們之間的友情不像李白和汪倫的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”那樣的轟轟烈烈，也不像“才始送春歸，又送君歸去”的纏纏綿綿，但你是我心中最溫暖的的陽(yáng)光，是我生命中最單純的情感。
有你，真好！
有你,真好六年級(jí)作文3
看到“有你真好”這個(gè)字眼，你想到的可能是朋友、親人或老師吧，而我第一時(shí)間想到的卻是我曾經(jīng)的對(duì)手。
當(dāng)你看到“對(duì)手”這個(gè)詞，第一時(shí)間會(huì)想到什么？是一種壓力，還是一種動(dòng)力？是提高警惕，還是銳意進(jìn)��？是迎頭追趕，還是膽怯退縮？在學(xué)習(xí)彈鋼琴的路上，我有一個(gè)鋼琴對(duì)手。面對(duì)她，我選擇了迎難而上去超越。她學(xué)了三年，實(shí)力比我強(qiáng)，作為對(duì)手，她給我?guī)?lái)了前進(jìn)的動(dòng)力，但同時(shí)也給我?guī)?lái)了不少壓力。
一次鋼琴比賽，我和她雙雙步入決賽，最終她憑借高超的技術(shù)和扎實(shí)的功底，以比我高十三分的成績(jī)贏得了冠軍。那次比賽后我把她給予我的壓力轉(zhuǎn)化成了我前進(jìn)的動(dòng)力，每天刻苦訓(xùn)練，想要在下次比賽中和她一樣，把金燦燦的獎(jiǎng)牌掛在自己的脖子上�？稍诘诙瓯荣愔校以俅我匀c(diǎn)五分的成績(jī)，輸給了我的對(duì)手，與那金燦燦的獎(jiǎng)牌再次擦肩而過(guò)，我有點(diǎn)沮喪，但也很欣慰，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)短短一年的努力，進(jìn)步了9。5分。我心想：“下次比賽我一定要超過(guò)她！”第三年的比賽，我終于以零點(diǎn)一二分超過(guò)了我的對(duì)手。當(dāng)我拿到獎(jiǎng)牌的那一刻，我感到非常自豪，這么多年的苦練終于沒(méi)有白費(fèi)。有人問(wèn)我：“熊子鈺，你怎么哭了？”我知道，那是激動(dòng)的淚，是自豪的淚！
感謝你，我的對(duì)手。是你讓我一直未停止追趕的腳步，一直努力，最終超越自己，戰(zhàn)勝自我！在人生漫漫的征途上，對(duì)手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對(duì)手喚起了我挑戰(zhàn)的沖動(dòng)與渴望。失去對(duì)手，我們或許將失去一切。從這個(gè)意義上講，我們不妨說(shuō)一聲：“對(duì)手，有你真好！”
有你,真好六年級(jí)作文4
青翠欲滴的小草因?yàn)橛辛擞曷叮庞辛松鷻C(jī)勃勃的綠意，美麗嬌艷的鮮花，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，才有了迎風(fēng)搖曳的婀娜。而年少幼稚的我，因?yàn)橛辛藡寢�，才有了一次次從挫折中爬起�?lái)的勇氣，我真想對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“成長(zhǎng)路上，有你真好！”
那是一個(gè)灰蒙蒙的雨天，數(shù)學(xué)月考的成績(jī)出來(lái)了。“81”這個(gè)數(shù)字赫然登在我的試卷上，時(shí)刻刺痛著我的心。我拖著沉重的步伐走進(jìn)了家門。媽媽見(jiàn)我雙眼淚汪汪的，忙上前問(wèn)我怎么了。我的心中滿是難過(guò)和失落，把試卷往桌上一扔，回到房間痛哭起來(lái)，我感覺(jué)自己已經(jīng)徹徹底底地被困難打趴下了。
