小學(xué)六年級作文：20年后，我……

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級作文：20年后，我……，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　推開時光的大門，來到了20xx年，我已30來歲，有了自己的工作，我很向往天文，非常想親自登上月球，觀察月球上的生命資源。

　　經(jīng)過我多年的努力，研制成功了“瑪麗號”宇宙飛船。

　　一天，我正在家中研究著宇宙中是否存在金陽系。一聲門鈴打斷了我的推斷，我打開門一看，原來是個記者，我就讓她近來了。

　　我和這位記者談了良久，她才告訴我她叫芳娥，是一名向往天文的記者。芳娥，好熟的名字，小時候認(rèn)識了一個芳娥，文彬彬的，怎么當(dāng)上了記者？正當(dāng)我奇怪時，芳娥看我也挺眼熟的，就開口問我：“我們倆小時候是不是認(rèn)識？”原來真的是她，我高興的緊緊抱住了她。

　　“讓我們一起解開宇宙生命之謎吧！”

　　“好啊，好��！”芳娥竟像孩子似的'叫了出來。

　　我們經(jīng)過了嚴(yán)格的訓(xùn)練，吃了不少苦，終于上了“瑪麗號”宇宙飛船，來到了月球。我們在月球上吃力的走著，一路艱險，終于在一些摻雜著泥沙的東西上發(fā)現(xiàn)了活性cpu和dna分子，我們終于為中國做了點貢獻(xiàn)，能不高興嗎？我們此時的心情是多么愉悅��！

　　后來，我們很多星球，最高興的是我們發(fā)現(xiàn)了金陽系，它真的存在，這說明我的判斷是正確的。

　　當(dāng)“瑪利號”成功降落，當(dāng)芳娥把在太空的事情告訴人們時，整個中國一片沸騰。

　　我們順著排山倒海的掌聲中，強忍著奪眶而出的熱淚，健步如飛地走上那令人神往的諾貝爾天文學(xué)獎的頒講臺。當(dāng)我從頒獎主席手中接過那沉甸甸的燙金證書時，心中壓抑許久的激情，溶成滴滴熱淚，使我們沉浸于幸福的回憶之中，只有那不停的掌聲還在大廳中回蕩……

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