媽媽敲門進(jìn)來(lái)，輕輕走到我身邊，左手穩(wěn)穩(wěn)落在我肩頭，仿佛悲傷被她一層層抹去。“誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折啊，我們?nèi)ス珗@散散心吧�！闭f(shuō)著，媽媽就牽著我來(lái)到了小區(qū)對(duì)面的公園。
雨中的公園朦朦朧朧，像是童話中的仙境，但我的心頭還是籠罩著一片烏云�！澳氵^(guò)來(lái)這邊仔細(xì)瞧瞧！”我順著媽媽手指的地方看過(guò)去，只見(jiàn)一大片瓦礫中，一棵小草傲然屹立著，每一次風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)將它壓彎了腰，它很快抖了抖身上的水珠，重新挺起了腰桿。我心中一顫，抬頭望向媽媽，她也在凝視著我，明亮銳利的眼眸蘊(yùn)滿了無(wú)限希望，聲音充滿了力量：“在哪里摔倒就在哪里站起，只要你努力不放棄，像這棵小草一樣去與困難搏斗，我相信你最終一定能成功�！�
說(shuō)完，媽媽緊緊握住我的我僵硬的左腕。她的手掌堅(jiān)定有力，一把將我從頹敗的情緒中拉了出來(lái)，我昂起頭，豁然開(kāi)朗�；氐郊�，我翻開(kāi)塵封已久的練習(xí)冊(cè)刷起題來(lái)，媽媽則安詳?shù)刈谖疑砗�，喝著茶。伴著濃濃茶香，我更有�?dòng)力去消滅一份又一份試卷。
是你的陪伴，讓我有勇氣去面對(duì)更大的挫折與更大的.風(fēng)浪，一路走來(lái)，媽媽，有你真好！
有你,真好六年級(jí)作文5
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間十幾年已經(jīng)過(guò)去，回首逝去的這些日子，不禁感到您為我付出了太多，太多。媽媽，有你真好。
上幼兒園時(shí)，我每次去上學(xué)都要通過(guò)一條大馬路，您每次區(qū)送我，都用您那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂拉著我，使出全身力氣不讓我的手從您手里脫落，只恐我有什么閃失。在您的呵護(hù)下，我每次都安全的通過(guò)馬路，有你真好。
我 從小體弱多病，弱不經(jīng)風(fēng)，只要有一點(diǎn)涼氣，我就會(huì)感冒，有時(shí)候我半夜突然發(fā)高燒，您就趕緊背著我去打針，拿藥。不管天氣多么惡劣，有時(shí)寒風(fēng)刺骨，您也顧不 得多穿衣服，在路上，您竭力為我遮擋寒流，不讓冷空氣傷害我，背著我走很長(zhǎng)的路程，您卻從不感到累。多虧了您，我每次都能很快康復(fù)，有你真好。
上 初中時(shí)，我的成績(jī)一直不好，可您卻從不批評(píng)我，而是一直鼓勵(lì)，我每次我把考試沒(méi)有取得好成績(jī)告訴您時(shí)，您總是說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要 你不氣餒，從考試失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下一次不再犯類似的毛病，就一定會(huì)考好的�！蹦�和我一起分析考試失敗的原因，正是您的耐心與愛(ài)激勵(lì)著我向前進(jìn)，幫 助我取得好成績(jī)，有你真好。
幼兒園時(shí)，您用您那堅(jiān)實(shí)的手臂，呵護(hù)著我健康，快樂(lè)成長(zhǎng)。
童年時(shí)，您用您那深情的愛(ài)牽引我走出病魔的掌控，走向健康。
少年時(shí)，您用那殷切的期盼與耐心引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
媽媽，有你真好！
有你,真好六年級(jí)作文6
這一學(xué)期，我爸我媽都出門在外，所以年邁的爺爺、奶奶便開(kāi)始來(lái)照顧我。爺爺有時(shí)也不在，而奶奶卻天天陪著我。每當(dāng)看到您不辭辛苦地為我揮灑汗水時(shí)，我便從內(nèi)心發(fā)出響亮的聲音：“有你真好！”
清晨六點(diǎn)，您就早早地從床上爬起，攪拌著面粉，翻動(dòng)著烤箱，只為給我做一塊美味又營(yíng)養(yǎng)的華夫餅。剛剛做完華夫餅，您連汗都不擦，便走進(jìn)房間把我叫醒，然后又很快的把我的衣服放在床頭，緊接著又像一陣風(fēng)似的走回自己的房間，用不足5分鐘的時(shí)間換好衣服，刷好牙齒，用一個(gè)燦爛的笑容去迎接我睜開(kāi)眼睛的第一幕�？墒�，我依舊在睡覺(jué)。昨天的50米考試，把我累得像一只沒(méi)有骨頭的猴子，一倒頭就睡著了。奶奶看向鐘，已經(jīng)指向了7點(diǎn)，她急了，像一個(gè)趕不上飛機(jī)的人，不由分說(shuō)一把推開(kāi)房門，把我從睡夢(mèng)中弄醒。我很生氣，卻渾然不知已經(jīng)7點(diǎn)了，只是一個(gè)勁地責(zé)備奶奶：“你什么意思？我很累，難道你就不能再讓我睡一會(huì)兒?jiǎn)�？至少讓我把�?mèng)做完�！蔽掖舐暼氯�，卻不曾看到奶奶眼里有一滴閃爍的眼淚。
好不容易我吃完了早飯，終于踏上了去學(xué)校的路途。我一路走得很快，時(shí)不時(shí)要停下來(lái)等奶奶，我很不耐煩，便讓奶奶把書包給我，我只好慢一點(diǎn)走。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，已經(jīng)7點(diǎn)20了，我依然在河海大學(xué)的校園里走著。我真的著急了：“奶奶，把書包給我，哎，快給我！”“不可以，把你累壞了怎么辦？”奶奶堅(jiān)決不同意。“那你到時(shí)快一點(diǎn)呀！”奶奶的眼睛紅了，卻不知哪來(lái)的力氣，背起書包往前跑。終于，我按時(shí)到了學(xué)校，奶奶才停下來(lái)喘著氣。
就是這樣，我的奶奶日復(fù)一日的為我揮灑汗水。奶奶，可能我對(duì)你的態(tài)度不好，但我會(huì)從內(nèi)心發(fā)出響亮的聲音：“有你真好！”
有你,真好六年級(jí)作文7
在一個(gè)黑暗無(wú)聲的世界，你會(huì)怎樣?會(huì)恐懼會(huì)無(wú)助而她看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)，全憑觸覺(jué)來(lái)感知這個(gè)世界，她沒(méi)有消極的面對(duì)生活，而是樂(lè)觀向上，不怕困難戰(zhàn)勝恐懼。
一、幼年——懵懂
在我第一次讀到《假如給我三天光明》這本書時(shí)，那時(shí)的我還太懵懂，許多字、詞、句還不理解，只知道一個(gè)小姑娘天生與別人不一樣，覺(jué)得她十分可憐，心里還有數(shù)不清的問(wèn)題要說(shuō)出來(lái)……
二、童年——理解
到了四年級(jí)時(shí)我再次閱讀到這本書，覺(jué)得這個(gè)人——海倫凱勒十分的熟悉，但又特別陌生，當(dāng)我真正坐下來(lái)靜靜地讀這本書時(shí)，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)多么正能量的故事啊!在別人不勝憐惜對(duì)你說(shuō):“我覺(jué)得你所能接觸的世界太小了，真可憐!”你卻總是一笑置之，因?yàn)槟阌X(jué)得你擁有很多朋友，看過(guò)很多書游覽過(guò)很多地方。這時(shí)，你的自信和樂(lè)觀還有你那十分強(qiáng)大的內(nèi)心震撼到我，讓我對(duì)你那在黑暗中尋找人生的光明的精神贊嘆不已!
三、少年——力量
時(shí)至兩年到現(xiàn)在我再讀這本書，已經(jīng)不再單單是知道海倫要表達(dá)什么，而是海倫的精神幫助了我，指引我向前進(jìn)。
在那段時(shí)間我的心情十分低落，傍晚時(shí)，昏黃的路燈透過(guò)稀疏的樹(shù)葉把樹(shù)影撒在我身上，我感受到的并不是溫暖而是無(wú)盡的憂愁……
我拖著疲憊的身體回到家把書包甩到沙發(fā)上有氣無(wú)力地躺在房間的床上，我靜靜的看著天花板想著突然窗戶被風(fēng)猛的吹開(kāi)，我一驚起身把窗戶關(guān)上，神不知鬼不覺(jué)地走向書柜，無(wú)目的地掃著那些落了灰的書，突然掃到一本我好奇的拿出來(lái)，哦，原來(lái)是《假如給我三天光明》，反正閑著也無(wú)聊就翻閱了起來(lái)。
有你,真好六年級(jí)作文8
你們有好朋友嗎？我有一個(gè)好朋友呢！她會(huì)陪我哭，陪我笑，陪我瘋……不信，你看！
她有一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，仿佛會(huì)說(shuō)話。高高的鼻梁下面，紅紅的小嘴巴，笑起來(lái)很好看，像春天的花兒一樣，把所有的煩惱，所有的憂愁，統(tǒng)統(tǒng)都吹散。哭起來(lái)好似淘氣的寶寶，自由任性，撒嬌發(fā)嗲，家人都拿她沒(méi)辦法�？傁矚g扎著高馬尾，顯得特別有精神，她就是旋旋。
前不久，我和旋旋一起玩耍。天氣炎熱，汗珠子在身上自由行走，我的口袋里正好有兩塊錢。于是，我說(shuō)：“旋旋，你看我們熱得快炸了，要不我請(qǐng)你去吃雪糕吧？”旋旋說(shuō)：“好啊，好啊，下次我請(qǐng)你！”說(shuō)完，我去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“這里偏僻，阿姨推著車子賣的雪糕不衛(wèi)生，吃完肚子會(huì)疼的！先別吃了，改天再吃！”
我們有些傷心，過(guò)了一會(huì)兒，一致決定偷偷買雪糕。避開(kāi)媽媽的視線，來(lái)到小推車旁邊，我選了一款藍(lán)莓味的雪糕，旋旋選了一款桃子味的雪糕，快速地躲到門后面，你看我一眼，我看你一眼，美美地吃完了，相互擦擦嘴巴，嘖嘖嘴，若無(wú)其事地回去了，繼續(xù)玩耍，不一會(huì)兒，我和旋旋的肚子就一陣陣疼痛�；呕艔垙埖厝チ诵l(wèi)生間，一趟接著一趟，當(dāng)時(shí)的我們后悔極了。
還有一次，璇璇的握筆姿勢(shì)不對(duì)，大拇指、食指、中指都握著筆桿上方，還把筆的頂端對(duì)著虎口，十分別扭。璇璇媽媽怎么教都教不會(huì)，一時(shí)心急，批評(píng)了她一頓。她哭了，哭得很傷心，在一旁的我看著很心疼，就教旋旋怎么握筆。雖然旋旋沒(méi)學(xué)會(huì)，但是她不再害怕了，我相信她下一次會(huì)更棒的。大人們要對(duì)小孩有耐心哦，我們有時(shí)很聰明，有時(shí)也會(huì)笨笨的。
我和璇璇形影不離，無(wú)話不談。有璇璇這樣一個(gè)好朋友，萬(wàn)分榮幸，我會(huì)珍惜我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光。
有你,真好六年級(jí)作文9
你如一抹陽(yáng)光，照亮我的心房里;如一縷清風(fēng)，吹散我的煩惱;你如一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向……回憶已走過(guò)的十一個(gè)春夏秋冬，我已經(jīng)從一個(gè)懵懵懂懂的小屁孩兒變成了一個(gè)花季少女，逐漸走向了成熟。這里面包含了你多少的心血，這么多年陪伴著我的是你——我的媽媽。
小時(shí)候，我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是你買來(lái)畫冊(cè)，耐心的教我一個(gè)一個(gè)的讀。有一次，媽媽叫我讀“水”字，她先讀了一次，我仔細(xì)的觀察媽媽的口型，學(xué)著說(shuō)出“水”。因?yàn)槲覀兪撬拇ㄈ�，�?jīng)常說(shuō)普通話分不清平舌翹舌。媽媽又說(shuō)：“是“shui”，讀的時(shí)候舌頭要翹起�！蔽乙恢迸Φ卣f(shuō)，第一次，我把舌頭得太厲害了，讀成了“rui”，媽媽又叫我把舌頭再放平一些。我又讀成“誰(shuí)”，媽媽不但沒(méi)有生氣，說(shuō)這個(gè)字的聲調(diào)是三聲，在我嘗試了幾次之后，我終于學(xué)會(huì)了怎么讀“水”字。
三年級(jí)的一天，我剛起床時(shí)就感覺(jué)頭有些暈暈的，但我沒(méi)有告訴媽媽，只想喝點(diǎn)熱水就好了。等我來(lái)到教室，還好只是頭暈暈的，但我撐得住。放學(xué)后，媽媽來(lái)接我，回到家時(shí)我說(shuō)很冷。媽媽看我臉紅紅的，用手摸了一下額頭，發(fā)現(xiàn)很燙，她連忙跑進(jìn)房拿拿來(lái)溫度計(jì)，給我量了一下體溫，量完體溫后發(fā)現(xiàn)我是37.9度。媽媽趕緊把我送到醫(yī)院，醫(yī)生給我抽了血，診斷為甲流，需要在家隔離。就這樣，那段時(shí)間，是媽媽一直陪著我，忙前忙后，不辭辛勞……
現(xiàn)在，在我?jiàn)^筆疾書的靜夜，你總是拿來(lái)一杯熱烘烘的牛奶和幾片面包。你在關(guān)上門之前，還會(huì)不停的叮囑我：“一定要快點(diǎn)把牛奶喝完，以免牛奶涼了。寫完作業(yè)就趕緊睡睡覺(jué)，不要熬夜，對(duì)身體不好。以后可不能不吃飯了�！�
媽媽，謝謝你!有你，真好!
有你,真好六年級(jí)作文10
許多人認(rèn)為有著優(yōu)異的成績(jī)和繁花似錦的前途就是幸福，而我覺(jué)得幸福有時(shí)只是一杯暖暖的咖啡，它溫暖了我整個(gè)冬季。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，最后一個(gè)值日好的我，低著頭，邁著沉重的步伐走出校門。這時(shí)，大街上已空無(wú)一人，只有那微弱的路燈陪伴著我。大家都在家中享受著暖爐或空調(diào)的溫暖，只有我，還在回家的路上，孤獨(dú)一人。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，像刀子一樣刺向我身，讓寒冷的我更加用力的拽了拽我的衣領(lǐng)，心里想：”外婆回家了，媽媽，爸爸又要加班，只得我一個(gè)人回家，無(wú)奈��！”我只好加快回家的腳步。
回到了家中，家里還是那樣的冷清，我打開(kāi)燈，開(kāi)始做作業(yè)，時(shí)針不知轉(zhuǎn)了幾圈，只聽(tīng)一聲“嘁嚓”的開(kāi)門聲打破了久違的寂靜，“肯定是爸爸回來(lái)了，回來(lái)那么晚，等會(huì)兒不跟他講話了�！蔽亦僦�，自言自語(yǔ)道。
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門聲，頓時(shí)一股醇香的咖啡味沖入我的鼻腔。爸爸把咖啡放在我旁邊，邊摸我頭便說(shuō)道：“今天那么冷，還讓你一個(gè)人回家，真是對(duì)不起啦。作業(yè)做完了吧？”我心里還在賭氣沒(méi)有回頭。爸爸默默地離開(kāi)了，他順手幫我?guī)狭朔块T。這時(shí)，我眼睛里早泛起了漣漪，看著咖啡冒出的熱氣，一中幸福感在我心中升騰……
這杯咖啡讓我難忘，這一杯咖啡，讓我整個(gè)冬季都不讓我感到寒冷。感謝您，爸爸，有你真好。
有你,真好六年級(jí)作文11
是準(zhǔn)說(shuō)我是從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)的？是誰(shuí)說(shuō)我不聽(tīng)話，沒(méi)有一點(diǎn)兒女孩樣子？又是誰(shuí)在我逃離時(shí)想念著我？
有你，好煩惱。每天你總是跟我啰嗦你的“規(guī)定”。我甚至怕你翻我的日記本，將所有日記寫到了網(wǎng)上，并設(shè)置了一長(zhǎng)條密碼才可以放心。我說(shuō)老媽啊，你能不能不要把我壓在“五指山”下��！
有你，好嘮叨。每次我毛手毛腳做氣錯(cuò)事時(shí)，你老是站在我面前用獅吼功說(shuō)：“多大了，就這點(diǎn)小事都做不好，可不可以長(zhǎng)點(diǎn)心��？不要老出去玩，把你的心收起來(lái)，放在學(xué)習(xí)上你會(huì)死嗎……”我對(duì)你翻了一個(gè)白眼，又氣又無(wú)奈地走進(jìn)房間，對(duì)著玩偶說(shuō)：“我到底做錯(cuò)什么了，為什么所有事情都要怪我？我不想每天聽(tīng)著你的'大道理'！”
有你，好累。為了讓你滿意，為了不再聽(tīng)你的“大道理”，我同意在家做個(gè)“乖乖女”。老媽，我真的好累。每次你穿新衣服，換新妝容，換新搭配時(shí)，你總是在正在學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的“乖乖女”面前晃來(lái)晃去，對(duì)我說(shuō)：“你覺(jué)得怎么樣？好看嗎？是不是少了什么？”而每次我都笑著敷衍說(shuō)：“好看，你穿什么都好看，什么都不少，特別好！”唔，累死我了，我真的不想裝乖乖女啊！
有你，好幸福。炎炎的夏日，是你為我扇風(fēng)；寒冷的冬日，是你為我把掀翻的被子又蓋了回去；時(shí)冷時(shí)熱的秋日，是你為我準(zhǔn)備好能補(bǔ)充維生素的東西。
我曾幻想過(guò)沒(méi)有你的生活。離家出走的我，身上一分錢也沒(méi)有，更不說(shuō)吃的了。自己一人在外，沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，�？匆�(jiàn)被母親疼愛(ài)的孩子，不經(jīng)感到一絲酸痛。我失敗了，如果沒(méi)有你，就不會(huì)有現(xiàn)在的我。媽，謝謝你！
老媽，在我心里，你永遠(yuǎn)都是我最愛(ài)的媽媽，最好的媽媽。
有你，真好！
有你,真好六年級(jí)作文12
那天，天氣悶熱，好像氣吐不出來(lái)，天空灰蒙蒙的，魚兒都從水中探出了頭，呼吸著新鮮的空氣。
在這樣一個(gè)悶熱的下午，誰(shuí)不想到外面的世界走走呢？于是，我和哥哥決定一起騎自行車去步道。
我們開(kāi)始騎車，剛剛騎了不到十分鐘，天公就開(kāi)始往地上倒水了。雨很大，大得都把樹(shù)枝壓彎了。天空不時(shí)被閃電辟開(kāi)一個(gè)口子，風(fēng)憤怒地吼叫著，雷聲震耳欲聾，我們說(shuō)話都聽(tīng)不見(jiàn)了。就各自騎車回家。雨把我們的頭打得根本抬不起來(lái)。
我終于在大雨中把車子騎到了小區(qū)門口。不時(shí)有幾輛車開(kāi)進(jìn)了小區(qū)。還好，不用太費(fèi)勁，小區(qū)邊上有一個(gè)還車點(diǎn)，我騎到了它的邊上，發(fā)現(xiàn)想要騎上人行道還車，幾乎是不可能的。因?yàn)椋弦粋�(gè)很高的臺(tái)階！
我嘗試把車抬上臺(tái)階，一只手拉住車頭，一只手抓住車屁股，使勁往上一抬，腳在前輪下一踢，車子立馬跳了起來(lái)，但還是沒(méi)有臺(tái)階高，我又嘗試了好幾次，但這都是徒勞的，在消耗自己的體力。我再也沒(méi)力氣了，坐在車上向街上張望，希望有一個(gè)人可以來(lái)幫我。
我十分無(wú)助，就在這時(shí)，一個(gè)人在背后輕輕拍了我一下：“小朋友，需要幫助嗎？”我嚇了一跳，從車上跳了下來(lái)，車倒在了他的邊上。他一頭亂蓬蓬的頭發(fā)，一件破舊的衣服。我壯著膽子說(shuō)：“要�！彼秒p手抓住了車頭，腳一蹬，車子一下就上了臺(tái)階。
“快回家吧，不要感冒了！”他說(shuō)著，就跑進(jìn)了茫茫人海中。
有你，真好。
有你,真好六年級(jí)作文13
母親，就像冬日里的陽(yáng)光，溫暖我的心窩；母親就像雨露，滋潤(rùn)我的心田；母親就像大樹(shù)，為我撐起涼爽的綠蔭。
在我記憶的最深處，藏著一個(gè)不可抹去的回憶。
雪白的季節(jié)來(lái)臨了，雪放肆地掉落在外面的各個(gè)角落，樹(shù)上、地上、人的衣服上……無(wú)處不在。雪花像白寶石一樣鑲嵌在白地毯上，美極了！可氣溫不給面子，凍得人瑟瑟發(fā)抖。
我坐在椅子上，全身發(fā)抖，被大棉被裹得緊緊的，但還是擋不住狂風(fēng)的肆虐。媽媽看見(jiàn)我手都凍得發(fā)紫了，臉色暗了下來(lái)，弄來(lái)火爐，讓我暖和暖和，可我還是全身發(fā)抖，媽媽看我凍成這樣，穿著一件薄薄的棉衣就出門了。
媽媽回來(lái)時(shí)，頭發(fā)都已經(jīng)被雪花覆蓋了，忙跑進(jìn)廚房，不一會(huì)兒，廚房里響起一連串的交響曲，叮叮咚咚的。我頭上冒起一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，本想去探個(gè)究竟，可這該死的天氣阻擋了我。
許久，香氣鉆進(jìn)我的鼻子，我的能量一下子被填得滿滿的，媽媽端出了一碗熱氣騰騰的面條。這面條色香味俱全，滿足了我的視覺(jué)，又勾起了我的味蕾，讓我垂涎三尺。
我趕緊拿起筷子，狼吞虎咽地大口大口吃起來(lái)，媽媽終于露出了滿意的微笑。我猛然停下，留了半碗給媽媽，媽媽卻說(shuō)：“我吃過(guò)了，你吃�！甭�(tīng)完我又吃了起來(lái)。
等我吃完飯，媽媽洗完碗后，我感到暖和多了，聽(tīng)到廚房有聲響，我偷偷躲到門角，看到媽媽正在吃昨天晚上剩的飯菜，我整個(gè)人都僵硬了，淚如泉涌。
我立馬跑過(guò)去抱住媽媽，說(shuō)出憋在心里很久的話：“媽媽，我愛(ài)你！有你，真好！”
媽媽，有你真好！
有你,真好六年級(jí)作文14
有你，真好相信你們都有兄弟姐妹，我也有，那就是我哥哥。
哥哥，你還記得嗎？那是在去年的一個(gè)晚上，那天晚上我正在寫作業(yè)。遇到一個(gè)題不會(huì)，就去問(wèn)你，你耐心地給我講了這道題�？晌夷�？一會(huì)就去問(wèn)你，你說(shuō)，要靠自己動(dòng)腦筋，自己做，不要問(wèn)我了。可我呢，不想動(dòng)腦筋，還是不停地問(wèn)你，你無(wú)奈的還是給我講解了每一道題。
第二天我去學(xué)校，老師說(shuō)要考試，我做了幾道題后發(fā)現(xiàn)有些題好像和昨天的類似�？晌蚁氩黄饋�(lái)了，昨天哥哥給我講，我根本沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，不會(huì)呀！果然，下午發(fā)卷子我考差了。我好煩呀！我氣沖沖地回到家。你問(wèn)我怎么了，我也不理他，轉(zhuǎn)頭自己做作業(yè)。
這時(shí)，卷子掉出來(lái)了，上面題一目了然，你撿起來(lái)，看了看錯(cuò)題說(shuō)：“看吧叫你自己做不信，給你講又不認(rèn)真聽(tīng)，現(xiàn)在做錯(cuò)了吧！”我卻大哭，因?yàn)槲彝蝗豢匆?jiàn)那不堪入目的分?jǐn)?shù)，看見(jiàn)了大紅叉，忍不住哭了。
你這時(shí)塞給我包東西，輕聲說(shuō)：“好了，考差了，沒(méi)什么的。多看看錯(cuò)題，多思考，多動(dòng)腦。下次你一定會(huì)考好的。”這話像一股暖流流進(jìn)我的心田，我不哭了。拿起筆向你點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始做題了。你笑著出去了，這時(shí)，我才想起那包東西。打開(kāi)一看，哇！有好多糖呀！還有一個(gè)紙條，我打開(kāi)紙條，上面寫著：好了，不要再傷心了，也不要灰心，相信自己。吃點(diǎn)糖，開(kāi)心點(diǎn)。我笑了，放下筆，往嘴里放了塊糖，真甜！
有你，真好！哥哥，謝謝你的鼓勵(lì)，還有你的糖也很好吃！
有你,真好六年級(jí)作文15
窗外雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下，寒冷，冰涼。傍晚時(shí)分，我悠閑地邁著歡快地步伐回到家，敲響了家門，迎接我的是母親熟悉的臉，我暗自一驚，母親臉上沒(méi)有一絲笑容，難道我犯了錯(cuò)？爬上樓，推開(kāi)房門，一股暖流撲面而來(lái)。我渾身上下都舒服極了，是誰(shuí)幫我開(kāi)了空調(diào)？
我有些不解。剛放下書包，臥室的門“吱呀”一聲開(kāi)了，母親端著一杯牛奶走了進(jìn)來(lái)�！白蛱煺n外練習(xí)錯(cuò)了很多�！蹦赣H用平淡的語(yǔ)氣說(shuō)著，眼睛卻沒(méi)有看向我，“今天作為懲罰多做一張卷子�！蹦赣H的語(yǔ)氣中多了一絲嚴(yán)厲。
我有些不滿，又有些無(wú)奈，待母親走后，賭氣似的用力打開(kāi)作業(yè)本，上面打滿了紅色的勾叉，我抓起鉛筆，準(zhǔn)備修改，卻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的地方多了些文字，我好奇地讀著，正是錯(cuò)題的分析和解題過(guò)程。我又往后翻了幾頁(yè)，亦是如此。那端莊秀麗的字體分明是母親的手下之作！
望著那秀麗的字體，不知怎的，我鼻子竟有些酸。我有些后悔方才對(duì)母親的誤解。我未仔細(xì)做題，本該受到懲罰，母親所做的一切都是替我著想。
想著想著，偶然間瞟到了桌邊的牛奶，我拿起杯子，放到嘴邊，喝了一大口，濃濃的奶香溢滿了唇齒間，溫?zé)岬呐Ｄ谈橇鬟M(jìn)了我的心田。母親明白我最愛(ài)喝牛奶，每天早上和放學(xué)都會(huì)為我溫上一杯，溫度適中，不冷不熱。看著在杯中搖晃的牛奶，我覺(jué)得那是母親對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷。無(wú)論母親再怎么嚴(yán)厲，總會(huì)給我察覺(jué)不到的關(guān)懷。
望著母親在廚房忙碌的身影，我又一次感動(dòng)，母親，有你，真好！
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